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生命的高度高中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生命的高度高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想是石，敲出星星之火。自記事起，理想就伴隨我走到現(xiàn)在。盡管在歲月的沖刷中，迷失了自己的初心，但心中的理想?yún)s從未放棄。正是因?yàn)橛兴拇嬖�，才讓我沿著屬于自己的正確方向向前走。也是因?yàn)樗拇嬖�，才讓我明白生命的高度�?/p>
曹操說：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”。仔細(xì)想想，人生中能喝著美酒唱著歌的日子實(shí)在不多。同樣，如果每天都過著這樣的日子，始終會感覺生活少了幾分色彩。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤，若我們能在擁有生命的同時，把握好它，那么也不枉擁有它。
理想便是把握生命、充實(shí)生命必不可少的。毛蟲渴望早日破繭成蝶，并為此拼命掙扎；小鳥渴望飛向藍(lán)天的更高處，并為此展翅飛翔；小溪渴望匯入大海，并為此和頑石斗爭沖破頑石。它們在實(shí)現(xiàn)理想的過程中充實(shí)了自己的生命，在充實(shí)生命的同時明白了生命的高度。
理想不是隨波逐流，就好像跑到別人軌道上的車，永遠(yuǎn)到不了自己想去的目的地一樣。在成長的路上，會遇到下雨天，然后被雨淋；會得到一些，然后失去；會追尋夢想，然后跌倒�？墒沁@并不是我們放棄理想的借口，總是像沒退路一般的開始，然后像愿賭服輸一般的結(jié)束。
司馬遷在受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》；華佗是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家，他小時候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬苦，最終發(fā)明了名揚(yáng)世界的“麻沸散”；張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后她以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。他們都在為理想奮斗的路途中領(lǐng)悟了生命的真諦，活出了生命的高度。
人活著就要用生命去解釋自己的信仰，當(dāng)我們誤用生命的時候，生命并無價值。所以我們要在尋夢途中活出生命的高度。