精選高中的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的高中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
“生命中最美的海，收下吧;一簇簇的歌聲，一朵朵的期待�？椿ǎ_(kāi)時(shí)要來(lái)，落時(shí)也要來(lái)。因?yàn)�，有許多故事，開(kāi)頭動(dòng)人，結(jié)局更可愛(ài)�！�
小學(xué)的時(shí)候，每到冬季，我總愛(ài)看學(xué)校的紫荊花開(kāi)，欣賞紫荊花開(kāi)放時(shí)那份獨(dú)特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛(ài)呀!每一片紫色花瓣都舒展開(kāi)來(lái)，露珠像晶瑩的寶石鑲在上面;粉黃色的花蕊在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。于是，觀賞紫荊花成了我的一大愛(ài)好。
那時(shí)，總認(rèn)為紫荊花開(kāi)的時(shí)節(jié)是最美麗的。
后來(lái)，上到中學(xué)，長(zhǎng)大、成熟了�？吹皆谔炷坏囊r托下，紫荊花從樹(shù)枝上隨風(fēng)飄落，像無(wú)數(shù)只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦，風(fēng)姿綽約，作一個(gè)嫵媚的笑;那點(diǎn)點(diǎn)花瓣背面寥寥的紫的.脈絡(luò)，仿佛像五線譜一般，那開(kāi)而又凋的落英不就是在譜寫(xiě)著紫荊花不懈昂揚(yáng)的樂(lè)章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無(wú)返顧的美。紫荊花開(kāi)時(shí)，艷麗一方，引人注目;紫荊花落時(shí)，悄無(wú)聲息，“紅消香斷有誰(shuí)憐”。有時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，便是“花謝花開(kāi)花滿天”的景象，如同下了一場(chǎng)紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。
“花開(kāi)易見(jiàn)落難尋”，紫荊花落時(shí)即使無(wú)人觀賞，贊嘆，但它也有自身不泯的價(jià)值�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ò暝诤L(fēng)的吹動(dòng)下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時(shí)間的流逝，直至化為簡(jiǎn)單的物質(zhì)，融入泥土。為紫荊花樹(shù)新生命的孕育奉獻(xiàn)了自己，卻也得到了重生的機(jī)會(huì)。
看!花開(kāi)時(shí)要來(lái)，落時(shí)也要來(lái)。
請(qǐng)你收下這“生命中最美的�！卑�!花開(kāi)是美，花落更是一種美。
高中的作文 篇2
華麗衣袍下的繭子，是漫漫歲月留下的從容。
——題記
我的右手中指有一塊繭子，是常年寫(xiě)字而漸漸磨出來(lái)的。小學(xué)時(shí)就有了，從那時(shí)起，我就對(duì)這可怕的繭子充滿厭惡，這只手像是永遠(yuǎn)都洗不干凈一樣。
我的父親是一名生意人，不是賺很多錢(qián)的小本經(jīng)營(yíng)卻異常的累。飽經(jīng)風(fēng)霜后，他的皮膚不但黑了，粗糙了，而且他的手心更是生出了似油布一樣的厚繭。我曾拉著那只手，認(rèn)真地問(wèn)父親：“你的繭子這么厚，平時(shí)是不是很難受？”父親看著我稚昧樣子，含笑地逗我：“你覺(jué)得繭子很丑？我為什么覺(jué)得它挺好看的�。俊甭�(tīng)了父親的回答，我的驚訝溢于言表，忿忿地向父親喊：“爸爸你覺(jué)得它好看？”而父親也拉起我的手，摸著我剛剛生出來(lái)的繭子，諄諄地和我說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)你爺爺?shù)睦O子嗎？比我的還厚，那是他常年種地磨出來(lái)的。難道你不覺(jué)得，有了這繭子也是一種成長(zhǎng)嗎？”
那時(shí)的我，對(duì)父親這句簡(jiǎn)單的話沒(méi)有茅塞頓開(kāi)的大悟，只當(dāng)是他安慰我的一句話，因?yàn)樗牢乙恢痹谝馐稚系睦O子，知道我曾生生地撕扯下一塊繭皮。
再后來(lái)，我愈發(fā)喜歡寫(xiě)作，繭子也日益變大、變厚，而我的手就像白嫩的蓮藕長(zhǎng)出了銹斑，像干凈溫潤(rùn)的土地生出了青苔似的。那掩蓋不了的丑陋在我心中刻下了一道永久的疤痕：我不喜歡別人牽我右手時(shí)磨挲我的繭子的那種感覺(jué)；每當(dāng)他們看我寫(xiě)字時(shí)，我的身邊像有巨雷般的嘲弄在永恒地歡鬧著；我習(xí)慣了攥拳，只為了藏匿那一絲可怕。
直到有一天，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我心中的這個(gè)秘密。她真誠(chéng)地向我伸出了她的右手，“你看，我也有�！蔽颐Ｈ徊唤獾氐拖骂^，而朋友中指上的'一塊繭子赫然出現(xiàn)在我的眼前。我驚訝地看著她，她卻不以為然地和我談笑：“我們都一樣，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)�！宾畷r(shí)我明白，原來(lái)這繭子就好像是苦瓜上的凸起，是注定會(huì)長(zhǎng)出的苦澀。也領(lǐng)會(huì)了小時(shí)，爸爸那句言近旨遠(yuǎn)的話擁有的意義：繭子，就是歲月遷徙后的烙印。
如果把繭子喻為成長(zhǎng)，那么繭子的味道應(yīng)該是酸楚的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中充滿了哽咽的心酸；而繭子又是甘甜的，因?yàn)橛袣g愉和喜樂(lè)彌漫著我們的時(shí)光。成長(zhǎng)如此，繭子亦如此。
曾幾何時(shí)，我對(duì)著手繭感到心煩意亂、無(wú)可奈何，而現(xiàn)在的我常常撫摩這層繭子，發(fā)覺(jué)手指反而因?yàn)樗兊每蓯?ài)起來(lái)了。我想，其實(shí)繭子并沒(méi)有想象中的丑陋，歲月不可能一塵不染，生活中的所有過(guò)往，疼痛，歡顏與悲傷都駐扎在這一層厚厚的手繭上，時(shí)光消磨一點(diǎn)，又長(zhǎng)出一點(diǎn)，它會(huì)更豐厚，而我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)更加無(wú)所畏懼。
繭子，是一種無(wú)須張揚(yáng)的敦實(shí)，是漫漫歲月的錘煉，是成熟的標(biāo)志，它承載著對(duì)生活永恒的虔誠(chéng)與執(zhí)著。
繭子的味道是成熟。
高中的作文 篇3
城市里的公交車(chē)算是流動(dòng)的集市，上上下下各色人一站一站地變化著。在悶熱的夏季坐公交，象看一出眾多角色參與的話劇，只是全是群眾演員，主角只是司機(jī)。坐車(chē)上，忽兒一站人擠人，嚷嚷讓一下，忽兒一站車(chē)上只有三二人。主角不發(fā)一言，看前觀后的行人和車(chē)輛，當(dāng)然還看上車(chē)人自動(dòng)售票口的手，他應(yīng)該不輕松。
城市大了，空氣也悶熱，上下車(chē)的人都不說(shuō)話，歪頭看窗外，車(chē)內(nèi)悶熱比車(chē)外高。倒是公交車(chē)提醒語(yǔ)讓這悶熱一下涼快無(wú)比：開(kāi)門(mén)請(qǐng)小心，下車(chē)請(qǐng)走好。每站必報(bào)，逢站就有一股涼爽的風(fēng)吹來(lái)。
忽兒記起家鄉(xiāng)山谷樹(shù)林中的老鴉藤了，這藤開(kāi)出來(lái)大串紫色的花，象葡萄，因花形極象老鴉的嘴巴，故叫老鴉滕。老鴉藤不沿地走，而是凌空穿躍在林間，樹(shù)只是它的`偶遇，只需樹(shù)枝一支撐，帶著籍籍無(wú)名的無(wú)畏它就繼續(xù)向前。待經(jīng)年，再回首。你看見(jiàn)的藤是飛躍在林間懸空的風(fēng)采，所以又叫過(guò)山龍。
它是葛麻藤的一種，以柔軟見(jiàn)長(zhǎng)。它開(kāi)出的花成串向下墜，象一排葡萄掛在林間。花期剛過(guò)，滕上生長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的角，黃綜色的果實(shí)，象四季豆的模樣，這扁豆莢垂直倒掛在滕上，努力的向下長(zhǎng)，象前方有它的夢(mèng)，這種追夢(mèng)的姿態(tài)，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)一米。迎夕陽(yáng)看過(guò)去，就象是下垂的門(mén)簾，只是這門(mén)太寬，更象流動(dòng)的黃綜色瀑布，掛在風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)林。假若恰在懸崖邊，你會(huì)錯(cuò)覺(jué)誤入一個(gè)染房，看見(jiàn)染成莧綜色布條在空中風(fēng)干。
夏季處處不涼快，山谷也一樣，藤下枯葉上落下的紫花滾成一團(tuán)，美的有些破敗，高雅的紫色也彌補(bǔ)不了花殘的命運(yùn)。但花開(kāi)時(shí)的風(fēng)雅，誰(shuí)也不可否認(rèn)。好在長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆莢一直在往落花方向下垂，夢(mèng)似在尋找丟失的花瓣，這也是一種慰籍。
老鴉藤是味中草藥，功效是清熱解濕�；ㄊ遣皇侨胨幬也恢溃故悄屈S綜色的豆莢中的種子，秋季時(shí)，顆粒大飽滿，烏黑發(fā)亮，極有光澤，人稱老鴉米。是童年女子做抓子兒游戲中的極品，很難遇上。
假如我把這個(gè)極品告孩子，他一定會(huì)大叫：我要老鴉米!
童年記憶會(huì)伴隨他的叫喊一同到來(lái)，但我不說(shuō)，要等到秋季才好，因?yàn)�，我們都需要夏季涼爽的風(fēng)。