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    高一作文

    時(shí)間:2022-01-30 21:56:41 高一作文 我要投稿

    實(shí)用的高一作文匯編十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的高一作文匯編十篇

    高一作文 篇1

      我變了。變成了一個(gè)愛(ài)看書、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友,有孝心的好孩子。

      以前我不愛(ài)看書,只看一些壞的漫畫書。是個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣,又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。

      現(xiàn)在,我聽(tīng)老師的話,把害人的漫畫給扔了。從那以后,我就變了,變得愛(ài)看書,看了很多的有益的有趣的童話書,腦袋里的東西變得豐富多彩了,F(xiàn)在,我上課積極發(fā)言,作文寫得好,老師很多次的表?yè)P(yáng)我。我變得很開(kāi)心。

      過(guò)去我寫作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng),從下午到晚上,幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我,F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的'下課或放學(xué)空余時(shí)間,分散寫作業(yè)。下午放學(xué)回家,作業(yè)全都OK了。晚上,總是有很多時(shí)間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。

      以前在學(xué)校里,可能是因?yàn)閴穆嫊Φ,我總跟別人鬧,很調(diào)皮。同學(xué)們不怎么跟我說(shuō)話。人家看不起我。讓我非常不開(kāi)心,我決心要改變。現(xiàn)在,我不會(huì)取笑別人,不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后,覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多朋友。

      我變了,進(jìn)步了。我非常開(kāi)心。批評(píng)也少了。而且有很多次,老師們?cè)谡n堂上表?yè)P(yáng)我。表?yè)P(yáng)單上也開(kāi)始有我的名字。

      因?yàn)槲易児粤,媽媽也變了。她不再為我的不?tīng)話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗,和平又溫馨,家也變了。變了真好!

    高一作文 篇2

      小時(shí)候,“灣”后面有一面高高的黃土坡,土坡后面是一條小河。黃黃的土坡上面栽著一排松樹(shù),每逢下雨天土坡就會(huì)變得泥濘不堪,硬硬的土塊也會(huì)變得柔軟。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)叫上自己的小伙伴去土坡上打泥巴仗,弄得滿身都是泥巴,爺爺每看到我狼狽不堪的樣子總會(huì)笑著說(shuō):“太不聽(tīng)話了,以后不去了啊”然后小心翼翼的把我全身都擦拭一遍。可我總記不住爺爺?shù)亩摗?/p>

      小的時(shí)候還喜歡和爺爺去那土坡上下網(wǎng)捕魚(yú),當(dāng)爺爺在河邊收網(wǎng)時(shí),我就會(huì)躺在土坡上綠綠的草地上曬太陽(yáng)當(dāng)桶被各色各樣的`魚(yú)裝滿后,我就會(huì)搶著幫爺爺擰桶,有時(shí)也會(huì)讓爺爺頂“阿瑪”,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照耀在爺爺?shù)哪樕希褷敔數(shù)拿骖a映得通紅,在高高的土坡上,傳來(lái)我們的歡笑聲,西邊的太陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng),影子在土坡上漸行漸遠(yuǎn)……

      有時(shí)候,爺爺在晚上也要去土坡上下“地籠子”,我總會(huì)囔囔著要求一起去,這時(shí)爺爺總會(huì)笑著摸著我的頭說(shuō):“那個(gè)地方有蛇,你怕不怕啊,等你大一些了,爺爺再帶乖孫去啊!庇幸淮危夷筒蛔『闷,偷偷地溜出家去土坡上面,當(dāng)日幕落下后,黑暗籠罩著天空,那條熟悉的土路似乎也變得崎嶇,我突然發(fā)現(xiàn)松樹(shù)上面竟然掛著花圈,我的心一下子揪緊,突然腳下的石頭絆住了我,一個(gè)不小心,摔了一跤,疼的我哇哇大哭,就在這時(shí),一雙熟悉的溫暖的又粗糙的大手像往常一樣撫摸著我的后腦勺,爺爺并沒(méi)有責(zé)怪我,而是把身上的衣服給我披上,抱著我回了家……

      后來(lái)我才知道,土坡那里是一個(gè)墳場(chǎng),再后來(lái),我到鎮(zhèn)上念書,從此我就很少回老家了,再回時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)土坡邊的松樹(shù)會(huì)又多了幾棵松樹(shù).....一向健康的爺爺病倒了,躺在病床上的他那么無(wú)助,那么痛苦,我站在病床前,競(jìng)是那樣的手足無(wú)措……

      突然一聲鞭炮聲把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),秋風(fēng)蕭瑟的吹過(guò),旁邊的松樹(shù)也隨風(fēng)搖曳起來(lái),冰冷的雨水劃過(guò)我的面頰,淡淡的,與淚水混雜在一起,咸咸的。那白色的條幅像幽靈一樣擺動(dòng)著,我跪在黃土坡下,面前屹立著一座墳,上面竟刻著一個(gè)我熟悉的名字……

      呵!我的爺爺現(xiàn)在承載著我與您的回憶就只有那黃土坡了吧!愿您在天堂安息!

    高一作文 篇3

      我的記憶中,有許多人許多面孔。熟悉的,陌生的。但隨著時(shí)間的推移,有些人正在慢慢淡去。“每逢佳節(jié)倍思親”,馬上就到中秋佳節(jié)了,我又情不自禁的想起了您--我的爺爺。

      爺爺,您已經(jīng)離開(kāi)我們有六年之久了。您在天堂那邊還好嗎?天堂也會(huì)有您愛(ài)的蛋黃月餅嗎?小孫女好想您!想念您陪我下飛行棋時(shí)我每次都耍賴,您開(kāi)玩笑的.賭氣不跟我玩了。嚇得我立馬乖乖的,不敢再;;想念您教我下象棋,一句的教我規(guī)則:象飛田角馬踏邊,炮打隔山車走直;想念您的白胡子,想念我每叫您的一聲白胡子爺爺,更想念您微笑著答應(yīng)我的每一次……

      還記得那一年,爸爸媽媽說(shuō)您得了癌癥。那時(shí),我并不理解他們說(shuō)的癌癥到底是什么?有多么恐怖?但我知道您生病了,是很嚴(yán)重的病,但卻不知道您會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。

      那是一個(gè)假期,是一個(gè)烈日炎炎,讓人無(wú)比煩悶、難受的暑假。只記得爸爸媽媽帶著我急急忙忙趕回來(lái)老家。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程顛簸,終于到了家。因?yàn)槟銈儜偌野职侄啻蜗虢幽湍棠痰介L(zhǎng)沙,你們都不愿意,伯伯想接你們?nèi)ビ乐菔欣铮銈円膊蝗,就想守在那老房子里喂雞、逗狗、串門。于是我只能放假了回來(lái)陪陪你們,每次回來(lái)我知道你們特別開(kāi)心。每次臨走時(shí)你們都特別不舍。這次回家,與往常不同的是,您沒(méi)有在大門口等著我們,沒(méi)有像以前回家一樣,大老遠(yuǎn)就向我們招手,指揮爸爸倒車。這次回家,家里格外安靜。甚至連小黑棚里的小雞也不在院子里亂跑了。

      我們到您的房間,雖然擠了一屋的人,但靜得,我只聽(tīng)得到您沉沉的呼吸聲。

      我跑到床邊,只見(jiàn)奶奶含著淚靜靜坐在一旁,也不說(shuō)話,也沒(méi)哭出聲。我握住您的手輕輕叫了你一聲“白胡子爺爺,我回來(lái)了!”您好像沒(méi)有反應(yīng),我怕您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又喊了聲“爺爺!”這時(shí),我感到有微微的力道抓了抓我的手,您聽(tīng)見(jiàn)了!奶奶抽泣著說(shuō)您已經(jīng)說(shuō)不出話了。頓時(shí)感覺(jué)心被悶住了,眼淚一顆顆從眼眶里爬了出來(lái),漸漸的我控制不住自己,大哭了起來(lái),奶奶也再堅(jiān)持不住,被我?guī)Э奁饋?lái),一時(shí)間,屋里好多人都哭了起來(lái)……

      您走了,那么安詳?shù)淖吡。過(guò)了六年,我長(zhǎng)大了許多,要是您還在,我肯定不用跳著才能抓住您的白胡子。我很佩服您當(dāng)年與病魔斗爭(zhēng)了那么久。我也理解了您當(dāng)時(shí)為什么堅(jiān)持不肯再去醫(yī)院,在家里強(qiáng)撐著等到我們見(jiàn)最后一面。我雖然萬(wàn)分不舍您離去,但我明白,離去對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好的解脫了。所以您走后,我們都應(yīng)該開(kāi)心吧,可我們卻都做不到……

      起初您剛走,一想到我再也無(wú)法抓著您長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子掃過(guò)我的臉頰,我確確實(shí)實(shí)變成了一個(gè)沒(méi)有爺爺?shù)娜肆,我就?huì)失控大哭,任誰(shuí)也勸不住。如今每當(dāng)我想起你,還是會(huì)忍不住流淚。思念無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的腦海。我思念你思想的笑容;思念您的淳淳教誨,更思念您陪伴我走過(guò)的童年的每一天。

      爺爺,你永遠(yuǎn)活在我心里。小孫女提前祝您節(jié)日快樂(lè)了!在沒(méi)有我們陪伴的地方也一直開(kāi)心快樂(lè)!

    高一作文 篇4

      夜幕已臨,最后的殘陽(yáng)也淹沒(méi)于天際。那永無(wú)止盡的黑夜,只剩一輪殘白的月亮,沒(méi)有相伴的星星,孤獨(dú)……烏鴉在樹(shù)枝上歡快的歌唱,隱隱約約能看見(jiàn)滿天飛的黑蝙蝠,誰(shuí)又在演奏貝多芬的月光死亡曲!昂伲孟褚呀(jīng)死了!”一個(gè)身穿黑色格子短袖的.青年人驚恐地說(shuō)到!皼](méi)有吧?怎么可能?”

      身穿舊綠式軍上衣的中年男子疑惑到,還是硬著臉皮笑了一下,可他的手卻在不停地小抖著,他在害怕?手里的鐵錘隨即落到了地上,那沾滿鮮血的鐵錘在路旁邊的燈光的照射更顯其紅!岸紨鄽饬耍隙ㄊ撬懒。”青年人迅速將手從倒在地上的男子的鼻子旁縮了回來(lái),“這可怎么辦呀?”。

      “你他娘的真懦弱,這有什么好怕的”中年男子頓時(shí)就來(lái)氣了,用力拍了一下青年人的后腦勺?赡苁且?yàn)榍嗄耆藳](méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),被這股強(qiáng)大的力量推著頭一下就撞到了墻上,青年人不得不跪在地上,他很快就失去了知覺(jué),中年男子見(jiàn)青年人一動(dòng)也不動(dòng)的跪在地上,于是就上前用手想去將他從地上扶起來(lái),“媽呀!蹦凶与S間被青年男子的慘像嚇了一跳,連連后退了好幾步,原來(lái)是青年男子的頭撞在了那個(gè)有許多根很長(zhǎng)的釘子的墻上。

      胡同里,暗黃的燈光下,兩個(gè)死人,空氣中迷漫強(qiáng)烈的血腥味。

      月兒彎,月兒彎,月兒彎得似把尖刀,人兒死,人兒死,人兒靈魂在哭泣。

    高一作文 篇5

      我的奶奶今年64歲了,高高的個(gè)子,因?yàn)槔夏臧l(fā)福,胖胖的,雖然頭發(fā)幾乎全白了,但身體還很健康。我從出生后就一直跟著奶奶,她對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)十分關(guān)心。

      奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題去問(wèn)奶奶的時(shí)候,奶奶都會(huì)耐心地給我解答。還經(jīng)常拿紙筆畫圖分析幫我理解。如果講一遍我沒(méi)有聽(tīng)懂,奶奶就會(huì)再講一遍,直到我聽(tīng)懂為止。而我聽(tīng)懂后奶奶還會(huì)再出一些題讓我做鞏固所學(xué)的知識(shí)。奶奶還能結(jié)合課文中的內(nèi)容讓我在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的`語(yǔ)文課本中有“初二初三娥眉月,十五十六月團(tuán)圓,朝看太陽(yáng)辨西東,夜望北斗知北南!睘榇四棠叹投啻晤I(lǐng)著我看太陽(yáng)月亮東升西落,看月相的變化,晚上看星星,找北斗星。可是因?yàn)楦邩橇至,街燈明亮,看不清也找不全北斗七星。奶奶就給我畫出星圖,教我找北斗七星和北極星的方法,我對(duì)這些知識(shí)學(xué)得快也記得牢。

      奶奶關(guān)心我的生活,培養(yǎng)我在飲食趕快在方面的良好習(xí)慣。我從不挑食,而且每頓飯都吃得很香,這與奶奶的教育和合理的營(yíng)養(yǎng)搭配是分不開(kāi)的。奶奶還關(guān)心我的體育鍛煉,每天放學(xué)后,奶奶支持我下樓玩輪滑、打乒乓球,周六、周日早晨帶我去練柔力球,今年國(guó)慶長(zhǎng)假我們沒(méi)出去旅游,奶奶給我買了空竹讓我玩。

      我的爸爸、媽媽工作很忙,陪伴我的時(shí)間不多。但家中有奶奶在,我的生活依然豐富多彩。

    高一作文 篇6

      今天的天氣格外的陰沉,烏云遮住了刺眼的日光。我的情緒也很低落,因?yàn)榻裉焓菫橹矍谀嗍髦杏鲭y同胞的哀悼日。上天仿佛也感受到人間的真愛(ài),收起了灼熱的陽(yáng)光。它欲哭無(wú)淚,只能將悲痛深深的埋在心底。那升旗廣場(chǎng)上的國(guó)旗低低的懸掛在半空中,舉國(guó)上下,海外僑胞都沉浸在悲痛中。

      江河嗚咽,汽笛長(zhǎng)鳴,空氣好像凝結(jié)了。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),多了今朝的莊嚴(yán)肅穆。失去了昔日的繁華,獲得了世人的關(guān)注。告別了最親最愛(ài)的人,留得聲聲的抽泣。災(zāi)區(qū)人民你們失去太多了,我們永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。但是我們會(huì)盡自己的力量去幫助你們,去呵護(hù)你們。房子沒(méi)了可以再修,莊稼沒(méi)了我們可以再種。我們要堅(jiān)定信念,一定能重建家園,恢復(fù)往日的生機(jī)與活力!

      但是面對(duì)親人的離去,我們心中也有抑制不住的痛苦。生命只有一次,我們不得不承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們要振作起來(lái)節(jié)哀順變。也許我們的振作是對(duì)逝者的告慰。逝者安息,生者奮發(fā)。擦干眼角的.眼淚,用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

      中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,但是他從來(lái)沒(méi)有被困難壓垮;厥20xx汶川的地震震垮了祖國(guó)的山河,震碎了多少旅人的夢(mèng)想,震裂了祖國(guó)的大地。但是震不碎那顆赤誠(chéng)的;熱血澎湃的中國(guó)心!災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài)。我們的愛(ài)心足以修補(bǔ)那山河大地。困難只是暫時(shí)的,如今的汶川已經(jīng)煥然一新,比以前更有活力。可見(jiàn)災(zāi)難永遠(yuǎn)動(dòng)搖不了人民的意志,永遠(yuǎn)摧毀不了民族的脊梁,中國(guó)只會(huì)用百折不撓的意志去面對(duì)困難,在困難中磨礪,愈挫愈勇。

      今朝的泥石流只不過(guò)是一個(gè)小困難,只要我們意志堅(jiān)定,重新振作,沒(méi)有任何困難難得住古老而堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。中華兒女?dāng)y起手來(lái),用誠(chéng)摯的愛(ài)心鑄成抵御災(zāi)難的銅墻鐵壁,用真情相助換來(lái)災(zāi)區(qū)群眾的幸福安康。

      舟曲挺!中國(guó)加油!

    高一作文 篇7

      寂靜的夜里,回想過(guò)去。十年是多么的短暫!6歲時(shí)才剛剛上學(xué),而現(xiàn)在16歲的我高一都走了一半。

      放飛翅膀,搏擊那無(wú)盡的天空。正是我這十年的風(fēng)雨兼程。十年的魔力,使我成幼子變成了少年。

      十年之始,我還是個(gè)幼童,那時(shí)的我還沉浸在童年的歡樂(lè)中,那又什么心思上學(xué)。當(dāng)年齡到了時(shí),是奶奶和媽媽把我拖到學(xué)校去報(bào)名的。回想一下當(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊,去了學(xué)校錯(cuò)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了?吹侥抢镉性S多小伙伴,當(dāng)時(shí)留著鼻涕的我頓時(shí)不哭了。

      小學(xué)之時(shí),和小伙伴們玩耍的沒(méi)了邊了,都對(duì)學(xué)習(xí)不上心。于是,我有一個(gè)快樂(lè)的童年。摘桑梓和酸棗,是小學(xué)年年必作的事:爬樹(shù)那是每周至少一去,至于其他的一些,就不一一列舉了。而我小學(xué)的成績(jī)也因此落下,也就數(shù)學(xué)有天賦學(xué)了個(gè)差不多。語(yǔ)文那叫一個(gè)慘,不及格是家常便飯。

      上了初中,性格孤僻的很,當(dāng)時(shí)迷上了小說(shuō),認(rèn)為這是高手風(fēng)范。還別說(shuō),想的還像個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)班上的頑皮學(xué)生也不怎么敢來(lái)惹我,于是也少了許多麻煩,以及許多可以提前交到的朋友。回想初中第一次考試,數(shù)學(xué)來(lái)了個(gè)爆發(fā),全校第二,那叫一個(gè)風(fēng)光,數(shù)學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)的班上第一。令人不爽的是語(yǔ)文了,不及格套餐一份。記得當(dāng)時(shí)老班夸了我兩句,小少年心性就來(lái)了,立志好好學(xué)習(xí)什么什么的.。班上沒(méi)什么好朋友,于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。嗯,沒(méi)錯(cuò),我就是在那個(gè)時(shí)候迷上學(xué)習(xí)的。

      初中的風(fēng)雨,也令我成長(zhǎng)起來(lái),稚氣脫去,留下的是半成熟。三年努力,中考結(jié)果。

      十年之末,我在高中,在這里我認(rèn)識(shí)了人生的又一批摯友。與他們?cè)谝黄穑瑫r(shí)間像發(fā)了瘋一樣的流逝。瞬間就是半年結(jié)束了。在這半年里我迷上了打籃球,半年里也是在瘋玩,還好成績(jī)沒(méi)有落下。

      人生有多少個(gè)十年,又有多少個(gè)十日,心中就如打翻了一個(gè)五味瓶,酸,苦,辣,甜,辛一起涌上心頭。或許人生注定是一葉扁舟,我終究會(huì)是一枚楓,飄落于扁舟上,孤獨(dú)地去找尋翰墨飄香,但飛了進(jìn)來(lái)就再也飛不出去了,十年里我歷經(jīng)多少辛酸,又留下多少活過(guò)痕跡的淚痕……

    高一作文 篇8

      許久未讀武俠小說(shuō),再次讀到李蓮花這個(gè)人物的時(shí)候,我有一種久違的沖動(dòng),興許那就是“千古文人俠客夢(mèng)”的作祟吧,讀《吉祥紋蓮花樓》有感600字。十年前年輕氣盛的我,初讀金庸、再讀古龍,總是被奇妙的故事、優(yōu)秀的人物和最重要的是俠之大者的精神所感染

      。而后進(jìn)了大學(xué)、談了戀愛(ài)和步入社會(huì)中,隱藏了那股俠義柔情、失去了那道主持正義的精神,也許是我的年長(zhǎng)變得麻木不仁,更亦或是這個(gè)社會(huì)讓人變得行尸冷漠。

      不幸的是我時(shí)至今日才讀到吉祥紋蓮花樓,在我最年輕的日子里錯(cuò)過(guò)了激情四射的李相夷、洗盡鉛華的李蓮花;幸運(yùn)的是我不用去忍受一部小說(shuō)的等待,我一氣呵成仿佛又回到少不更事的年代。無(wú)論是不幸還是幸運(yùn),我都已讀完它,懵懂七分地接近了一個(gè)人物:李蓮花。

      這是一個(gè)跨越十三年的背景,作者除了在四本書中穿插講了許多破案的故事,尤為重要的是在塑造一個(gè)人物,而這個(gè)人物卻是在經(jīng)歷生活和時(shí)間的洗滌下重生。不是所有人都有勇氣放棄仇恨,尤其是曾經(jīng)矚目受萬(wàn)人敬仰的英雄。十三年前的.李蓮花被內(nèi)賊陷害導(dǎo)致與笛飛聲的比武重傷落入大海,他大難不死,曾信誓旦旦地要報(bào)此仇,至死方休。

      然東海之濱,蓮花樓內(nèi),三年的生存讓李相夷蛻變成李蓮花,讀后感《讀《吉祥紋蓮花樓》有感600字》。門主令牌換來(lái)五十兩是他又個(gè)人生的起點(diǎn),江湖風(fēng)云變,李蓮花從天子驕子、從錦衣玉食、從年少名隆到低調(diào)木訥、事必躬親、平凡小人。他失去了很多,如他的江湖地位、他的初戀情人甚至他賴以成名的武功、性格和氣魄。這些都是他愿意選擇的,這樣的舍棄勢(shì)必是需要極大的勇氣。

      十年過(guò)去,江湖人依然將李相夷視之為傳奇、頂禮膜拜。而他卻在塵華浮世中成為了李蓮花,方多病口中的死蓮花、假神醫(yī)。他似乎變得不再有光芒、不再神勇和不再志銳,他平淡安逸、瘋瘋癲癲甚至膽小怕鬼。但不變的是他依然的俠義精神,依然心系江湖、悲天憫人。

      寧愿世人能忘記李相夷,這樣的話李蓮花依舊過(guò)著他簡(jiǎn)單而闊達(dá)的生活,趕著牛車拖著蓮花樓,做著他的假神醫(yī),破著奇案奇事?墒欠鸨税资豢贤鼌s、肖紫衿不肯忘卻、笛飛聲不肯忘,乃至天下人不忘。于是他不得不撕開(kāi)他的真面目,撕開(kāi)他隱忍和平靜的生活,但他已不是李相夷。

      殘忍一點(diǎn)就是他回不去了,他不再是那個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡的少年才俊,他只是吉祥紋蓮花樓的樓主、一個(gè)隨時(shí)會(huì)瘋癲死去的普通人。他祝福他的初戀和自己的兄弟白頭偕老,他忘卻了曾經(jīng)的弟兄背叛、仇敵之恨,他已經(jīng)徹底釋然,如他的揚(yáng)州慢一樣至柔至和。

      他希望天下人放過(guò)他,于是決戰(zhàn)那天,他辭別世人,他選擇了逃遁,不,應(yīng)該是勇敢地選擇屬于他自己的生活;蛟S他最后失去記憶、手殘廢、眼睛失明,這一切不重要,東海之濱,做著他的漁民,偶爾和他曾經(jīng)的死對(duì)頭打賭下棋。

      做一個(gè)普通人,出世于江湖,忘記曾經(jīng)的榮耀和仇恨煩惱。繁華盡落之際,也是人生得到本原的時(shí)刻。

      故事興許簡(jiǎn)單、橋段也比較牽強(qiáng),甚至文字偶爾不曾優(yōu)美,但是卻有種靈魂,讓我在書籍之中看到一個(gè)鮮活的蓮花,如癡如醉。

    高一作文 篇9

      人們 都說(shuō)生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

      真實(shí)的我,習(xí)慣自由喜歡不羈。幽幽樹(shù)林的寧?kù)o,江河山川的壯闊,我想這也是很多人所向往的。從未妄想命運(yùn)的年輪會(huì)有波折的痕跡,只想沿著一條平坦而又坎坷的路一直走下去,哪怕摔倒,也要學(xué)會(huì)自己站起來(lái),就像河水,正如冰心所說(shuō)的,人生道路中總會(huì)與到一些阻擋我們前進(jìn)步伐的泥沙,不游動(dòng)的便成了死湖,那時(shí),我們已來(lái)不及挽回。逝去的就讓它逝去!

      秋收時(shí)分,我不曾為落葉的.飄落而惋惜,因?yàn)樗娜涣鬟^(guò)的痕跡已成我的回憶!花開(kāi)花落,年年如此,歲歲不變,我所掛念的,早不知該從何提起,又不知何時(shí)才會(huì)終結(jié),仿若水中的倒影,可望而不可及,哪怕只是指尖輕輕的碰觸,便化會(huì)為陣陣波痕消散于視線,水中花,鏡中月,欲尋留有痕跡的事實(shí)卻觸手不及。

      回首過(guò)往,心頭的茫然漸漸被埋藏,消失于無(wú)形,只是那角落依舊散落著些許愁煩,不知為何,卻又沒(méi)有頭緒,只好繼續(xù)走下去。慢慢的也就習(xí)慣了,有時(shí)候,在一個(gè)人的世界走得太久,便會(huì)慢慢傾向于某種事物,我漸漸變得喜歡看落葉飄零,簌簌沙沙是如此靜謐。在某些吸引自己的事物面前,仿佛煩惱的一切都消融在指尖。悄然轉(zhuǎn)身,淡淡回眸,遺忘的終究會(huì)遺忘,在心里停留太久,殘留的點(diǎn)滴便凝化成了遺憾,不經(jīng)意間便消逝無(wú)蹤,那些久久不肯揮散但已無(wú)關(guān)痛癢的過(guò)去,早該把它丟棄,重新展開(kāi)自己的翅膀,飛向天際,找到屬于自己的天空。慢慢低頭,才發(fā)覺(jué),水中自己的倒影正在慢慢變淡,層層向外漾開(kāi),最后薄如蟬翼,消于無(wú)形,即使一再低頭凝望也是枉然…

      秋水詩(shī)韻,不管它有多美,又或者多么苦,其間百味終要親自品嘗,才會(huì)發(fā)現(xiàn),淡淡的九月,淡淡的秋所蘊(yùn)含的淡淡的凄美,是那么令人難忘。不管這路多么坎坷與幽暗,當(dāng)秋雨洋洋灑灑的降落時(shí),一切的坎坷將會(huì)被沖淡,凌亂將會(huì)被遺忘遺忘。記憶的眼神與秋天的落葉交匯時(shí)的溫暖和指間傳來(lái)的溫度,那時(shí)希望便永遠(yuǎn)成不了遺憾。

      時(shí)間久了,只剩下一段回憶漸漸在心里流淌,漸漸地流向遠(yuǎn)方,離我越來(lái)越遠(yuǎn),其他的一切我再也不管不管,因?yàn)樗鼈兌紝⑾谠谇锾,轉(zhuǎn)瞬即逝的秋天……

      子在川上曰:逝者如斯夫!當(dāng)它從我們身邊走過(guò)的時(shí)候,我們不曾在意,當(dāng)落葉掉在我們面前的時(shí)候,我們才嘆:葉落知秋!

    高一作文 篇10

      不經(jīng)意間翻開(kāi)報(bào)紙,老人倒地?zé)o人相助的新聞?dòng)钟橙胙酆煟夭黄鸬睦险吲c匆匆而過(guò)的行人在黑白中交織,平添幾縷悵然。

      仔細(xì)瀏覽,不出所料,對(duì)路人行為的指責(zé)大篇幅地出現(xiàn)在白紙黑字間,其中出現(xiàn)最頻繁的詞就是“冷漠”。

      大致想想,“冷漠”許是對(duì)新聞中路人最恰當(dāng)?shù)脑忈專彩菍?duì)路人最恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

      無(wú)數(shù)個(gè)冷清的早晨,踏進(jìn)擁擠卻無(wú)聲的電梯,又走上人流來(lái)往卻無(wú)聲的街道,戴著耳機(jī)的行人們低頭玩著手機(jī)匆匆移動(dòng)著,期間夾雜著買早餐商販的吆喝和幾聲犬吠。一個(gè)又一個(gè)的人沉浸在自己的世界中形成一個(gè)堅(jiān)硬的殼,走近些便可觸到若有若無(wú)的隔閡,正所謂“冷漠”。

      因?yàn)槁啡藗兲袄淠保盁岢馈本捅惶岢鰜?lái)與“冷漠”為伴。

      何謂“熱忱”?“熱忱”是熱情的、有同情心的、慷慨的,是神所鼓勵(lì)的!盁岢馈边@個(gè)詞是人們倡導(dǎo)的、希望的也是人們覺(jué)得缺失的。

      每當(dāng)聽(tīng)聞人們指責(zé)“冷漠”提倡“熱忱”,心中總有幾分莫名——“熱忱”,不是人們一直以來(lái)都擁有的嗎?

      不小心踩到陌生人的腳,回答大多總是沒(méi)關(guān)系;提著水果的袋子破了,滾落的水果很多時(shí)候都會(huì)被陌生的手拾起遞到無(wú)措的手里;偶然看見(jiàn)有殘疾的乞丐,獻(xiàn)上一分微薄的助力……盡管不是每時(shí)每刻、每一個(gè)人,但我們確切地在感受人們的熱忱。

      很多時(shí)候,當(dāng)人們把目光聚焦到一點(diǎn)的時(shí)候,總會(huì)忽略自己所擁有的。正如人們?cè)谥肛?zé)老人倒地?zé)o人扶事件中路人的冷漠提倡熱忱時(shí),忽視了生活中早已充滿了熱忱。

      抱著教案的老師精神地踏入教室,幾十年如一日地傳道授業(yè);來(lái)了客人,女主人男主人笑容滿面地招呼客人,洗手做羹;汶川地震爆發(fā)后,上至老人下至孩童都獻(xiàn)出自己的心意,或大或小……這些不都是熱忱嗎?

      說(shuō)至此處,難道新聞中的路人不冷漠嗎?不該被指責(zé)嗎?

      當(dāng)然,新聞中的路人固然太冷漠,但不代表他們不熱忱。老者倒地?zé)o人扶,問(wèn)題不僅是他們有無(wú)同情心、樂(lè)不樂(lè)于助人、自不自私,更是他們留沒(méi)留意、有沒(méi)有勇氣。

      經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,有太多的事物讓行人腳步匆匆無(wú)法停留,連生活中的美好都無(wú)心去捕捉的人們,有時(shí)也許真的無(wú)法留意身邊與自己無(wú)關(guān)的人流。

      而不知從何時(shí)起,做好事也需要勇氣:撿起垃圾、送還錢等“小事”還好,一旦涉及“人”的大事,真的需要勇氣——面對(duì)自己付出的代價(jià)的勇氣,面對(duì)他人議論的勇氣,面對(duì)被幫助者的反應(yīng)的`勇氣;蚴且恍┤说囊恍┬乃荚谌藗冃闹欣酉律詈鄣木壒剩藗?cè)谕?jiàn)需要幫助的人時(shí)有時(shí)會(huì)失去去幫助他們的勇氣,需要幫助的人們又總是希望有人來(lái)拉他們一把,但有些時(shí)候,沒(méi)有人。以此反復(fù),就成了現(xiàn)在“冷漠”的行人、“冷漠”的社會(huì)。

      一些時(shí)候,不可否認(rèn),每個(gè)人都會(huì)是那些冷漠的路人,包括我;蛟S我的見(jiàn)解有些淺薄,但我還是想說(shuō):每個(gè)路人都有一顆“冷漠”掩藏下的“熱忱”的心!

      翻頁(yè),下一頁(yè)報(bào)紙上老人最終被一位行人扶起的文字停駐在眼前,輕笑——

      每個(gè)冷漠下都是熱忱的心!

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