精選高一作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的高一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
和,是我們中華民族傳統(tǒng)禮儀中重要的一部分。中國人自古以來就把“和”掛在嘴邊,我們以“和”作為人際交往的準(zhǔn)則,我們講究同學(xué),師生,朋友之間要和睦相處,家庭也要幸福美滿,但就是這樣簡單一個(gè)字,做起來并非那么簡單,這就是我們的心是否寬闊了。
學(xué)校是育孕我們擁有知識的搖籃,我們在學(xué)校中不僅只是學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會(huì)如何與人交往,同學(xué)和老師是我們在學(xué)校中主要交往對象,我們與同學(xué)之間要和睦相片要互幫互助,不要讓一些鎖事使友誼產(chǎn)生裂痕,不要把老師當(dāng)作是“仇人”和“專制者”,老師是使我們獲得豐富的知識最有力最快的途徑,就像一盞明燈為我們指引方向,我們對老師應(yīng)心存感激。我們要學(xué)會(huì)與老師交往,與老師和睦相處,建立深厚的師生情。
堅(jiān)持“和為貴”讓我們營造一個(gè)溫馨和諧的校園,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
“家和萬事興”是每個(gè)家庭堅(jiān)守的準(zhǔn)則,可就是這樣看似簡單的五個(gè)字并不是那么容易做到,我們?nèi)伺c人在生活中難免會(huì)產(chǎn)生摩擦和碰撞,當(dāng)我們的關(guān)系走向“刀刃”時(shí),這時(shí)我們就需要在心中時(shí)常警醒自己以和為貴,用“和”去緩解維系我們的關(guān)系,“和”需要每個(gè)人去灌溉,灌溉的“養(yǎng)料”越多,家庭的“幸福樹”越能笜壯成長。
和為貴,使家庭更加幸福。
我們中國人口中常說:“團(tuán)結(jié)就是力量!保^團(tuán)結(jié)就是力量就是要我們和睦相處,只有在和睦的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié),一個(gè)國家的富強(qiáng),發(fā)展趨勢和興亡,“和”起著關(guān)鍵性的作用。中國從一個(gè)從頭到尾被人任人宰割的'對象到現(xiàn)在國力強(qiáng)盛,其中人團(tuán)結(jié)的力量是必不可少的,由于人之間的和睦團(tuán)結(jié)為我們創(chuàng)造出更多的財(cái)富,促使中國蓬勃發(fā)展,人之間的和睦融洽為我們營造了一個(gè)良好的生存環(huán)境。
和為貴,關(guān)系著國家興亡。
中國一直以“和平大使”的身處矗立在世界中!昂汀睆墓胖两褚恢北恢袊税l(fā)揚(yáng)并傳承著“和”現(xiàn)今已成為中國與外交往的基本準(zhǔn)則,“和”促進(jìn)了中國與國外的友好交往,“和”維系著世界的安定,“和”使人與人,國與國交往更密切,友誼更深厚,心靈更緊密。
和的作用不可小覷,它使家庭更加幸福,國家更加富強(qiáng),世界更加安定。因此,我們在家中,國家中,世界上都堅(jiān)持“和為貴”
和平鴿是“和”的象征,讓我們每個(gè)人都放飛一只和平鴿,讓它飛向世界的每一個(gè)角落。
高一作文 篇2
今天上了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課,一大堆的筆記,等著我去做。因?yàn)槔蠋煹乃绞潜容^高的,她講的東西,深入淺出,可是有太多,上課如果像認(rèn)真聽講,根本就來不及記筆記。
但是,我也很享受這種感覺。
課下記筆記,不是多了麻煩,而是在課下,可以有時(shí)間有機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)一遍課上學(xué)的東西,加深記憶,會(huì)鞏固知識點(diǎn),所以,很多時(shí)候這些事情都是有兩面性的。
你看,他們表面上可愛,但是實(shí)際上自己也是有壞心的.,他們未必愿意把每一個(gè)責(zé)任,都滲透到自己身上,但是這一切,似乎也從來都不需要任何的理由,來說的真切。
他們聽張碧晨的歌,聽董貞的歌,我都喜歡。
可是,同時(shí)我也知道,我和他們聽歌時(shí)的心情,是不太一樣的?赡苊總(gè)人都在享受著不一樣的生活態(tài)度,每個(gè)人也都在經(jīng)歷著一些別人無法預(yù)料的想法。
可是他們能夠堅(jiān)持到最后,就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。
我期待,更多的美好,不只出現(xiàn)在我的生命中,還有你。
高一作文 篇3
親愛的十八歲小姐,你好:
楊子曾在《十八歲和其它》中寫到過“十八歲,讓我想起了初展羽甫的雄鷹,整個(gè)世界都滿足不了十八歲少年的心!
而我,站在櫥窗前,看著瞳孔中的自己,那一定不是我。我奔跑在兵荒馬亂的大街上,幾聲車鳴,喧鬧的,灑在紛紛暮雨之中;一把雨傘,紅色的,曾經(jīng)裝點(diǎn)過我稚嫩的心。我曾幻想過自己的十八歲,要有一段刻骨銘心,狗血與金戒指齊飛的愛情,要多交幾個(gè)言無不盡的死黨,要過得轟轟烈烈,要……
可隨時(shí)間匆匆,我一件也沒做到,遺憾嗎?也說不上。我看著路上的人群熙熙攘攘,躲著雨。“可就憑那把傘躲過一場雨,也躲不過整個(gè)雨季,連思想都是濕潤的!
思緒如同無主的蓬蒿,在這蛻變的季節(jié)中飄飛。他們一個(gè)接著一個(gè)的走了,路上頓時(shí)靜了下來,我一個(gè)人在路上漫無目的的走著。親愛的十八歲小姐,我同桌曾說過我活的太盲目了。我也曾對她說過;“不是每個(gè)人都像你一樣,知道自己的夢想,知道自己未來要做什么。不信,你可以上街去問一下,十個(gè)人中肯定有八個(gè)人不知道自己的夢想,不知道未來要干什么,我現(xiàn)在和他們一樣,對未來太多的不定性害怕,有人說,在青春的長河中最美的就是不確定性?晌矣X得說的難聽點(diǎn),那就是成功者洋洋得意地傲語。人是兩面性的動(dòng)物,在他們功成垂敗時(shí),除了鎩羽而歸,誰還會(huì)有心情洋洋得意的去講青春里最美的就是不確定性,只有成功者才會(huì)有心情去洋洋得意地傲語。”
親愛的十八歲小姐,也許你會(huì)覺得我太消極,戴著有色眼鏡去看問題,可是親愛的十八歲小姐,你要知道,我未來所有的一切都只能靠我自己。
親愛的十八歲小姐,你知道嗎,我生病了,在知道月考成績的第四天,發(fā)燒了,我整個(gè)人渾渾噩噩,我不敢請假,因?yàn)橄乱还?jié)就是數(shù)學(xué)課,我怕錯(cuò)過。我一直熬到上完數(shù)學(xué)課,才向老師請假,學(xué)校是半封閉式的,班主任簽完字,還要找段長。我一個(gè)人在醫(yī)院里掛號,排隊(duì),看病,醫(yī)生問我要不要打針時(shí),我立馬會(huì)就回絕了。我拿了藥,付完錢,就走人了。
親愛的十八歲小姐,你瞧,我就是這么倔的一個(gè)人;蛘呤潜俊SH愛的十八歲小姐你能我從段里前6掉到30的心情嗎?我躲在被子偷偷的里哭,怕被室友聽見。我開始反省自己哪里做的不好,哪里不對,怎么改過?
親愛的十八歲小姐,我曾抱怨夠你,如果我不是十八歲,是19或20歲,我是否就能勇敢點(diǎn),不顧父母與他人的眼觀,去讀職高,那時(shí)的我不必三點(diǎn)一線,也不必去學(xué)我最討厭的數(shù)學(xué),我可以在我自己喜歡的領(lǐng)域中遨游。
可是,
親愛的'十八歲小姐,你知道嗎?我有多高興我正值十八歲,我身邊有那么多的正能量的人,足夠我老后去細(xì)細(xì)品味。我喜歡看著室友們的絆嘴,那讓我格外的溫馨;我喜歡盧妹妹偶而嘴里蹦出的話語像:“我不知道我的努力會(huì)不會(huì)有收獲,可我知道我不努力就一定不會(huì)有收獲。”我喜歡聽另外一個(gè)室友向我們講述她暗戀一個(gè)男生的事;喜歡聽同學(xué)講學(xué)校里音樂老師的壟斷企業(yè);看著班里同學(xué)吐槽各科老師,卻不聽不得任何一個(gè)班說我們班老師的壞。我喜歡……
親愛的十八歲小姐,現(xiàn)在的我又是多么喜歡你;也許有過難過,也許為學(xué)業(yè)奔波的時(shí)間多過睡覺;也許現(xiàn)在的我還處在不確定中。可我是有多么高興我正值,豆蔻年華。
親愛的十八歲小姐,我不是多么的高,戴著眼鏡,不是多么的漂亮,但我知道,我所存在的裂縫,就是為了讓陽光透射進(jìn)去,照亮我為自己所縫制的錦袍,讓那些開在錦袍上的錦上花點(diǎn)亮我姹紫嫣紅的過往。
就聊到這吧,十八歲小姐,我想把這篇文章獻(xiàn)給那些,正值十八歲的少男少女,或是已經(jīng)過了十八歲的青年們。
因?yàn)槭藲q,我們都迷惘不知應(yīng)對;十八歲,教會(huì)我們成長是一步一步熬出來的;十八歲,讓我們明白男人和女人一樣都有一千個(gè)或是一萬個(gè)理由去哭,卻找不到一千個(gè)或是一萬個(gè)理由在你哭完后,不重新站起來。十八歲讓我們樂不思蜀。在十八歲年華里,我們哭過,也笑過?上,我們十八歲!真好,我們十八歲!
高一作文 篇4
心,古人視同現(xiàn)在的大腦,看作思維的器官,情感的淵藪!岸置髟鹿食夹摹币鉃橹倚墓⒐;“小橋獨(dú)立慘歸心”則體現(xiàn)了尋覓精神家園與靈魂歸宿的期待;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”又是一番別樣相見恨晚情。我以為,心不僅僅是人體致命的器官,更是思想與靈魂的最終家園。一顆心,即時(shí)一個(gè)世界,一片天地。
一次與友人逛街,曾見過一群奇怪的猴子,它們被拴在一根很粗的麻繩上,頭上統(tǒng)一戴著籠子。那馴猴人說是為了防止猴兒咬人,不過,猴兒咬人,我卻是從未聽聞過。只聽訊猴兒人一會(huì)兒“立正”,一會(huì)兒“稍息”的呵斥著猴兒們。都說猴子很靈命,不是有“猴精”的說法么?看來人實(shí)在比動(dòng)物強(qiáng)大的多。不然,那些猴兒們怎能如此配合。著大概是傳說中的馴心術(shù)吧。這種術(shù),是人的喜劇,當(dāng)然造就了動(dòng)物們的禁錮活法。有一點(diǎn)卻是毫無疑問的,馴猴人的殘忍與猴兒的禁不住誘惑共同演繹了這場鬧劇。
想想大清王朝,何嘗不是這般?登⑹廊鐣一ㄒ滑F(xiàn),看似繁華的天朝上國,實(shí)則早已是搖搖欲墜。說大清是毀在一個(gè)女人手里雖絕對了些,但不無道理。船堅(jiān)炮利并不輸給大英帝國,人力物力也不在其之下?扇思椅拿鲊乙宦曁撉榧僖獾那蠛途痛騽(dòng)了慈禧太后的心。于是,圓明園中歌舞升平,美酒玉食,歡顏聚集。那些口口聲稱自己是忠臣的士大夫們卻也跟著胡鬧,可不是一群被馴心的猴兒嗎?慈禧一鞭抽下來,誰敢作聲人呢?
或許這段不堪的歷史是不應(yīng)這樣拿出來“曬”的,但是以史為鑒,為鏡何嘗不是發(fā)展自我的方法呢?
再說那范進(jìn)也是被馴心的典型,真是可悲,可嘆,可笑,可氣。悲他的“幸福人生”未開始,嘆他白頭家二老小將如何,笑他為進(jìn)入仕途瘋狂癡顛,氣那害人科舉殺人不見血。
一個(gè)失去自我的人,怎能成其為真正的人。一個(gè)心被馴服的.人,又怎能擔(dān)當(dāng)大任?
葉芝說,人是一根脆弱的蘆葦,更是一根會(huì)思考的蘆葦。
一個(gè)有人閉上眼思考時(shí),他是不會(huì)放棄人世的光明的。
“太宗皇帝真長策,賺的英雄盡白頭”道盡了被馴心的布衣進(jìn)入入仕途的喜劇性。一個(gè)“賺”字,把封建統(tǒng)治者通過推行科舉制,牢籠士子,網(wǎng)羅人才,誘使其終世沉迷,不可自拔,刻畫的淋漓盡致。鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木竟枯,群隼號腹。搏蒼穹且求索于崇巒之巔者傲而化鷹,撲塵埃且偏安于腐尸殍肉者鄙而化鷲。這便是心被馴化了的結(jié)局。
高一作文 篇5
我問:“什么動(dòng)物最調(diào)皮?”你回答:“猴子,它活蹦亂跳它最調(diào)皮。”我問:“什么像猴子一樣,來去無蹤?”你陷入了深思。我說:“時(shí)髦來去無蹤,抓也抓不住,難道不是嗎?”
愛美之心,人皆有之?墒裁炊际怯幸欢ㄏ薅鹊。
我們村的張嬸很愛美,到外地旅游了一回,回來后學(xué)城市的少女們涂抹描畫黑眼圈,畫的與奧運(yùn)福娃“團(tuán)團(tuán),圓圓”的眼睛沒什么兩樣,好氣派,好時(shí)髦?蓻]多時(shí),人們不在濃抹,卻改成了淡描,當(dāng)她忍痛割愛扔掉化妝品時(shí),人們又開始染發(fā),紅的、黃的';燙發(fā),一會(huì)兒卷一會(huì)兒直,她緊隨其后,追的好累好累。我們是農(nóng)民,哪有閑功夫趕時(shí)髦啊,卷發(fā)除了土喜歡以外,誰還會(huì)在意它呢?時(shí)髦永遠(yuǎn)時(shí)髦,她永遠(yuǎn)沒有和時(shí)髦同步進(jìn)行,永遠(yuǎn)跟著時(shí)髦的尾巴。
張嬸的兒子正熱哄哄的追某某明星,三伏天勇敢小伙堅(jiān)持穿名牌牛仔褲,穿旅游鞋,某某明星的頭發(fā)千變?nèi)f化,幻化無窮,他把發(fā)型狠下心來也理成明星樣,戴個(gè)墨鏡趕趕時(shí)髦,同學(xué)一句:“你怎么還捧這種過時(shí)明星的臭腳呀?俗,俗不可奈呀!”頓時(shí)讓他神消氣散,又開始改朝換代,重新來一次折騰,去趕時(shí)髦。
張嬸趕時(shí)髦,愈趕愈及時(shí),手機(jī)拿上了,包包配上了,甚至開始學(xué)跳舞,抽象的動(dòng)作伴著老化的骨頭吱吱作響。唉,好時(shí)髦的張嬸啊。兒子中考考了120分,這可是名不虛傳的第一啊,別人家的孩子考上重點(diǎn)大學(xué)要“暖”,可張嬸趕時(shí)髦,給兒子找了一個(gè)打工的地方,卻四處召集親朋好友,為兒子送行。張嬸到地里收麥子時(shí)都不忘帶上手機(jī),背上包包,張嬸家今年肯定大豐收,張嬸的業(yè)務(wù)很忙,要不然到地里收麥子帶手機(jī)干嗎?
看,張嬸又在炫耀著什么,原來張嬸買了一雙尖頭皮鞋,唉,殊不知,現(xiàn)在又開始流行圓頭的了。三九天堅(jiān)持穿著裙子,真是美麗“凍”人,殊不知,又開始流行貂皮大衣了。
唉,好時(shí)髦的母子。
是的,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人們的意識和思想都在不斷的發(fā)展,但我們不能盲目的追隨,更不能在這個(gè)花花世界迷失了自我。我們需要的仍是腳踏實(shí)地,做真實(shí)的自我,有自己的見解,有自己的形象,有自己的追求,讓時(shí)髦見鬼去吧。
高一作文 篇6
湛藍(lán)的天空,蒼翠的樹木,從空中一掠而過的鳥兒,這些再普通不過的事物,就是大自然。普通卻仍美麗,普通卻不平凡,大自然以其神奇的魔力,活在每個(gè)人的心底。
大自然是我們的幸運(yùn),是世界對我們這些受難者的饋贈(zèng),在許多時(shí)候都發(fā)揮著巨大作用。
梭羅這位敢于實(shí)踐的勇敢者在瓦爾登湖邊建起了一座木屋,與喧囂的生活隔絕,只與大自然為伴,而大自然也同樣真心真意地對待他,無私地給予他人生啟示與生活感悟,《瓦爾登湖》更是成了無數(shù)人的精神寄托。大自然的魔力同樣吸引著中國古代的文人,“采菊東籬下”的陶元亮,不求名利,歸隱山林,最終于大自然中得到了夢寐的`閑適。
再來說說古時(shí)遭貶官的文人,無論蘇軾,柳宗元,亦或是歐陽修,都選擇了寄情山水,不管是否真的釋懷,大自然都于悲傷落寞中給了他們一刻的愉悅與安慰,也造就了他們文學(xué)成就的高峰,前后赤壁賦,永州八記等至今為人們傳誦。使得他們千古留名,怎能說大自然不是最大的功臣?
大自然對于這些文人有著這樣大的作用,對于普通人和生活中的點(diǎn)滴又何嘗不是如此?
落寞的下午,孤獨(dú)地走在回家的路上,考差的陰霾揮之不去,突然,一道紅光打在低著的雙頰上,眸子一亮,抬頭,夕陽正醉醺醺地投入大地的懷抱,難道它也在為我悲傷,因此喝醉了酒?默默地,這就是大自然所給予的無聲的安慰。
當(dāng)你在生活中遇到了使你撐不下去的困難,真的想要放棄,想要離開時(shí),回憶起大自然的美好,想想你還擁有的湛藍(lán)的天空,蒼翠的樹木,你會(huì)不會(huì)有一絲動(dòng)搖,舍不得這個(gè)有美麗自然的世界?答案是肯定的。默默地,這就是大自然所付出的最有力的鼓勵(lì)。
大自然就是這樣默默地發(fā)揮著巨大作用,以其神奇的魔力活在每個(gè)人的心底。
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