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    走進(jìn)高中作文

    時(shí)間:2025-05-21 10:32:13 高中作文 我要投稿

    精選走進(jìn)高中作文六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)高中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選走進(jìn)高中作文六篇

    走進(jìn)高中作文 篇1

      九月的雨和著泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗過(guò)的天空是那么蔚藍(lán)。而今,在這片天空下的我伴著濃濃的秋意走進(jìn)了高中。

      回首望望自己走過(guò)的路,那時(shí)的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒(méi)有注意到自己是何時(shí)又站在了一個(gè)青春的十字路口。高中,那個(gè)我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

      軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的`前奏。那時(shí),在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后,我經(jīng)常會(huì)坐在一旁規(guī)劃高中生活?粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想高中應(yīng)該是青春飛揚(yáng)的少年們的新天地,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),年輕的我們才會(huì)更加了解未來(lái)與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑,它伴我們成長(zhǎng),給我們庇護(hù)。溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛(ài)的同學(xué),這些都是真正步入高中的我所擁有的。

      在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會(huì)有收獲。在老師嚴(yán)肅而又和藹的臉龐上,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴(yán)寒又算什么呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)而拼搏時(shí),還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。

      在同學(xué)神采飛揚(yáng)的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢(mèng)的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會(huì)孤獨(dú)。

      父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵(lì)……這一切都是作為高中生的我們追夢(mèng)的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙?是什么時(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。

      高中給我們帶來(lái)了那么多美好與感動(dòng),然而我們回饋給它的僅僅只是見(jiàn)證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂(lè)是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。

      秋將遠(yuǎn)去,在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過(guò)?秋是收獲的季節(jié),然而紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。

    走進(jìn)高中作文 篇2

      在思緒的長(zhǎng)廊緩步,透過(guò)窗欞,瞥見(jiàn)斑駁記憶。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美,這便是人生的極創(chuàng),如曇花一現(xiàn),傾城。

      生命的某段時(shí)光總有留影,就像一只鳥(niǎo),輕輕地掠過(guò)水面倒映出飛翔的姿態(tài)……

      步入初三快節(jié)奏的緊張學(xué)習(xí)生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)。剛開(kāi)學(xué),誰(shuí)都不會(huì)突然適應(yīng)如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。尤其是我,剛剛開(kāi)學(xué)的我似乎給自己添加了許多壓力,把自己壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天披星戴月的學(xué)習(xí)生涯,令我特別無(wú)助。面對(duì)白紙黑字的書(shū)本,試卷,我暈,心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過(guò)午飯,在操場(chǎng)上慢步,說(shuō)著說(shuō)著提到學(xué)習(xí),似乎我的壓力真的太大了,還沒(méi)等開(kāi)口,我在心里積攢的淚水一瞬間全部?jī)A瀉出下來(lái)。我的眼淚真不值錢,流進(jìn)了心里。也許正是這次流淚,讓我的壓力得到了釋放,輕松多了。沉思一想,也許人生就是這樣吧,我們只是剛剛踏入不人生中的第一步,還有無(wú)數(shù)的困難在等著我,我不能在起點(diǎn)倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就過(guò)去了,還要繼續(xù)向前走,向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

      快節(jié)奏的生活,無(wú)味地一天接著一天,釋放壓力后,準(zhǔn)備繼續(xù)向前!

      昨天,也就是考試的前一天是媽媽的.生日,爸爸工作忙最終沒(méi)能回家做晚飯。回到家里,看媽媽已經(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進(jìn)門后香味撲鼻。洗好手坐下來(lái),拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,媽媽的生日還要她自己下廚,我又為她做了什么呢?我的精力明顯不集中。媽媽說(shuō):“明天你們考試吧,別亂想了,只要做到盡力和認(rèn)真就行了,別有壓力太大”。說(shuō)完我的眼睛有一絲濕潤(rùn),忍著不能把眼淚流出來(lái)。吃完飯后,回到自己房間復(fù)習(xí),心里特別難受,可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日,我沒(méi)說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”對(duì)不起,媽媽,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的,您的女兒不會(huì)讓您操心的,我會(huì)繼續(xù)努力,好好完成這次考試,我會(huì)努力一直向前拼搏的!

      “十年寒窗苦讀”我在一點(diǎn)一滴中走過(guò),哭過(guò)笑過(guò),初三奮斗向前,青春無(wú)畏,追夢(mèng)揚(yáng)威帶著夢(mèng)想出發(fā),一切荊棘都踩在我們腳下!

    走進(jìn)高中作文 篇3

      三個(gè)月之前,我迫不及待的想要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了三年的“天堂”——初中,信心滿滿地去擁抱我的高中生活。

      太過(guò)自信的結(jié)果往往不盡人意,太自信于自己實(shí)力的我就與心目中向往的重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。但我倒沒(méi)有太多懊悔,新的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很好,各科老師的配備很好,同學(xué)之間相處的也很好……我想,只有努力努力再努力,這里,包鋼五中也一定可以成為夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。

      在開(kāi)學(xué)之前做了好多準(zhǔn)備、設(shè)想了很多情況,但是新的學(xué)校還是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)“水土不服”,早上的晨跑首先將了我一軍,向來(lái)不喜運(yùn)動(dòng)的我怎么能一口氣跑上三四圈,那可是一千二百米!事實(shí)證明,什么時(shí)候都不要妄自菲薄,只要想做還是可以做到的,兩個(gè)星期的鍛煉后,我也可以從容的跟著隊(duì)伍完成晨跑了。這可以說(shuō)是我走進(jìn)高中的第一課

      中考之前就聽(tīng)聞高中課本的難度是初中課本所無(wú)法比的,果然,英語(yǔ)的長(zhǎng)篇大課文,數(shù)學(xué)的函數(shù),物理的v-t圖象,化學(xué)的摩爾都不簡(jiǎn)單吶。筆記本上密密麻麻的內(nèi)容把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,它們好像還咧著嘴笑我:“真是個(gè)笨蛋,這就把你打敗了?”不行,我怎么能輕言放棄,世上無(wú)難事,只怕有心人啊,我是一定可以學(xué)好它們的。與高中這些生澀難懂的知識(shí)相比,初中學(xué)習(xí)的知識(shí)真是簡(jiǎn)單,那時(shí)候真是學(xué)生們的天堂啊。

      雖然有這些不如意,但并不影響我喜歡上這個(gè)我將要在這里學(xué)習(xí)生活三年的地方。我喜歡這里更加自主的學(xué)習(xí)方式,喜歡多種多樣的社團(tuán)活動(dòng),喜歡每天語(yǔ)文課之前的詩(shī)歌推薦,喜歡英語(yǔ)課輕松的'氛圍,喜歡這里的每一個(gè)老師每一名同學(xué),這一切的一切都是我愛(ài)上這里的理由。

      或許在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還曾在心里默默的比較著它和那個(gè)“天堂”?傇趹涯顝那笆煜さ沫h(huán)境、熟知的人們。漸漸地,我不那樣做了,因?yàn)槲颐靼字挥蟹畔逻^(guò)去,才能迎接未來(lái);只有丟掉過(guò)去的浮躁幼稚,才能以一個(gè)沉穩(wěn)成熟的全新的自我去迎接新的三年。

      “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽也蝗ハ肴曛髸(huì)怎樣,既然選擇走進(jìn)高中,便不能留下遺憾。

      我希望有一個(gè)燦爛的前程,我希望我的未來(lái)春暖花開(kāi),我希望五中會(huì)是我圓夢(mèng)的地方。

      現(xiàn)在,我只想說(shuō):“走進(jìn)高中,我不悔!”

    走進(jìn)高中作文 篇4

      人生有許多次“如果”,卻沒(méi)有一次“但是”,既然選擇,便當(dāng)風(fēng)雨兼程!}記

      在時(shí)光的洪流中,我們都無(wú)可避免的長(zhǎng)大,于是在上蒼的安排下,我走進(jìn)了高中。

      暗夜未央,我兜轉(zhuǎn)蹁躚于百葉之中,被這濃濃的秋意包圍著,尋不到方向。對(duì)于中考的失利,我總是小心翼翼的舔著傷口,安慰自己這只是意外,可時(shí)間久了,便漸漸將我內(nèi)心的底線沖破,此刻前方好像有一張黑幕將我籠罩在無(wú)邊的夜色中,我不敢抬頭。我的光明,你在哪?

      夜深沉,依舊煩悶,依舊無(wú)聊,隨意翻閱凌亂的書(shū)桌上的一本雜志,意外地讀到這樣一則故事:古時(shí)一落榜舉子,心情沮喪,找禪師開(kāi)解,禪師指著樹(shù)下斑斑駁駁的一片說(shuō):“這是什么?”舉子不假思索道:“樹(shù)影!倍U師搖頭微笑,說(shuō):“不對(duì),這是陽(yáng)光!弊x至此,我心中一亮:中考的挫折失敗只是一時(shí)的,有陽(yáng)光照耀的地方就有希望。

      是,人生有許多次“如果”,卻沒(méi)有一次“但是”,我已不能回頭。亦如明天是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)浴血?dú)持H,那么我們今天要做的就是磨好槍,修好鞋,釘好馬蹄掌,集中我們所有的智慧,所有的熱忱,做好該做的事,這樣才不會(huì)有三年后的“再回首,已是百年身!

      曾寫(xiě)道:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。君欲為明天做好準(zhǔn)備,就要切記時(shí)刻走好今天的路。雙腳磨破,干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路,雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑。無(wú)論何時(shí),請(qǐng)堅(jiān)信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。既然選擇,便當(dāng)風(fēng)雨兼程。

      心靈的燈,總是在迷茫的時(shí)候照亮前面的`路,面對(duì)即將到來(lái)的人生,我應(yīng)務(wù)必慎重的邁出腳下的每一步,順著心靈之燈指引的夢(mèng)的方向,走出精彩的人生。要知道,生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。他是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)連載,不論成功還是失敗,他都不會(huì)在你背后留有空白,生命也不是一次彩排,走的不好還可以從頭再來(lái),他決不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)……

      古人云:千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。而今走進(jìn)高中,不敢退縮,當(dāng)盡心竭力,奔赴書(shū)山,庶竭駑鈍,宜當(dāng)全力拼搏,此吾所以報(bào)父母而效恩師之職分也。如今千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我掙脫心靈的枷鎖,向著著自己金色的目標(biāo)邁進(jìn)。

      走進(jìn)高中,我不求盡善盡美,但求無(wú)怨無(wú)悔!放飛夢(mèng)想,翱翔天際,向夢(mèng)想的天國(guó)飛去!揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,朝夢(mèng)想的彼岸出發(fā)!

      我,既然選擇,便當(dāng)風(fēng)雨兼程!

    走進(jìn)高中作文 篇5

      我呆呆地看著靜處小城一隅的青石小巷,不知所以。見(jiàn)慣了高樓與鬧市的雙眸,就此邂逅了一段獨(dú)特的美麗。

      一柄久違的油紙傘,遮住了低過(guò)屋檐的光陰。你的存在,見(jiàn)證了父親這一代人的童年。

      默默地跟著父親走在平滑如灰的青石板上,迤邐前行,感覺(jué)到一種無(wú)形的厚實(shí)與安定。兩排屋宇臨街而立,挨挨擠擠,密密匝匝,低矮參差。房子的式樣有些不同,卻是一律黛青色的瓦,暗紅色的墻。墻上不時(shí)可見(jiàn)些許青苔。蒙蒙細(xì)雨中,不禁生出一種“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)鏡來(lái)。乍一看,倒也有幾分江南水鄉(xiāng)的迷蒙之美。

      身旁的父親正絮絮叨叨著他當(dāng)年的經(jīng)歷,看著眉飛色舞的父親,我不禁莞爾:已經(jīng)過(guò)了不惑之年的大人有時(shí)比小孩更像小孩。幼時(shí)的哪怕一丁點(diǎn)歡樂(lè)都記憶猶新。

      街上偶有路過(guò)的行人停下來(lái)和父親嘮嘮家常,此時(shí)的父親也似乎像是一個(gè)好問(wèn)的孩童,驚訝又帶著些許自豪地問(wèn)這問(wèn)那。我不愿打擾父親,看見(jiàn)前邊有座小茶館,便獨(dú)自走了進(jìn)去。

      兩張木桌,四套茶具,八條大凳。古色古香,滄桑中透出一絲典雅。點(diǎn)一壺清茶,感受著空中彌漫的潮濕,心情慢慢沉靜下來(lái)。

      門外細(xì)雨如絲,清亮而透明。街上行人三兩而過(guò),或戴斗笠,或披雨衣,撐一把傘,不疾不徐,信步往前。這不,街那頭款款走來(lái)一年輕女子,長(zhǎng)發(fā)披肩,明眸善睞,跳躍在平平仄仄的`里弄間,仿佛一株丁香,氤氳生動(dòng)了一巷緩緩流動(dòng)的時(shí)光。

      悄悄地走進(jìn)你,如武陵人誤入桃花源,我猝不及防地一頭撞進(jìn)你的懷抱。

      在你的懷抱里,不妨攔住匆匆跋涉的歲月,給自己的心靈放一次假,拋卻平日的羈絆與煩惱,找尋遺失的美好光影。這大概就是古巷老街的力量吧,讓人返璞歸真,純凈心靈。

      不覺(jué)天已不早,我起身向老板娘道別,她用黑亮的眼睛看了看我,把我送到門外,說(shuō):“姑娘,小心路滑!”心里不覺(jué)動(dòng)了一下,便應(yīng)道:“知道了,謝謝大嬸!”

      晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己在那個(gè)綠苔生長(zhǎng)的地方,選一處凈幾,沏一壺清茶,倚著窗,靜靜地,守望者那滑滑的石板,長(zhǎng)長(zhǎng)的老巷……

    走進(jìn)高中作文 篇6

      在繁忙充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我的內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在訴說(shuō)著自己的一個(gè)愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然,感受自然的神奇,從中獲得啟示。

      我希望走進(jìn)自然,感受大海的寬廣。

      大海以其博大的胸懷,接納著咆哮的江河,安撫著翻騰的波浪,傾聽(tīng)著狂風(fēng)的訴說(shuō),笑看著魚(yú)兒的嬉鬧。大海雖默默無(wú)言,但是卻用她的行動(dòng)告訴我要有寬大的胸懷,要學(xué)會(huì)寬容。

      我希望走進(jìn)自然,感受天空的.高遠(yuǎn)。

      天空有時(shí)干凈明澈,有時(shí)陰沉厚重,有時(shí)白云飄逸,有時(shí)烏云密布。她如同孩子的臉,說(shuō)變就變,似乎無(wú)法了解她何時(shí)喜何時(shí)憂,但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下,人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣,使得自己永遠(yuǎn)不會(huì)自大,因?yàn)橹灰鐾炜毡阒母哌h(yuǎn),便知自己應(yīng)該謙虛做人。

      我希望走進(jìn)自然,感受小溪的快樂(lè)。

      小溪從山間流下,一路上都在唱著歡樂(lè)的歌。無(wú)論路途多少崎嶇,無(wú)論多少巖石阻擋,他始終樂(lè)觀對(duì)待。她與魚(yú)蝦嬉戲,與鳥(niǎo)兒合唱,一路上的景色盡收心底,不斷體會(huì)著穿越困難的喜悅。即使匯入大海,她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂(lè),時(shí)刻在告訴我要樂(lè)觀對(duì)待生活。困難與挫折帶來(lái)的不僅僅只有磨難,更多的克服后的喜悅。與挫折為友,享受生活中的美景,人生中便沒(méi)有陰霾,只剩陽(yáng)光!

      我希望走進(jìn)自然,感受梅花的堅(jiān)毅。

      溫室花房中她不開(kāi),嚴(yán)霜白雪中她怒放,百花齊放中,她不爭(zhēng),百花凋零時(shí),她開(kāi)放。梅花——寒冬中勝利者?康氖鞘裁,靠的是她的那種堅(jiān)毅,正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!痹诖笱┲校趪(yán)冬中她綻放,散發(fā)著陣陣香氣,讓人為之一震。她用堅(jiān)毅抵御寒風(fēng),用堅(jiān)毅抵御大雪,只為那凌寒綻放,釋放生命中最美的一瞬間。她用堅(jiān)毅面對(duì)一切考驗(yàn),在寒冷徹骨之后,必能贏來(lái)美麗的綻放。

      我希望走進(jìn)自然,感受高山的沉著,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽視了心底的希望?擦試心靈的塵土,傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音——“我希望走進(jìn)自然,感受人生的意義,欣賞生活的美景,讓自然帶我找回做人的真理。”

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