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    以忙為話題的高中優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-03 01:50:52 高中作文 我要投稿
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    以忙為話題的高中優(yōu)秀作文(通用10篇)

      相信大家都跟作文打過交道吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的以忙為話題的高中優(yōu)秀作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    以忙為話題的高中優(yōu)秀作文(通用10篇)

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文1

      《紅樓夢》中,探春起了雅興要創(chuàng)詩社,于是大伙都尋思著要各起個別號,而寶釵給寶玉琢磨出這么個號來——“富貴閑人”。

      不錯,做個富貴閑人是很快樂的,可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務(wù),忙得七葷八素的,賈家豈不是要破敗得更快?到那時,寶玉不忙著去做一個“祿蠹”便是萬幸了,哪兒還閑得了?

      可見,忙是閑的前提,正如生產(chǎn)是消費(fèi)的前提。假如你想過上悠閑的生活,就必須先忙才行!

      在民族處于危難之際,你要忙。

      農(nóng)民應(yīng)當(dāng)忙著種田,生產(chǎn)糧食;軍人應(yīng)當(dāng)忙著戰(zhàn)斗,打擊敵人;文人應(yīng)當(dāng)忙著以筆為槍,掃滅文壇上的反動勢力。近來很有些人,貶抑起魯迅來,而提倡林語堂、周作人的閑適幽默,我大以為不可。當(dāng)是時也,日軍大兵南下,國軍一潰千里,正是民族存亡之時而志士為國效力之秋也。林、周等人不知為國事而忙,反倒以閑自居,實(shí)為可恥。須知你今日不忙,他時淪為亡國奴,又如何閑適得起來?與之形成對比的`是,魯迅把別人用來喝咖啡、聊天的時間都利用起來,廢寢忘食地忙著寫文章。

      是的,我們有今日的生活,完全是當(dāng)年像魯迅這樣的志士仁人忙出來的。如果那時都是些林、周之類的閑人,則后果必然難以想像。

      也許有人會說,如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。歐陽修云:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也!比绻辛嗣媲斑@一點(diǎn)成績我們便松懈了,自以為“NB023:之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也”,那最后要忙就來不及了。

      但我想補(bǔ)充一點(diǎn):忙是生活的手段,而非生活的目的。忙不可過分,忙不代表放棄一切閑暇。在某些大城市——如日本東京,人們沒日沒夜地干,據(jù)統(tǒng)計,每人每天平均工作十幾個小時(不包括下班后),是否就說明其生活水平就一定能提高呢?恐怕未必。在那兒,憂郁癥、精神疾病的發(fā)病率很高,所以,忙也必須適度。

      請忙一些吧!做個“富貴閑人”是快活的,可若一個個都是閑人,沒人來忙著工作,怎么行呢?總之,危難之時,一定要忙;太平歲月,也斷不可懈怠、放松。在不過度的情況下,還是該多忙一些,不是嗎?

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文2

      忙,是人生中的一個步驟,每個人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。

      忙是問號。忙是看似簡單,但其中卻大有學(xué)問。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎,卻并非簡單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時不時我們眼前就出現(xiàn)一個十字路口,我們該向哪兒,面對那縱軸橫軸相交的十字路口,我們該怎樣選擇?不急,靜下心來分析一下,選擇適合自已的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號,這傘問號一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂乎。

      忙是省略號。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙,人們亦如此。為自己找個目標(biāo),為目標(biāo)而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成,那么再找一個目標(biāo),繼續(xù)這種忙,就像省略號一樣,毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷,我們看見牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅,他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號,確定了一個目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。

      忙是驚嘆號,世界上的'人都在忙著自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙,因?yàn)槟堑貏觾x的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應(yīng)該有效率的忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的。因此,每個人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號,都應(yīng)在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

      忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動,時間在日夜忙著流逝,而我們呢?作為這世上最高級的動物的我們,我們在忙些什么呢?我們要忙得有意義、有價值,我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是懲號,而應(yīng)是省略號和感嘆號。就要忙得精彩,忙得不亦樂乎。

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文3

      小李頭腦精明,遇啥事都喜歡撥撥心頭的金算盤,看看能否從中賺點(diǎn)零花錢。可整日如此小打小鬧,小李覺得太沒出息了。這不,他一邊看著新聞,一邊在沙發(fā)上又打起了金算盤。

      又是非典!正冥思苦想不得出路的小李被新聞吵得鬧火,騰地一下子起來關(guān)了電視。可坐回沙發(fā)后,長期精打細(xì)算養(yǎng)成的第六感覺又讓小李坐臥不安,總覺得沒抓住什么。

      這時,女友小鳳拿著一袋板蘭根開門進(jìn)來了。

      “小李,最近非典傳播情況嚴(yán)重,醫(yī)院來了好多病人,確診是非典的就有兩個,我決定最近呆在醫(yī)院。這是醫(yī)院發(fā)的板蘭根,記住要按時喝。出門要戴上口罩,可記住了!”

      一句也沒答理小鳳。小鳳氣得馬上回醫(yī)院去了。

      小李不愧為一個精明人。一包板蘭根就讓他大受啟發(fā)。第二天,他就忙開了。

      他先是調(diào)查了一下非典傳播最嚴(yán)重的'幾個地方,列出了四大“財區(qū)”:北京、內(nèi)蒙古、山西、廣東。繼而買進(jìn)一大批白醋、板蘭根,急急飛至內(nèi)蒙古。要說蒙古人就是豪爽,小李沒過幾天就發(fā)了一筆橫財。想到北京消費(fèi)水平之高,小李更是偷著樂。卻不想,天子腳下,百姓人人覺悟很高,小李卻落得個鎩羽而歸。咬咬牙,小李決定殺向廣州,再賭一把。由于他頭腦活絡(luò),專挑小鄉(xiāng)村出手板蘭根等藥物,居然讓那些村民心甘情愿地掏錢給他,甚至于瘋狂地?fù)屬彙?/p>

      一連幾天,小李馬不停蹄地奔波于四大“財區(qū)”。好幾次,小鳳給他打電話都沒時間接。小李說:“全國鬧非典,忙。 贬t(yī)院已連續(xù)幾天收到非典疑似病人了。

      小鳳也已好幾天沒好好地休息了。那雙原本水靈靈的眼睛熬得通紅,似乎還夾雜著幾縷血絲,眼圈黑乎乎的。頭發(fā)也略顯凌亂,大概好幾天沒仔細(xì)打理了吧。

      “小鳳,快!又有病人送進(jìn)來了!”

      話音未落,剛瞇上眼、靠著椅背想休息一下的小鳳便像彈簧般跳了起來,向醫(yī)務(wù)室沖去。這一幕已不知上演多少遍了,小鳳對此也習(xí)慣了。

      現(xiàn)在讓她最感不安的是:打給小李的電話總沒人接。其實(shí)她只想跟小李說一句:“對不起!非典鬧得厲害,最近不能陪你,忙!”

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文4

      也許在最近的生活中,你忙得像陀螺似的旋轉(zhuǎn)著。哀嘆自己的生活為什么那么苦?但你是否曾想過?忙,也是一種幸福。

      我們常常都羨慕那些,工作輕松,閑暇時間多的人。常常抱怨自己為什么工作那么多,生活那么忙?但其實(shí),忙,意味著你的生活充實(shí)。如果一個人真正地閑了下來,終日無所事事,那是一種怎樣的空虛與寂寞?人們常說最可怕的不是忙,而是無聊。當(dāng)你真正閑下來的時候,你會發(fā)現(xiàn),生活好像失去了目標(biāo)。你做一件事情都沒有動力。只能數(shù)著時間1分1秒地度過。這是無聊的壞處。這也是為什么有的人已經(jīng)是千萬富翁,卻還要謀一件低薪的'工作,除了實(shí)現(xiàn)自我價值這個因素外,更重要的是,無聊能使人喪失情志,萌生消極的念頭。而讓人忙起來,總會讓人沒有閑暇去想那些虛空的東西,

      曾經(jīng)有一個憂郁癥患者。在他父親得知他的病之后,即令他去田間耕作,繁重的勞作使他在田里一天忙到晚,根本沒有時間去想那些消極的念頭,到了晚上倒頭便睡,就這樣耕作了一段時間后,他的抑郁癥竟然不治而愈。可想而知,忙也是一種生活的良藥。

      但這里所說的忙不是竭盡心力,甚至耗費(fèi)休息時間地拼搏,而是有張有弛,在一呼一吸間怡然自得。那種疲于奔命的過度勞累,只會導(dǎo)致人們的心力衰竭甚至過勞死。就像當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)傾盡所有的時候,如果一味的沉浸在題海書海中。只會讓自己得不償失。不僅會讓自己,心力交瘁,長時間的不停歇學(xué)習(xí)還會讓自己學(xué)習(xí)效率下降,事倍功半。而我們看那些周圍的學(xué)霸們,他們學(xué)的沒有我們辛苦,卻收獲了更好的效益,就是因?yàn)樗麄兌眯菹。也懂得如何更好地努力,而在適當(dāng)?shù)匦菹⒑,?dāng)真正投入到學(xué)習(xí)時那樣盡心盡力,所以你看他們學(xué)得輕松,玩得也開心。而近年來頻頻曝光的白領(lǐng)過勞死,就是因?yàn)椴欢眯菹⒍S诒济,讓自己過度消耗身體,導(dǎo)致英年早逝。所以說,什么事都要適可而止,忙也要忙得有法度。

      讓自己適當(dāng)?shù)孛ζ饋恚衷诿χ型档酶∩肴臻e,你便會感覺生活就像一個熱狗面包,甜中帶咸,咸中帶甜,讓人既不疲倦,也不膩味。

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文5

      光陰似箭,歲月成灰,時間的縫隙中總會傳來嘆息。是我們的步伐不夠快,還是時間走得太匆忙?――題記

      轉(zhuǎn)眼間,兩個月的美好假期匆匆而過,我又重新坐到了教室。

      一剎那,剛剛熟悉完的高一匆匆而過,我再次踏入了新的班級。

      中午我匆匆地趕回學(xué)校,一個人匆匆地把書堆挪到新教室,一個人匆匆地把宿舍里的生活用品搬到新的住宿地點(diǎn),一個人匆匆地跑在教學(xué)樓與餐廳之間的水泥路上,又一個人匆匆地跳回題!(dāng)我在匆忙之中回過神來,窗外一片夜色,暗得像黑貓的眼睛,深邃而望不見底,沒有任何波瀾。在我的詫異中,一天又匆匆而過。

      一天復(fù)一天,一年又一年,時間過得好快!時間走得匆忙,時間的身后有我一個人匆匆追趕的步伐。

      令我驚訝的是,天上下起了細(xì)雨,淅淅瀝瀝。我提起褲腿,小跑在雨的洗禮中,濺起了陣陣水花,散開了朵朵漣漪。匆匆奔進(jìn)教室,耳邊是出奇的`安靜,課間的十分鐘沒有打鬧與嬉戲,有的是筆桿在同學(xué)們手中舞動著與白紙合奏的交響曲,“沙沙沙……”就像冬日里結(jié)了一層白紗的湖水,沒有任何漣漪。只是在寂靜中傳來了風(fēng)與樹枝獨(dú)舞的協(xié)奏曲,“沙沙沙……”我匆匆坐回座位,也匆匆加入大家挑戰(zhàn)學(xué)海的隊列中。在高二實(shí)驗(yàn)班里渺小如粟的我匆匆追趕著時間,匆匆追趕著“尖子生”們的步伐。在比拼努力的日子里,我沒有多余的時間去揮霍,我能做的,就是在不斷流走的時間中匆匆奔走,要不斷向前沖刺,加速加速再加速,匆匆匆匆再匆匆。學(xué)習(xí)上,不能輸,亦不能輸給時間!我加快了學(xué)習(xí)奮斗的腳步。

      一級又一級,一期復(fù)一期,時間過得好快!時間走得匆忙,在追趕時間的路程中有我匆匆努力過的腳印。

      是啊,時間走得匆忙,讓我來不及停下憂傷;時間走得匆忙,讓我無暇顧及總是一個人的清冷;時間走得匆忙,讓我無法駐足在前行的路上。而我又在匆忙中懂得了李白那句“朝如青絲暮成雪”的感嘆,時光匆促,人生短暫,所以匆匆地追趕時間的腳步吧,匆匆地向前,不要停下來才好。

      雨停了,步子邁進(jìn)小小的水洼,聽到水鏡綻放漣漪的聲響,清脆如箏,美妙若琴。我堅信,時間走得匆忙,只要我不斷追趕時間的步履,我就不會錯過人生。

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文6

      忙碌是一種緊張而又輕松的生活。來到三中已有兩個多月了,我感覺自己就像一塊擰緊了發(fā)條的手表。一天十三小時的學(xué)習(xí)時間,一位位老師帶領(lǐng)我進(jìn)入一個又一個新奇而又神秘的世界。給人毫無喘息之機(jī)之勢,更有甚者,看我們桌前的那堆積如山的`書籍,讓一般人看了就腦大,更別說那一本本的作業(yè)與練習(xí)冊有時,連報紙也要過來湊會兒熱鬧……但我覺得生活并不枯躁,我因?yàn)槊看喂タ艘粋個小難題而喜悅,我因?yàn)槔蠋煹目隙ǘ院,我因(yàn)槊刻於技橙×诵碌闹R而興奮。

      忙碌而不無為忙碌而有效果是一種幸福。當(dāng)每天躺在床上,回想一天所積累的一點(diǎn)一滴的知識猶如絲絲甘漿,沁人心脾,我就酣然入夢。當(dāng)拿到月考試卷時,我不用折耳撓腮,能沉著冷靜,攻克一道道難題,我感到一種收獲的快樂,當(dāng)分?jǐn)?shù)出來時,就會體驗(yàn)到一分耕耘一分收獲的喜悅。不必愧對父母,我心思寧靜而快樂,當(dāng)老師投我以贊許的目光,我能舒心地微笑以投之我由衷的快樂!當(dāng)我看到父母因?yàn)槲业拿β刀惺斋@后那舒展的容顏,我感覺忙碌是一種厚實(shí)的幸福!

      忙碌讓我遠(yuǎn)離幻想后的空虛與惆悵,有的人以忙碌學(xué)習(xí)為苦,極力排斥而追求輕松。結(jié)果是無所事事,而感到寂寞空虛,終日愁眉不展,而長吁短嘆,大呼生活無味。忙碌讓我遠(yuǎn)離放縱后的悔恨,有人空虛無聊,又千方百計地去尋求另一種精神安慰。不惜半夜翻墻上網(wǎng),甘愿冒著摔斷手腳摔壞腦袋的生命危險;有的人哀嘆時運(yùn)不濟(jì),被老師逮到送到學(xué)生處待上半天寫下虛情假意的檢討書,流下裝模作樣的淚水;更有甚者,叫上父母協(xié)同教育,讓父母為其體力勞之,內(nèi)心熬之,何苦呢?我因忙碌學(xué)習(xí),無暇及此,自然無福消受這樣酸甜苦辣的經(jīng)歷忙碌讓我不會因同學(xué)之間的一句閑語而黯然神傷;讓我不會因同學(xué)之間一個不明不白的眼神而想入非非。忙碌讓我少了一份煩惱,多了一份學(xué)習(xí)后的充實(shí)和平和,忙碌真幸福!

      忙碌地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中忙碌,讓自己現(xiàn)在幸福,將來也幸福。忙碌難道不是一種幸福嗎?

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文7

      最近,“詩圣”杜甫火了。憂國憂民的杜甫在網(wǎng)上時而手抗機(jī)槍,時而身騎白馬,時而腳踏摩托,時而與美女共舞,網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。在我看來,“杜甫很忙”并不是一件壞事,這恰恰是杜甫走下神壇、回歸人間的體現(xiàn),也是網(wǎng)友對杜甫進(jìn)行的一場“去符號化”行動。

      杜甫原本是一個人,但自從被冠以“詩圣”的美名后,他就從一個普通的人變成了一個圣人。人一旦從人變成圣人,也就意味著他已經(jīng)被“符號化”了。于是,有血有肉、有著世俗追求、有著七情六欲的杜甫“隱身”了,而一個憂國憂民的、關(guān)心民間疾苦的、時時處處慈悲為懷的圣人“上線”了。提起杜甫,我們想起的是他的“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”,是他的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,是他的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,是他的“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”,別的,都被我們有意無意地忽略了。

      我覺得,“被符號化”的杜甫是可悲的。他不能有常人的`追求,只能心系國家;他不能單純思念妻子,而必須以社稷的名義進(jìn)行思念;他不能開懷暢飲,即使喝酒也是憂國憂民。在后人的代代相傳中,他活得很累。幸好,網(wǎng)友們來了,還給了我們一個真實(shí)可親的杜甫,盡管這個杜甫有著濃重的現(xiàn)代意識,但,畢竟,他是一個人。

      以前,我們習(xí)慣將“人”神化為“神”;現(xiàn)在,我們傾向于將“神”還原為“人”,這是社會的進(jìn)步,這是現(xiàn)代意識的興起。當(dāng)一個人可以不活在虛幻的、干巴巴的“符號”里的時候,他才是真正幸福的;當(dāng)一個人擺脫了強(qiáng)加于自己身上的“圣人”的時候,他才是真實(shí)的。杜甫正是如此,他戴著墨鏡,騎著自行車,叼著煙斗,扛著“妙手回春”的大旗朝我們走來了,老杜,我們歡迎你!

      假如杜甫能夠活到現(xiàn)在,我們不期望看到一個骨瘦如柴、臉色憔悴、形容枯槁、愁眉不展的“詩圣”,我們更渴望看到一個有血有肉、滿面紅光、身著時裝、手牽美女的“杜甫”。一個崇尚圣人的時代是可悲的,只有重視個體價值,允許個性自由,鼓勵多元創(chuàng)新的時代才是最具有生命活力的。

      杜甫“很忙”,很好!

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文8

      忙著聽上課玲響,忙著玩象棋和三國殺,忙著去排隊飯?zhí)么蝻,忙著洗澡洗衣服,忙著在上課時用力拖回自己飛遠(yuǎn)了的心,忙著憂愁和郁悶著為了自己的成績,忙著驚詫于同學(xué)間有隔閡而又赤裸裸明爭暗斗的關(guān)系,忙著在老師面前乖乖學(xué)習(xí),忙著對電話那頭的爸爸媽媽說自己一切都好,忙著對付夏日的酷暑,忙著回憶以前的只有自己哭過卻是大家一起的笑,忙著面對著球場上敏捷身影的投球動作而嘆氣,忙著在筆下?lián)]舞出亂七八糟密密麻麻的答題文字,忙著地震還不知著落時戲劇化的擔(dān)心和演練,忙著對次次學(xué)校做出的決定發(fā)出不同的感慨,忙著在晚起時倒數(shù)著時間為了不遲到而奔跑,忙著唱著哼著盡管不熟悉的歌曲在發(fā)生在自己身上的事情而不知所措的時候,忙著在同學(xué)半真半假伴諷伴刺的'話語玩弄的表情和忽冷忽熱的態(tài)度面前露出一次次勉強(qiáng)的微笑,忙著啃著曾經(jīng)偏愛的食物在自己的改變中任憑流不出的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),忙著在校道上尋覓那個一直一直忘不掉的身影,忙著對付無論用什么方法多少時間也還是得出錯誤結(jié)論的數(shù)學(xué)題,忙著打見到朋友時不冷不熱的招呼,忙著安安靜靜吃著飯?zhí)冒⒁体e打了的飯菜心里卻不停的抱怨,忙著抑制每天每天活動課要到來時的放縱,忙著整理盡管有人討厭但還是讓有人不討厭的著裝,忙著在下午放學(xué)的時候不免欣賞一下很像朝陽的夕陽,忙著在不生不熟的人面前一句一句的客套,忙著經(jīng)過高三排行榜面前瞥瞥最頂層那個人的名字,忙著對各個老師點(diǎn)頭微笑,忙著看橫橫豎豎也看不懂的英文報紙,忙著揣測站在長廊上發(fā)呆和郁悶的所有的人,忙著告訴自己那個人說的話不好笑然后再在那人面前假裝微笑,忙著收拾一些不大現(xiàn)實(shí)的遐想,忙著二節(jié)課間匆匆碎步到粉店吃皮蛋粥,忙著給賣水的人付買了多少都不夠喝的水的錢,忙著打量天氣預(yù)計有沒有會不會下雨,忙著整理一個星期才寫那么兩次的日記,忙著每次都發(fā)誓周末要學(xué)習(xí)而在稀稀疏疏的湊合時間里找不到任何有關(guān)功課的印記…

      我單純的希望,流年里,朋友們都過得順心,在經(jīng)歷著這個世界的時候,什么都是現(xiàn)在、過去、未來的基底,我們的友誼,緊緊的揣著,一點(diǎn)一滴積攢的日子我們曾經(jīng)在一起,有的一直、永遠(yuǎn)在一起,有的以后、將來一定會在一起,一起轟轟烈烈的恣意生活,一起即使是不聲不響的走過。

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文9

      站軍姿、練踏步、練跑步……大太陽底下的我們各個汗如雨下,腿酸得想立刻泡進(jìn)游泳池。好不容易熬到了暫時休息,大家坐在地上,抓緊時間養(yǎng)精神養(yǎng)體力。

      從六班隊伍傳來了一陣掌聲,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他們在慫恿教官唱歌。于是我們設(shè)法仿效,教官也不扭捏——略一思索,他說:“給你們來個《過得硬的連隊,過得硬的.兵》!”“好!”同學(xué)們甚是激動,“啪啪啪”拼命鼓掌。“嗯哼!”教官清清嗓子,“過得硬的連隊,過得硬的兵……”咦?咋停了?大家迅速反應(yīng)過來教官忘詞了,頓時嘆聲一片。教官也顯得有些尷尬,撓了會兒頭,自言自語幾句(估計是搜尋能唱得比較好的歌),又說:“這個好了,《練練練》!”掌聲、歡呼聲又一次爆發(fā)。誰知教官唱了兩句又忘詞了,只能組織一游戲:同學(xué)們輪轉(zhuǎn)一頂帽子,教官背對我們數(shù)十下,傳到誰那兒就那人唱歌。這下熱鬧了,大家嘰嘰喳喳邊傳邊笑。“停!”教官喊。天哪!帽子在我這兒!

      在眾人起哄聲中,我滿臉笑出列,心一橫,嘴一咧開唱:“小兔子乖乖,把門兒開開……”“這太經(jīng)典了吧……”大家笑道。在我溜回隊伍后,一位男生接到了帽子,此君甚強(qiáng)悍,扯著嗓門:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”此時六班教官似乎受了啟發(fā),對該班同學(xué)吼:“‘兩只老虎,兩只老虎’預(yù)備,唱!”結(jié)果六班亦好事,整齊地唱到:“兩只老虎,兩只老虎……”本班全體驚呆——六班啊……

      以忙為話題的高中優(yōu)秀作文10

      要說讓我感受最深的漢字,真是“忙”字莫屬。因?yàn)橐灰姷健懊Α弊,我一下子就緊張起來,仿佛看到了馬不停蹄的、忙碌的自己……

      周一至周五,忙是必須的,要早起、上學(xué)、放學(xué),放學(xué)后還要寫作業(yè),還要幫弟弟檢查作業(yè),真忙!但是周六、周日是休息日,還是很忙,我們就再說說周六吧!

      早上,叮叮叮的把我給吵醒了,哦原來是媽媽定的鬧鈴,她周六要上班。唉!都不用上學(xué)了睡了懶覺都不讓人安穩(wěn),算了算了,都習(xí)慣了。便向衛(wèi)生間洗漱,完事后,奶奶把早餐做好了就吃起來。

      吃完飯后,看見屋子里既亂又臟的,便動手起來打掃屋子。我拿起掃把從里面到外面地垃圾全部都給掃了出來。然后,我拿來畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后,我拿起畚箕來到外面的垃圾桶前倒了進(jìn)去。接著我回到自己的房間拿來了抹布擦起了電腦我擦呀擦呀,漸漸地覺得有點(diǎn)兒累,汗水也已經(jīng)在額頭上擠滿了,汗都浸濕了我的.衣服。我想休息一會兒再干,這時外面不知怎么,就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我就趕快把陽臺上的東西收起來,心里還樂著,自夸:我可真棒,那么快就收好了。但是上帝好像在整我,剛收好,雨便停了,還出了太陽。我又匆匆的把東西放在陽臺上。終于把家務(wù)做好了。

      做完后便到了下午,我連忙翻開書包拿出周末作業(yè)。我快速翻開書包拿出周末作業(yè)。我快速翻開課本,翻作業(yè)本,打開筆袋,拿出筆來寫作業(yè)。寫完數(shù)學(xué),還有英語;寫完英語還有語文。不光有寫的作業(yè),還有背誦、畫畫、罰抄……一道流程下來,已經(jīng)晚上6、7點(diǎn)了,一天就這樣過完了。

      你瞧,這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著充實(shí)嗎?所以,我愛“忙”!

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