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關(guān)于寫(xiě)歲月的高一作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)歲月的高一作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)歲月的高一作文1
今天突然心血來(lái)潮，翻看了以往Q簽名的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每看到一個(gè)我總是會(huì)想那天的情景，有的非常清晰，而有的就像大海上搖曳的船舟，模模糊糊的感應(yīng)著存在著。每清晰的想著那時(shí)候的故事我都有點(diǎn)莫名其妙的傷感，像是嘲諷時(shí)間對(duì)我們的殘忍，也像是嘲諷我們自己當(dāng)初有多少?zèng)]有好好珍惜的時(shí)光。
小的時(shí)候總是想著我們?cè)趺床豢梢钥禳c(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己給自己買好多玩具，好多上好佳，好多AD鈣，好多好多，結(jié)果彈指一揮間，我們長(zhǎng)大了，臉上的輪廓越來(lái)越清晰，男孩子也長(zhǎng)起了稀疏的胡子，女孩子也長(zhǎng)的凹凸有致，變的高挑，而這個(gè)時(shí)候的我們，居然又再想，時(shí)間過(guò)的真快，我們懂的也多了，也開(kāi)始出現(xiàn)了許多麻煩事兒，鬧心事兒，還不如小的時(shí)候呢，天天吃完了就睡，睡醒了接著吃，那樣孩子般的生活。都說(shuō)歲月催人老，我總是再覺(jué)得，我們就像造物者的一盤單人象棋，無(wú)論我們?nèi)绾蔚姆纯梗瑨暝�，笑�?人都是造物者，落淚的人都是我們這些車馬炮。每當(dāng)被別的棋子吃掉的時(shí)候，我們都再?gòu)闹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不出來(lái)的，就想著如何去悔棋，人總是這個(gè)樣子，不會(huì)去一次性的接受著教訓(xùn)。
總是有人喜歡說(shuō)著豪壯語(yǔ)，我以后怎么樣怎么樣，還要怎么怎么樣，說(shuō)的時(shí)候就像喝著白開(kāi)水似的，那么簡(jiǎn)單，那么隨便，結(jié)果，當(dāng)開(kāi)始努力奮斗的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)被人們各式各樣的思想變成了一灘污水，臟的那么徹底，臟的那么現(xiàn)實(shí)，給了那些活在自己世界里的人一個(gè)狠狠的嘴巴子，變的退縮了，變的虛偽了，變的狡詐了。
我總是對(duì)著身邊的朋友以一種過(guò)來(lái)人的身份告訴他們這個(gè)不應(yīng)該這樣，應(yīng)該這樣，結(jié)果，大多數(shù)人都再嘲笑著我明明與他們的年齡一樣，還說(shuō)的如此肯定。我想，有些事情總是得自己經(jīng)歷了什么才能去理解，那種不聽(tīng)老人言的話或許不成立。中國(guó)的文學(xué)博大精深，那些名言警句，我們都是張口就來(lái)，然而遇到這個(gè)情況的泥潭的時(shí)候，我們卻絲毫想不起來(lái)，變的茫然，不知所措，陷入被動(dòng)的身份，任風(fēng)吹雨打，也只能單單的挺著，都說(shuō)錦上添花固然好，但雪中送炭得人心，這個(gè)時(shí)候的你，被別人輕輕的拍打著你的肩時(shí)，你回頭發(fā)現(xiàn)那是你的朋友，他在對(duì)你說(shuō)“由我來(lái)吧”，我想，即使是狂風(fēng)驟雨將你卷入深不見(jiàn)底的深淵時(shí)，你也不會(huì)有著絲毫的后悔。這些年了，我也變的成熟，穩(wěn)重了，然而我卻發(fā)現(xiàn)，距離并不能產(chǎn)生任何美，只能會(huì)由一公里變成兩公里那么遠(yuǎn)，漸漸的漸漸的，就開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，到了見(jiàn)面的時(shí)候，都是臉上帶著笑容對(duì)著你揮一揮手說(shuō)“你吃了么”，又或者”你過(guò)的怎么樣“這么簡(jiǎn)單，我又不禁為時(shí)間和歲月的殘忍發(fā)出了感嘆。我想，那種多愁善感的人，恰恰好好就是我這樣的吧。
多想當(dāng)現(xiàn)實(shí)給我一巴掌的時(shí)候我能對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)，”你給我等著“，然而我卻提不起絲毫的勇氣，這并不是我的軟弱，而是我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，再怎么掙扎著，逃離那巨大的蜘蛛網(wǎng)都無(wú)計(jì)可施。
我十分堅(jiān)信著命運(yùn)，或許我就應(yīng)該剃發(fā)為禿，坐地為僧，信仰著佛家理論，這種感覺(jué)很荒唐，別人生下來(lái)就是那種有權(quán)有勢(shì)的，而有的人生下來(lái)就是苞米面兒的，我的老師曾經(jīng)告訴我們，”不公平是絕對(duì)的，公平是相對(duì)的“，這應(yīng)該是數(shù)學(xué)界的思想，我又不禁為造物者的娛樂(lè)方式發(fā)出感嘆，這很逗，他很悠閑的看著我們熙熙攘攘，大起大落�；盍耸四�，我記得我上五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)純真的問(wèn)著我的輔導(dǎo)老師”人活著為了什么，奮斗了三四十年，結(jié)果還是斗不過(guò)人的生存方式，死了的話豈不是只能帶走冥幣了么“，結(jié)果那個(gè)老師神色變的那么明顯，然后就去給我的家長(zhǎng)打電話問(wèn)我怎么了，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)特奇怪，難道這不是個(gè)問(wèn)題么，到頭來(lái)我也沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題的答案，后來(lái)，每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候我腦海中總會(huì)想這個(gè)答案到底是什么，就像是黑暗中的一絲亮光一樣，那么明顯。直到我現(xiàn)在，都沒(méi)有想明白。
我本應(yīng)該是生活在自己的世界的那么一個(gè)人，結(jié)果從小到大收到過(guò)的教育讓我變的那么矛盾，時(shí)而自私，時(shí)而落落大方。我自己算了算，如果我活到六十歲，不管活的好與壞，我想我也沒(méi)有白來(lái)一遭，對(duì)于現(xiàn)在的我們，臨老的問(wèn)題是不會(huì)考慮的，或許我特殊吧，但是，也會(huì)有人和我有著同樣的看法。
寫(xiě)歲月的高一作文2
教室里，安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上匆匆掃過(guò)的聲音。老師扶著腰，從一旁搬過(guò)一把椅子，輕輕地坐了上去，嘆了一口氣，欣慰的望著在下面完成課堂任務(wù)的我們，接著視線轉(zhuǎn)向后面的黑板報(bào)——“新學(xué)期，新展望”許久�！翱取瑢W(xué)們寫(xiě)完了吧？”稚嫩的我們齊聲應(yīng)答。在黑板上板書(shū)的她被粉筆灰嗆到了，卻不住給我們道歉，那一刻，我第一次體會(huì)到了什么是責(zé)任。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名教師。那時(shí)，我的夢(mèng)想天真單純。
上初中后，學(xué)習(xí)環(huán)境的巨大變化讓我很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)加上頻繁的考試壓得我喘不過(guò)氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭于書(shū)海，但似乎沒(méi)有盡頭，書(shū)海只可遨游，不可征服。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)，我的夢(mèng)想活力自信。
于淡淡的月色中提一壺花酒，對(duì)月獨(dú)酌，斑駁的樹(shù)影在微風(fēng)中搖曳，波光粼粼的湖面倒映著我孤獨(dú)寂寞的影，月——似乎在嘲笑著這世間悲歡離合的人。輕輕撥動(dòng)那許久未動(dòng)的琴弦彈一曲憂思的歌，歌聲隨著風(fēng)飄向在遠(yuǎn)方的你，眼中的星輝斑斕閃爍，閉上哀傷的眸——我舍不得。難道我的伯牙就要從此與我分隔兩地了嗎？初中畢業(yè)，在同學(xué)錄上寫(xiě)下最深情的話，背上夢(mèng)想的行囊，攀巖巔峰。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想能再遇上一位知音。那時(shí)，我的'夢(mèng)想憂愁傷感。
高中生活忙碌而勞累，汗水淚水交織在一起。剛進(jìn)學(xué)校就頻頻受挫——雙周練成績(jī)不理想，一張張陌生的臉龐讓我產(chǎn)生距離感，如此近的距離卻仿佛遙不可及�；氐郊遥瑢�(xiě)下精細(xì)計(jì)劃，卻徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是緊張？是失望？是無(wú)奈？是心事重重？我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想放開(kāi)自己，變得活潑開(kāi)朗。那時(shí)，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單卻復(fù)雜。
一步一個(gè)腳印�，F(xiàn)今，小夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)，心中顧慮漸漸消失。我變得活潑開(kāi)朗，因此結(jié)交了不少朋友；我變得幽默風(fēng)趣，因此和朋友們?cè)谝黄鹂偸强炜鞓?lè)樂(lè)的；我變得堅(jiān)定許多，心中已懷有大夢(mèng)想。
在如梭的時(shí)光里，也許有的人早就已經(jīng)忘記了自己最初的夢(mèng)想，真的變成了滄海一粟；而有的人卻還在執(zhí)著的堅(jiān)持著：夢(mèng)想即是一種堅(jiān)持，一種態(tài)度，一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
有些路，不是走到頭就算成功，那樣的路太短，太平淡，有些路，走不通就不要去撞得頭破血流，回頭看看，也許身后有一個(gè)路口你沒(méi)有看到，曲折的路才能走得更久，瘋狂但不會(huì)失望，倔強(qiáng)卻不會(huì)迷茫。
寫(xiě)歲月的高一作文3
默然。
繁悶冗長(zhǎng)的夏季，總是夾著淡淡的花香，以及絲絲的憂愁，但，于我而言，除了冰冷，還是冰冷。不知所措。站在偌大的廣場(chǎng)中心，正午的太陽(yáng)，毒辣辣的陽(yáng)光，在頭頂上方張牙舞爪，放肆著，似乎想穿透我的靈魂。突然，想知道這副軀殼下的`自己，到底是什么樣子，我想看看這皮囊下躲藏的自己，是一個(gè)怎樣的家伙，——無(wú)疑是一個(gè)丑陋、自私，虛偽而又懦弱的笨家伙，還有惡心。對(duì)，就是惡心。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的人，向我投來(lái)各型各色的眼神，我很反感，那是諷刺、譏笑、不屑、鄙視、以及同情。我沒(méi)有什么值得他們同情，我不需要同情！我回給他們的是一個(gè)凜冽的眼神，隨之是一個(gè)默然的背影，絕塵而去。
夜未央。
夜，如約而至，偌大的東莞，在黑夜的籠罩下，深沉而壓抑。此時(shí)，我倒有點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)，仿佛這座陌生的城市，有點(diǎn)王家衛(wèi)電影里，深夜里佇立在窗前的張曼玉，點(diǎn)燃一根香煙，頹廢到天明的韻味。然而，錯(cuò)覺(jué)，始終是錯(cuò)覺(jué)。東莞，越是平靜，越是燈紅酒綠，奢靡不斷。夜，越來(lái)越深，一種奢靡的氣息，充惻著城市上空——東莞，是不夜城。凌晨4點(diǎn)，站在狹窄的陽(yáng)臺(tái)，望著夜幕出神。我不是張曼玉，沒(méi)有她那份瀟灑，也沒(méi)有她那份孤清，我有的，只是頹敗、有的只是落寞，以及反反復(fù)復(fù)的小情緒。盯著天空的眼睛，突然有點(diǎn)發(fā)澀。夜，是思念的溫床。突然很想那一座城市，以及那一座城市的某些人。東莞，跟那座城市隔得太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可望而不可即。思念、思念、思念、思念……嘴邊，反復(fù)念著這兩個(gè)字。眼角突然有點(diǎn)濕潤(rùn)，眼里有點(diǎn)閃爍，像啟明時(shí)的星，明明滅滅，若隱若現(xiàn)，忽而又黯淡下去。還沒(méi)天亮。仍是一派死寂。夜，將遠(yuǎn)方吞噬得尸骨無(wú)存。望著遠(yuǎn)方，眼睛里時(shí)無(wú)盡的空洞。在黎明之前，有一滴淚水，滑過(guò)臉龐，滴落在地板上，聲音，異常清晰。那是，思念在蔓延……仍是無(wú)底的眼神，沒(méi)有焦距。歲月，曾幾何時(shí)變得這么蒼涼？——可，到底是誰(shuí)，蒼涼了歲月？
寫(xiě)歲月的高一作文4
見(jiàn)到久違的太陽(yáng)，是一件令人感到高興的事。在度過(guò)了幾十個(gè)潮濕的日子之后，干燥和溫暖顯得格外彌足珍貴。對(duì)門寢室的同學(xué)把被子曬到了我們的陽(yáng)臺(tái)上，興奮地喊著“晚上睡覺(jué)要從腳蓋到臉”。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著地上藍(lán)、白、灰交雜的身影和操場(chǎng)上躍動(dòng)的.“音符”，那種感覺(jué)似冬日里早晨起來(lái)收獲意外陽(yáng)光時(shí)伸懶腰般的滿足與美好。
我愛(ài)陽(yáng)光，喜歡透過(guò)從窗外折射進(jìn)來(lái)的絲絲光線，欣賞人們?cè)陉?yáng)光下的不同姿態(tài)，或匆忙，或悠閑，或奔跑，或散步，但是他們的發(fā)絲和汗水都反射出耀眼的金色，被風(fēng)吹拂過(guò)后有規(guī)則地變化。然后摸摸自己的頭發(fā)，是暖和的。
在旅途中，從車廂看搖曳在陽(yáng)光下的麥浪，尤其是在夕陽(yáng)下，那確是泛著金光的，讓人的思緒可以飄到很遠(yuǎn)，飄到戈壁大漠上空，然后列車駛過(guò)的場(chǎng)景一換，眼前又看到金光粼粼的湖泊。
冬天出太陽(yáng)的時(shí)候，我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)字或看書(shū)，那是一種享受，我想沒(méi)有人喜歡蜷縮著身子，用凍僵的手拿筆。
小時(shí)候洗完頭，媽媽會(huì)讓我站在陽(yáng)光下，把頭發(fā)晾干。印象中，我時(shí)常鉆到曬好剛收下的衣服堆里，只覺(jué)得那里面很暖和，還有一股好聞的味道。而那天晚上的被子也一定是如此，睡在里面極其舒服。
亦或是在陽(yáng)光下放飛風(fēng)箏，奔跑，大汗淋漓，不知疲倦；癡癡地看著天空中飛行的鳥(niǎo)兒，做不切實(shí)際的白日夢(mèng)；乍暖還冷的風(fēng)中帶來(lái)新生的青草和泥土的氣息。
那些都已成往事，雙休日回到家，看到了從異地回來(lái)的父親。他回來(lái)的那天似乎就是太陽(yáng)出來(lái)的那天。我在想，是他帶來(lái)了太陽(yáng)，還是太陽(yáng)帶回了他？
寫(xiě)歲月的高一作文5
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，那個(gè)異想天開(kāi)，嬉笑打鬧的日子已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里沉淀。 ——題記
快如離弦之箭，往事如昨日重現(xiàn)般的感覺(jué)。卻發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中歲月的齒輪已轉(zhuǎn)了三回。三年，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，或許哪只是匆匆流逝的時(shí)間概念，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著非一般的意義。
還記得三年前，我們都是彼此不相似的純真少年，因?yàn)榫壏�，走在了一起。于是我們一起拼搏，一起長(zhǎng)大。還記得畢業(yè)會(huì)那天，我們彼此唱著離歌，互相贈(zèng)送著離別之感言，一起許下誰(shuí)也不忘記誰(shuí)的約定```````曾記否，我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，奮力拼搏，最終如愿以償?shù)厝×艘粋�(gè)好成績(jī)；曾記否，我們不滿于老師那些不可理喻的行為，于是鬧到翻天覆地，雞犬不寧；曾記否，我們的班級(jí)響遍整個(gè)校園。那時(shí)，我們是那樣的.自豪，卻又是那樣的無(wú)知與懵懂。殊不知，老師那些不可理喻的行為正是為我們，而我們卻不理解而已�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們那是對(duì)老師的不理解卻是那么的愚蠢�？墒�，現(xiàn)在的愧疚能挽回我們那些幼稚的錯(cuò)誤嗎？
三年，我們一起走過(guò)，那匆匆的三年凝聚著歡笑，淚水，摩擦，隔閡。在學(xué)習(xí)上，你追我趕的激烈斗爭(zhēng)；在課外活動(dòng)時(shí)嬉笑打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為健兒們加油吶喊的激動(dòng)場(chǎng)面，已一去不復(fù)返，都封印在那個(gè)美麗的校園。
如今，歲月荏苒，物是人非，那個(gè)年少無(wú)知的時(shí)代，已一去不復(fù)返。雖然那個(gè)校園依然彌漫著活力的氣息，回蕩著歡聲笑語(yǔ)，但那已經(jīng)不屬于我們的天地。我們已彼此分離，各奔西東。不知何年何月才能歡聚一堂，彼此暢談自己經(jīng)歷的趣事，一起痛飲，一起高歌一場(chǎng)�；蛟S是幾天，幾月，幾年，抑或飽經(jīng)風(fēng)霜后，在人生的道路上我們已形如陌路人。
對(duì)于未來(lái)，哪只是數(shù)學(xué)上的一個(gè)未知數(shù)，我們無(wú)法估算。但對(duì)于過(guò)去，一切已成為了歷史，我們不能挽回，也挽回不了，只能默默地回首�；蛟S我們總是那個(gè)失去了才懂得珍惜的人，或許我們一直不懂得珍惜。
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，那個(gè)異想天開(kāi)，嬉笑打鬧的日子已在歲月的長(zhǎng)河里沉淀。歲月流逝，驅(qū)使著我們不斷前進(jìn)，但在人生�？康捏A站，我們都會(huì)驀然回首往事 ……
寫(xiě)歲月的高一作文6
有時(shí)我站在空曠的操場(chǎng)上思考著，我要的究竟是怎樣的生活。
高中，是一段單純可是近乎殘酷的青春時(shí)光。我每天埋頭寫(xiě)資料，拼命刷題，但每次發(fā)下來(lái)的試卷那一片刺眼的紅色總會(huì)刺疼我的眼。初中時(shí)我也是班上的前十名啊，可是到了高中卻落到了幾十名！我憤怒，傷心，不甘心。
同學(xué)們那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁問(wèn)自己——我真的這么差嗎？
又是一次月考，我看著試卷上那低的'可憐的分?jǐn)?shù)終于崩潰。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺(jué)得有一塊石頭壓到我的胸口，然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，好像下一秒就會(huì)滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無(wú)前例，沒(méi)月華沒(méi)星光。像是某種絕望在宇宙中無(wú)邊無(wú)際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來(lái)，它大顆大顆地掉在地面上，一顆又一顆，支離破碎。
難道我真的不夠努力嗎？難道我真的沒(méi)有讀書(shū)的天賦？難道我就這樣放棄自己的夢(mèng)想？
彷徨。迷茫。絕望。
“你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，那樣你才能明白自己想要什么。”腦海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話，我不禁問(wèn)自己——我到底想要什么？
我想要重拾自己的驕傲，我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我想要考上理想的大學(xué)！
迷茫，彷徨，絕望，在那一刻都消失不復(fù)存在。曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦，眼淚，絕望與彷徨終于隨著上一次的錯(cuò)誤煙消云散，一切將從頭開(kāi)始。而我，攜著新的希望卷土重來(lái)。誰(shuí)的青春不迷茫？但是我想我已經(jīng)明白，有時(shí)迷茫，是不敢回扇命運(yùn)給我們的一巴掌。
青春，你好。迷茫，再見(jiàn)。
后記：成長(zhǎng)中，所有的迷茫將會(huì)是我們收獲的源頭，希望你我都不會(huì)再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。
寫(xiě)歲月的高一作文7
似水流年，年少又輕狂的我們來(lái)到了人生第一站。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一天便從這里開(kāi)始，當(dāng)路燈的微光在夜幕中慢慢亮起的時(shí)候，一天又從這里結(jié)束。年少又輕狂的我們并不貪圖外面的風(fēng)景，而是匆忙的穿梭在校園中。
對(duì)于高一的我們來(lái)說(shuō)這個(gè)世界并沒(méi)有想象中的那么大，而是很小小到書(shū)就是我們的朋友，校園就是我們的世界。我不知道應(yīng)該怎么樣去形容它，似乎表面枯燥無(wú)味的生活卻蘊(yùn)藏著華麗的細(xì)節(jié)。早上我們從朗朗的讀書(shū)聲中感受到了動(dòng)力，體驗(yàn)到了高一的樂(lè)趣。也正是這種動(dòng)力化成一種無(wú)形的力量，讓我面對(duì)一天天緊張的生活，偶爾也會(huì)有閑暇。閑暇時(shí)便讓自己的筆和紙觸碰，寫(xiě)下自己心靈的感受。有時(shí)也讓自己的目光悄悄爬過(guò)墻的另一邊，看看外面的世界是如何精彩！讓自己的思想盡情的去放縱和奔馳。有時(shí)也和同學(xué)為日本動(dòng)漫爭(zhēng)得面紅耳赤，但這并不意味著放松。
高一的生活緊張而又有節(jié)奏。有人說(shuō)，高三是勝利的終點(diǎn)，高一就是起點(diǎn)。高一是一切開(kāi)始的時(shí)候。在高一我們學(xué)會(huì)了更加的珍惜，在高一我們學(xué)會(huì)了更加的努力，在高一我們學(xué)會(huì)了為自己喝彩。在高一雖然會(huì)遇到困難和挫折。但年輕的我們并不曾退縮。雖遭遇失敗的`痛苦，但一天過(guò)后所有的悲痛都會(huì)消失。當(dāng)太陽(yáng)第二天升起的時(shí)候，我們依舊哼著自己喜歡的歌上學(xué)去了。高一就是我們成長(zhǎng)的時(shí)候。
偶爾累了，便騎上自己的自行車，偶爾塞著耳麥環(huán)城周游�；蜿P(guān)在自己的房間，打開(kāi)音響，放出那首經(jīng)典的“那些花兒”，走進(jìn)樸樹(shù)的世界。高一，我們就是這樣。悲痛能化為力量，不高興也能變得很快樂(lè)！
在成長(zhǎng)路上我們高呼：“高一歲月其實(shí)很光榮！”
寫(xiě)歲月的高一作文8
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來(lái)，告訴我在我離開(kāi)的那天下午組織了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)。于是那些已安靜沉淀，如同河床上鋪開(kāi)的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演，然后散落在我走過(guò)去的過(guò)去上，勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯(cuò)過(guò)的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時(shí)共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及，有著溫暖與親切的色彩；那些干凈明亮的過(guò)去，淺淺呈現(xiàn)于每一個(gè)人的心中。我閉上眼睛，安靜的回憶那些過(guò)往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡，卻有著少年的'聲音在每一時(shí)刻響起。于是，靜謐的夜被驚擾，通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝，當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長(zhǎng)成挺拔的少年了吧？得知他們舉行了同學(xué)聚會(huì)時(shí)，很迫切的想與他們聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，當(dāng)我獲得他們的號(hào)碼時(shí)，卻又喪失了與他們
通話的勇氣，害怕對(duì)方聽(tīng)到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語(yǔ)中表現(xiàn)出的疑惑，我謹(jǐn)慎地寫(xiě)下我小學(xué)的名字，小心的詢問(wèn)是否還記得我，短短的簡(jiǎn)訊發(fā)出去，心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過(guò)來(lái)時(shí)，我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號(hào)碼時(shí)，心中帶著歡喜，我發(fā)過(guò)去小時(shí)候與他共同的記憶，故意不說(shuō)出名字，希望他充滿驚喜的叫出我的名字，然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜，只是當(dāng)那個(gè)小小的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的眼前，我所有溫暖一瞬間被抽出，終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞：有些故事還沒(méi)講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧？他們?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣各自奔天涯……
寫(xiě)歲月的高一作文9
小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返，歲月匆匆，把握美好！”池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。可記得兒時(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂(lè)，可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂(lè)。小時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì)兒，我們坐在田野里，壯大的水牛在我們旁邊啃草，我們就在那兒愉快的.背古詩(shī)，風(fēng)兒輕輕的穿過(guò)我們的發(fā)間特別的愜意，心中有一種說(shuō)不出的滿足感，特別的開(kāi)心！
青春是綠色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天氣越炎熱，他就長(zhǎng)得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮，相反的環(huán)境越惡劣他就長(zhǎng)得越茂盛，綠得發(fā)亮的瓜苗在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春，青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì)，越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)，他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色，綠色有著無(wú)盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。
在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴，每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水，在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少，而是明白你收獲了多少，有夢(mèng)就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神，不管你遇到了怎樣的挫折，只要你堅(jiān)持，就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁，要相信自己，樂(lè)觀，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。
加油！青春把握在你的手中。別讓歲月流逝，珍惜你現(xiàn)在的美好歲月！
寫(xiě)歲月的高一作文10
郭敬明曾說(shuō)：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈。”而總是有一種記憶，即使沿著時(shí)間的長(zhǎng)河，也不曾抹滅……
人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機(jī)中久違的笑容。曾被人如是說(shuō)，感情過(guò)于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨(dú)特，亦或許這是我表達(dá)心靈的一種方式。耳畔仍回響著經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著同學(xué)們鏗鏘有力的樂(lè)音上洋溢著的愉悅，伴著忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進(jìn)了屬于五月的童話。
雨滴漸漸滑落傘間，開(kāi)出一朵朵小花，手機(jī)的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語(yǔ)轉(zhuǎn)移了我的視線，呵！我不禁嘴角一揚(yáng)，是四位性格迥異的領(lǐng)唱與同學(xué)們玩耍互動(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調(diào)侃、野性、霸氣……給予我們無(wú)限的遐想。
天的.那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂(lè)，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)。震耳的樂(lè)聲下是我們滿滿的期待，不僅是為了此刻，更是為了補(bǔ)償昔日的汗水。
那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團(tuán)結(jié)，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒(méi)有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著最明亮的眼眸，因?yàn)槟且惶�，我們的青春在臺(tái)上綻放出了最美的色彩。
曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于高一的青春歲月，無(wú)怨無(wú)悔。