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    高一理想作文

    時(shí)間:2022-06-04 03:02:34 高一作文 我要投稿
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    高一理想作文范文

      一個(gè)有理想的人才能飛得更高更遠(yuǎn),以下是小編整理的高一理想作文,歡迎參考閱讀!

    高一理想作文范文

      高一理想作文1

      相傳有一只小鳥,它的理想就是飛過(guò)汪洋大海。但是一路上有太多的風(fēng)雨,僅憑小鳥的力量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以它選擇了一截樹枝,以便于我能夠隨時(shí)休息。最終,這只小鳥飛過(guò)了海洋。

      實(shí)現(xiàn)理想的旅途中總會(huì)有許多風(fēng)雨,你是否會(huì)因?yàn)槟切┒x正軌?如果是,就請(qǐng)找好你實(shí)現(xiàn)理想所必須的那截樹枝吧,它會(huì)為你指引一條正確的道路。

      那截樹枝可以是坦言失敗。我一直很喜歡沈從文,尤其是沈從文身上所散發(fā)出的名家風(fēng)范。記得曾經(jīng)有一篇文章名為《沈從文“寫課”》給了我諸多啟示。何謂“寫課”?原來(lái)是沈從文第一次給同學(xué)講課的時(shí)候太過(guò)緊張,準(zhǔn)備好的一堂課的內(nèi)容幾分鐘就講完了,隨后他拿筆在黑板上寫了原因,坦言我的失敗。假設(shè)那截樹枝是坦言失敗,我想即使失敗了我們也能夠重新站起來(lái),不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻,矢志不移地去追求屬于我的理想。

      那截樹枝可以是謙遜。中國(guó)有句古語(yǔ):“滿招損,謙受益”,所以謙遜是實(shí)現(xiàn)理想必要的素質(zhì)。一個(gè)人只有保持謙遜的態(tài)度,才能步步為營(yíng)。自然界中有一種很奇妙的.現(xiàn)象——靜水深流。投身到人的身上也就是說(shuō)凡是有能力的人從來(lái)不顯露我,正所謂“真人不露相”。假設(shè)那截樹枝是謙遜,我們就能始終清醒地認(rèn)識(shí)我,量力而行,將理想一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。

      那截樹枝還可以是信任!叭藷o(wú)信不立”,一個(gè)人要想向前走,最重要的就是創(chuàng)造出一個(gè)良好的大環(huán)境,信任便是這主要因素。我們不可能事事順心,我們更不可能凡事都我克服。所以我們需要信任,同他人一起共創(chuàng)美好未來(lái)。假設(shè)那截樹枝是信任,那么為理想奮斗的就不只是個(gè)人,而是一個(gè)群體,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)率自然而然就加大了。

      無(wú)論你選什么,但那截樹枝絕對(duì)不可以是逃避,驕傲與猜疑,否則就像運(yùn)動(dòng)員沖出跑道,離理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

      有一位大師窮盡其一生練就了“移山大法”,但秘決只有一個(gè):“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去”,真正移山是不可能的。理想也正是這樣,我們需要我去爭(zhēng)取,而那截樹枝使我們不會(huì)偏離目標(biāo)。

      去追尋理想,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      高一理想作文2

      如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹苗,那么長(zhǎng)成參天大樹便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過(guò)海邊是理想……要是小河沒有了理想,說(shuō)不定就會(huì)干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹苗沒有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在無(wú)人過(guò)問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍(lán)天,帶我們飄洋過(guò)海的力量!

      每個(gè)人都有理想,或是當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻,長(zhǎng)得比甘蔗還高,結(jié)出的果實(shí)比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數(shù)著金燦燦的夢(mèng)想。他成功了,他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國(guó)乃至世界多個(gè)國(guó)家緩解了糧食壓力,并且?guī)ьI(lǐng)年輕一輩將我國(guó)的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因?yàn)橛辛死硐耄∑讲庞衅D苦奮斗的.目標(biāo)與動(dòng)力。

      但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達(dá)美好的前途。

      “我不在家,就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里,就在去試驗(yàn)田的路上。”這是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想,還有為之付出的努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實(shí)的人生。

      我們要有理想,我們要有行動(dòng),我們才有似錦前途。

      揚(yáng)一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的種子從此播種,茁壯成長(zhǎng)吧!

      高一理想作文3

      有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。

      在求學(xué)的路上,我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn),沒有親身體驗(yàn)過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說(shuō)大就大,說(shuō)小就小的學(xué)海里,我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游,天氣變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而雷電交加,而我卻不想低頭,寧呆在風(fēng)雨中挺立,因?yàn)槲也幌霝橐粋(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗,我會(huì)繼續(xù)走,不后悔,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí),我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān),也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的`美麗人生。

      我不想說(shuō)人無(wú)完人,但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí),但我卻認(rèn)為我能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷,偷懶不做功課,享受安逸的生活;我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾我;我更會(huì)記得因?yàn)槔硐耄业娜松匦麻W亮,以往的驕縱變?yōu)槌墒欤嘈旁谝院蟮穆飞,她仍是我的良師益友,患難之交。

      沒錯(cuò),千百年來(lái),與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周*來(lái)的為中華崛起而讀書,讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范;柏林選擇我的事業(yè),而放棄月薪800美元的工作,讓我知道理想有多高,成功就有多大。如果沒有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想,又怎能有人類歷史上的新突破,種種的一切,已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。

      愛因斯坦說(shuō);每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向,就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂看作目的的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。而在我看來(lái),理想這個(gè)奇異的變形人,變幻莫測(cè)的魔法師,讓我們有了追求,追求中又確定了堅(jiān)定的信念,最后擁有了美麗的人生,用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來(lái)說(shuō),就是:

      理想,圓你美麗人生。

      高一理想作文4

      “如今暝色滿窗,夕陽(yáng)已去,遠(yuǎn)處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著,這優(yōu)美的詩(shī)句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿了我的全身,照亮了我無(wú)邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng),吹遍了我的心靈,縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的.做法,因?yàn)樽屢徊骄偷扔谑菫槿蘸筮M(jìn)一步做好準(zhǔn)備!边@富有哲理的文字,時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無(wú)奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個(gè)理想,要為文字排順序,當(dāng)一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語(yǔ)言。

      從此,我開始了我的作家生涯。

      題材就在生活中。本來(lái)因?yàn)椴恢涝搶懯裁吹奈野l(fā)明了這一句話,我便開始寫日記。比如,鄰居請(qǐng)我去她們家玩,我就寫“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃!眱H此句句話,就成了一篇日記,后來(lái),我又要開始把字?jǐn)?shù)加多,開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰(shuí)玩的,心情如何等,我寫啊寫,終于有了一百字多。我不斷要求我今天寫一面,明天就寫兩面,后天寫三面,在寫的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,這樣勉強(qiáng)下去不行,我為了讓我能逐漸寫多點(diǎn)文字,把一個(gè)題材添油加醋,真實(shí)性不但沒了,而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到,多看書是最好的解決方法。

      我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的看書,全是有名作家的文章,我終于知道,我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的!睅妆緯仙希矣珠_始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹梢上;風(fēng)像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團(tuán)!

      高一理想作文5

      我想大家和我一樣,都有我的理想,并且這個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。

      小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴我,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

      20**年,“神州6號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!

      20**年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的`我改變理想了,我覺得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,因?yàn)槲医暳恕驮谶@時(shí),“汶川大地震”的消息傳來(lái)了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,如果有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來(lái)采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

      直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來(lái)了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,如果我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到我們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

      高一理想作文6

      理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。 我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。

      因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著我,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)我,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲我,留下了知識(shí)……因此,我非常崇拜老師。 如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,使他們成為全面發(fā)展的.好學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對(duì)人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說(shuō):記人之善,忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng),有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到,不可以說(shuō)話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。 有的人的理想非常多,有的人的理想會(huì)終身不變。

      雖然我還沒有真正地肯定我長(zhǎng)大理想。但有一點(diǎn)我是肯定了,不管理想怎樣變化,我的理想都是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。

      高一理想作文7

      俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)我十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

      我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的.,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來(lái),我要用我我手中的筆寫出我精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是因?yàn)橹辽傥遗α,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

      高一理想作文8

      熾熱浩瀚的沙漠,氣勢(shì)磅礴的金字塔,宏偉神袐的獅身人面像,這一切使我著迷。

      不知從何時(shí)起,我就對(duì)所有關(guān)於古埃及的事物感興趣,或許應(yīng)該說(shuō)迷上了古埃及。我真希望時(shí)光可以倒流,讓我可回到過(guò)去,探訪那令我神往的國(guó)度。我希望能在廣闊無(wú)垠的黃沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高處,瞰視周圍的景色。希望在尼羅河上泛舟,嗅嗅在河畔兩旁生長(zhǎng)繁茂的蘆葦草的氣味。希望親眼目睹木乃伊的制作過(guò)程。希望……我對(duì)這一切充滿著期盼,當(dāng)然,時(shí)間不可重來(lái),我的希望亦只好淪為空想。

      人,不能沒有希望。希望,是人的生命,因此,我要用另一種比較踏實(shí)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我的希望。所以,我理想成為一個(gè)考古學(xué)家,這樣,我就能把事業(yè),興趣和希望三者融合起來(lái)。我看了很多關(guān)於考古學(xué),古埃及和其他古代文明的書籍。希望能與理想拉近距離,但當(dāng)我對(duì)身邊的人說(shuō)我要成為一個(gè)考古學(xué)家時(shí),他們的反應(yīng)使我感到我的理想遙不可及,而且還在逐漸遠(yuǎn)去……。

      在學(xué)走路的過(guò)程中,總有跌倒的時(shí)候,但我不害怕,只因身旁有親人細(xì)心地扶持和呵護(hù)。在成長(zhǎng)途中,總有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因?yàn)樯磉呥有一群朋友在默默地關(guān)注和支持……然而這些人在得知我想成為考古學(xué)家后,全都變臉了。家人說(shuō):"中學(xué)還沒讀完,想得那麼遠(yuǎn)干什麼這麼多工作為什麼偏要選這一份考古有啥好如果找不到古跡,不就賠上了前途"朋友的.反映是:"別說(shuō)笑了,你要當(dāng)考古學(xué)家我認(rèn)為這是不可能的。你還是考慮別的好了。"

      那一刻,我很難受,像跌進(jìn)深淵,我不諱言我的悲傷。那是一種竭盡所能去做某事,卻於莫名其妙中徹底失敗的悲傷;那是一種不被接受的悲傷……或許他們不太了解我,或許他們以為我說(shuō)說(shuō)而已。但如果連我我也放棄了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地輸?shù)袅藛?/p>

      不行!我不能就這樣認(rèn)輸,我要主宰我我!

      為了理想,我要堅(jiān)守著我的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)理想的日子會(huì)越來(lái)越來(lái)近。

      要走的路還很長(zhǎng),在這人生的路途上,有陽(yáng)光,也有陰雨;有平坦,也有崎嶇;有順境,也有逆境,但它終會(huì)向著未來(lái)的遠(yuǎn)方伸延。無(wú)論未來(lái)的日子是順還是逆,我也要奮起面對(duì),向著理想進(jìn)發(fā)!

      希望是理想的基礎(chǔ),理想是希望的升華,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

      高一理想作文9

      那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子,那是一段記載著努力和奮斗的歲月,那是一塊雅典的里程碑,上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無(wú)怨無(wú)悔!——題記

      覓著冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著鈴聲,我便開始了新的一天。

      我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng),吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧?kù)o,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭,窈窕淑女般的長(zhǎng)廊,傾聽著晨風(fēng)送來(lái)的知了彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時(shí)我會(huì)放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。

      春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類的圖騰,在這生意盎然的季節(jié)里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的'童話,一首清純雋永的詩(shī)歌,一抹絢麗熱情的朝霞。

      回想過(guò)去,少年的我愛追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍,穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發(fā)現(xiàn)我不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經(jīng)的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來(lái)擦身而過(guò)。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。

      青春需要我來(lái)把握,在未破繭成蝶之前,我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言,成家立業(yè)的壯志,這是我最重要,最關(guān)鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬(wàn)水千山,才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié),我會(huì)以虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來(lái)德望挑戰(zhàn)。

      前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來(lái)執(zhí)意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中。

      高一理想作文10

      我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

      我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。

      在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……

      我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的.知識(shí)發(fā)明許多的東西。

      首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……

      其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

      大人們都說(shuō)我聰明,愛動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家拭目以待吧。