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    高一作文

    時(shí)間:2022-02-02 07:13:16 高一作文 我要投稿

    【精華】高一作文錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】高一作文錦集六篇

    高一作文 篇1

      征程的迷途者——該往何方

      我行進(jìn)在迷霧里,我一次次想撥開(kāi)眼前的繚繚白霧,我想清晰看見(jiàn)前方的那條路,亦或大道,亦或崎嶇的山路;卻不給我機(jī)會(huì)去摸透它的路徑。我便成了迷途者,在迷茫中前進(jìn),不知道它將通向何方?不知道它該有多遠(yuǎn)?我只能在某個(gè)夜晚,用筆體寫下關(guān)于它的通向,卻寫不出它的行程。我只能在烏蘇個(gè)白頭日,埋葬在試卷堆里,遨游在題海中,尋找關(guān)于它的蹤跡。我只能在閑暇時(shí),靜心閱一本書(shū),希望可以尋到它!多少春秋,多少日夜,我在恍惚中行走。不知走了多久?不知行了多遠(yuǎn)?在某個(gè)瞬間,在一個(gè)雨后的日子里,我看到了天空那道七彩的艷橋,是她告訴我的,我走的一條叫做“人生之路”。這路上有許多的坎坷與艱辛,也有美妙而刺激的事發(fā)生。她還告訴我,這條路的目的地,是我的“人生高點(diǎn)”。我想問(wèn):目的地在哪?該怎么去?她閃著最后微弱的光,消失了……答案不得而知。低下頭,看著腳下落敗枯黃的草,我陷入了沉思,嘴里輕語(yǔ)念叨著“人生之路”,滿滿的疑惑不解。我迷糊地跨著小碎步行走著。來(lái)到一條清透的小河邊,我看見(jiàn)了兩岸碧綠清幽的小草,在與陽(yáng)光挑逗。這一幕,把我這顆緊繃的心,就此斬?cái)嗔死K索,疏通了;血液里的暖流,遍布冰涼的身體。一瞬,我明白了,所謂“人生之路”,那一刻草的枯草,這一刻草的碧綠。哦,草的“人生之路”便是枯黃與碧綠的交界。那么我的呢?它就在一次次考試的失利中,它就在一次次心靈的創(chuàng)傷中,它就在一次次的抱怨中,它就在一次次的喜悅中,它就在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……當(dāng)刺眼的.數(shù)字映入眼簾,不光彩的數(shù)字總能灼傷明亮的雙眼,刺痛那顆平靜的內(nèi)心。此刻的我,可以選擇一條一味消沉,自甘墮落的狹道,亦可以選擇坦然面對(duì),找一個(gè)新的支點(diǎn)繼續(xù)走向?qū)拸V的大道。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),我可以盡情徜徉在光彩的輝煌里,驕傲自負(fù);亦可以把它視為一種能力的的肯定,故而激勵(lì)自己奔向另一個(gè)高度。無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的探索,我定然選擇了后者,這條路的目的地必然是我心之所向。迷途者歸向,在于如何選擇。

      噢,路在何方?在我堅(jiān)持的足下。

      隨風(fēng)而飄的蒲公英,可以說(shuō)它漂浮不定,卻不知風(fēng)便是它的路標(biāo),每一寸土便是它的歸宿。大海中航行的船舶,可以說(shuō)它隨波逐流,卻不知遠(yuǎn)方的燈塔市它的路標(biāo),流水是它前進(jìn)的動(dòng)力。撒哈拉大沙漠的考古者一個(gè)無(wú)意的善舉,卻意外成了他們得以重生的路標(biāo);風(fēng)雨中的鳥(niǎo)兒,寧可被雨鞭策,也要堅(jiān)守心中的方向,同伴的指明。世界萬(wàn)物皆有所去的方向,皆有明確的路標(biāo)指向他們所處的意義。而我,而我們,卻不知路在何方?一切皆在外面的足下,一切皆在我們的一念之差,一切皆在我們心底那道未啟的路標(biāo)中……

    高一作文 篇2

      院南角的銀杏樹(shù)寂寞地斑駁,四方的空地中央,有一塊石桌端坐著,它不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬的交替輪回,不知有多少棋局在它身上鋪展,不知傾聽(tīng)了多少代人的家事,也不知見(jiàn)證了多少人的離去。憶起我的童年,它則是我與姥爺?shù)某錆M溫馨的角落。

      如果有一天,我能否再與姥爺相見(jiàn)?

      在這塊石桌上,我曾與姥爺一起侍弄花草。姥爺似乎就像是一本植物圖鑒,每種花的名字他都全然知曉,石竹、木槿、釣鐘柳,還有一些蔥郁的盆景。其中一個(gè)讓我難忘的是那毫不起眼的“死不了”花,它莖稈細(xì)弱,花色卻多彩艷麗,一簇簇地生長(zhǎng)在角落里,任憑風(fēng)吹雨打,它都能頑強(qiáng)地存活。每年“死不了”花都是開(kāi)得最早,謝得最晚,它一直據(jù)守在院角處,給人以明朗、溫暖。姥爺很喜歡這種花,他告訴我,如果有一天,他想變作“死不了”花,永遠(yuǎn)守在這老院。

      在這塊石桌上,我曾與姥爺一起對(duì)弈。他皺著眉頭看著棋局,明明已是一盤死棋,卻又暗藏玄機(jī),姥爺舉著棋子的手搖擺不定,時(shí)而用指尖摩擦棋子,時(shí)而“啪”的一聲落在棋盤上,始終想不出破解的方法,就在他愁眉不展的時(shí)候,不經(jīng)意間瞥到那棋盤角的雕花,頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一字落下。姥爺笑逐顏開(kāi)地望著我,好像在說(shuō):“這局是被我破了!崩褷敽芟硎芟缕宓倪^(guò)程,他說(shuō),如果有一天,他也想變作小小的棋子,體味這如棋局的人生。

      而如今,在這塊石桌上,已不見(jiàn)了姥爺?shù)嫩櫽。面?duì)著蕭瑟的秋風(fēng),我想,如果有一天,我想變成這飽經(jīng)風(fēng)霜的.石桌,我會(huì)一直陪伴著姥爺,默默地守護(hù)這個(gè)溫情的故土,永不離去。

      時(shí)間的流逝正如這凜冽的秋風(fēng)刮過(guò),它不住地吹打著你的臉,在你耳邊留下只言片語(yǔ)。但是,起風(fēng)前的溫暖會(huì)被你永遠(yuǎn)銘記,就像寒風(fēng)刮過(guò)的地方也會(huì)有春的蘇生。

      如果有一天,我能否捕捉這疾行的時(shí)光,挽回那逝去的親情?

    高一作文 篇3

      有那么一會(huì),突然有點(diǎn)恍惚,覺(jué)得孤寂會(huì)讓一個(gè)人忘卻自己是誰(shuí)。

      剛好看了個(gè)人人視頻講到人類的孤獨(dú)感。這是人類與生俱來(lái)的本能之一,我們的原始祖先,就是因?yàn)楹ε鹿陋?dú)感,所以有了群居的生活,共同互助,抵御獸類,建造更好的生存條件。有的人融洽不了,漸漸地在優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天澤中消失了。孤獨(dú)感會(huì)讓人產(chǎn)生焦慮恐懼,從而引起抑郁的情緒。有的人即使在一開(kāi)始融洽不了,但是漸漸地學(xué)會(huì)去改變自己,學(xué)會(huì)融入。

      但是,孤獨(dú)感有時(shí)是在內(nèi)心的,不一定是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)有這種感覺(jué),有時(shí)即使是在熱鬧的人群里,也仍會(huì)覺(jué)得自己是孤獨(dú)的一個(gè)人。

      所以,其實(shí)我們要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),與孤獨(dú)適當(dāng)?shù)墓蔡。每個(gè)人都有感覺(jué)到孤獨(dú)的時(shí)刻,但要正確地面對(duì)它,把它變成獨(dú)處時(shí)的樂(lè)趣,而有些活動(dòng)是必須一個(gè)人才能做的,像閱讀,像畫畫,像冥想。

      努力地自己所害怕的孤獨(dú)合理地利用起來(lái),充實(shí)的`內(nèi)心,勇敢地去正視它。當(dāng)然,如果真的覺(jué)得孤獨(dú)過(guò)勝的話,那就走出去,多做些運(yùn)動(dòng),在與他人交流的時(shí)候多一些微笑,這樣也是一種緩解的方法。

      也許,剛開(kāi)始不是很容易,但是只要正確地去面對(duì)了,一切都會(huì)往好的方向轉(zhuǎn)變。

    高一作文 篇4

      愛(ài)是一種感覺(jué),有澀有甜有淚有笑,也是一種甜蜜的折磨。愛(ài)一個(gè)人,心會(huì)盛放一樹(shù)花,每一朵香代表對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,待花香滿地,愛(ài)成習(xí)慣,便是永遠(yuǎn)。愛(ài)是一種責(zé)任,每一季葉落,都需要生根,每一朵花開(kāi),都需要結(jié)果,曇花一現(xiàn)的感情只是年少時(shí)的心動(dòng),仿若欲罷不能了,時(shí)光會(huì)證明你最愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)最愛(ài)你,相思倦了,愛(ài)需要一個(gè)港灣,一個(gè)遮風(fēng)擋雨的溫暖的家。愛(ài)是一種懂得,不應(yīng)是束縛,抑或是痛苦,愛(ài)若不能兩情相悅,放棄亦是解脫。懂得感恩,感謝一路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意,在有愛(ài)的日子里,珍惜緣分,珍愛(ài)自己,在無(wú)人陪伴的時(shí)光,寫一封情書(shū)給自己,告訴你,我很幸福。

      喜歡這樣一種生活,擬一份如水的心境,無(wú)根無(wú)蒂地游走,像一朵風(fēng)中的'蒲公英,自在飛舞,不受約束,沒(méi)有目的,只為享受風(fēng)飛的自由;貪戀這樣一種姿態(tài),執(zhí)一筆禪意的墨花,看山是山,聽(tīng)水是水,輕描淡寫間盡是如花美眷,紙上人間。美在眼里,處處皆是風(fēng)景,美在心里,云水自成菩提。似水流年里,將生活過(guò)成一種詩(shī)意,懷著溫暖與善念,寧?kù)o致遠(yuǎn),處世淡然,心似蓮花開(kāi),清風(fēng)自然來(lái)。

      總想把溫暖給你,你卻打不開(kāi)塵封的心,以一副無(wú)關(guān)風(fēng)月的姿態(tài),不溫不涼地行走,其實(shí),你應(yīng)知道,遠(yuǎn)離了陽(yáng)光太久,也是遠(yuǎn)離了快樂(lè)與幸福;總愿以淡雅對(duì)你,你卻解不開(kāi)情感的鎖,兀自把懂得當(dāng)作冷漠,把距離化為憂愁,把善良揉成放縱,其實(shí),你當(dāng)明白,每個(gè)人都是自己的主角,人生的舞臺(tái),他人皆是過(guò)客,何必苛求?做好自己!這世上,有不堪的現(xiàn)實(shí),也有光輝的人跡,有薄涼的陰云,也有明媚的晴陽(yáng),你心封城鎖,則滋生陰暗,你心如明鏡,則陽(yáng)光普照。試著打開(kāi)自己的心吧,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓花香繞指,做一個(gè)簡(jiǎn)單并著暖媚的人,自在了心,也溫潤(rùn)了流年。

      沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在你的生命里,每一個(gè)人的出現(xiàn)都是自己成長(zhǎng)蛻變的力量,你能經(jīng)得起多大詆毀,就能擔(dān)得起多少贊美。人的一生應(yīng)該為自己而活,應(yīng)該喜歡自己,也不要太在意別人怎么看我,或者別人怎么想我。其實(shí),別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量自己。做最真的自己,遵從自己內(nèi)心的意愿。讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,不管歲月流年,不管蜚語(yǔ)流言。

      弱水三千,哪一瓢知我冷暖?榮華謝幕,哪一程解我歸心?且知,沒(méi)有亙古不變的旋律,能譜唱出人世間的離歌,也沒(méi)有地老天荒的愛(ài)情,可守候星與月的舊夢(mèng),唯有平凡,才能演繹永恒的陪伴,平淡自在,靜望細(xì)水長(zhǎng)流的風(fēng)景。不論未來(lái),你我何在,且將此一經(jīng)年的溫暖,淺藏深憶,且行且惜,謝謝你,不曾離開(kāi)……

    高一作文 篇5

      爺爺盛了飯,斟了兩小杯白酒。看著他顫抖的手緩慢莊重地舉起酒杯,我安分起來(lái),默不作聲了。

      說(shuō)起來(lái),我家曾祖那代便多子多女,現(xiàn)在一大家子人面貌名字也有些記不得。就像一片脈絡(luò)細(xì)密的樹(shù)葉,那些紋理十分陌生,摩挲在手心里卻也有些溫存。

      “岳父,今天是你一百歲的生日,你的二女兒、二女婿為你慶!"

      爺爺?shù)闹v述讓我明白,原來(lái)今天是曾外祖父的壽辰。曾外祖父在生的時(shí)候最喜歡邀上爺爺一起喝酒……

      窗外陰天的淺光淡淡地染在我們的臉上,我約摸看見(jiàn)一條由銀色時(shí)光凝成的隧道,意識(shí)也隨著爺爺?shù)臄⒄f(shuō)來(lái)到了舊時(shí)居住的老院里。有點(diǎn)頹唐斑駁的石凳邊牽;ㄩ_(kāi)出一片濃青艷紫繽紛,老花貓?zhí)稍诘厣香紤械厣熘鴳醒?/p>

      “下來(lái)!快!女婿,來(lái)陪我喝酒!"曾外祖父一手搖著大蒲扇,一手?jǐn)[著桌子,大聲地喊著,爺爺也大聲應(yīng)著下樓。爺爺總是只端著酒杯抿一抿,曾外祖父也從不管這個(gè),只在意能有人陪著他談天說(shuō)地。曾外祖父非常喜歡孩子,看到爸爸和伯伯兩個(gè)外孫總是樂(lè)得合不上嘴,把下酒用的僅有的幾;ㄉ滓涣AA到他們的小嘴里,不一會(huì)兒花生米他夾光了,而他的眼里透出手卻是說(shuō)不出的寵溺……

      ……

      爺爺輕輕地訴說(shuō)著,我心里對(duì)這位可愛(ài)的素未謀面的長(zhǎng)輩起了敬意,他是用自己的方式來(lái)愛(ài)護(hù)和陪伴子女的,如此地在意,關(guān)懷,喜愛(ài)他們,卻始終沒(méi)有感性的言語(yǔ)。我的意識(shí)從時(shí)光那頭返了回來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)感傷與溫暖,如點(diǎn)點(diǎn)螢火撲閃著,美好、稍縱、即逝……

      看著爺爺眼里的有些渾濁的淚,我想:

      從前也好,現(xiàn)在也罷,長(zhǎng)輩親人,他們總是牽掛著我們。這幾年,爺爺奶奶與我一起來(lái)到了大城市里,在這段悠長(zhǎng)而平淡的時(shí)光里,他們陪著我度過(guò)每一個(gè)日出日落,傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證我緩慢而清晰的成長(zhǎng)軌跡。爺爺奶奶的愛(ài)也是最樸素的真情流露,盡管沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)卻永遠(yuǎn)包容著我所有的無(wú)心之失,永遠(yuǎn)關(guān)注在意著我的情緒。無(wú)言、親切、溫暖。

      這種愛(ài),不需要常常掛在嘴邊;這種愛(ài),不是只有語(yǔ)言才能表達(dá)的,只需要一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景,就足以表達(dá)、足以溫暖一個(gè)人的'一輩子。

      曾外祖父,爺爺、奶奶是卷著褲腿在時(shí)光的河里淌過(guò)的人,手心里捧著的是對(duì)子女的牽掛和對(duì)父母的陪伴,他們努力著不讓親人們的生活打濕受潮……

      一路時(shí)光,洗卻的是風(fēng)華,留下的卻是真情。

      一路陪伴,是祖祖輩輩們的歡心與笑顏。

      風(fēng)漸蒼涼,麻雀攛動(dòng)著撲回暖巢,冬陽(yáng)像一雙溫柔的眼睛,望向我,傳來(lái)一絲柔和地鼓勵(lì),讓我突然間悟到:

      我終會(huì)走向這條路。

      我知道,我已在這條路上跌撞……

    高一作文 篇6

      熱,真熱,即使坐著,汗也順著脊背往下淌,好象有一只螞蟻在爬,癢癢的。爸爸把手一揮:“走,到曬谷場(chǎng)邊乘涼!焙苡屑彝ァ敖y(tǒng)帥”的氣度。我一拍大腿,第一個(gè)響應(yīng)。

      來(lái)到曬場(chǎng),早已坐了許多人,還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái),他們手里都搖著一把扇子。劉阿姨忙著給剛來(lái)的'人搬凳子、泡茶,忙得不亦樂(lè)乎。

      大伙兒大都隨便聊聊:今年哪家谷子打了多少斤啦,毛豬、仔豬價(jià)格又跌了呀!皢,孫大爺今年可真發(fā)啦,你看走路也精神多了。水蜜桃賣了個(gè)好價(jià)錢,幾頭大肥豬又剛賣了,收入可真多,我簡(jiǎn)直都眼紅了!卑①F媽打趣道!笆茄,是呀,我那三畝水蜜桃前些年只結(jié)1000多斤,又遭蟲(chóng)咬,賣不了幾個(gè)錢。說(shuō)來(lái)還得感謝你阿貴呀,他是有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人,人也挺好,他幫我嫁接幼苗,經(jīng)常給桃樹(shù)打藥,才使得我那三畝‘命根子’結(jié)了5000多斤,純收8000多塊。他真不愧是村里的狀元郎!”

      阿貴是我們村里唯一一位大學(xué)生,前年他考上了四川大學(xué)生物系。他家窮,繳不起學(xué)費(fèi),大伙兒都認(rèn)為無(wú)論如何也要讓他上學(xué),就這家出10元,那家出50,終于湊夠了學(xué)費(fèi),阿貴含著淚告別了鄉(xiāng)親去了學(xué)校。去年暑假,他常常幫孫大爺管理桃樹(shù),一來(lái)讓孫大爺早日致富,報(bào)答鄉(xiāng)親們的“救命之恩”,二來(lái)也將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐一下。

      “阿貴他媽,你真有福氣呀!阿貴那么有出息,我們家狗娃。”“二嫂子,狗娃成績(jī)也很不錯(cuò)呀,年年拿‘三好’,他明年也該高考了吧?”狗娃媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出自豪的微笑!岸┳,你別擔(dān)心,現(xiàn)在高校擴(kuò)大招生名額,國(guó)家也相當(dāng)重視人才,以狗娃的成績(jī)準(zhǔn)能考上大學(xué)!崩畲蠼銚屵^(guò)話頭!笆茄,現(xiàn)在哪像我們那年代呀,想讀書(shū)也不行,現(xiàn)在政策也好了,國(guó)家不是實(shí)行什么改革開(kāi)放嗎?咱們就是再苦再累,也得讓孩子們上學(xué),咱們村想富起來(lái),還得先靠他們呀!鼻诓煊懈杏|地說(shuō)!岸┳,狗娃將來(lái)要是考上清華大學(xué),那才為咱們爭(zhēng)了光呢!如果有什么困難,就盡管對(duì)我們說(shuō)。”“對(duì)……對(duì)……對(duì)……”大家答應(yīng)道。

      夜,很晚了,天還是那樣熱,可大家絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思,仍在那里暢談著、歡笑著。

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