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    高中的我作文

    時間:2022-04-24 12:11:03 高中作文 我要投稿

    【熱門】高中的我作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的高中的我作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】高中的我作文匯總7篇

    高中的我作文 篇1

      青青的瓦,一片片,組成了像鱗片一樣的溝溝槽槽;白白的墻,一面面,上演了一出出遠(yuǎn)古的電影;涼涼的溪,一條條呢喃著順流而下的曲兒。就在這之中,在船兒留下的水痕之中,在煙雨的淡雅之中,有一種不朽在傳承著。

      人們總是喜歡用斗轉(zhuǎn)星移來比喻世事的變遷,的確,不可否認(rèn)的,隨著社會的進(jìn)步與科技的發(fā)展,世界就像洪水般涌進(jìn)我們的生命,喧囂之后,剩下沼澤,讓我們越陷越深。流光之中,我們所記住的,只有那一片燈紅酒綠。然而,熱鬧之外似乎真有一片桃花,遠(yuǎn)離世俗,僅有一葉扁舟,擺渡有緣人去到那樣的地方。

      大隱者周夢蝶,六七歲時被問到遠(yuǎn)大志向時,在空中畫了個小圓圈,里頭栽七棵蒜苗,就這樣過一輩子,而她也是這樣踐行的。即使是在城市的陋巷中,在蒼白迷茫的五十年代里,也能活在自己的美好世界里。能詩、能畫、能樂,充滿家國憂愁的李叔同,三十八歲依然放下,決定出家,遠(yuǎn)離塵俗,上一個人的人生之課,最終獲得生命的圓滿。寧靜終能致遠(yuǎn),在歷史滾滾車輪卷起的風(fēng)塵中,我們始終能看到,積淀著、沉靜著的美麗。

      走在鋪著青石板的巷子里,轉(zhuǎn)身看到檐角的水滴集聚著太陽的光芒,沉甸甸地落下,然后陽光灑落一地。時光仿佛凝結(jié)在了某個時空,聽不到流轉(zhuǎn)的聲音,只剩水滴,一滴一滴落下,書寫著滴水穿石的傳奇。

      好像真的是這樣,在漫山遍野春光繁華之后,留下的,就是化作春泥更護(hù)花的永恒。曾經(jīng)熱鬧非凡,馬幫頻繁的茶馬古道,承載了多少財富與希望。一批批來自中原的絲綢、茶葉等物,通過這里,走向更廣闊的市場,給古代的中國帶來了最初的貿(mào)易的果實,也讓遙遠(yuǎn)的人們認(rèn)識了這個“東方之冠”。趕馬人歌聲嘹亮,和著燦爛的笑容,走向幸福生活的朝圣地。

      千年之后,我們再踏進(jìn)這片土地,早已是“西出陽關(guān)無故人”,在歲月厚重的黃沙之下,還有誰能再站起來訴說,那曾經(jīng)的故事。殘留的,是被馬蹄聲磨平棱角的巷路,還有那馬兒脖子上鈴鐺發(fā)出的清冷的響聲。而這,也成為了我們心中的不朽。

      古老的文明之流,是不會受客觀的氣候因素而影響的,即使是人為的破壞,支離的細(xì)流最終也會匯聚而噴薄。梁武帝天監(jiān)元年,印度高僧智藥三藏來到韶關(guān)曹溪河畔,發(fā)現(xiàn)這里“山水回合,峰巒奇秀,嘆如西天寶林山也”,于是建寺。唐朝,六祖慧能來此說法三十七年,使南宗禪法大播于天下。“文化”時期,六祖慧能的金身被拖出來打斷,難道文明的光芒在打斷金身后就會熄滅嗎?如果是,世人的`心中又怎會留下永恒的禪?“文化”批林批孔,做學(xué)問的人受盡屈辱,十年動亂之后,歷史終要向前,開始新的進(jìn)程。在社會主義新時期的今天,“人才強(qiáng)國”、“科教興國”的戰(zhàn)略實施,儒學(xué)為建設(shè)和諧社會作出的功勞,“孔子學(xué)院”遍布世界的腳印,都見證著這花兒的怒放。

      這樣,我們才能有機(jī)會擺渡于塵俗之外。

      成吉思汗鐵蹄下的草色依舊青青,炮火轟擊的黃海海域依然遼闊,外來侵略者火燒下圓明園的斷垣殘壁仍是莊嚴(yán)??而時光,依舊飛逝。而我,亦在吳越的小巷里靜看世事變遷。站在無人的小溪邊,等待著,有一天也會有一位歷經(jīng)滄桑的老人擺渡而來;只是溪水,看不到失散的地方。

    高中的我作文 篇2

      我曾經(jīng)聽到過這樣一個故事:

      有一只可愛的小狗問它的媽媽:“媽媽,媽媽,幸福在哪里呀?”媽媽笑著對它說:“幸福呀,它在你的尾巴上呢!”

      “噢,尾巴上!”于是小狗就急忙去抓它的尾巴,可是不知為什么頭都抓暈了,卻還是抓不到尾巴。這可急壞了小狗,趕忙去問媽媽:“媽媽!媽媽!我怎么頭都抓暈了,還是沒見到幸福啊?”

      狗媽媽笑笑說:“孩子呀!你不應(yīng)該去抓它,它是可望而不可即的。向前沖吧!讓自己做一只幸福永遠(yuǎn)跟隨著你的`小狗吧!”

      可是說了半天,幸福到底是什么呢?在我看來,幸福就是讓別人的生活因為有了你的存在而變得更加美好。

      人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福,幸福有時候很模糊,有時候又很具體;有時候很遙遠(yuǎn),有時又近在咫尺;奉獻(xiàn)是幸福,一句祝福的話也是幸福。

      在深夜,你還在努力學(xué)習(xí)時,父母悄悄地給你披上外衣,送上一杯熱茶,此時,你應(yīng)該感到高興,因為你被幸福包圍著,這是父母對兒女慈祥而溫暖的愛。

      當(dāng)你在老師的辦公室里,被指出一個又一個錯誤與缺點時,你應(yīng)該感到高興,而不是委屈,因為你被幸福包圍著,那是老師對學(xué)生嚴(yán)厲而寬容的愛。

      當(dāng)你被一道道難題所困擾,同學(xué)為你不厭其煩地講解,終于使你恍然大悟,你應(yīng)該感到高興,因為你被幸福包圍著,那是同學(xué)之間互相關(guān)心的愛。

      你也可以為別人創(chuàng)造幸!獮樾量嗔艘惶斓母改复繁,為老師倒杯熱茶,向一直幫助你的同學(xué)道聲謝謝……

      雖然都是平淡的小事,卻也會給他人帶來幸福快樂。讓我們都做那樣一只被幸福快樂永遠(yuǎn)跟隨的“小狗”吧!

    高中的我作文 篇3

      暑假是每個孩子最快樂的日子,我是一個快要踏入初中的學(xué)生,這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛,所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習(xí)班。每天,我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。

      于是,趕緊洗臉?biāo)⒀,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學(xué)科之一呢? 中午,驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里,打開空調(diào),一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯,那感覺,真是好極了!

      下午,我打開電腦,在作文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽! 太陽西下,夜幕降臨,偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因為我的'技術(shù)不精,所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中,時間不早了,我一頭栽在床上,睡了。 今年是奧運年,暑假期間正好趕上奧運。

      奧運期間,我們?nèi)覈娨暀C(jī),關(guān)注著奧運賽事。當(dāng)陳燮霞為中國取得第一金時,我們?yōu)樗龤g呼;當(dāng)劉翔退出比賽時,我們?yōu)樗锵В划?dāng)中國的金牌總數(shù)排行第一的時候,我們?yōu)榇烁械阶院溃?/p>

    高中的我作文 篇4

      深秋里,我卸下一切重?fù)?dān),步入原野,投身在深秋的懷抱。

      站在深秋的原野里,環(huán)顧四周,印入眼簾的是一片片金燦燦的顏色,是那么耀眼那么閃爍,宛如一幅活靈活現(xiàn)的水彩畫,把整個原野呈現(xiàn)在世人眼中。深秋是一個一絲不茍的畫家,用自己的魅力征服整個大地,為大地增添了一份亮麗的色彩。

      深秋的風(fēng)是那么的溫柔,當(dāng)我在原野輕輕地慢步時,那種溫和的迎風(fēng)感撲面而來,那種感覺不像春風(fēng)一樣生機(jī)勃勃,也不像夏天的風(fēng)一樣赤熱,更不像冬天的風(fēng)一樣呼呼作響,它是一年四季中,最暖和的風(fēng),是令人回味的風(fēng)季。深秋是一種溫馨的味道,它令大地上所有的生物都和諧共處,相互守望。

      彎腰俯下身子去摸那深秋的溪水,感覺很舒服,那是一種非比尋常的感覺,不僅是我能親身感受得到,就連那滿身羽毛的鴨子都來感受了一番。鴨群蕩蕩漾漾地在小溪里頭嬉戲,它們那肥厚的身體顯得十分笨重,走起路來引得用圍的生物都哈哈大笑,在這大地上顯得十分特殊,無形間為大地增添了一道美倫美奐的風(fēng)景線?赡苁悄窍^舒服溫暖,鴨子們紛紛把頭伸到水中,歡歡樂樂地尋覓著魚,鴨媽媽抓魚本領(lǐng)比較好,把頭伸到水里,待個大半天時間覓魚給它的小鴨們,而鴨寶寶就跟在鴨媽媽身后,呆呆地等待鴨媽媽的食物。

      一些頑皮的鴨寶寶趁著自己有點能力,抓到了一點魚兒,在沒有魚的'那些鴨寶寶面前顯威風(fēng),然而抓不到魚的卻不失威風(fēng),成群地?fù)湎蜃サ紧~的鴨寶寶,就像小孩子掙食的場面,你掙我槍,相當(dāng)有趣。這還不算什么,當(dāng)鴨媽媽從水里出來時,那個場面更是不敢想像,那些鴨寶寶更是一舉把鴨媽媽所抓來的魚一劫而空,然后各自吃得津津有味,有的鴨寶寶還時不時班門弄釜地炫耀自己的戰(zhàn)利品,生怕別的鴨寶寶不知道它有魚吃似的。

      當(dāng)所有鴨寶寶都在填滿自己的肚子時,一個鴨寶寶卻把魚往鴨媽媽嘴里推,鴨媽媽好像知道這鴨寶寶的意思,感到很欣慰,把魚吃了,然后用嘴叼向鴨寶寶的身體,像似說著:“乘孩子!”這個時候,不遠(yuǎn)處傳來了鴨爸爸的呼喊聲,原來鴨爸爸是叫它們回家的,看見鴨爸爸來了,鴨寶寶們都一涌而上撲向了鴨爸爸,每一個都在爭著對鴨爸爸訴說抓魚的樂趣,剩下鴨媽媽慢慢吞吞地跟在后面,待鴨媽媽跟上后,所有的鴨寶寶都聽著兩位的命令,浩浩蕩蕩地回家去了。深秋是共度天倫之樂的時刻,不管在哪里,深秋也會為你躺開家門。

      深秋是收獲的時候,不論地上的稻谷還是樹上的果實,都是碩果累累的,令勤勞的農(nóng)民伯伯心滿意足?梢哉f深秋是每位農(nóng)民的老朋友,只要深秋一來,便會向各位農(nóng)民打招呼,恭喜他們的收成年年攀升,給予農(nóng)民大量的收獲和財富,并且還告訴他們一定要好好珍惜這難得的勞動成果。而這也體現(xiàn)了深秋這位老朋友的親切,它非人卻能通人性,和人一起共享幸?鞓,它就是我們的老朋友,一個永遠(yuǎn)的老朋友。

      深秋是收獲的時候,同時也是重生的時候,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,此句詩禪明了深秋的含意,落葉剛剛落到泥土里便已經(jīng)有了新的航程,向新的世界出發(fā)。深秋是不會調(diào)謝的希望,它一生注定了永不結(jié)束的命運,當(dāng)落葉飛落輕敲你的窗時,你就應(yīng)該時刻準(zhǔn)備好,向你的夢想起航,永垂不朽地追逐你的夢想。

      還記得初中時學(xué)的一首詞,是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》的詞,句句悲涼,透露了作者懷才不遇的情懷和思鄉(xiāng)之情。在馬致遠(yuǎn)眼中,深秋顯得如此蕭瑟和寂寥,可以看出當(dāng)時馬致遠(yuǎn)的遭遇是多么痛苦。的確,縱觀古代的詩人,深秋在他們眼中盡是悲涼的。然而,并非所有的詩人都把秋天寫得那么慘淡,就如唐代詩人筆下的《秋詞》,一改秋天的悲慘,贊頌了秋天的壯麗景象和美好象征。詩句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮!痹娙碎_篇斷然否定了前人的悲秋觀念,表現(xiàn)了一種積極向上的詩情,對于秋景最為充分的認(rèn)可。從兩種不同的態(tài)度來看,不同遭遇所對的事物的認(rèn)識也是不同的,對于深秋的理解,我更愿意以美好向往為方向。不管秋天是悲是喜,都是歷代人類寫作的好題材。

      深秋,在我眼中是難以忘懷的,假若讓我?guī)ё呱钋锏囊欢斡洃,我會帶走一片金色的稻田,讓自己沉醉在稻香的美夢中;蛟S我還會帶走深秋的溫柔鄉(xiāng)水,讓我和家人共享天倫之樂。

    高中的我作文 篇5

      時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過了十年。這時,我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到我的母校。

      剛剛踏進(jìn)校門便被眼前情景驚呆了,教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?。≡瓉聿賵錾隙荚詽M亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。

      我懷著高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績也都是棒棒的`!

      老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那么累了。

      上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!

      在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……

      雖然這只是一個夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實!

    高中的我作文 篇6

      終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了~

      耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書~“

      我徑直向房間走去.

      丘比特又被媽媽罵了,她發(fā)qq給我.

      我們究竟欠應(yīng)試什么了?考試讓我們的'身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向:英語陷阱,數(shù)學(xué)大陣,理化難關(guān),地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷~~

      記憶告訴我,我曾經(jīng)是只快樂的小鳥,我想快樂,可現(xiàn)實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧

      素質(zhì)教育的風(fēng)何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕~~~

    高中的我作文 篇7

      一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水,問同學(xué)們有什么感想。大部分都說:“為什么水只有一半而不是滿的?”只有一位小男生說:“還有一半他就滿了!

      面對于這半杯水!爸挥幸话搿焙汀斑有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢?面對成長,選擇接踵而至,該選擇什么?該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局?勢必得好好想一想。

      “我老了,我真的發(fā)現(xiàn)我老了!

      他也意識到這一點,他說,“你累了。”

      杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意,只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢?

      人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣,我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身,對社會乃至對整個世界的認(rèn)知起著至關(guān)重要的作用。

      古代眾多文人在被貶官后,選擇退隱。選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意情懷,而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生,為何習(xí)慣去把自己弄得郁悶不堪,而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式?

      生命是一條河。激流,險灘,礁石不期而遇。真正的強(qiáng)者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關(guān)。對于苦難者,失敗是絆腳石,而對于天才,失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么?其實,自己要換個角度想,咬一咬牙,自己就是天才。

      丑小鴨如果只看見自己的丑,怎么會蛻變?yōu)轵湴恋?白天鵝。如果自己都把自己封閉,又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話,“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”。平凡的真理,莫過于此。

      人生似畫,應(yīng)多一些溫暖的色調(diào),少一些寒冷的線條;人生似樂,應(yīng)多一些激昂的音符,少一些沉重的章節(jié);人生似書,應(yīng)多一些華麗的詞句,少一些低沉的語氣。人生起起落落,何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失?難道苦悶?zāi)芯褪遣豢杀苊獾耐纯嗝?既然不能改變(nèi)松透淖儗θ松膽B(tài)度。我是我認(rèn)為的我。我是我認(rèn)為的,快樂的我。

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