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【精華】春節(jié)高中作文集錦三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的春節(jié)高中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)高中作文 篇1
春節(jié)好、春節(jié)好!首先祝大家春節(jié)快樂、萬事如意，接著嘛就要和大家說說我春節(jié)時幾個有趣的故事了。 故事一： 今年春節(jié)里我媽媽給我買了好多好多氣球，于是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一起把所有的氣球全都充滿了氣，就這樣我們家滿地的氣球。看著大人們在廚房里忙進忙出的，我們決定要為家里增添一點春節(jié)的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線，讓妹妹把氣球用線系好，我則把系上紅線的氣球，掛在家里的各個位置：走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時充滿春節(jié)的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來，幾家人在一起吃上了一頓難得的團圓飯。
吃完飯就是各自活動了，小孩嘛不就是電腦嗎?我這個孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，大人就圍著桌子聊家常，時不時地給我們這群小孩那點美食，給老人端茶送點水……春節(jié)的鐘聲即將敲響，大家開始準備迎接春節(jié)的.到來：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點燃了春節(jié)的好運氣，“啪”我們踩碎了往年的不順(氣球)。在歡樂中我們迎來了新的一年…… 故事二： 今天是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。
剛答應(yīng)好，就來了個180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩�！痹捯魶]落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。 準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩。
春節(jié)高中作文 篇2
“行者浮云奔踏千里駿馬迎春節(jié)”“軀長數(shù)尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來，慶年杯酒論家常，鞭炮煙火，壓歲紅包，團圓餃耳，多著呢！
題春聯(lián)。姥姥家，大紅宣紙攤開在桌上，我右手緊攥毛筆，為姥姥家題春聯(lián)。就說虎年的三年級小朋友我題了一詞：“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年，我為自己的本命年蛇年題了一詞：“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢如餓猛虎”橫批“蟲它蛇歡”。我為父親的本命年馬年題的春聯(lián)與上文相似：“行若浮云千里伯樂馬之奔踏千里”“身長數(shù)尺豪放霸猛駿風流之鬢揚健軀”橫批“馬騳驫馬”
刺激炮。兒時的.我們常將高一的表哥推崇為男生首領(lǐng)（表哥現(xiàn)在讀大學）。當時他最大，我第二，其他都是“小兵”。表哥常領(lǐng)著我們玩些刺激的游戲，放鞭炮，那一游戲我至今“接班”后還帶著“小兵”在玩。表哥將小掛鞭放入一只陶罐內(nèi)，后找到一處淺水灘，將陶罐放入淺水中（鞭炮不碰水），之后他飛快地擦燃一根火柴點燃掛鞭，最后拉著我疾速后退。“嘭”陶罐碎片被強大的沖擊力拋上天，水花四處飛濺，圍觀的小朋友都也要玩，刺激！
壓歲錢。此物可謂神也！幾個小孩兒互相推擠著跪在老人面前。文靜點兒輕輕拜三拜然后踏著小碎步來到老人近前，挽住老人的胳膊撒嬌，調(diào)皮點兒的把頭磕的“咚咚”響，之后迅速站起身來向老人討要道：“恭喜發(fā)財，紅包拿來�！崩先送残︻侀_，說不定會在紅包里加點錢。
文學、玩樂、口技，組成了——春節(jié)。春節(jié)里的事作文，使人回味無窮。
春節(jié)高中作文 篇3
紅梅迎雪放，玉兔踏春來。隨著春節(jié)的臨近，“如何過春節(jié)”再度成為時尚的話題，如何將兔年的春節(jié)過得有意義呢？往年，我們家過春節(jié)，大年三十都會吃團圓飯，晚飯后收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。之后，走親訪友，大家在一起互相拜拜年，給對方送上一份美好的祝福。
但是對于20xx年的春節(jié)，我們家不打算這樣過，而是準備去道教圣地武當山旅游。武當山吸引我們的不僅是它濃郁的歷史文化底蘊，還有優(yōu)美迷人的自然風光，尤其是實現(xiàn)我看雪的夙愿。此外，旅游還可以放松身心，增進身體健康，不失為一種健康的過春節(jié)方式。
大年初一“低碳”出行
前往武當山，我們準備經(jīng)武漢中轉(zhuǎn)。去武漢，可乘飛機，坐高鐵，也可以坐火車。我們幾經(jīng)商討最后選擇了坐低碳的火車。大年三十晚上，我們一家三口如期坐上了開往武漢的火車。當時，我非常興奮，仿佛已經(jīng)看到了風光旖旎的武當山。第二天上午7點鐘，我們到達武昌車站，再轉(zhuǎn)乘去武當山的火車。在去武當?shù)牧熊嚿�，由于我們沒訂著臥鋪或座位票，父親不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪經(jīng)來。我勸父親說：“現(xiàn)在社會都提倡低碳出行，我們當然也要為地球出一份力�！蔽以谀赣H的協(xié)助下，讓父親閉上了嘴，后來心甘情愿的當起了“挑夫”來。經(jīng)過一路顛簸，下午4點，我們終于到達了武當山。
大年初二到達“金頂”
武當山風景區(qū)位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內(nèi)，又名太和山、玄岳山，是我國的道教圣地。以其絢麗多姿的自然景觀、規(guī)模宏大的古建族群、源遠流長的道教文化、博大精深的武當武術(shù)著稱于世，素有“亙古無雙勝境，天下第一仙山”之譽。1994年被列入世界風景文化遺產(chǎn)。
上武當山的路一共有兩條，在風景區(qū)門口乘游覽車上山，到達“老君堂”后分開左、右兩條線路繼續(xù)上山。左邊一條是風景點較少的路線，過“八仙觀”到達汽車終點站“中觀”景區(qū)，再乘纜車可到達“金頂”。右邊一條是風景點較多的路線，乘車可過“太子坡”、“紫霄宮”等多處風景點，到達汽車終點站“南巖”后，再步行上山約4.5公里就可到達“金頂”。
我們決定先走右線。在“南巖”車站下車時，順著指示牌向右望去，只見右前方山脈左轉(zhuǎn)半山腰處，一群古老滄桑的琉璃瓦建筑群，像一顆金色珍珠，深深鑲嵌在淺灰色的懸崖中，這就是的“南巖宮”。當我正沉浸在武當山的'優(yōu)美風景中時，突然發(fā)現(xiàn)父親已走出很遠，“爸爸，等等我！”我趕忙追了上去。
在通往南巖宮的路上，我發(fā)現(xiàn)我們的腳下處處都是懸崖峭壁，高深險幽、神秘空靈。許多藏在深山中的宮殿，與山完美的融合到一起。
到了“南巖宮”，首先進入我們視野的是兩座宏偉的碑亭，碑亭后方是玄帝殿。南巖宮位于山腰，由財神廟、威烈觀、太子巖、飛升巖、太常觀、雷神洞、烏鴉嶺、榔梅祠、小武當?shù)染包c組成。步移景易，變化莫測�，F(xiàn)存元代建的石殿、明代間的南天門、碑亭等遺跡。唐宋以來就有道人在此修煉。元代在此建有道觀，明永樂十一年（1413年）在此營建殿宇640余間，清末被毀。現(xiàn)僅存元代建的石殿、明代建的南天門、碑亭、兩儀殿等建筑及元君殿、南熏殿、圓光殿等遺跡。
南巖宮東南方2.7公里的半山腰處，有一座香煙繚繞的古建筑群，那就是“朝天宮”。順著朝天宮再往上，還有一段1.8公里上山臺階路，直通金殿（頂）。當我們走到一半時，父親已經(jīng)累得氣喘吁吁，我說：“爸爸，要不你別上去了？�！钡歉赣H堅定地說：“我們這次來武當山，就是為了登上金頂，現(xiàn)在金頂就在前方，怎么可以途中放棄呢？”于是，我們繼續(xù)登山。經(jīng)過近四個小時的艱難攀爬，我們終于到達了金頂。金頂，又稱金殿，建于明永樂十四年（1416年），在天柱峰頂端。金殿為銅鑄鎏金，仿木構(gòu)建筑，花崗石殿基，繞以石雕欄桿，莊嚴凝重，光芒奪目。內(nèi)奉真武祖師像，側(cè)立金童、玉女和水、火二將。店內(nèi)神像及陳設(shè)均為銅鑄，為我國鑄銅工藝之珍品。站在金頂上，聆聽寺內(nèi)的誦經(jīng)聲，與遠處的大自然融為一體，靜謐而和諧，令人頓覺“天人合一”。在金頂遠眺四方，可謂“會當臨絕頂，一覽眾山小”。晨觀日出，晚看云海，其樂無窮，遺憾的是，因為時間關(guān)系，我們沒有辦法觀看武當日出、日落了。
參觀完金頂后，我們又坐纜車從左邊那條路下到了瓊臺，再轉(zhuǎn)車去右邊那條路的太子坡。起初，我們由于路程走錯的原因，耽誤了許多時間，到了這個時候，太陽都快要下山了，母親十分焦急。她說：“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，我們還是馬上下山找吃飯的地方�！蔽液透赣H不同意，父親說：“太子坡是真武大帝成仙之前幼年讀書的地方，應(yīng)該讓兒子去看看。”我也同意父親的這個說法。最后，經(jīng)過協(xié)商決定，母親在太子坡下面休息，我和父親拖著疲憊的雙腿往上走。