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走進高中作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的走進高中作文（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進高中作文 篇1
九月的雨和著泥土的芬芳悄然而至，被秋雨洗過的天空是那么蔚藍。而今，在這片天空下的我伴著濃濃的秋意走進了高中。
回首望望自己走過的路，那時的我也曾彷徨迷茫，我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中，那個我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
軍訓(xùn)是走進高中的前奏。那時，在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后，我經(jīng)常會坐在一旁規(guī)劃高中生活�？粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想高中應(yīng)該是青春飛揚的少年們的新天地，在這個轉(zhuǎn)折點，年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑，它伴我們成長，給我們庇護。溫暖的集體，優(yōu)秀的老師，可愛的同學(xué)，這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水，有歡笑，有辛酸，也將會有收獲。在老師嚴肅而又和藹的臉龐上，我體會到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想，陡峭與嚴寒又算什么呢？重要的是我們還有老師的幫助，在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r，還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學(xué)神采飛揚的笑臉上，我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢？在追夢的旅途中，還有他們的'陪伴，我定不會孤獨。
父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什么時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什么時候老師的嗓音變得那樣沙�。渴鞘裁磿r候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重？這一切，都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動，然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想，高中的生活與音樂是有相似之處的，前奏與高潮的完美演繹，注定了尾奏的精彩。
秋將遠去，在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過？秋是收獲的季節(jié)，然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
走進高中作文 篇2
西方有句名言:“憤怒出詩人�！敝袊糯鷦t有“詩窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩人，正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生強烈矛盾的結(jié)果。從青年時代起，詩人就懷著用世的熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負，積極投入現(xiàn)實的懷抱，期待政治上有所作為。
然而，在現(xiàn)實生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不濟”(《臨路歌》)，直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長吟哦，故遣起且僵。”(《調(diào)張籍》)在窮厄和挫折中，李白郁積了對現(xiàn)實愈來愈強烈的憤怒，也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背后的'黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識，與詩人的生活經(jīng)歷并行發(fā)展，推動著李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。
李白抒情詩中批判現(xiàn)實內(nèi)容的出現(xiàn)，自開元間“一人長安”失意后開始。一人長安，是詩人在從政道路上的試步，但乘興而來，敗興而歸，在長安城里兜了個圈子，碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺，但無由得近，遠遠地被當?shù)罊?quán)貴擋了回來。
現(xiàn)實的冷酷無情，激起了血會現(xiàn)實的黑暗，集中于一點，便是“行路難”;“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題，一些重要詩篇，如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等，都是表現(xiàn)這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大聲疾呼:“大道如青天，我獨不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸，拔劍四顧，想要劈開一條出路，然而他“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”(《行路難》其一)，偌大的天地，無處不是艱難險阻，使他寸步難行。在一籌莫展的困境中，他焦灼地呼喚:“長嘯梁甫吟，何處見陽春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》，則是采用全面象征的手法，以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危，通篇雖然只字未提人生仕途，但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩。
走進高中作文 篇3
大自然是美麗的、迷人的。每當和大自然親密接觸，我總感覺如同在夢境里一般。
大自然是許許多多生物賴以生存的地方，可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她，我們才會發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面，我們就一起去自然漫游吧！
大自然的美是分為不同階段的，而她的.每一個階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。
春天，小草沖出土壤，露出小小的腦袋，調(diào)皮地打量著這個煥然一新的世界。大樹的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下，躥出樹皮，給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長出了花苞，點綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。
夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹這把大傘遮蔭。小草弟弟越長越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運氣好了，還會收獲幾條大魚呢！
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。果樹上碩果累累，彎彎的枝頭仿佛在訴說豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里，我會摘上一個蘋果，細細品味秋姑娘的饋贈。樹上的葉子都變黃了，飄揚的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時候，已經(jīng)不能在小溪里游泳捉魚了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風(fēng)趣呢！
冬姑娘卷著寒風(fēng)來了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂。也許有些動物會懼怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它們從來都是沒有忘記祈禱春天的到來。
大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈，讓我們感受到了她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕松、喜悅，這是多么的神奇��！
走進了自然，你才會體驗到什么是小清新，什么是大優(yōu)雅，什么是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閑的地方，更是我們放松的樂園！
走進自然的感覺，真好！
走進高中作文 篇4
似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當我們第一次走進初中的大門時候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門時與同學(xué)說的最后一聲再見。在不知不覺間，時間邁著大步在我們身邊一走就是四年�；蛟S對于我們來說，中考意味著結(jié)束，但同時也意味著開始，需要我們好好地把握。
走進高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實，不同的階段就應(yīng)有著不同的目標。就像在四年前，我們的奮斗目標是中考，而如今，只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場，你準備好了嗎？所以，我們應(yīng)當積極地迎接新生活帶給我們的.挑戰(zhàn)，并用樂觀的心態(tài)來享受它帶給我們的快樂。
走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績與同學(xué)的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應(yīng)該沒有人會為自己所應(yīng)得的成績而后悔。因為努力過，不放棄，所以不后悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個轉(zhuǎn)折點——高考。高考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過，無論結(jié)果怎樣，我們一定會堅定而自豪地說“我不后悔！”
走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果說一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，并朝著固定的方向前進，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！
走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬于過去，并不代表著現(xiàn)在和未來。我堅信，只要努力就沒有什么不可能。終有一天，我們會在高考的考場上傲視群雄！
走進高中作文 篇5
夜空中眾星拱月，人們羨慕明月的尊貴，卻很少有人知道它與群星遙遙相望的凄清；沙漠里胡楊挺立，人們贊揚胡楊的意志，卻很少有人注意它們與風(fēng)沙搏斗、與烈日抗衡時的孤單；歷史的長河中英雄豪杰不計其數(shù)，人們感嘆風(fēng)流人物的雄姿英發(fā)，卻很少有人了解他們難言的孤獨。
孤獨，不是孤僻，而是在這個信仰失落、文化縮水、精神迷茫的時代，為自己的心靈留下一片凈土，如同陶淵明有南山，史鐵生有地壇、高更有塔西提島，在這個熙熙攘攘的世界，一個甘于孤獨的.人，其實就是一個仍能保持生命本來色彩的人。
走進孤獨，那是一種傾世的才華，迷漫著不流俗的真精彩。徐志摩的康橋再別，是源自內(nèi)心孤獨的呼喚；戴望舒的雨巷撐傘，是惆悵丁香孤獨的彷徨；凡高的葵花向陽，是無人理解的孤獨的綻放。這些孤獨的背后，往往存在著一顆細膩的心，他們孤獨地走在被世界遺忘的角落，叩擊著黑暗中的文明，走進孤獨，懷揣一顆赤子之心，去看最自然的風(fēng)景。
走進孤獨，那是一種未名的寂寞，在廣闊的天空下建設(shè)一處自己精神的桃花源。沒有八音齊奏，一聲悠悠二胡也足以讓人斷腸；沒有繁花似錦，一枝紅杏出墻也足以書寫春意盎然；沒有茂林修竹，一抹梅影也足以淡泊心境。孤獨的價值不是用多與少去衡量，真正的孤獨者，敢于直面黑暗的恐怖，在無數(shù)的日夜更迭中看出生命的價值，升華了精神。走進孤獨，讓外界的喧囂遠離，在心靈凈土上種植自己的精神之樹。
走進孤獨，那是一種對未來的無限憧憬，對明日的期待。孤獨的海子期待著明日的“面朝大海，春暖花開”；孤獨的食指固執(zhí)地相信未來熱愛生命。或許他們的思想曾有偏執(zhí)，或許他們是凡人眼中的“異類”，但他們的孤獨，卻也不是脫離紅塵，梅妻鶴子，而是堅信明天會更好。走進孤獨，在滾滾紅塵中保持著內(nèi)心的純潔，可以迷惘，但不迷失。
三毛曾說：“幸福的路走得很難，孤獨的路走得很遠�！� 孤獨是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個浪花。然而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透奔向大海的理想。那么，就讓我們在孤獨的力量中學(xué)會成熟，學(xué)會堅韌，學(xué)會樂觀，學(xué)會灑脫，在孤獨中提升生命的價值！
當我們走進孤獨時，我們要從中獲得力量，堅持夢想，永遠拼搏。走進孤獨，讓外人無法紛擾你的內(nèi)心，讓精神在草原上休憩，讓生命得以還璞歸真。
走進高中作文 篇6
原本快樂天使般無憂無慮的我，也要進入高三——印象中，高三是個魔鬼訓(xùn)練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假，心情都是特別壓抑，我感覺自己處在恐懼之中，痛苦無奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺得還有很多時間，高考離我們很遙遠，有什么不會的或許還可以留到以后。可是現(xiàn)在，我已走進高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債，強大的`壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉，高三！
但是通過暑假補課，我的焦慮減少了一點，我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作業(yè)是很多，但只要擠時間，還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進程是很快，但只要集中精力，還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大，但只要張弛有度，還是可以從容不迫的。
我終于明白，高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人，而是把我們推向一個緊張的、充實的學(xué)習(xí)高峰，高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢，高三！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風(fēng)雨的話，那么，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)好，才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài)，處在一種良好的狀態(tài)去走進高三。我要對自己說：感謝高三，讓我擁有了一段充實的人生；擁抱高三，讓我用積極的心態(tài)來走進它；珍惜高三，讓我擁有一個更加美好的明天。嗨，高三！
走進高三，是要我們整個人，整顆心，全部思想都進入高三狀態(tài)，要更進一步地抓緊時間、充分利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀儞P起奮斗之帆走進高三吧！
走進高中作文 篇7
恭喜你走進了高中。
《走進高中》是一個百年都不會過時的題目，既然你拜托我?guī)湍銓�，我就幫你寫吧。雖然有很多經(jīng)典名著可以借鑒，但我才不會和你說：“我不是伶人，不能歌唱美麗的校園；我不是哲人，不能參透美麗的校園；我不是作者，不能記載美麗的校園。但我的高中校園，很美�！边@樣老套而又矯情的話，因為毫無意義。
當你走進高中校園的時候，其實是在想初中的同學(xué)，初中的故事吧？你也想去有認識的人的高中，你也想舒舒服服的住在家里，有人照顧你，遷就你。你想的好事情肯定很多，但你不可能順著時光往回走。時間就像沙，不停地沙化我們的過往，我們的過往是必須舍棄的沙城，但我們可以記住它的美好。看不清前路還哭得眼睛紅紅。大踏步的奔向未來吧！還記得你看過的《ALIVE》嗎？蘭度說：“要死，也要死在征途上�！�
念寄宿學(xué)校的你幸得一群好室友。記得你是這樣描述的：萌寶，吃貨，淑女，辮子女生，安靜姑娘。我心說，你這也太簡潔了，卻想起一件重要的事情。注意自己的言行舉止。像你這樣的話嘮住校太危險了，也許你的話讓人尷尬，所以要注意，特別是熄燈之后就好好睡覺。還要塑造一個好個性，什么叫“好個性”呢？這么說吧，個性的成功在于會吸引而不是排斥。
我也知道你初中不認真學(xué)習(xí)，進了高中肯定壓力大。我只能說做好墊底的準備，進步才是最重要的。還記得你曾經(jīng)說：“讓跪就跪唄，只要我不停的站起來，經(jīng)過千萬次起來，總會有不再跌倒的'一天�！�
放平自己的心態(tài)，這是很重要的。不要因為成績而對自己喪失信心，甚至覺得尊嚴失盡。我覺得尊嚴是最重要的，但在高中里，你應(yīng)該利用這個機會去試著承受尊嚴被打碎，因為社會是一個最喜歡打碎人尊嚴的地方。為了尊嚴而努力學(xué)習(xí)吧，還有不要因為別人什么什么好就嫉妒，要知道“懷嫉妒之心者，不能成大事也。”因為嫉妒是一個人對另一個人發(fā)自內(nèi)心的贊美。
要軍訓(xùn)了是吧？我警告你不要偷懶！因為軍訓(xùn)是減肥的機會。想著美麗的我，去奪一個標兵回來，我曉得你是一個怕苦怕累的大懶蟲。穿著碩大的衣服遮掩自己的臃腫，遇到一點壓力就把自己變得不堪重負的樣子，遇到一點不確定就把前途面描繪成黯淡無光的樣子，遇到一點不開心就說得像是人生中最黑暗的日子......算了吧，這些只不過是你因為怕困難而不向前走或干脆放棄明天的借口！
被揭穿了就從懶惰中走出來吧，富有會被懶惰變成貧窮，聰明會被懶惰變得無知，美麗會被懶惰變得丑陋......說到這里你又要開始抱怨軍訓(xùn)會把你曬黑，真是的，你好不好看有什么打緊的？我好不就行了。在拼搏的三年里如果那么在意外貌，現(xiàn)在不一定會吃虧，但以后一定會吃虧。但你仍然必須保持裝容整潔，質(zhì)疑自己的個人衛(wèi)生。還有要記得結(jié)交一切你認為值得結(jié)交的朋友，當你無聊時要想起你的朋友，當你朋友無聊的時候，要想起是他們的朋友。
最后我還是想說說你的學(xué)習(xí)，就兩點。一、永遠不要嘲笑上臺丟人的人，因為你所認為的“丟人”其實是一種勇氣的體現(xiàn)。我也認為你也應(yīng)該多上臺。鍛煉自己，積累經(jīng)驗。二、永遠不要覺得你的老師單調(diào)呆板。因為為你以后一定會為這種無知而迫悔莫及。
希望你度過一個美好的高中生活，在學(xué)海中不懈努力的游至成功的彼岸，而不是淹死在里面，你要明白現(xiàn)在的我最感謝的是當初拼命的你。
祝你:健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
走進高中作文 篇8
當夏日的微風(fēng)吹進校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人群里，開始了我心心念念的高中生活。
高中是一個充滿激情和夢想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓(xùn)。有同學(xué)悄悄對我說，高中的軍訓(xùn)，既累又疲憊，教官也很嚴厲，我的內(nèi)心不禁忐忑不安起來，突然意識到，我的高中遠不如想象中的那樣美好。
也巧，這天烈日炎炎，朵朵白云，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當我每一次抬頭時，刺眼的陽光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因為我們正在軍訓(xùn)。本應(yīng)該是使人開心的陽光，此時卻顯得特別的違和，站在太陽底下，自身被太陽曬得無處躲藏，我暗暗地想，如果這時飄來烏云，哪怕一朵，該多好啊，請烏云將這討厭的太陽趕走吧！
教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動�？稍绞遣蛔寗樱以绞窍穸鄤影Y一樣，老想摸摸頭發(fā)，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒過多久，教官就讓我們坐下休息一會兒。休息時的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神游的時候，一陣歌聲傳入我的耳中：畫面的男孩，畫面的男孩我覺得特別的熟悉，立馬回過神來，是抖音上的流行音樂，原來教官也是個潮人呀，呵呵！
可休息的時光總是短暫的，又要起來訓(xùn)練了，我面色痛苦地站起來，松松散散的去隊伍里站好。這時教官說，訓(xùn)練完請你們喝飲料，我頓時有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓(xùn)，似乎也沒有那么難熬了；到了下午，有人真的送來了幾箱營養(yǎng)快線，喝的美滋滋的，似乎比平時更好喝。
一星期的軍訓(xùn)到尾聲了，這天早上我們迎來了軍訓(xùn)匯演和唱歌比賽，各個班級都在操場上集合，一個班一個班的表演。我懷著忐忑的.心情在旁邊和大家一起等待著，因為下一個就是我們班，我在腦中回想著教官教我們的動作，以避免出錯。教官說：“大家不要緊張，就像平時一樣聽我口令。”“集中注意力，不用緊張�！蔽倚睦镱D時有一股暖流流淌出來，先前的緊張消失不見了。匯演結(jié)束，比賽結(jié)果出來了，我激動而又不安地聽著，心里暗想，快了快了，快到我們的高一年級17班了，第一名，皇天不負有心人，果然第一名，我們歡呼起來。
軍訓(xùn)的確很累，但好在有付出就有收獲，我們不負努力，收獲了開心，就連陽光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。
也許今后的三年高中生活會有許多生活學(xué)習(xí)上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會用我的激情和汗水在臥龍學(xué)校這個大家庭里書寫屬于自己的篇章。
走進高中作文 篇9
在思緒的長廊緩步，透過窗欞，瞥見斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美，這便是人生的極創(chuàng)，如曇花一現(xiàn)，傾城。
生命的某段時光總有留影，就像一只鳥，輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……
步入初三快節(jié)奏的緊張學(xué)習(xí)生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應(yīng)過來。剛開學(xué)，誰都不會突然適應(yīng)如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。尤其是我，剛剛開學(xué)的我似乎給自己添加了許多壓力，把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學(xué)習(xí)生涯，令我特別無助。面對白紙黑字的書本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯，在操場上慢步，說著說著提到學(xué)習(xí)，似乎我的`壓力真的太大了，還沒等開口，我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢，流進了心里。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，輕松多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無數(shù)的困難在等著我，我不能在起點倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過去了，還要繼續(xù)向前走，向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。
快節(jié)奏的生活，無味地一天接著一天，釋放壓力后，準備繼續(xù)向前！
昨天，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯�；氐郊依�，看媽媽已經(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進門后香味撲鼻。洗好手坐下來，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，媽媽的生日還要她自己下廚，我又為她做了什么呢？我的精力明顯不集中。媽媽說：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認真就行了，別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤，忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后，回到自己房間復(fù)習(xí)，心里特別難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒說上一句“生日快樂”對不起，媽媽，我會用實際行動回報您的，您的女兒不會讓您操心的，我會繼續(xù)努力，好好完成這次考試，我會努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過，哭過笑過，初三奮斗向前，青春無畏，追夢揚威帶著夢想出發(fā)，一切荊棘都踩在我們腳下！
走進高中作文 篇10
當我們走進高中，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨立，從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校，走進了高中，去異地求學(xué)。
熬過了十天的軍訓(xùn)，我們終于上完了高中的第一課，苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后，我們再次離開避風(fēng)的港灣，帶著一份回憶，帶著一份思念，帶著一份執(zhí)著。這一次的離開，我要為夢想而拼搏，為信任而努力，為未來而奮斗。因為我已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪，已經(jīng)重新認識了自我，已不再是往日那個不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境，可以揭開高中的面紗了。
走進高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸，我又來到了這個城市，這個既陌生又熟悉的地方。又走進了華山中學(xué)，這所嚴格的學(xué)校。推開十七班的`班門，班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部，但這一張張的面孔，卻又是新的。是因為我不認識或忘記了他們嗎？不當然不是，面孔是新的是因為他們變了。軍訓(xùn)后，他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴肅了，變得活潑了，變得朝氣蓬勃了，所以面孔是新的，同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后，我發(fā)現(xiàn)了知識與初中有一定的相似度，但它是新的，它代表著我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的，這里的老師有的嚴苛，有的和藹，有的口若懸河，有的話語幽默。
走進高中作文 篇11
三個月之前，我迫不及待的想要離開學(xué)習(xí)生活了三年的“天堂”——初中，信心滿滿地去擁抱我的高中生活。
太過自信的結(jié)果往往不盡人意，太自信于自己實力的我就與心目中向往的重點中學(xué)擦肩而過。但我倒沒有太多懊悔，新的班級學(xué)習(xí)氣氛很好，各科老師的配備很好，同學(xué)之間相處的也很好……我想，只有努力努力再努力，這里，包鋼五中也一定可以成為夢實現(xiàn)的地方。
在開學(xué)之前做了好多準備、設(shè)想了很多情況，但是新的學(xué)校還是讓我有一點點“水土不服”，早上的晨跑首先將了我一軍，向來不喜運動的我怎么能一口氣跑上三四圈，那可是一千二百米��！事實證明，什么時候都不要妄自菲薄，只要想做還是可以做到的，兩個星期的鍛煉后，我也可以從容的跟著隊伍完成晨跑了。這可以說是我走進高中的第一課
中考之前就聽聞高中課本的難度是初中課本所無法比的，果然，英語的長篇大課文，數(shù)學(xué)的函數(shù)，物理的v-t圖象，化學(xué)的摩爾都不簡單吶。筆記本上密密麻麻的內(nèi)容把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向，它們好像還咧著嘴笑我：“真是個笨蛋，這就把你打敗了？”不行，我怎么能輕言放棄，世上無難事，只怕有心人啊，我是一定可以學(xué)好它們的。與高中這些生澀難懂的知識相比，初中學(xué)習(xí)的知識真是簡單，那時候真是學(xué)生們的天堂啊。
雖然有這些不如意，但并不影響我喜歡上這個我將要在這里學(xué)習(xí)生活三年的地方。我喜歡這里更加自主的學(xué)習(xí)方式，喜歡多種多樣的社團活動，喜歡每天語文課之前的詩歌推薦，喜歡英語課輕松的氛圍，喜歡這里的每一個老師每一名同學(xué)，這一切的一切都是我愛上這里的'理由。
或許在剛開學(xué)的時候，我還曾在心里默默的比較著它和那個“天堂”。總在懷念從前熟悉的環(huán)境、熟知的人們。漸漸地，我不那樣做了，因為我明白只有放下過去，才能迎接未來；只有丟掉過去的浮躁幼稚，才能以一個沉穩(wěn)成熟的全新的自我去迎接新的三年。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽也蝗ハ肴曛髸鯓�，既然選擇走進高中，便不能留下遺憾。
我希望有一個燦爛的前程，我希望我的未來春暖花開，我希望五中會是我圓夢的地方。
現(xiàn)在，我只想說：“走進高中，我不悔！”
走進高中作文 篇12
人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，既然選擇，便當風(fēng)雨兼程�！}記
在時光的洪流中，我們都無可避免的長大，于是在上蒼的安排下，我走進了高中。
暗夜未央，我兜轉(zhuǎn)蹁躚于百葉之中，被這濃濃的秋意包圍著，尋不到方向。對于中考的失利，我總是小心翼翼的舔著傷口，安慰自己這只是意外，可時間久了，便漸漸將我內(nèi)心的底線沖破，此刻前方好像有一張黑幕將我籠罩在無邊的.夜色中，我不敢抬頭。我的光明，你在哪?
夜深沉，依舊煩悶，依舊無聊，隨意翻閱凌亂的書桌上的一本雜志，意外地讀到這樣一則故事：古時一落榜舉子，心情沮喪，找禪師開解，禪師指著樹下斑斑駁駁的一片說：“這是什么?”舉子不假思索道：“樹影�！倍U師搖頭微笑，說：“不對，這是陽光�！弊x至此，我心中一亮：中考的挫折失敗只是一時的，有陽光照耀的地方就有希望。
是，人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，我已不能回頭。亦如明天是奔赴戰(zhàn)場浴血殺敵之際，那么我們今天要做的就是磨好槍，修好鞋，釘好馬蹄掌，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，做好該做的事，這樣才不會有三年后的“再回首，已是百年身�！�
曾寫道：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。君欲為明天做好準備，就要切記時刻走好今天的路。雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路，雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。無論何時，請堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。既然選擇，便當風(fēng)雨兼程。
心靈的燈，總是在迷茫的時候照亮前面的路，面對即將到來的人生，我應(yīng)務(wù)必慎重的邁出腳下的每一步，順著心靈之燈指引的夢的方向，走出精彩的人生。要知道，生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。他是一個完整的過程，是一個連載，不論成功還是失敗，他都不會在你背后留有空白，生命也不是一次彩排，走的不好還可以從頭再來，他決不會給你回頭的機會……
古人云：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。而今走進高中，不敢退縮，當盡心竭力，奔赴書山，庶竭駑鈍，宜當全力拼搏，此吾所以報父母而效恩師之職分也。如今千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我掙脫心靈的枷鎖，向著著自己金色的目標邁進。
走進高中，我不求盡善盡美，但求無怨無悔!放飛夢想，翱翔天際，向夢想的天國飛去!揚帆起航，乘風(fēng)破浪，朝夢想的彼岸出發(fā)!
我，既然選擇，便當風(fēng)雨兼程!
走進高中作文 篇13
告別初中繁忙的生活，踏上高中的征程，回頭看看，我已經(jīng)不是那個懵懂無知的小孩，我成熟了：敢于接受失敗的洗禮，敢于挑戰(zhàn)每一個難關(guān)，敢于正視自己的問題。走進高中，就是走進了一個全新的自己。
如果說初中生活是一串珍珠，串連著同學(xué)間的美麗往事，那么高中就像是一個沒有打開的貝殼，其中含有的秘密還要自己去發(fā)現(xiàn)。走進高中，不再有孩童的`嬉戲，因為現(xiàn)實需要我睿智思考；不會有懵懂和無知，因為競爭的壓力迫使我學(xué)會努力；不能再玩心愛的玩具，因為學(xué)習(xí)的使命要求我時刻前進。這一切的一切，使我變了，變得更加熱愛生活，我開始注重每一次進步給我?guī)淼墓膭�，我希望用這三年打造出一個屬于我自己的精彩人生！走進高中，就是在改變自己。
如果說初中是一段成長經(jīng)歷，那么高中則是一堂人生講座，在不知不覺中提升了我的修養(yǎng)與品位，在日積月累后，我吸納的不僅是知識還有寶貴的精神財富。同時，我也在釋放，釋放出了更多的對未來的思考。走進高中，能更好的充實自己！
現(xiàn)實世界是豐富多彩的，同樣也充滿了誘惑，面對誘惑我必須接受考驗，堅定自己的信念。我的本業(yè)是學(xué)習(xí)，只有求知才能體會進取的快樂，所以我要把握自己。高中的校園雖然充滿青春活力，但卻是嚴肅的知識圣殿。走進高中，可以約束自己。
如果把高中比作一首鋼琴曲，我希望它是《命運》，淋漓暢快，揮灑豪邁；如果把高中比作一道風(fēng)景，我希望它是山水畫，充滿寧靜的，給人以沉思；如果把高中比作一本日記，我希望記下生活的點點滴滴和苦辣酸甜，寫下最璀璨的詩篇！
漫步校園，微風(fēng)拂過長發(fā)，帶著滿心希望，帶著所有的熱情與向往步入了這個秋天。走進高中，我走進了一份安寧，走進一種競爭，走進一種緊張，邁向了成熟！
走進高中作文 篇14
這是一個下著雨的午后。
柏油路被這細絲般的雨打濕了，街上匆匆忙忙的行人，濺起地上的雨水。我站在新學(xué)校的門口，不知該怎么回家。
是的，新的學(xué)校，我已走進高中——那個聽說極度勞累的高中生活，那個聽說像地獄般的高中三年，那個讓千萬的莘莘學(xué)子走進天堂或地獄的通道。我本不愿意到這么遠的地方上學(xué)，可爸媽和親戚們總對我說：去吧，去吧，那兒的教學(xué)質(zhì)量好。
“他們都是替我著想……”我低聲對自己說。 還好有爸爸陪我一起來，讓我至少不那么孤單，看著爸爸頭上多出的白發(fā)，我心痛了，每次放學(xué)回家，他總是問我習(xí)不習(xí)慣，有沒有交到朋友。我笑著說習(xí)慣，可真的習(xí)慣嗎？我也不知道。
坐在高中的課堂上，每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認，學(xué)習(xí)的重復(fù)性減少了，課堂的密度增加了，知識的廣度增加了，自學(xué)的時間也增加了。
可每一位同學(xué)都站在起跑線上，不是嗎？我知道，我必須習(xí)慣，因為過了這個坎兒，我就贏了！
面對現(xiàn)實，我們必須給自己尋找一雙翅膀，一雙心的翅膀，帶我飛，飛向夢想。
父母總對我說，高中是最關(guān)鍵的三年，加油！我是一個擁有理想的.女孩，走進高中，我的理想就不會遠了，我暗暗的對自己說：這是最關(guān)鍵的三年，加油！
走進高中，我要奮斗！也許我會遍體鱗傷，滿目茫然，但實現(xiàn)理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程，我相信，我可以走上一座七色彩橋！我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心里，會讓我接受考驗，戰(zhàn)勝挫折。
過去的旅途，無論是充滿歡笑，還是充滿坎坷，都已成為永遠的回憶�，F(xiàn)在我們應(yīng)整裝待發(fā)！
我抬頭看了看天空，依舊那么陰沉沉，可我的心里卻充滿了陽光，撣去身上的灰塵，背起行囊，向那份燦爛出發(fā)！
走進高中作文 篇15
一說走進鄉(xiāng)村這個話題，人們的第一反應(yīng)一定就是體驗生活之類的字眼，因為我沒有這么偉大的情懷，所以我這一次走進鄉(xiāng)村是為了尋找我最愛的作家林清玄口中的清歡的。何謂清歡，我想應(yīng)該就是清淡的歡愉吧！受夠了城市的吵鬧與快節(jié)奏，到鄉(xiāng)村去，確實是一個不錯的選擇。
經(jīng)過了好幾小時顛簸的車程，我和爸爸媽媽終于來到了他們的故鄉(xiāng)，受夠了車上令人眩暈的空氣后，剛一跳下車的我，就無比舒暢的呼吸到了一口口仿佛流動都比城市慢許多拍的新鮮的空氣，那種愉悅的感覺我現(xiàn)在還能夠回想起來。
到的時候已是下午，在爺爺家吃完飯后，我和爸爸媽媽在離住處不遠的地方散了散步，還沒到住所天已經(jīng)開始黑了，本來打算回去后就直接洗漱，為明天早上去看日出做好準備就睡覺的，但是被爸爸媽媽阻攔了，他們對我說，鄉(xiāng)村不同與城市，沒有那么多的高樓大廈，所以星星也會有很多，你不是喜歡看星星嗎，等會我們搬三個搖椅出來，這天也不是很冷，我們坐在院子里看會星星再去睡覺吧！聽了他們的話我一邊高興的點點頭，一邊開始想象那場景。
到了住所后，天上的星星也配合著可愛的陸續(xù)跳上夜空，讓我們瞧見它們美麗的樣子。一直住在城市里，對于星空的概念只是來源于圖片，從來沒有想象過還可以在現(xiàn)實生活中看到。那種美麗的場景真的難以言喻，你只知道你的眼前是一塊滿灰黑色的幕布，有許多的亮閃閃的點綴物看著你，當你還在思考剛才到底是哪顆星星閃到你的眼睛時，又有另一顆星星開始擾亂你的思緒，雖然這樣，但當時的心情真的很好，我想那時我應(yīng)該算是體會到了一點點清歡吧！
天剛蒙蒙亮，我就被爸爸媽媽叫起來，雖然有那么一點起床氣，但是一想到等會會看到美麗的日出，心情就好得不得了。我和爸爸媽媽走到了可以看日出的地方。等了一陣，我突然發(fā)現(xiàn)藍白色遠方的天空上映出了一點點紅色，我告訴了爸爸媽媽，他們告訴我說，等會日出就應(yīng)該開始了。果然，過了大約五分鐘，太陽的腦袋就頂著天空出來了，頓時遠方藍白色天空上的紅一下子大范圍的擴散，染得云彩也變了色。顏色凸顯，美的竟有一絲似曾相識的感覺，太陽繼續(xù)在上方的天空下方的云彩和那適當?shù)耐t下錯落有致。在這美的境界里過了三分鐘，太陽似乎找到了適合他的位置，停了下來，許多和我們一樣慕名前來的人們看到日出結(jié)束了，陸陸續(xù)續(xù)的都打算走了，爸爸媽媽也說要走，但是我說服了他們。我想再看一會，因為那種無法言喻的`美好，在城市里已經(jīng)找不到。來一次鄉(xiāng)村也不容易，不把它別樣的美景看完看仔細，那多難受��！看著天空，那比之前愈來愈紅的太陽，穿過了云彩，竟和昨晚的星星一樣照耀占據(jù)了我的雙眼。這時的美竟使我心跳加快，有一絲窒息感覺，我猛然的吸了一口新鮮的空氣，腦海里又跳出兩個字：清歡。
現(xiàn)在想來我能感受到清歡，應(yīng)該也是因為我的這次經(jīng)歷，和我喜歡慢節(jié)奏的生活吧。城市的人每天都踏下無數(shù)追逐名利的匆匆腳步，使得整個城市都已二十倍的速度加快記錄。但在鄉(xiāng)村是不一樣的，那里的人那里的景都有放慢時間的魔力，在那里所享受到的舒暢悠閑平靜其實就是，小小的清歡了。
在沒有去鄉(xiāng)村之前，我其實從心底里的認為我和林清玄的距離很遠，他很多的想法都讓我百思不得其解，但在那之后，我突然覺得他離我好近，好像就是我身邊一個影響我的人一樣。那，只是因為我感受到了他所描述的他所熱愛的他所渴望的“清歡”吧。
走進鄉(xiāng)村，與林清玄一起感受“清歡”，與我一起感受生活的美好。
走進高中作文 篇16
翻開家里的《李太白集》，隨即飄來一股濃濃的墨香，在這本書中，我看到了一個白色的身影，他在飲酒作詩，他在豪爽的'談笑哦，是李白，我微笑，身上仿佛長出了翅膀，把我引向了那個千年以前的朝代
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分削成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”品讀著李白的詩，我曾經(jīng)想過：到底是盛唐造就了李白，還是李白升華了這個朝代？
走進李白，我跟隨他徜徉大好河山，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！薄爸x公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。”“明月出天山，蒼茫云海間�！薄疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回�！睙o數(shù)優(yōu)美的詩句從他筆尖下瀉出，我也如癡如醉。
呵，感謝李白，是他使我學(xué)會了欣賞。
走進高中作文 篇17
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高中。曾幾何時，每當我望著高中，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的`身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真實才學(xué)，何樂而不為呢？
多年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結(jié)過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。
高中是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現(xiàn)自己的遠大理想。
走進高中作文 篇18
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的'不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
走進高中作文 篇19
走進大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。
聽，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風(fēng)�！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的.光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”
閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲�！八蹦瑹o聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！”
大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。
走進高中作文 篇20
這天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們能夠盡情地玩?zhèn)�夠。
“水塘里的浮臺可不能夠玩？”“當然能夠啦！”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的`事情，不就是來回一趟嗎？經(jīng)過今次親身體會，我才明白：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進水里，從那里我學(xué)會了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進。
之后來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個個都跳進了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢�，我越是著急，越抓不到�？晌覜]有放下，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后最后抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的完美，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得！
這天我們但是真正地走進了大自然的懷抱。
走進高中作文 篇21
走進大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖�。�
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。
我感您：我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實實的'做一棵好竹子，為人們奉獻。在我感到冷的時候，您立刻給我超多的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜的為我拱土，你還為我做腳底按摩，但是說實在話有時候還挺癢的。不管怎樣說，我還是要感謝你。這么多年來你一向陪伴著我，與我聊天。我要感謝我身邊所有的人。
突然，一陣涼風(fēng)襲過，我回到了現(xiàn)實生活中來。一群歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。
走進高中作文 篇22
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！那里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？�，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩�。�
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的.樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它持續(xù)原先的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！
走進高中作文 篇23
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，但是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的`生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴。放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
走進高中作文 篇24
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的.高一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在高中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
走進高中作文 篇25
鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”�？淇淦湔効沼幸磺粓髲�(fù)，中將碌碌無為。
驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束�？扇松钟袔讜�18個春秋呢，經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行�！贝笤娙岁懹蔚哪菬o上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的'愈大行為的果子結(jié)得愈小�！毙闹腥粲兴�，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉(zhuǎn)而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”豪言壯語誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。
走進高中作文 篇26
懷著對h中的向往和好奇，我參加了h中的參觀之旅－走進高中。
首先對hs中學(xué)的印象就是路途比較遙遠，如果去上學(xué)，有一種千里求學(xué)的感覺，這也是對學(xué)習(xí)的一種動力。
然后我感覺環(huán)境比較安靜，校園很美，若大的校園，優(yōu)秀學(xué)生比較多，家長素質(zhì)很高，校方接待人比較熱情，一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常干凈，在食堂感受一下就餐，非常的衛(wèi)生，見不到一片垃圾。從這個角度，就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學(xué)子的優(yōu)秀，在這種環(huán)境中，是水到渠成的事情。
觀看紀錄片，對于辦學(xué)理念以德治校啊，校園的宣傳記錄片里的，各種活動和各種獎項，各種競賽的給學(xué)生的鍛煉，在開闊眼界，鍛煉身體方面，展示得非常到位。還是有很多學(xué)生愿意來這個學(xué)校的，但是門檻還是非常高的，所以學(xué)習(xí)成績是王道。
平時成績里，月考、期中、期末，一模二模，非常重要，還有你的`知識儲備，你的生活習(xí)慣，你的身體狀況，還有你是否有一顆感恩的心，愿意為自已的理想，而奮斗，如果把這關(guān)鍵的幾方面把握住了，你自然非常優(yōu)秀了。
所以此次的參觀，讓我下定決心，在關(guān)鍵時刻，不能有為難情緒，不能放棄，在困難面前不能被嚇倒，
成功不是因為聰明與否，而是因為是否堅持，只要下定決心，成功就在你的腳下，成功就在你的手中！
加油吧，同學(xué)們！
走進高中作文 篇27
春去秋來初中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記
懷著對初中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學(xué)樓，開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應(yīng)該意識到壓力的存在，我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的`小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí)，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
走進高中作文 篇28
我天生對人對物充滿了好奇。這大約是無人管束的童年留給我的最美好的禮物。我躺在白白的床單上，一個很窄很窄的床，和擔(dān)架一樣大小的'床，床頭一方平平的竹蔑的枕頭，很小很小，散發(fā)著淡淡的竹香。床腳邊擺著紅猩絨毯，薄薄的。頂上懸著一盞燈，別致，微微地灑著橙紅的光暈，輕輕的，輕輕的，你好像不是躺在一個病房里，你好像躺在一個掛著垂地天鵝羽翼般潔白而飄逸的窗簾，彌漫著玫瑰香，燃著燭臺的情調(diào)咖啡屋里。
我平平地躺下，讓我的頸椎可以舒適地休息一下，可以終于倒下來，不必要顧及骨氣，也不必要顧及責(zé)任地倒下來靜靜地休息。遠離講臺，遠離教案，遠離作業(yè)，我終于可以尋一個職業(yè)之外的安逸的形象，休整自己的疲憊的心。它也不屬于家庭。它今天屬于自己，機器也有休整的時間，它為什么要那么辛苦呢？
我緩緩地舒了口氣，我的早衰的身體被托在這么一間情意深濃的小屋，一間車水馬龍的都市中寧靜而祥和的小屋，一間沒有陽光透進的小屋。
“心遠地自偏�！蔽业纳窬潘闪�，心中有一股清泉淙淙……
走進高中作文 篇29
一到四月，熱就如約而至，漫步在河堤，也就沒有了三月的慢行隨意，而是尋找在柳蔭樹下，或坐或躺，全然忘記了，在草地上還有幾只螞蟻和昆蟲，會一會爬到腿上，或一會鉆進衣服，癢癢中，讓你忘記了困意。暖風(fēng)，從對岸吹來，里面有些無名的花香，也有一些蘆葦葉的清香，一吸一吐間，讓體內(nèi)的濁氣，瞬間湮沒于烈日之中，散了、遠了，身體也空了。
透過樹梢，有一點點陽光，被樹葉蕩來蕩去，閃閃地便有了金子般的光澤，讓 原本無神的眼睛，便有了賊亮�？茨悄埸S的樹葉，黃得有些害羞，隨風(fēng)婀娜的飄逸身姿，視乎更有了女子的婉約。不遠處，開花了的茅草，白白的如帽子一樣蓋滿了河灘，在風(fēng)中晃來晃去，直叫人心癢不止。想起小時候，一到四月，便會約上一群小伙伴，一起去河灘上拔茅安，一邊拔一邊吃，直到炊煙四起或夕陽西下，大家這才依依不舍地起身回家。
思緒在凝視中起伏，目光也在河面上漂移，只見那河面上，有幾只野鴨在游弋，一會扎進水里，在一聲長鳴中，又展翅騰空，留下一圈水紋，如花一樣地散開，更如四月在靜靜地散開。如果說，家鄉(xiāng)的三月是迷人，那么家鄉(xiāng)的四月——就是醉人。不管是在樹蔭下或小河灘，還是在油菜的花海里，站著就想坐，坐了就想躺，躺了就想睡。再在朦朧中，來幾句鄉(xiāng)音或是鳥鳴，讓你醉醉地會進入甜甜的夢。在記憶中，每到這個季節(jié)，母親也會折一些蘆葦葉回家，在做飯時放進去煮，那蘆葉的清香，會飄出好遠，在那物資匱乏的年代，這樣的'飯，也就成了美味。
望著嫩嫩的蘆葦葉，在沖動中，走到近前，折了幾葉，卷成個小喇叭，很隨意地幾口，就吹成一曲《四月的贊歌》。 那一河的綠水呦，映著滿眼的蘆葦，處處盡顯四月的身姿。遠處，有船駛來，撞碎的是河水，而撞響的是四月，更撞碎了滿河的記憶，水漸響，潮聲也漸近，汽笛聲中，魚兒醒了、云兒也醒了，抬頭看看，我們隨藍天一起笑了。
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