關(guān)于高一作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
韶光正好，流年不負(fù)。
孩提時(shí)代，一心想著盼著的就是放假，盼望著盼望著，已過豆蔻年華的年齡，那在田野間、水凼里、樹叢上無憂無慮的日子已離我遠(yuǎn)去。時(shí)光的老先生站在渡口向我微微招手，指引著我往成年的殿門縱馬奔騰，看盡長(zhǎng)安花。
開始注意新舊更迭的時(shí)間是在十二歲的十二月份最后一天。那天，我擁著好友遠(yuǎn)眺山間的斜陽逐漸墜落，忽然感覺到了時(shí)間催我長(zhǎng)大的急迫。無數(shù)個(gè)日日夜夜，兒時(shí)的片段閃現(xiàn)在腦海中，像是黑白電影一般慢速回放，曾想，過去的那些日子究竟去哪兒了？
今日，又是一年元月元日，時(shí)間更新，從頭計(jì)數(shù)，我的`十七歲，當(dāng)真會(huì)過得多姿多彩。卸去一身戎裝，時(shí)不再來，昔日輝煌，曇花一現(xiàn)。他說，當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí)，請(qǐng)靜下心來繼續(xù)學(xué)習(xí)。王侯將相寧有種乎！再惹干戈，風(fēng)起云涌，那清雅庭院里是我一人的江湖。
沒有顛覆乾坤的大能，讀曹操，非要天下人唯我是從不可！掀起的三國(guó)，落幕的王朝，看那魏晉南北，多少樓臺(tái)煙雨中，梵音裊裊，香火鼎盛，可保了太平盛世？雄才大略，安邦定國(guó)，歷史往復(fù)，煙雨如蓑，而今，我卻難以逆流而生。
從前，我秉信由遠(yuǎn)及近，卻不料斷崖橫生，懸泉瀑布，無一塊巖石令我攀登自如。他說，天下無難事，只要肯攀登。他說，化整為零。這條路太漫長(zhǎng)，那些冤孽，竟需要我用三年的時(shí)光，飽嘗孤寂的滋味。最開始的大起大落，在長(zhǎng)江的下游隨風(fēng)自漂，如那無根的浮萍，心有不敢，奈何天命。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，剪不斷才華橫溢，捋不清聰明才智。很想，很想，在人群中擠一擠，如若，一圈圣光照臨，我豈不是時(shí)運(yùn)來濟(jì)，自此飛黃騰達(dá)？舊時(shí)劉邦看見秦始皇長(zhǎng)龍大隊(duì)，威風(fēng)而過，便暗暗許下心愿，也要在那金龍座上走上一遭。偉人之所以成為偉人，不是因?yàn)樗麄冏孕【椭鞠蜻h(yuǎn)大，恰恰因?yàn)樗麄兂闪藗ト�，他們小時(shí)候的那些事跡才被后人侃侃而談。平心而論，偉人的勵(lì)志經(jīng)歷，到底有幾分可用？不過在通往成功的那條路上的心靈慰藉罷了，它只能告訴你，這條路有人走過，你也必須經(jīng)歷。
涼涼三生三世，千百遍念叨，不過浮云一片。
路還很長(zhǎng)，韶光也好，哪怕會(huì)有風(fēng)雨，至少我現(xiàn)在經(jīng)歷的是陽光。
高一作文 篇2
軍訓(xùn)結(jié)束了，在學(xué)校的這些日子，真正離開家的日子，我想了好多。好多。面對(duì)我新的學(xué)校，新的集體，新的一切還有新的生活。我所追求的淡定，或許我做到了一半多吧。
關(guān)于孝中，我如愿進(jìn)入這里�？晌覅s看不透這里，我清楚的知道我不是真正屬于這里，我知道我是它的過客。我不明白孝中帶給我的感受，或者是稱心如意的興奮，或者是差些錯(cuò)過的挫敗感。說實(shí)話，我不喜歡這里，因?yàn)榇婊钤谶@里的我并非是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。�?duì)于我的班級(jí)，我著實(shí)對(duì)它不滿意，或者還有一些厭惡，但又能怎樣，既然無力扭轉(zhuǎn)，不如竭盡全力的去適應(yīng)，去出淤泥而不染。我也只有這么說，就算是安慰自己吧。
過去做慣了老師的寵兒，但真的被忽略的時(shí)候，卻真的不適應(yīng)。我會(huì)望著寂靜夜空下的學(xué)校，悵然若失，望著望著，一個(gè)人哭泣。還是會(huì)記得那個(gè)繁星滿天的夜晚，陪著我的只有微風(fēng)，彎月，還有繁星，我一個(gè)人躲開人群，躲開宿舍，在校園里一個(gè)人哭泣好久好久。
或許做回丑小鴨真的好難，但做一個(gè)安靜的人我想并不難。小四說過一個(gè)人最好的樣子就是安靜一點(diǎn)，再安靜一點(diǎn)。一個(gè)人去適應(yīng)陌生的環(huán)境，一個(gè)人撐起所有的傷痛，辛苦，壓力，慢慢地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不再脆弱，或許也蠻好的。我說過，三年的高中，也許我不會(huì)做真實(shí)的.自己，但我會(huì)做最出色的自己。我不必要在意老師眼中的我，同學(xué)眼中的我，我只需要為了我的遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不懈努力。
還是會(huì)相信一個(gè)人不可能是一座孤塔，但原諒我，也相信我，這不是不真誠，對(duì)待別人，我依舊友好，卻不再熱情。我的改變，連我自己都覺得害怕，又何況是曾經(jīng)熟悉我的朋友。說實(shí)話，我害怕看到她們，因?yàn)楫?dāng)自己受了委屈的時(shí)候，當(dāng)自己的眼淚再也忍不住的時(shí)候，看到她們我會(huì)好想好想哭，大聲的哭。
漸漸的還是明白，傷城里沒有一個(gè)地方是屬于我的，過去沒有，未來也沒有。這個(gè)城市的人，這個(gè)城市的欲望，這個(gè)城市的烏云，一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣的令我厭惡。只有離開這里，我才可以快樂，我相信是這樣的。
爸爸說，這是一個(gè)新的起點(diǎn)。站在起跑線上的我，雖然依舊有那么一點(diǎn)的迷惘，但是我知道我唯一的選擇只有努力還有奮斗。我愿意為我的夢(mèng)想，不惜任何的代價(jià)。我也不允許，更不要我再失敗一次。
不論我是被遺忘的，不論我是被不重視的，不論我是多么的不起眼，更不論我生活在怎樣的環(huán)境里，我都會(huì)做那個(gè)令我滿意的自己。
新的起點(diǎn)，我同樣為你們祝福。
高一作文 篇3
秋天沒有春天那么生機(jī)勃勃；沒有夏天那么熱烈酷爽；更沒有冬天那么純潔雪白，也正是如此秋天是個(gè)特殊的季節(jié)。
秋，第一印象給人一種莫名的悲傷、凄涼�！俺？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”許多詩人用寫秋的詩詞來體現(xiàn)心中的肅殺，象征死亡或失敗。一到秋天花草樹木開始凋零，一片死氣沉沉又何來生機(jī)之談。
事物都具兩面性，看待事物要從多個(gè)方面和角度去看待。
一方面是悲傷的那另一方面呢？發(fā)揮出自己的想象力，把飄落的樹葉想象成飛舞的蝴蝶，把凋謝的花看成一場(chǎng)已散的宴席，今天的離別是為了下一次更好的相聚。當(dāng)然落下的花瓣也可以是“化作春泥更護(hù)花”從這么幾個(gè)方面想出來的秋不就美了嗎？
秋天是美麗的`季節(jié)。秋天一到，整個(gè)世界都變得“富貴”起來，穿上了金大衣，戴上了金項(xiàng)鏈、金戒指，楓葉都開心地笑紅了臉，正如“萬山紅遍，層林盡染”多么喜慶、多么富有詩意的一個(gè)意境。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始了繁忙的收割勞動(dòng)。農(nóng)村的秋天是歡喜的季節(jié)，是勞動(dòng)的季節(jié)，是充滿歡笑的季節(jié)。摘下沉甸甸的果實(shí)，不管多苦多累多熱一看到這可口的果實(shí)都拋之腦后，小孩更是心急，不管不顧，情不自禁地就吃了起來，那叫做一口一個(gè)甜��！這又何嘗不是生機(jī)呢？這生機(jī)并不少于春天，許多動(dòng)物也為自己過冬準(zhǔn)備起來，四處覓食，找干樹枝新建一個(gè)溫暖的家。
今年的秋天分外的冷，伙伴們?cè)缭绲卮┥狭碎L(zhǎng)袖，老天似乎不是很高興還時(shí)不時(shí)地下點(diǎn)雨，今天早上就算頭頂有個(gè)火辣辣的太陽也要下點(diǎn)雨才舒服。正是這樣深藏不露的秋天藏著那些背后的故事。
你知道嗎？在那一朵朵凋零的花兒背后總有那么一些不服輸?shù)摹⒁c冬天抗衡的、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)特的還在競(jìng)相開放著，它們不畏即將來臨的寒冬，它們勇于挑戰(zhàn)寒冬，只要它們堅(jiān)持，它們就是勝利者，它們會(huì)帶著絕對(duì)的信心迎接挑戰(zhàn)！花兒們都能如此勇敢，為什么人們做不到呢？為什么人們總是臨陣脫逃，我們不如花兒勇敢？不，是我們沒有一顆敢于拼搏的、自信的心。相信自己，“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀”不要想太多跟著自己的心，放手去做！
秋是美好的，是善良的，是迷人的，是堅(jiān)強(qiáng)的。這就是為什么我喜歡秋！
高一作文 篇4
我們是浩瀚銀河里渺茫的行星，總極力想逃離黑暗的空間，于是借流星的翅膀飛越那黑暗
他山之石，可以攻玉。摘下一雙翅膀，送你自由飛翔。
學(xué)會(huì)借鑒他人，給空白心情涂上顏色。密道爾，一個(gè)美國(guó)企業(yè)家，曾在生命的長(zhǎng)河里，不停地尋找可以撐起生命之舟的槳，他專門收購臨近破產(chǎn)的企業(yè)，別人都百思不得其解。他回答：“別人經(jīng)營(yíng)失敗了，接下來就很容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過來就會(huì)成功�！倍嗝绰斆鞯囊粋�(gè)人��！他學(xué)會(huì)在別人失敗的教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，撬開了致富之門。
密道爾的借鑒行為，無疑給我們敲響了時(shí)代的鐘聲，因?yàn)樵谶@個(gè)光怪陸離的人間，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己變成一個(gè)智者，就如同鮮綠的樹葉，主動(dòng)向著陽光，接近與陽光的距離。
沒有雨水，天空便沒有了色彩斑斕的彩虹；沒有暗礁，大海便沒有了萬丈狂瀾的景象；沒有花朵，大地便不會(huì)有馨香迷人的香氣。
同樣，若沒有了借鑒之心，再華麗美好的藍(lán)圖也都是陪葬品。
活在當(dāng)下，每個(gè)人都想在明朗的.舞臺(tái)上找到自己的身影，某頁的書籍里有自己的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，然而，卻偏有人以自我為中心，給自己涂上標(biāo)簽，不理會(huì)別人的精華及果實(shí)，淡忘“他山之石，可以攻玉”的理念。當(dāng)一片又一片的落葉調(diào)零，只能悲嘆當(dāng)初的無知。
“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”牛頓也是一個(gè)平凡的人，但他擁有一顆常借鑒他人的心，他勇敢抓住他人的經(jīng)驗(yàn)，并努力駕馭他的生命之船，他看到了成功女神甜美的微笑。
他人的精華成果就像啟明星，能告訴你曙光在哪里，他山之石，可以攻玉。
如果你是一顆渺茫的行星，沒關(guān)系，踮起腳尖，讓流星送你一程。
高一作文 篇5
一個(gè)人要承擔(dān)責(zé)任，才可以成為社會(huì)的棟梁。一個(gè)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任，才可以和諧安定。一個(gè)國(guó)家，民族要承擔(dān)責(zé)任，才可以立于世界潮流。責(zé)任是沉重的，也是必要的，沒有了責(zé)任，世界將會(huì)變成人間地獄，充滿了冷酷和戰(zhàn)爭(zhēng)。
只有承擔(dān)責(zé)任，人生才有意義。雷鋒的生命是短暫的，確實(shí)珍貴的。只有承擔(dān)責(zé)任，才可以在社會(huì)上立足，才可以得到別人的信任，取得更大的成功。只有承擔(dān)責(zé)任，才可以取得成功。天下興亡，匹夫有責(zé)，王侯將相寧有種乎？只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才可以更好地服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為中華民則的棟梁。
承擔(dān)責(zé)任并不簡(jiǎn)單，有了能力，才可以承擔(dān)責(zé)任，趙括紙上談兵，沒有能力就領(lǐng)兵出戰(zhàn)，終是失敗。承擔(dān)責(zé)任要自信，只有相信自己，才有勇氣，可以把自己的`能力發(fā)揮到最大限度，有一種舍我其誰的霸氣，才會(huì)取得成功。承擔(dān)責(zé)任要有責(zé)任感，一個(gè)沒有責(zé)任感的人不可能很好的承擔(dān)責(zé)任，更不可能在面對(duì)危機(jī)的時(shí)候挺身而出。所以，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)責(zé)任感是十分必要的。
承擔(dān)責(zé)任，會(huì)讓一個(gè)人走的更遠(yuǎn)。承擔(dān)責(zé)任，會(huì)是一個(gè)企業(yè)樹立信譽(yù)，從而長(zhǎng)久立足。承擔(dān)責(zé)任，會(huì)加強(qiáng)國(guó)家實(shí)力和國(guó)際地位。承擔(dān)責(zé)任是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了祖國(guó)的明天，民族的希望，自己的未來，世界的美好，讓我們?nèi)沃剡h(yuǎn)行！