高中年齡作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中年齡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中年齡作文1

　　回憶就像一片片舊膠卷，把酸甜苦辣咸的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡里，承載了許多“負(fù)能量”。更有許多的疑問(wèn)得不到回答，學(xué)習(xí)真的比孩子重要嗎?

　　沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于現(xiàn)在的我們，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)。只有學(xué)成才了，以后的生活才會(huì)更有奔頭�？涩F(xiàn)實(shí)是，每個(gè)周末生活都被學(xué)習(xí)班占據(jù)。那些曾經(jīng)美好的幻想，只能永遠(yuǎn)封印在腦海中。

　　我們不止一次地?zé)o助反抗，卻又會(huì)被家長(zhǎng)無(wú)視。他們左耳進(jìn)，右耳出，根本沒(méi)有把它當(dāng)回事過(guò)�；蛟S我們的有些想法很天真，可是我們渴望得到童年應(yīng)有的快樂(lè)。

　　處于新時(shí)代的我們，同學(xué)間是我們可以傾訴的對(duì)象�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們的正常交友卻受到大人們無(wú)端地質(zhì)疑。在老師和大人們的眼中，除了學(xué)習(xí)，其他的事都不是應(yīng)該做的`事。一次的單元考試，我的成績(jī)成績(jī)下降了，家長(zhǎng)就質(zhì)問(wèn)我，心思不放在學(xué)習(xí)上。為此，媽媽跟我談了很多次，希望我和學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)玩，去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的�？墒俏业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也不差呀!可她卻說(shuō)，“你可以更好啊”。

　　的確，在這個(gè)世界上沒(méi)有完全順心順意的事。我有時(shí)會(huì)沒(méi)有合理安排好時(shí)間，導(dǎo)致自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有完成，可是不妨礙交朋友吧。所以在這個(gè)學(xué)期，我要更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，能兼顧學(xué)習(xí)和生活!

　　在我們這樣的年齡里，心中一定會(huì)有許多困惑。我們渴望有快樂(lè)的童年生活，帶著無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……

高中年齡作文2

　　我們是跨世紀(jì)的鮮花，洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀(jì)的朝陽(yáng)，管它喜怒哀樂(lè)，我們用自己的方式去面對(duì)。

　　快樂(lè)，寶貴兮若金銀

　　在我們這個(gè)年齡，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大任務(wù)太重，所以真正的快樂(lè)幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂(lè)時(shí)間，我們也會(huì)用120%的`心態(tài)去對(duì)待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè)，我們也會(huì)歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑，我們也不會(huì)放過(guò)。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴(kuò)散，從而收獲更多的樂(lè)趣，這是我們獨(dú)一無(wú)二的“享樂(lè)”方法!

　　壓力，淡然兮似云霧

　　提到“壓力”，人們對(duì)待它的態(tài)度區(qū)別就很大了。悲觀的人難以化解，而像我一樣樂(lè)觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法，誰(shuí)說(shuō)哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”，但“化壓力為樂(lè)趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過(guò)了，歡笑依然是屬于我們的。

　　干勁，龐然兮如巨石

　　誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著。我們有執(zhí)著的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強(qiáng)的毅力——做著成堆作業(yè)，上著各類補(bǔ)習(xí)班卻毫不退縮;我們有強(qiáng)悍的思維——格式化電腦、裝機(jī)修理只是小問(wèn)題，蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢(shì)嗎?

　　你說(shuō)我華而不實(shí)，虛度光陰，我說(shuō)你out了，我們是在細(xì)膩地品味一段美妙而又漫長(zhǎng)的旅程。

高中年齡作文3

　　前人總在感嘆我們正值浪漫的年齡，后人總在仰慕我們正值瀟灑的年齡，而我們正享受著這人生中最為精彩的年齡。

　　此刻，我們總喜歡三五成群的走在生命的年華中，任由自己開懷大笑，盡情地哭，總喜歡擁有屬于自己的空間，總想著異一點(diǎn)，獨(dú)立撐起自己的人生，總會(huì)向往那不再遙遠(yuǎn)的自由而奔放的大學(xué)生活，總想早一點(diǎn)觸摸那所謂的'“物質(zhì)社會(huì)”

　　此刻，我們不喜歡婆婆媽媽的老氣嬌橫，討厭故作姿態(tài)的嬌柔作作。要的是坦蕩豪爽，自然帥真。不喜歡父母的指示，討厭走父母精心為自己鋪的未來(lái)之路。要的是活出個(gè)頂天立地，個(gè)性十足，不知天高地厚地嚷嚷著要開創(chuàng)一片屬于自己的豐功偉績(jī)。

　　此刻，我們擁有無(wú)數(shù)個(gè)虛無(wú)瞟渺的夢(mèng)，總愛樹立起一個(gè)個(gè)目標(biāo)，并單純而癡狂的想著要為那些夢(mèng)想努力奮斗，義無(wú)反顧的踏上了那并不踏實(shí)而穩(wěn)固的道路，即使頭破血流。

　　此刻，我們總會(huì)奮力擁護(hù)我們口中的“義氣”，為朋友兩肋插刀也再所不惜。我們總會(huì)與他們有說(shuō)不完的話題，傾訴不完的煩惱和秘密，一起約定考同一所大學(xué)，一起誓言要做永遠(yuǎn)的朋友。

　　此刻我們少了一份純真，多了一份成熟。學(xué)會(huì)了把情感裝進(jìn)日記，用自己稚嫩的眼光窺視多變的世界。

　　但這浪漫的年齡好似走過(guò)七月的酷夏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)火辣的太陽(yáng)已不再擁有，摸摸腦袋，只有感慨“時(shí)光流水的速度太快，太快……”

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