有關(guān)我的朋友高中作文集合六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的朋友高中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友高中作文 篇1

　　朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。有時(shí)沉默不語，各忙各的；有時(shí)互相探討，“爭吵”激烈。我們還一起在公園的長椅上，相互向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方，然后一起開懷大笑。

　　記得那段時(shí)間，我們?yōu)榱讼朐趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會上為班級爭光艱苦參加體育訓(xùn)練的時(shí)候。我們這些運(yùn)動(dòng)員們都在積極的訓(xùn)練著自己所參加的比賽項(xiàng)目，雖然訓(xùn)練是辛苦的，但是我們臉上一直洋溢著陽光般的笑容。不過在我們這一群運(yùn)動(dòng)員中，有一位我的同學(xué)，她叫劉舒怡。

　　她不是運(yùn)動(dòng)員，可她卻每天在我們訓(xùn)練的時(shí)候，都在陪著我們女運(yùn)動(dòng)員練習(xí)跑步。人們都說：‘‘一日之計(jì)在于晨。’’每天早晨的時(shí)光那是最寶貴的，但她卻犧牲自己每天早讀的時(shí)間，來陪著我們在操場上默默地陪跑著，她的這種精神真令我們敬佩，我們各個(gè)同學(xué)都在心里默默地發(fā)誓著：一定要在校運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)我們的好朋友的這份付出！

　　“砰”發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)會終于開始了！我們的'好朋友劉舒怡，她還積極地帶領(lǐng)著班級的拉拉隊(duì)在賽場邊給我加油打氣，聽到她那響亮的加油吶喊聲，班級的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)像附了什么能量似的使勁的向終點(diǎn)沖去。最后，我班運(yùn)動(dòng)員取得多項(xiàng)比賽的第一名。我想我們有這樣的成績，是離不開劉舒怡的加油和平時(shí)默默地陪伴。

　　因此，擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財(cái)富。因?yàn)楹门笥训募��?lì)和相助，你才會戰(zhàn)無不勝，一往無前。就讓這友誼之花在我們班級這個(gè)大花壇里，竟相開放吧。北白象鎮(zhèn)四小六年級:徐佳慧

我的朋友高中作文 篇2

　　在生活中，我有許多好朋友，但是，我最喜歡的好朋友還是要數(shù)我自己的字典了，因?yàn)槭亲值渥屛艺J(rèn)識了許多我以前不認(rèn)識的字。

　　有一天上午，我正在看我自己喜歡的書，正在這時(shí)，我看見一個(gè)“餾”字。我不知道這個(gè)字該怎么讀，也不知道它是什么意思。于是，我就找到我的好朋友“字典”。

　　首先，我先找到食字旁，然后，又?jǐn)?shù)數(shù)剩下的筆劃，最后，我終于在相應(yīng)的'頁碼找到了這個(gè)字，原來，它是個(gè)多音字，念“l(fā)iú”也念“l(fā)iù”。“l(fā)iù”的意思指“把涼了的熟食品再蒸熱”，“l(fā)iú”的意思是“蒸餾，加熱使液體變成蒸汽后再凝結(jié)成純凈的液體”。

　　這下，我終于知道了這個(gè)字的意思，字典真是我的朋友��！

我的朋友高中作文 篇3

　　她，烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮，櫻桃似的小嘴，彎似柳葉的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛。她就是我的好朋友……陳茹婷，一個(gè)有苦同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩?/p>

　　有時(shí)，她和我一起瘋。有一回，我遲到了，被老師留下來打掃衛(wèi)生，我一臉羨慕地看著陳茹婷和一大群女生，手里拿著掃把，嘆了口氣，心想：不能和陳茹婷一起玩了。我慢慢的掃著地，速度比蝸牛還慢。陳茹婷看見了，把書包放在桌子上，也拿了一把掃帚，向我走來。她對我說：我們是好朋友，好朋友就要同甘共苦�！拔铱粗�她堅(jiān)定的眼神，心中涌起一股暖流。還有一次，我和陳茹婷約定幾個(gè)女生去廣場玩，約好是下午3點(diǎn)30分到，當(dāng)時(shí)陳茹婷來我家。我們正在玩電腦。已經(jīng)到了3點(diǎn)20分了，我突然不想去廣場了，就對陳茹婷說。誰知陳茹婷板著臉，一本正經(jīng)的對我說，人必須講誠信，不講誠信就不會有人信任了。聽了她的話，我慚愧極了，只好跟著她去廣場了。

　　這就是我的.好朋友，她如黑夜里的一盞燈，為我照亮了前方的道路……

我的朋友高中作文 篇4

　　那年的夏天，學(xué)校的鳳凰樹下，認(rèn)識了橘子。

　　記得那時(shí)她穿得一身大紅，大搖大擺地走到我面前。還記得那時(shí)鳳凰花開得很燦爛，陽光零零散散地灑在花瓣上，很夢幻。

　　橘子盯著我看了好久，突然咧開嘴笑了：“你頭發(fā)上有瓣鳳凰花�！蔽壹泵μ�起手，尷尬地取下那瓣花，我深深地感覺到臉蛋在微微發(fā)燙。我是個(gè)不善交際的女孩，可以說是有些抑郁，而橘子卻很是大咧，她依然笑嘻嘻地，柳眉下的眼睛總是彎成初出的月牙。“你好，我叫橘子”，直到后來熟了才聽她說起那天其實(shí)很期待我夸她的名字好聽，而我當(dāng)時(shí)卻冷不丁的冒出一句：“酸溜溜的。”自那天起，橘子就成了我最親近的朋友，我們總愛去半島海灘上捉螃蟹，或者是坐上大巴到幾十公里遠(yuǎn)的郊外去爬山，或是去游樂場玩最刺激的游戲，她最愛的大擺錘卻是我最怕的。漸漸地，我也開始變得外向，每當(dāng)我哈哈大笑的時(shí)候，橘子總是很自豪地拍著我的肩膀說：“瓶子，我影響了你的一生，哈哈。”瓶子是她給我取得，一開始總覺得別扭，后來卻感覺親切無比。

　　橘子能寫得一手好字，最高曾得過市里的一等獎(jiǎng)，我房間里高高掛著的'頂天立地就是她寫的，她表好框送我的時(shí)候，著著實(shí)實(shí)把我雷到了“我又不是男的，干嘛送我頂天立地”。而她卻非常自豪地說：“這是我傳授給你的，以后我不在的時(shí)候，希望你能頂天立地�！甭犃诉@句話，我的心像掛了幾千斤重的鉛一樣，掉進(jìn)了萬丈深淵，分離，是我從未想過的問題，也不想去想的問題。然而，卻不知道這一天來得這么快。又是夏天，我們相處的日子快一年了，今年的鳳凰花是開得最燦爛的，我和橘子又坐在鳳凰樹下感受著陽光透過葉縫照射下來的溫暖。一滴血，悄無聲息地滴在了地下，我驚愕地抬頭，看見的是橘子鼻子里緩緩直流的血，“橘子！”我惶恐地叫出聲，雙手顫抖得不知如何是好。橘子一把捂住鼻子，依然彎著眼睛笑著：“沒事，是太上火了鼻子爆發(fā)了，很快就好�！蔽野胄虐胍�，沒有再去追問。

　　日子是漸漸地接近了暑假，我開始拿一本大本子寫我的暑假計(jì)劃，全是和橘子在一起的計(jì)劃：去北海灘看海景，去爬鳳凰山，去嵩溪釣魚……當(dāng)我拿給橘子看的時(shí)候，她卻不再笑，毫不留情地甩在地下，頭也不回地走了。第二天，橘子沒來上學(xué)，第三天，第四天……我在鳳凰樹下的等待，漸漸褪色。

　　暑假的第一天，我決定上橘子家找她去。橘子?jì)寢岄_的門，一看見我，她的眼淚就開始往下掉，此時(shí)，我的心感覺揪成了一團(tuán)。橘子?jì)寢寙≈�聲告訴我：“橘子在人民醫(yī)院，白細(xì)胞擴(kuò)散。”后面的話我一個(gè)也沒聽進(jìn)去，我也不知道我是怎么來到醫(yī)院的，直到那股刺鼻的消毒水的味道驚醒了我的神經(jīng)。橘子是一點(diǎn)也不訝異我的出現(xiàn)，她蒼白的臉上依然掛著笑容，她沒有說話，只是認(rèn)真地看著我。我們對望了好久，像初次見面那樣。她困難地從被子下抽出一本筆記本：“瓶子，這是我寫的暑假計(jì)劃，你可能會更喜歡。”翻開第一頁，是我生日那天一起照的大頭貼，記得當(dāng)時(shí)我一直埋怨橘子長得比我白。后面的字，我一個(gè)也看不下去，淚水已經(jīng)遮住了視線，我合起本子，抓起橘子的手開始痛哭：“抽我的骨髓，大家都說我們像姐妹，一定可以的，抽我的血也可以，橘子，怎么辦，我要怎么救你！”橘子微笑著，有點(diǎn)艱難地開口：“不哭，等我好嗎，過幾天我就到美國去，一定能治好，到時(shí)我們再去過個(gè)完美的暑假�！蔽冶е�橘子給我的本子，走出了醫(yī)院。橘子去美國的那天，我沒有去送機(jī)，我抱著她寫的本子，在鳳凰樹一頁地翻，偶爾天空有一架飛機(jī)飛過，就會抬頭凝視很久。橘子，加油，我在鳳凰樹下等你，一定要回來……

我的朋友高中作文 篇5

　　細(xì)細(xì)想來，來到這個(gè)競爭日益激烈的社會，已經(jīng)整整18年了。在這十余年的光陰里，我結(jié)識了一批又一批朋友，是他們讓我的成長之路變得豐富多彩，是他們讓我的回憶不再空白，感謝我的生命里有他們的足跡。

　　寒冰是我初中三年最難以忘懷的朋友，尤其是初三那年一起度過的歲月，至今記憶猶新。那時(shí)候，我們整天一起用餐，一起頭靠頭的睡覺，一起學(xué)習(xí)玩耍。我的數(shù)學(xué)很差勁，寒冰總是利用課余時(shí)間或是假日幫我補(bǔ)習(xí)。我倆的性格都是相對較內(nèi)向的，在初三的重?fù)?dān)壓迫下，我們最喜歡在晚自習(xí)后，到操場上跑步，一圈兒又一圈兒的跑著，跑得累倒了，就躺在草坪上，仰望著天空談?wù)撝�自己的理想。進(jìn)入大學(xué)后，我們也時(shí)常保持著密切的聯(lián)系。

　　高中期間，我又結(jié)識了許多新朋友。黃學(xué)姐就是我的`好朋友之一。黃學(xué)姐是一個(gè)天生的小可愛，樂觀主義者，在她身邊的每一個(gè)人都會不由的因?yàn)樗�而倍感愉悅。記得有段時(shí)間，我的情緒異常的低落，也不想吃飯，一下課就躺到了床上，在那里傷感不已。黃學(xué)姐見我這樣，對我說了一句話：“你生命了，花的還是你父母的血汗錢，你可以虐待你自己，但你不可以虐待你的父母�！彼�的話深深的觸動(dòng)了我的心，也深深的影響了我日后對待生活的態(tài)度。每當(dāng)我一想到這句話，我便會覺得很有動(dòng)力。黃學(xué)姐還在生活當(dāng)中教會了很多，她教我搭配衣服，教我打扮穿著，和她在一起的時(shí)候，我打心坎里覺得自己很快樂。

　　人生總有許多新朋友變成了老朋友，每一個(gè)朋友都有她自身獨(dú)特的魅力，都或多或少的影響著我，在成長的道路上，一想到有他們在身邊就倍感幸福，謝謝陪伴在我身邊的每一個(gè)朋友。

我的朋友高中作文 篇6

　　媽媽之所以是我的好朋友，是因?yàn)樗�每天都跟我一塊兒玩，還在我有困難的時(shí)候幫助我。

　　我喜歡下五子棋，這是媽媽教我玩兒的。在我們一起玩的過程中，她創(chuàng)造了“一箭雙雕”的下法，即走一步棋，同時(shí)有兩行都是三個(gè)棋子，對方“必死無疑”。后來我把這種下法和從表哥那里學(xué)來的陣法融合在一起，終于打敗了媽媽。媽媽不但不嫉妒我，而且還高興地夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！

　　上四年級的'時(shí)候，老師讓我們提前預(yù)習(xí)小數(shù)那部分知識，我自己看書弄不明白。媽媽知道了，就從菜市場買來了兩大塊兒近似正方體形狀的豆腐。她讓我先用刀從上面橫著平均切成10份，再豎著切九刀，平均分成100份，最后把這塊豆腐放倒，切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就讓我觀察思考：每份是幾分之幾？用小數(shù)怎樣表示？兩份呢？十份呢？……如果再平均切成10000份、100000份呢？……我很快弄清了小數(shù)的意義，并知道了它和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

　　像這種事情很多很多，我和媽媽是好朋友，我們在一起幸福、快樂！

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