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    高中的回憶作文

    時(shí)間:2022-05-01 13:27:23 高中作文 我要投稿

    實(shí)用的高中的回憶作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高中的回憶作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的高中的回憶作文匯總7篇

    高中的回憶作文 篇1

      悄悄的我走了, 正如我悄悄的來(lái),

      我揮一揮衣袖, 記憶依然在心中留下神圣。

      ——題記

      “母校”,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù),那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

      三年前的今天,坐在母校的教室中傾聽(tīng)著老師投入的講課,那時(shí)的我是初出茅廬的孩子,對(duì)未來(lái)充滿了期待,充滿了幻想,卻對(duì)腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

      記得在母校,我結(jié)識(shí)了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈,老師就像一盞盞明燈,為我們指明了道路。于是,我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽(tīng)講,書上的'筆記工工整整,作業(yè)也是那樣工整,因?yàn)槲蚁M谝槐K盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路,而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的角落里。

      記得在母校,我曾“偷偷”地給老師寫信,把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái),把自己最好的建議非常誠(chéng)心地告訴教師,想把班級(jí)建設(shè)得更好,教師微笑地接受了,我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了,那使我對(duì)未來(lái)更充滿了信心。

      記得在母校,我常跟同學(xué)去長(zhǎng)跑,鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上,我們互相鼓勵(lì)、一起加油,到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者,我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時(shí)清楚,前方的路還很長(zhǎng),就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣,我的道路也許才剛剛開(kāi)始,只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然,相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后。

      記得在母校,到了離別的時(shí)候,我的心情沉重,因?yàn)閷?duì)母校三年的感情難以割舍。但我沒(méi)有就此落淚,因?yàn)槲抑捞煜聸](méi)有不散的筵席,前面路上海闊天空,等著我去創(chuàng)造新的奇跡,為母校爭(zhēng)光。

      朗朗的九月來(lái)了,踏進(jìn)新的教室,坐在新的課桌前,翻開(kāi)嶄新的書頁(yè),似乎一切都煥然一新。但,我心中是懷舊的。母校,我依然在夢(mèng)中與你相會(huì)。

    高中的回憶作文 篇2

      喜歡綠,春天的綠。

      花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠,那是我童年的回憶。

      春天來(lái)了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

      記憶中,每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏,然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑!坝质且荒攴疾菥G”,奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。

      最深的回憶,是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái),再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠,染上幾絲藍(lán),均勻地粘在骨架上,接上風(fēng)箏線,用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪,這就是八歲的風(fēng)箏,難忘的回憶。

      終于可以放風(fēng)箏了。

      我牽著奶奶的手,來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去,五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo),還有遨游太空的`飛船,但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。

      我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪,一手牽線繩,在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里,迎著陽(yáng)光奔跑著!昂,呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空,看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高,越來(lái)越高,慢慢的,慢慢的越來(lái)越小,越來(lái)越小,甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了,那時(shí)唯一能看清的,也只有風(fēng)兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。

      “哈哈哈,快點(diǎn)快點(diǎn)”,我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí),眼前開(kāi)始變的模糊起來(lái),綠色的盡頭,是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

      春天的記憶,飛走的藍(lán)綠,留戀的童年。

    高中的回憶作文 篇3

      現(xiàn)在讀高三了,整日扎在書堆里,成了在書海里的魚。偶爾憶起兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己是最自由、最快樂(lè)的。

      記憶最深的就是被爺爺用五毛錢哄著,每天清晨牽著牛去山上吃草。我口說(shuō)是去放牛,其實(shí),是自己趁機(jī)多瀟灑一會(huì)兒。一到山上,第一件事就是選一塊草最多的地方,把牛往最近的小樹(shù)上一系。牛的活動(dòng)范圍就出來(lái)了,以繩子為半徑畫圓,這個(gè)圓內(nèi)就全是牛的美食,任它去享用。而我呢,早溜到一邊玩自己的去了,有時(shí)追追蝴蝶,有時(shí)摘片樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎,還企圖吹出個(gè)小曲兒,可惜,至今都沒(méi)有吹出過(guò)一曲,做得最刺激的就是去別人地里偷落花生,一拔就是一束,以老鼠見(jiàn)了貓的速度逃回來(lái),把吃剩的`扔給被套牢的牛。那時(shí),放牛就是高利潤(rùn)的事情,別提有多自在了,沒(méi)有那么多做不完的作業(yè),只有玩不盡的新玩意兒。

      兒時(shí)還有一件事不得不提,就是到河里抓魚蝦,這是再也無(wú)法重溫的記憶了,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的河流污染嚴(yán)重,根本就看不到魚蝦,我小時(shí)候可是清澈見(jiàn)底,魚蝦更是游戲其中,特別的誘惑人。每次放學(xué)的歸途中,我們都會(huì)偷偷的到河里玩上一把。把書包隨意的一扔,褲腿挽得高高的,三五成群的在河流里摸索開(kāi)了。我們還專門自制了魚簍——礦泉水瓶子切掉頂部,這就是最好的裝魚蝦工具了。有時(shí),運(yùn)氣好的,一條魚就可以把礦泉水瓶擠得滿滿的,若是誰(shuí)正好抓到了,不知道要得意多久,他一定會(huì)拿著魚在每一個(gè)人眼前晃悠一下,看得你眼紅。有的會(huì)在他來(lái)晃悠時(shí),冷不防的潑點(diǎn)水到他身上,惹得他也回潑,抓魚變成了打水仗,笑聲在河流上空回蕩。

      兒時(shí)的記憶,一觸及就是陣陣暖意襲上心頭,好想再去重溫一下那些自由自在而又快樂(lè)的時(shí)光。

    高中的回憶作文 篇4

      “雨停了,那些回憶如何停?”

      —題記

      “林花謝了春紅,太匆匆!”流年似水,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)景已看透,繁華狼狽地逃離往事的過(guò)眼云煙,茫茫塵世,偶一次回眸,已過(guò)千年。在已成追憶的往事中一路走來(lái),路過(guò)無(wú)數(shù)明明滅滅的風(fēng)景以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,只有回憶靜靜彌漫在空氣中,梨花帶雨般美麗而神秘,如別離的調(diào)子揚(yáng)起在今宵,淺吟低唱,往事未央……

      回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑,是月光下的遲暮者獨(dú)賞月影闌珊的寂寥,是歐陽(yáng)修的楊柳堆煙,是柳永的曉風(fēng)殘?jiān)拢抢钋逭盏莫?dú)上蘭舟……沉淀著的心情,蔓延著的惆悵,如同三月雜草,恍惚間,密密叢生。所有快樂(lè)的見(jiàn)證、所有明媚的憂傷、所有纏綿的清香都已深埋地下,如同已經(jīng)枯黃的落葉,它們新鮮時(shí)的美麗無(wú)從尋覓,只留下鏡花水月,回憶的氣.息。擁袍回憶,總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚,殘?jiān)氯诨氖,?jīng)年的.離愁,沒(méi)有盡頭。

      那些剔透如浮光般的往事,如水面輕淺的倒影,被歲月的風(fēng)一吹,就變成一湖碎銀,繁花過(guò)眼,剎那芳華。往事,如同打開(kāi)一個(gè)古舊的盒子,柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開(kāi)的濃霧,回旋纏繞間,唱然而嘆,往事未央。

      往事未央,欲說(shuō)還休的惆悵。成長(zhǎng)就是這樣,只是在睡夢(mèng)中悠悠地睜開(kāi)了眼睛,如同從一場(chǎng)落英花雨中抽身走出,而每一片花瓣都在心中烙下一個(gè)關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍,匆匆來(lái)復(fù)匆匆過(guò),流年如柳絮隨風(fēng),回首珠淚已滿龐。

      無(wú)奈芭蕉不展丁香結(jié),露泣殘枝,可有誰(shuí)家小舟掉風(fēng)滿袖,楊柳提岸,畫閣空樓,蘭燼煙熄,依舊只是煙雨朦朧中……

      “一朝春盡黃昏暮,飛紅滿地知何處”,落紅紛飛,帶不走死時(shí)的心瘍,河水東流,卷不走生時(shí)的哀愁!皞樘,高樓望斷,燈火已黃昏”,回憶,往事未央……

    高中的回憶作文 篇5

      時(shí)間要流逝,誰(shuí)能留得?指縫里的流年,都記載著曾經(jīng)的自己。只是,時(shí)間久了,我們的記憶就越模糊,就越來(lái)越記不起時(shí)間是怎么偷溜走的!

      我們只是偶爾地想念,只是偶爾地感傷!然后,還是一樣不痛不癢地過(guò)日子,沒(méi)有新奇!但要過(guò)多少年后,一切也許都會(huì)變得那么的迫不可及!

      回憶里的,無(wú)論我們有多少的快樂(lè),無(wú)論我們當(dāng)時(shí)有多么的難過(guò),一切都過(guò)去了。當(dāng)時(shí)的心情,最后都?xì)w于時(shí)間!化在風(fēng)中!灑于雨里!

      屬于我的回憶,我能去找誰(shuí)?我該怎么去尋找?你們都在哪里?我能把所有的點(diǎn)滴重現(xiàn)眼前嗎?

      如果有一天,我的.身邊擁有了更多,是否同時(shí)會(huì)在不知不覺(jué)中也會(huì)失去了很多!突然發(fā)現(xiàn),這些失去了的都在無(wú)形中慢慢地遠(yuǎn)去!留不住,就是留不住,怎么都留不住……。

      在如此尷尬的年齡,叫我怎么經(jīng)歷不尷尬的回憶!我還是把自己抱得很緊很緊,不容許任何人靠近!一直告誡自己,后悔,不是我該有的結(jié)局!所以我不愿意跟這個(gè)詞有關(guān)系,但有時(shí)候,有些事,我越逃避,代表著我已經(jīng)掉進(jìn)了自己的漩渦泥跡!想拔卻不能自拔!一種自欺欺人的感覺(jué),怎么會(huì)不在腦海里時(shí);厥幠?習(xí)慣了,無(wú)所謂的態(tài)度,隱藏越深,我知道總有一天會(huì)赤裸裸暴露!習(xí)慣不代表不在意!

      那一年,那一天,我還是一個(gè)人,不經(jīng)意的擦肩而過(guò),請(qǐng)?jiān)徫壹傺b很好!我的好,不容許別人看得見(jiàn)!

      路上的行人匆匆過(guò)了又過(guò),只有我一個(gè)人,像在尋找什么……像在等待什么……仍無(wú)疾而終。

      有些東西,該近的,原來(lái)越遠(yuǎn)了!該遠(yuǎn)的,卻還是那么近!所以,有些東西,不會(huì)總在我們的硬性的思維觀念中發(fā)生!人生中,總難免與“預(yù)料不到”掛鉤!

      這寒冷的氣息,到處都飄灑在冬天的角落!這風(fēng)這雨這溫度,直刺心房!此時(shí)此刻此幕,盡收心底!我所有的感受,似乎經(jīng)歷了很多很多,似乎懂得很多很多,但是我又比任何人清楚,我的經(jīng)歷比任何人都平淡,比任何人都不算是事!我到底是哪里來(lái)的勇氣?訴說(shuō)不屬于我的故事,成了別人故事中的主人公。

      美麗的開(kāi)始是否都應(yīng)該要有個(gè)幸福的結(jié)局?莫名的開(kāi)始,注定有個(gè)莫名的結(jié)局!來(lái)不及遐想,下一刻即消逝……

      停留的腳步,也難怪找不到前進(jìn)的道路,一味害怕跌倒,不可能知道怎么樣的才是最好!我所有的遭遇,怎么會(huì)害怕別人掀開(kāi)?我的過(guò)去并沒(méi)有那么不堪。只要有我存在的地方,自尊心就一直高掛!逞強(qiáng)的本能,堅(jiān)強(qiáng)的外表之下,剩下的僅僅是一副虛殼!軟綿綿的力量,根本無(wú)法支撐!所謂的脆弱,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不容許別人的否認(rèn)!我的任性,能讓我持續(xù)多久?

    高中的回憶作文 篇6

      今天閑來(lái)無(wú)聊,不知不覺(jué)中打開(kāi)了初中時(shí)的同學(xué)錄,看著看著眼淚突然落了下了,現(xiàn)在想想以前的日子真的很好,唯一可惜的是沒(méi)能跟同學(xué)們一起畢業(yè).想起了一首最熟悉的歌:就是《朋友》,朋友真的不會(huì)忘,這首歌也不會(huì)忘,因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義!

      現(xiàn)在不見(jiàn)他們有多半年了,好想她們啊.不知道什么時(shí)候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚!打開(kāi)同學(xué)錄,往事一幕幕在腦海中閃過(guò),那個(gè)場(chǎng)面,那個(gè)場(chǎng)景,還有那些人,都是在我記憶中抹不去的.以前在一起打打鬧鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過(guò),真的好懷念! 看著同學(xué)錄,許久說(shuō)不出話來(lái),看著那一張張熟悉的面孔,真的.... 看著同學(xué)們給我寫的留言,現(xiàn)在想想真的好感動(dòng).現(xiàn)在坐下來(lái)都會(huì)想起她們,想著何時(shí)再重逢,6班的兄弟姐妹們相聚6班是"緣",但愿這份緣還能再繼續(xù),希望不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)了而結(jié)束.想起了同學(xué),朋友,還有好姐妹...... 三年的相識(shí)換來(lái)了相知,這也不錯(cuò)。娴南M俅沃胤甑臅r(shí)候都忘不了對(duì)方,還是能像以前那樣.逝去的不能再回首,但是我們每個(gè)人都還要往前走,前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程,同學(xué)們加油吧,愿你們都能為了自己的"夢(mèng)"而奮斗! 初中最美好的回憶,定格在那一瞬間,定格在那一年的那一天,久久不能忘懷!

      一個(gè)美好的回憶 時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶 能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。

      那一日,在家中無(wú)趣,便順手拿起一本書,偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章, 這篇文章打開(kāi)了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的`美好回憶。

      文章講述了一個(gè)小女孩,堅(jiān)信世界上有女巫的存在,并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前,她一直快活地

      生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長(zhǎng)大,為了考取重點(diǎn)學(xué) 校,必須做大量的習(xí)題,上各種補(bǔ)習(xí)班,她的女巫世界就此破滅。

      我多么像故事中的小女孩呀,我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別大方,特別文靜,笑起來(lái)淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒(méi)心沒(méi)肺。她哪里知道,我這樣做是為 了保持女巫的高貴和神秘感。

      記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)?那同學(xué)見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái):“小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)!蔽已b模作樣地念起了咒語(yǔ):“卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開(kāi)眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西,誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng), 我的女巫世界消失了。

      回想那段美好的時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下,我用我的“魔法”幫助同學(xué),感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

    高中的回憶作文 篇7

      看書時(shí),我翻到了一片蘋果樹(shù)葉,望著它便回憶起,去年去過(guò)的那片田野,那時(shí),油菜花黃了,那芬芳的香氣讓人沉醉,那美麗的色彩讓人贊嘆,那優(yōu)美的身姿讓人憐愛(ài)。

      瞧,那美麗的油菜花,你站在它的旁邊,花朵是一團(tuán)模糊,但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花兒上襲了下來(lái),一會(huì)兒就香氣迷漫了,讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的`顏色,黃中帶綠,綠中又帶點(diǎn)黃,真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的,織的那么美,那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來(lái),田里的油菜花們手拉手,共同齊唱《豐收歌》,那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。

      又一股香氣把我引了過(guò)去,抬頭一看,呀,桂花開(kāi)了,那小小的花兒,像似一個(gè)個(gè)小喇叭,又宛如一張張美麗可愛(ài)的笑臉,呵,可別小瞧了那些花朵,那一縷縷清香,那一股股芬芳,都是它們制造出來(lái)的,聞一聞神清氣爽,嗅一嗅精神百倍。

      慢慢的向前走去,不知不覺(jué)中走到了高粱地,秋姑娘可真愛(ài)高粱啊,把最美的顏色全集中在它的身上,紅紅的頭,綠綠的身子,黃黃的小手,真可愛(ài),也許,我的自言自語(yǔ)被它聽(tīng)到了吧,它謙虛的低下了頭,我便不再“挖苦”它了。

      走著走著,蘋果樹(shù)的一片片“黃蝴蝶”落了下來(lái),集體中的一員落到我的頭上,我拿下樹(shù)葉,葉上的葉脈清晰可見(jiàn),我把它夾進(jìn)了書里,慢慢的走回家。

      這片葉子到現(xiàn)在,都不顯的衰老,正是因?yàn)樗也呕貞浧鹆四秦S收的田野,金色的田野,美麗的田野,秋天的田野,也正是因?yàn)樗也拍苡辛诉@么美好的回憶。