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一路有你800字高中作文
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都需要他人的陪伴，下面就是小編為您收集整理的一路有你800字高中作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
篇一：一路有你
夕陽(yáng)灑下一片金黃，橋上的石欄桿還留有幾分余熱，行道樹(shù)筆直地沉浸在夕陽(yáng)中，樹(shù)葉閃閃發(fā)光，像被涂上了一層金色的顏料。多么祥和寧?kù)o的黃昏啊。
我和婷緩緩地踱著步，穿行在這個(gè)溫暖迷人的黃昏，想起無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后，我們一起走過(guò)。
在無(wú)數(shù)個(gè)類似的黃昏，西天的火燒云還未沉落到山的另一邊，大地的余熱還未散盡。我們一邊欣賞自然美景，一邊聊著天南海北。你說(shuō)你喜歡郭敬明，喜歡他清麗的文筆，淡淡的憂傷。而我總是不以為然地說(shuō)：“切，凈是陰柔�！贝藭r(shí)的你便無(wú)奈地撇撇嘴，輕輕地?cái)D出一個(gè)字：“哼�！蹦阏f(shuō)你喜歡淺墨這兩個(gè)字，我說(shuō)這兩個(gè)字有儒雅的氣質(zhì)，有淡淡的墨香。一得到我的贊同，你莞爾一笑，眼睛瞇成兩彎新月，夕陽(yáng)照在你的臉上，金色的光芒將你如花的笑靨勾勒得格外唯美�！扒尚毁猓滥颗钨�，素以為絢兮。”
你說(shuō)你將來(lái)要當(dāng)一名作家，像郭敬明那樣的。你又笑著問(wèn)我：“你將來(lái)也要當(dāng)一名作家嗎？”我搖搖頭，天邊的火燒云千變?nèi)f化，每一秒都是不同的姿態(tài)。未來(lái)是如何，又有誰(shuí)知道呢？
路上的我們，成長(zhǎng)的我們。美麗的黃昏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，又見(jiàn)證了我們的情誼。
一路有你，春暖花開(kāi)。還記得忘帶課本時(shí)，是你輕輕地將課本往我這邊挪，還記得作業(yè)忘做時(shí)，是你搶著幫我向老師解釋原因，還記得上課答不出問(wèn)題時(shí)，是你在偷偷輕聲提醒……
“計(jì)算器？”當(dāng)我輕聲問(wèn)你時(shí)，你總是第一時(shí)間將計(jì)算器交到我攤開(kāi)的手上，嗔怪道：“真是的`，自己都不帶�！边@時(shí)，我便耍無(wú)賴地說(shuō)：“你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西�！币恢币詠�(lái)，你的筆袋總是慷慨地向我開(kāi)放，你總是有求必應(yīng)地借我各種文具：圓規(guī)、尺子、計(jì)算器……
很幸運(yùn)，我遇到了你，與你一起度過(guò)了這珍貴的三年，一路有你，春暖花開(kāi)。
篇二：一路有你
車緩緩駛過(guò)了淮河，路旁的樹(shù)越來(lái)越綠，我知道此次南行必有一個(gè)奇妙的精靈與我為伴，那就是水。
許多時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)大江大河大海，我的心總不免要先跳進(jìn)水里暢游，享受水的清涼；而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一條小水溝時(shí)，我也會(huì)駐足觀察一下它的流向和水勢(shì)；當(dāng)我打開(kāi)地圖時(shí)，第一件事便是找“水”，找河流，找湖泊，乃至高山頂峰的雪白。讓我沉浸在水的世界中流連忘返。
水，你知道自己有多少兄弟姐妹嗎？從飛瀑流泉到冰山雪峰，再到大海。你們的足跡踏遍了世界的每個(gè)角落，你是當(dāng)人們站在月亮之上，看到地球表面最美的一抹藍(lán)。
水，行走在南方路上，幾乎處處都有你的身影。在一方方魚塘中，你哺育著肥魚；在一片片稻田里，你滋潤(rùn)著禾苗。甚至在清晨的水泥路上，都有你留下的仙跡。遼闊的北方大地，怎拿的出這億萬(wàn)噸甘露饋贈(zèng)子民！
水，你知不知道自己創(chuàng)造了多少美景。從八百里洞庭到秀麗西湖，從桂林山水到蘇州園林。你可以獨(dú)自挑大梁，也樂(lè)意與人一起共創(chuàng)美景。你不止?jié)櫇闪四蠂?guó)，你還創(chuàng)造了壺口飛瀑，“塞上江南”，以及在干旱的大西北，那天山之巔上那晶瑩的積累。
水，你應(yīng)該知道人類一直想征服你。我剛剛走過(guò)的大橋，就是人們?yōu)榱瞬蛔屇阕璧K他們前行，特意架在你身上的。從大禹治水到三峽工程，每個(gè)人都想把犁套在你身上。但是，他們都錯(cuò)了。因?yàn)槿速|(zhì)由于是和諧共處時(shí)，你才會(huì)為我們貢獻(xiàn)自己的力量。否則，你也有發(fā)怒的時(shí)候。
一位日本軍事家曾說(shuō)：“最柔弱，恰恰又最有力量的，是水；一刻不停尋找突破口的.，是水；在流動(dòng)時(shí)能夠洗凈萬(wàn)物，同時(shí)自己仍保持清潔的也是水。”這是一個(gè)在水中摸爬滾打的民族總結(jié)的最精辟的格言。雖然中華民族并不是一個(gè)天生會(huì)水的民族，但是錢塘江潮中矗立的把把紅旗可以證明，中國(guó)人在新世紀(jì)的大潮中絕對(duì)不會(huì)沉底。
水，在前行路上，也許還會(huì)有你留下的大江天險(xiǎn)，但是我不怕，因?yàn)樵谀愕呐惆橄�，總有一天我�?huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果然后盡力回報(bào)一路陪伴我的水。
篇三：一路有你
我一直都相信莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！甭松罚袝喟�，一大樂(lè)事也！
兒時(shí)我便愛(ài)上了讀書，那色彩繽紛帶有小插圖的漫畫，才是那個(gè)年紀(jì)的最愛(ài)。雖然看不懂，但書中豐富的`色彩圖案深深吸引住了我。就這樣，讀書的種子便埋入了我的心中。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，也識(shí)字了。我的閱讀視野也變得更廣闊了，小故事已無(wú)法滿足我求知的欲望�？吹枚嗔�，也會(huì)幻想。想著：如果我是一個(gè)俠客，浪跡天涯；還是一個(gè)戰(zhàn)士，拯救世界……這樣的日子一天天過(guò)去了，一個(gè)個(gè)幻想也多了。
時(shí)間過(guò)的飛快。轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中，學(xué)習(xí)的壓力也讓我想丟棄了書本，于是，和玩耍再見(jiàn)了，和慵懶告別了，我又堅(jiān)定地拿起喜愛(ài)的書，當(dāng)我意志消沉?xí)r，是書讓我知道什么是永不言敗；當(dāng)我放縱時(shí)，是書讓我知道什么是嚴(yán)謹(jǐn)。人生路上，有最忠誠(chéng)的伙伴——書。
有人說(shuō)：“朋友不要多，一個(gè)就行。”那書無(wú)疑就是我那一個(gè)朋友。于是，手捧一本書，靈魂得到了洗禮，精神得到了升華。
流水般的日子里，有書陪伴，不曾寂寞。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。漫長(zhǎng)又有限的人生路上，有你一路相伴，徜徉在知識(shí)的海洋里，豈不是人生一大樂(lè)事？
篇四：一路有你
仍記得，你陪我走過(guò)的那些年，在你淡淡的墨香中，我悄悄地成長(zhǎng)。那些年，我一路有你，你一直相隨，不離不棄。
二零零四年的那一天，在那暗紅的書架上，你金色的封面在那一瞬間吸引了我的目光。我一臉歡喜地將你抱在懷里，你所散發(fā)的絲絲油墨香，順著我的脖頸涌到鼻子里。從那以后，你便一直在我身邊。
曾想過(guò)，你所記錄的那個(gè)時(shí)代，有多少英雄與諸侯，在烽火狼煙間飲下一杯酒，帶著三分醉意、七分豪情馳騁沙場(chǎng)，在如血的殘陽(yáng)下成了一代豪杰。他們?yōu)榱宋磥?lái)，拼盡了全力。
不忍心，你所留下的那些哀傷，命運(yùn)弄人，無(wú)可奈何，舉起手中的方天畫戟，斬落多少英雄，卻也只能折于白門樓下。奉孝之智，天下何人可及？只可惜天妒英才，獻(xiàn)遺策而離世。命運(yùn)有時(shí)真讓人無(wú)奈，但如果努力過(guò)，終會(huì)有所收獲。仲達(dá)一生坎坷，官場(chǎng)沉浮中飽受打壓，但他從未放棄，終在有生之年位及人臣。
怎會(huì)忘，你所歌頌的那些品德，人常道：“忠義難全，孝信難擇�！眲�、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，當(dāng)年不求同生、但求同死的豪言，卻在匡扶漢室的大義面前難以實(shí)現(xiàn)。關(guān)羽兵敗身亡后一年，張飛遇刺身亡，數(shù)月后劉備病死白帝城，忠未盡、義未行，忠義兩難全。徐庶為劉備部下，卻因?qū)夏副M孝而失信，最終母親去世，徐庶被困曹營(yíng)，孝信均未盡。人生的路上總有岔路，你不能也無(wú)法同時(shí)走不同的'路，只有作出選擇，并在選擇后堅(jiān)持到底。
豈能學(xué)，你所諷刺的那些小人，宦官亂朝十侍弄權(quán)，因?yàn)橐患褐�，而帶給他人痛苦。郭圖奸饞，使善者蒙難、惡者享樂(lè)，貪婪是人最丑惡的情感，它將人引入深淵。
要效仿，你所贊揚(yáng)的那些偉人。玄德的仁、云長(zhǎng)的義、蔡邕的信、子敬的禮，要用美德凈化欲念。
轉(zhuǎn)眼間，十年青蔥歲月已從指縫中流逝。這些年，你如良師益友般陪著我成長(zhǎng)。我一天天成長(zhǎng)，你一天天“老去”。如今，每當(dāng)指尖撫過(guò)你枯黃的邊頁(yè)，總有幾絲傷感與惋惜，但這傷感與惋惜也會(huì)被你一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”所抹去，留下忠孝義智的余墨馨香繚繞鼻間。
是啊，人不應(yīng)當(dāng)為逝去而悲傷，應(yīng)為將來(lái)而奮斗。我只盼未來(lái)的日子里一路有你，不離不棄，用你扉頁(yè)中的“芳草”熏染我渺小的靈魂，以期健康成長(zhǎng)、凈化人生。
篇五：一路有你
語(yǔ)文，似一泓清泉在心間緩緩流淌，一路有你的陪伴，讓我看到幸福的櫻花漫天飛舞。
幼時(shí)的我是無(wú)知的，面對(duì)十里荷塘，我只能形容那是“好看”，而你彎下腰，輕輕吟誦著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句；面對(duì)鄰里的表?yè)P(yáng)，心中再多的得意在日記本上也僅有那“開(kāi)心”的'拼音，你卻握著我的手，在方格紙上寫下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花”的工整字跡；面對(duì)無(wú)法言喻的心情，你卻不語(yǔ)，笑著與我向湛藍(lán)的天空放聲歌唱。
你在墨香中嫻靜地微笑，望著我向你走來(lái)的一個(gè)個(gè)腳印。
背起書包，走進(jìn)學(xué)堂，你我更是形影不離。我在字里行間追尋你的足跡，那一個(gè)個(gè)漢字在你的精心安排下，有了曇花初開(kāi)時(shí)的驚艷與幽香，不是那一現(xiàn)的花期，而是永久地綻放于心。透過(guò)層層章頁(yè)，似乎看見(jiàn)你傾城的舞姿，又好像聽(tīng)到宛如天籟的歌聲，朦朧間，望見(jiàn)你從遠(yuǎn)處裊裊走來(lái)。
你帶著嘴角微微地牽動(dòng)，與我相挽，行走在文學(xué)的長(zhǎng)廊。
再后來(lái)，我變得急躁，與你漸漸疏遠(yuǎn)。你開(kāi)始變得嚴(yán)肅認(rèn)真，尤其在試卷上你絲毫不留情面，盡管私下你依舊如同往常，可越來(lái)越快的生活節(jié)奏還是使我失去了耐心，失去了以前的熱情。在與你越來(lái)越簡(jiǎn)短的交流中，我疲于應(yīng)付著。
你依舊陪伴著我，默默走在我的身后，拾起我遺落的心情。
總會(huì)有那空閑的時(shí)間，我總想起你對(duì)我的教誨，你給予我的歡喜，想起我們隨書中人物的經(jīng)歷而時(shí)喜時(shí)悲，對(duì)古代詩(shī)詞意境的贊不絕口。
于是驀然回首，你依舊含笑行走，宛如當(dāng)年明麗，依舊在那筆墨丹青間。所以放慢腳步，伸出我的手，幸福依舊。我們又開(kāi)始了交談，結(jié)束了冷語(yǔ)，一路的陪伴，使那人生路上也遍地花開(kāi)。
成長(zhǎng)的日子里，總有你的身影，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們?cè)谙乱粋�(gè)路口相遇，重新開(kāi)始不變的友誼。
一路有你，幸福依舊。
篇六：一路有你
有你陪伴一路，一路有你陪伴！
小時(shí)候，你站在櫥柜里望著我，我站在櫥柜外看著你，總想著爸爸為什么總留戀著你，你的身體里會(huì)有著一個(gè)怎樣的精彩世界呢？等到我可以打開(kāi)你，那濃濃的墨香深深地將我陶醉。從此，你陪伴著我走在了成長(zhǎng)的道路上。
我喜歡閱讀小說(shuō)，你向我講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的人生故事，那栩栩如生的形象、跌宕起伏的情節(jié)，無(wú)一不牽引著我身臨其境；我喜歡欣賞散文，你向我展示著一幅幅引人入勝的生活圖景，那清新雋永的語(yǔ)句、柔美溫潤(rùn)的格調(diào)，無(wú)一不激蕩起我心的漣漪；我還喜歡誦讀詩(shī)歌，你向我呈現(xiàn)著一行行抑揚(yáng)頓挫的靈動(dòng)文字，那瀟灑俊逸的文筆、神游九天的'情思，無(wú)一不感染著我忘卻凡塵……
你，有靈魂的你，有生命的你，貫注著作家、詩(shī)人、思想家太多的精力和心血，每一個(gè)字都融入了濃厚的思想和情感，成就了你的生命和靈魂。你是我最忠實(shí)的最親切的朋友，你是我人生之途的同行者和指引人。
無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)在我身邊。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你會(huì)陪伴我，講起天南海北的奇聞趣事，排遣我內(nèi)心孤獨(dú)；在我失落時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，列舉古今中外的名人經(jīng)歷，激勵(lì)我重拾自信；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你會(huì)批評(píng)我，使用深入淺出的簡(jiǎn)明話語(yǔ)，鞭策我幡然悔悟……
有了你才知道，文字的魅力是多么強(qiáng)大，一不小心，身心就會(huì)被帶入一個(gè)美妙的世界，陶然而醉，物我偕忘；有了你才明白，我們的生活原來(lái)可以如此的幸福浪漫，一滴水、一朵花，就可以是整個(gè)的世界；有了你才理解，創(chuàng)造和成功并不遙遠(yuǎn)，抬起頭，邁開(kāi)步，精彩的人生就在與你同行的腳底下！
一路有你——我摯愛(ài)的朋友書的陪伴。我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。
篇七：一路有你
一路成長(zhǎng)，是你們?cè)谖铱瞻椎娜松嫾埳厦枥L出美麗的風(fēng)景，是你們?cè)谖铱諘绲男奶锷戏N滿芬芳的鮮花，是你們?cè)谖壹帕鹊哪X海上鑲嵌閃亮的明星。
我如此幸運(yùn)，能遇到這樣一群優(yōu)秀的老師，我又是如此慶幸，讓我遇到了你。
時(shí)光荏苒，我猶記你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，親愛(ài)的老師，你還記得我嗎？
那次的考試失利，猶如睛天霹靂讓我跌入谷底，我沮喪了很久，每天昏昏噩噩地地。這生活，迷迷糊糊地聽(tīng)著課，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我好不容易回過(guò)神站了起來(lái)，卻只能盯著黑板上復(fù)雜的公式皺緊眉頭，支支吾吾卻連不成一句話。老師搖搖頭，嘆了一口氣，擺擺手示意我坐下。我懊悔地拍拍頭，老師肯定對(duì)我失望極了，可能已經(jīng)放棄我了。
后來(lái)，那天你叫我去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安，走向辦公室的路再長(zhǎng)一點(diǎn)該多好。走到辦公室門口，探頭進(jìn)去，你正在那批改作業(yè)，臉上嚴(yán)肅的表情讓我深吸一口氣。舉起手剛準(zhǔn)備敲門，你轉(zhuǎn)過(guò)頭：“來(lái)了啊，進(jìn)來(lái)吧！”你放下手中的`筆，拉過(guò)一把椅子，臉上掛起笑容：“來(lái)，坐�。 蔽揖o張地?cái)[擺手：“不……不用了……”“坐啦！”你拉過(guò)我坐下。
“你記得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’吧，那個(gè)時(shí)候你背得很熟呢！”你笑著對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)候你很自信呢，你朗誦的很有節(jié)奏，也很有感情，我想你對(duì)它一定很了解它的內(nèi)涵吧！”“嗯……”我小聲地回著，坐立不安地揉著衣角。“那你要明白，你就是那寶劍，梅花……”
你與我促膝長(zhǎng)談，你沒(méi)有和我談考試失利，沒(méi)有和我說(shuō)我的表現(xiàn)不佳，你只是不斷鼓勵(lì)我，讓我得拾信心，之后你又幫我補(bǔ)習(xí)功課，上課時(shí)你對(duì)我充滿信心的眼神，讓我充滿奮斗的動(dòng)力。
老師，謝謝你，是你用明燈照亮了我前進(jìn)的道路，是你用泉源灌溉了我的花園，我是如此慶幸，成長(zhǎng)的道路上有你陪伴。
篇八：一路有你
歌德說(shuō)過(guò)：“一書一世界�！眻D書館，這個(gè)響亮的名字，藏著無(wú)數(shù)個(gè)神秘的世界。一路有你，承載著我成長(zhǎng)路上的夢(mèng)想，伴我走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩……
當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，爸爸便從圖書館里借來(lái)了一本本童話書。每次翻開(kāi)它們，就好像面對(duì)可敬的安徒生、可親的格林兄弟……他們向我講述了一個(gè)個(gè)或有趣或感人的故事。那個(gè)在冬夜里用火柴點(diǎn)燃希望的小女孩，那位愛(ài)慕虛榮穿著“新裝”的.皇帝，善良、熱情、勤勞、有愛(ài)心的七個(gè)小矮人……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，陪伴我走過(guò)童年。一路有你，一路歡歌。
長(zhǎng)大了，我自己走進(jìn)了圖書館，懷著敬畏，懷著期待。一排排書架，一列列書，像許多偉人在注視著我。癡癡地捧著一本書，紙頁(yè)間的摩擦，讓我心中涌起一陣莫名的悸動(dòng)。漸漸的，我喜歡上了這個(gè)指間中的世界。基督山伯爵的快意恩仇，梁山好漢的忠肝義膽，駱駝祥子的沉淪墮落……我感受到了文中人物的呼吸，觸摸到了他們的心跳。那時(shí)候的我，幼稚而可愛(ài)，懵懂而愛(ài)戀。一路有你，一路收獲。
在你的陪伴下，我從年幼走向少年，從陌生走向熟悉，從貧瘠走向富足。我愿手捧一杯茶，與你相遇在書燈下，不為千鐘粟，也不為黃金屋，只想靜靜的和你相伴，品讀你的思想，揣摩你的內(nèi)涵。你讓我看到了歲月的悠長(zhǎng)，人世的興衰，歷史的滄桑，更讓我領(lǐng)略了世界的博大，宇宙的浩瀚。一路有你，我癡癡地戀著你，愛(ài)上了與你周游列國(guó)的歡快，愛(ài)上了與你航行在知識(shí)海洋里的暢爽。你是大千世界的縮影，走在字里行間，就是走在天地之間。一路有你，一路風(fēng)景。
你悄無(wú)聲息卻總讓我想起。無(wú)論身在何方，有你，這一路我不會(huì)孤獨(dú)。謝謝你，我的兄弟。如今依舊，一路有你，愿執(zhí)子之手，與子偕老……
篇九：花開(kāi)一路有你
前些日子，我們到實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行了一次游玩。雖然當(dāng)時(shí)天氣炎熱，但這并未給這次游玩帶來(lái)不便。
直到現(xiàn)在，我還記得去實(shí)驗(yàn)基地時(shí)的種種情形。那天清晨，我們上過(guò)早讀后便前往實(shí)驗(yàn)基地。但顯然，這次的情況很是特別，同學(xué)們太過(guò)興奮，以致于整個(gè)班級(jí)亂烘烘地。就像一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫喚著，連整個(gè)教室的氣氛都好像被同學(xué)們感染似的，變得熱鬧而興奮。
剛上車時(shí)，還不覺(jué)得什么，但到了后來(lái)，隨著太陽(yáng)的上升，汽車內(nèi)的溫度也越來(lái)越高，這下子，車?yán)锬切┱勗捖暎D時(shí)低了許多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。剛才車的時(shí)候，大家一致在車上時(shí)的安靜，便是被惹到的馬蜂窩一樣，從車門口“嘩啦”地沖了出來(lái)。
在實(shí)驗(yàn)基地，如果非要說(shuō)什么項(xiàng)目給我的感受最深，那估計(jì)就要屬攀巖和燒烤了。
記得當(dāng)時(shí)在剛舉行燒烤這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，有不少人退縮了，能夠鼓足勇氣站出來(lái)的寥寥無(wú)幾。但在那些勇敢的同學(xué)的鼓舞，漸漸地，要求參加的人多了起來(lái)，甚至出現(xiàn)了擠著進(jìn)行的場(chǎng)景。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，雖然我提前做好安全措施，但當(dāng)我看到那音符的鐵困，我的內(nèi)心就一陣惶恐。但我最終還是鼓足勇氣地了上去。剛開(kāi)始的時(shí)候還好，但到了后來(lái)，也就是在經(jīng)過(guò)中間那塊空白的時(shí)候，我的心頓時(shí)了起來(lái)，在這時(shí)，我往下看了一眼，那一刻我甚至能聽(tīng)到自己緊張的心跳，就在這個(gè)時(shí)候，底下的同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我前行，最終我鼓足勇氣民，一步邁出我成功了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我收獲了勇氣，事實(shí)證明，成功的'人大都是勇敢者。這時(shí)，我開(kāi)始有些明白了，學(xué)校為什么會(huì)組織起這次活動(dòng)了。
接下來(lái)的項(xiàng)目是燒烤，剛開(kāi)始的進(jìn)修，我以為這很簡(jiǎn)單，但不久，我就為自己的自大付出了代價(jià)，雖然烤了不少，但真正熱的即一個(gè)沒(méi)有，非但如此，在吃了那些燒烤后，就總感到了肚子生疼。
通過(guò)這件事情教育了我，以后做重要有耐心，不能夠輕易放棄�！�
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，我們就告別了實(shí)驗(yàn)基地，在回去瓣路上，我仔細(xì)回想著這次經(jīng)歷，我感覺(jué)我自己成長(zhǎng)了很多，在心里，已領(lǐng)出了一份對(duì)實(shí)驗(yàn)基地的不舍。但在心中，我對(duì)自己說(shuō)：“要永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)歷，不要忘記自己的收獲”。
篇十：一路有你
前兩天還是陰雨綿綿，今天卻是開(kāi)了晴。暖陽(yáng)和著微風(fēng)，帶著花的香，拂過(guò)心田，沁人心脾。
大巴車上，同學(xué)們都熱火朝天的商定著今天的行程安排，上車前老師囑咐要保持秩序什么的，早被大家拋置腦后沒(méi)影了。風(fēng)從窗口灌進(jìn)來(lái)，撩起人的發(fā)絲，有一下沒(méi)一下的觸著你的臉頰，酥酥麻麻的，倒也覺(jué)得愜意，不知不覺(jué)中，困意便襲來(lái)……感覺(jué)到耳邊的嘈雜聲戛然而止，睜開(kāi)惺忪的睡意，呵呵，原來(lái)是已經(jīng)到了。
三步兩步地蹦下車，看到迎接我們的“迷彩服，”啊，真是讓人感到親切啊。一想到今天令人期待的活動(dòng)，就止不住心中想要吶喊的欲望，急不可待的排好隊(duì)，便保持著隨時(shí)向里沖的前傾姿式。一路歡快著到達(dá)了集中地，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)員一番慷慨激昂的歡迎詞后活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
莫名其妙地看著教導(dǎo)員拿出一堆帶繩的木板，不明所以，疑惑之際，教導(dǎo)員開(kāi)口了，說(shuō)了些游戲規(guī)則，便讓我們?cè)囍プ鲆蛔觥Ｔ瓉?lái)這是考驗(yàn)集體感的，我們幾個(gè)女生局促不安的踏上木板，兩只手緊緊的`攥著繩子，生怕它滑了。邁開(kāi)艱難的第一步，心情就雀躍了起來(lái)，準(zhǔn)備著第二步、第三步……都說(shuō)心急吃不了熱豆腐，這不，我們就前傾后仰的了。班導(dǎo)看到我們的狼狽樣，便指揮起我們喊口號(hào)：“1，2，1，2……”慢慢的，我們就步入“正途”啦！呵呵，老師還幫我們拍了美美的照片。活動(dòng)才開(kāi)始沒(méi)多久，我都快把嘴巴咧到耳根了。
經(jīng)過(guò)大動(dòng)作的體力活動(dòng)后，我們又去做了手工作品，像小鬧鐘啦，臉譜啦！平時(shí)那些好動(dòng)吵鬧的同學(xué)，在做起手工來(lái)，卻也安靜的像只貓咪，當(dāng)老師還在滔滔不絕的說(shuō)著最后的幾個(gè)步驟時(shí)，大家早已美滋滋的捧著自己的作品四處?kù)乓�，還不忘得瑟的說(shuō)上幾句聰明啦，天才啦的贊詞，在此之前，我對(duì)京劇臉譜完全是一無(wú)所知的，經(jīng)過(guò)今天的這個(gè)手工，我才恍然大悟，原來(lái)臉譜的世界是那么的豐富多彩，我用畫筆，細(xì)致的描摹著人物，慢慢的滋生出了我對(duì)臉譜的喜愛(ài)之情！
時(shí)至中午，大家早已饑腸轆轆，原以為大鍋飯不會(huì)有家里的美味，沒(méi)想到飯菜竟是那么的可口，大家紛紛放下了矜持，便狼吞虎咽的大嚼起來(lái)！
啊啊啊，最期待的燒烤時(shí)間終于來(lái)啦！我們幾個(gè)女生從包里拿出各式各樣的肉，便分工烤了起來(lái)。別人似乎沒(méi)有我們準(zhǔn)備的充分，紛紛用羨慕的眼光注視著我們；雖然覺(jué)得不好意思，但心里卻溢滿了幸福的感覺(jué)。吃著烤肉，感覺(jué)它是世上最美味的東西！
時(shí)間像指縫間溜走的沙子，一眨眼便沒(méi)了。站在來(lái)時(shí)的集合的地方，只不過(guò)是指揮著離開(kāi)。每一個(gè)班級(jí)都留了影，臉上洋溢著的盡是滿足的笑，一雙腿似被綁了千斤重的石頭，抬也抬不起來(lái)，好不容易爬上了回校的車，一沾上座位，便蜷縮著準(zhǔn)備睡去。
風(fēng)從窗口灌進(jìn)，撩撥著人的心情，酥酥麻麻，愜意而又滿足！回想成長(zhǎng)的足跡，一路有你——實(shí)踐基地！
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