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以翅膀為主題高一作文1000字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以翅膀為主題高一作文1000字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：隱形的翅膀
“每一次都在徘徊孤單中堅強”這首《隱形的翅膀》在我們青少年中很是流行。哼著歌詞，想著屬于我們的隱形的翅膀在哪里？
那一年我，我的隱形的翅膀已經(jīng)悄然降臨，她在慢慢地扇動帶領(lǐng)著我在“海洋”上起航，她不是虛幻的，她是一個美麗大方的女孩所給予我的做好的禮物。
她那炯炯有神的大眼，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，齊肩的頭發(fā)，與眾人不同的是，她的臉如那熟透了的蘋果紅彤彤的，又是經(jīng)過太陽的照射，紅得無法形容，有人笑她說：“你抹了幾層胭脂”，她有時笑而不答，但有是她會回一句說：“我這是純天然的紅，你想要有還沒有呢”笑她的人也被說得啞口無言。
也并不是說她就是屬于我的隱形的翅膀，而是因為她的堅強樂觀的性格成為我隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我在人生道路上如何去面對坎坷。
她或許在千萬人海中并不出眾，她或許并沒有名人的婀娜多姿，她或許不如為人那樣有著博大的胸襟，但她有著屬于她的代名詞：堅強樂觀。
從小她便遭受了父母離異的打擊，過了多久她有遭受著病痛的纏繞，她的身世真的有點凄涼悲慘，可是我從在她臉上見到過淚水，從未出現(xiàn)過眉頭緊鎖的樣子，整天都是滿臉的笑容。
記得剛上初三的日子，我父母離異了，律師要我去簡述某些事情的時候，我一邊哭一邊說，敘述的事情經(jīng)過無疑再一次的打擊，淚水真的如開著的水龍頭般沒有停止的念頭，回到學(xué)校后，我一個人孤單的趴在被窩里哭泣，那個時候，我以為沒有一個人會明白一個單親家庭孩子的心，認為上帝對我十分不公，為什么它會發(fā)生在我身上，可是卻被她否認看我的看法，一只手掀開我被窩的一角，她的頭鉆井了我的被窩，她小心地詢問著我“那件事真的發(fā)生了嗎？別哭，我了解你的心情，知道嗎？我也和你一樣那個時候我還在家里哭過鬧過，妄想阻止他們，但是我經(jīng)過這么多年明白了，我那個時候的做法多么傻，其實父母離異并沒有什么，只不過看不見他們出現(xiàn)在同一個屋檐下，母親任然是你的，父親任然是你的，你同樣得到他們對你的愛，我們要學(xué)會堅強，不要遇到什么都哭泣，既然改變不了它，那就要學(xué)會接受”那一晚，兩個在被窩里談心的女孩掀開被窩，面對著漆黑的寢室久久不能入睡，睜著眼互相對視著。
她的話讓我感觸頗深，讓我明白了什么事都并不是一帆風(fēng)順，有一些事我們既然改變不了它，我們就要學(xué)會去接受它，她的一番話，讓我堅強起來，每一次想落淚的時候我都在告訴自己：已經(jīng)發(fā)生了，要堅強起來。
是她，一個愛笑的她，給予了我一雙隱形翅膀堅強。這對隱形翅膀如歌詞中的一樣讓我每一次都在徘徊孤單中堅強。
【二】：隱形的翅膀
我們都有一雙隱形的翅膀。它能讓我們在徘徊孤單中堅強，它能讓我們在受傷時也不閃淚光，它能讓我們不去想別人擁有的雍容華貴，它能讓我們感悟每天夕陽點點滴滴的變化。這雙隱形的翅膀，用愛做骨骼、用夢做羽毛，讓我們在愛的庇護下看到夢想花開。
題記
曾幾何時，我們都是伊伊學(xué)語的嬰兒；曾幾何時，我們還是蹣跚學(xué)步的幼兒；曾幾何時，我們懷著不安的心情邁進了第一所學(xué)堂人生的每一步，我們都在探索，每一步都要小心翼翼卻始終不能避免跌倒。但在我看來，跌倒是美麗的。你是否記得跌倒時爸爸慈愛的大手溫暖你的心窩？你是否記得跌倒時媽媽鼓勵的話語嵌入你的心房？你是否記得第一次見面的老師那慈愛的笑臉？那些人兒那些事兒，你都記得嗎？那是他們用愛編織的保護網(wǎng)，使脆弱而幼小的我們找到了心靈的歸宿，在起風(fēng)的夜晚能酣甜地入睡。在有愛呵護的夢中，夢想發(fā)芽
隱形的翅膀，乘著夢飛翔，飛向我們的夢想。當(dāng)年邁的曹操舉頭高吟“烈士暮年，壯心不已”時，當(dāng)陶淵明站在籬園內(nèi)低誦“采菊東籬下，悠然見南山”時，他們，是幸福的吧。當(dāng)一個人在用愛、用真心追尋著他的夢想時，每一秒都是繽紛美好的，因為他知道每一件小事都在實現(xiàn)夢想的一部分。即使屈原在含淚訴出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”后，他的心中仍有他愛的國，他追的夢。
威爾遜說，我們因夢想而偉大。
那是一個灰色的下午，小雨纏纏綿綿不肯停。那是我第一次為夢想上臺，兩條腿瑟瑟地發(fā)抖，嘴巴張了無數(shù)次，卻始終吐不出一個字，我看見臺下的老師和同學(xué)們焦急的表情，喉嚨像被膠水緊緊的粘住，發(fā)不出一絲的聲音。一切都僵住了，臺下開始嘈雜，我分明聽到風(fēng)掠過時夾雜的嘲笑，憋紅的臉有股熱熱的液體劃過。我鼓起勇氣掃向一位評委，卻正撞上她鄙夷的目光。天啊，那是怎樣一種眼神，我今生都不會忘記，我憑什么要受到這樣的待遇，我上臺不是為了這種眼神啊，我是為了我的夢想才來的！我瞬間清醒，本空白的腦子清清楚楚地呈現(xiàn)出演講的內(nèi)容。“老師們，同學(xué)們，大家好！”清晰有力的語言如泉水般涌出我的喉嚨，令所有人大吃一驚。演講完畢，我深深地鞠了一躬，在那同時，那股溫?zé)岬囊后w再次劃過我的臉頰。向外看，雨過天晴，彩虹對著我微笑。
我們需要夢想，帶我們飛過絕望，承載著愛和希望，就如我，承載著同學(xué)的愛與自己的希望，邁出了實現(xiàn)夢想的第一步。
讓我們輕輕打開這雙隱形的翅膀，飛躍寒冷的冬夜，飛向溫暖的夏日；飛躍連綿的陰雨，飛向燦爛的天空；讓我們超越一切，帶著夢想抵達幸福的人生彼岸！
【三】：插上音樂的翅膀作文
夢在音樂的天空飛翔，飛翔過動感地帶，感受由音符編織成的樂曲。
閉上眼睛，遠離俗世的喧擾，聽那輕漫抒情的《G大調(diào)小夜曲》，那雄渾激昂的《黃河大合唱》，那激情狂奔的《田園交響曲》這一切足以凈化我們那顆勞累疲倦的心，這就是音樂的力量！
讓我們插上音樂的翅膀，穿越時空，飛到音樂巨人貝多芬的身邊，聆聽震撼生命的《命運交響曲》。
一陣悠揚雄渾的鋼琴音，從一座歐式的建筑物里飄出，讓我們放輕腳步，循著發(fā)聲的源點走近，輕輕推開虛掩的門，感受扣人心弦的天簌之音。
貝多芬像巨熊一樣坐在鋼琴的前面，十指飛快地流竄在琴鍵上，高昂的曲調(diào)充滿整個房子，回響，回響
“啪、啪、啪”盡管此時的貝多芬兩耳已經(jīng)完全失聰，但是我們還是要向這位音樂的先驅(qū)者，音樂的巨人貝多芬獻上敬佩的發(fā)自肺腑的掌聲。
凌亂的房間里，樂章灑了滿地，輕輕地讓我們真正走進這位偉大音樂家的心里，聆聽他的心聲。
拿起筆，寫了一句話：親愛的貝多芬先生！我想聽聽你的心聲，了解你真實的靈魂，好嗎？小心翼翼地遞到他的跟前，此時他才發(fā)覺這個諾大的房子有我的存在，他抬起頭來，用那深邃，幽藍的眼睛打量我，那一張久經(jīng)蒼桑的臉寫滿了驚奇，那頭銀色、蓬松的頭發(fā)，像樹枝般警惕的豎起，但看到了我友好的笑容，良久
時間在快窒息的空氣中分分秒秒流過，良久他才緩緩地說L“有人能理解我這顆對音樂真正熱愛的心嗎？你們能感受那來自心靈深處的呼喚嗎？”
貝多芬頓了頓，繼續(xù)說了下去，我現(xiàn)在只需要靜靜地聽。這位偉大的音樂家被禁錮在“耳聾”這座“牢籠”里，但他的思想還在，能關(guān)得住嗎？已經(jīng)游離到了那鳥語花香、芳草鮮美的田野里，捕捉動作的低呤彈唱，那一顆熱愛音樂的心是關(guān)不住的��！
“你或許會覺得，一個音樂家最偉大的悲劇是喪失了聽覺。在我事業(yè)的最高峰時，上帝和我開了一個天大的玩笑！這多么可悲呀！但那澆不滅我對音樂的熱情，音樂是我生命中永恒的摯“友”！。貝多芬的目光中透露出堅定。
“我心中的音樂，你是不知道的！站在舞臺上，一個樂隊僅僅奏出我心中音樂的三分之一。”他帶著些許遺憾說道。是的，我們只聽到了三分之一，他靈魂深處的三分之二正等待我們?nèi)ポp輕叩門呢！
插上音樂的翅膀，穿越時空隧道時，我一直在深思，在如此喧囂的社會里，人們聽到的只是重金屬下“敲”出來的搖滾樂、的士高、DJ等這些逐漸取代了只有用心靈去感受才能體會到的真正的音樂，包括音樂家偉大的靈魂！
請插上音樂的翅膀，放下被繁忙困擾的心，認真地感受音樂帶來的歡樂，并走近音樂家聆聽一下他們心靈的低語。
【四】：隱形的翅膀作文
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算受傷也不閃淚光”每每聽到這首歌，心中總有一種說不出的感覺，像興奮，像幸福，又像遺憾。這首歌帶給我太多太多了，年少時的成長，青春時的友誼以及少年時的叛逆。
回憶像一潭幽深的泉水，波紋泛成漣漪，漸漸映出那時的事。
“啪”一聲輕響，桌上的杯子不小心被我碰倒在地，碰成一朵晶瑩的花。我顫抖著問前面的女生我的好友，麗，“你剛才說什么？”她咬了咬嘴唇，目光滿是憐惜：“我說，我下學(xué)期不準備念書了�！蔽覇査骸澳悴荒顣�，你能做什么？你成績不是還好嗎？為什么要輟學(xué)？”她說：“不想就是不想了，況且比起你，我的成績差遠了�！蔽艺f：“那是偶然！”她直直的看著我目光滿是堅定。我知道她是早就決定好了的。于是我在心底嘆了嘆口氣說：“那你準備做什么？”她說：“應(yīng)該會去做裁縫吧！”我看著她緘默不語。我們沉默了一會兒，她忽然起身說：“我先走了，這應(yīng)該是最后一面吧！下次再見時可能要等很久！”我眼眶紅紅，目送著她的離開。拿起口袋里的MP3，我準備平復(fù)下我的心情，里面正巧在放《隱形的翅膀》，唱著唱著，突然就覺得心不痛了。
不久，舉行了期中考試，那大概是我考的最差的一次。我緊咬著唇，手里的試卷被我攥出了幾個小口，教室外下著暴雨，雨點把樹葉打的“噼里啪啦”地響，強勁的風(fēng)和著窗戶發(fā)出的“嗚嗚”的聲音，好似有人在哭。陰沉沉的天，陰沉沉的空氣，陰沉沉的我。
很快便下課了，我突然意識到我沒帶傘，站在門口，頓覺得這樣猛烈的風(fēng)雨似要把我撕碎了。我準備向前，身后卻傳來一聲女生的聲音：“同學(xué)，不介意的話，我和你一起走吧！”她撐著火一樣顏色的傘，濃烈的紅像要把我的心灼出一個洞。我點點頭。
我們撐著小紅傘，艱難的在暴雨中行走著。她忽然問我：“看你眼眶紅紅的，肯定是期中考試沒考好吧！”我艱難的點點頭。她說：“我也總考不好，可是我曾經(jīng)的一個好朋友教我說，唱歌就會好了。我也給你唱首歌吧！”說著便獨自唱起歌來。我聽著，正是那首《隱形的翅膀》，我聽著聽著，不知不覺就放聲大哭起來，我偏頭靠在她身上。
不知不覺，雨好像停了，我也漸漸平復(fù)了心情，我說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”突然，我們相視一笑。
順其自然地，我們成了好朋友。過了幾天，正巧班主任選班歌正好就選了那首《隱形的翅膀》，我跟著其他人一起唱的時候，心里總有一種說不出來的感覺，像興奮，又像無奈，向幸福，又像遺憾。
我總想，大概我也有一雙隱形的翅膀吧，在我最傷心的時候，她總會用她那特殊的方式來安慰我。
漣漪漸漸收攏，畫面漸漸消失，閉上眼，仿佛還在眼前。
【五】：我有一雙隱形的翅膀
曾經(jīng)，我是如此的向往可以像鳥兒一樣翱翔于天際之間，然而，卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀？夢想。
每個人都是一朵花，只有在朝圣過陽光雨露后才能綻放；每個人都是一把六弦琴，只有在經(jīng)歷過雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂章；每個人都是一滴水，只有在經(jīng)歷過無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)后才能匯聚于大海。同樣，每個人都是自己心中的鳥，或者是有一只鳥住在自己的心中，賜予你那雙無形的翅膀，激勵你拼搏，進取，給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。
從懂事那天起，一直到對生命有了自己的認知的現(xiàn)在，自己無時無刻不在夢著。以自己的思維方式，編織著一個又一個亦或美麗的不切實際，亦或華麗的放蕩不羈的夢。
四歲，我夢想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。
七歲，我夢想著自己能有許多漂亮的公主裙。
十歲，我夢想著自己能帶著紅領(lǐng)巾幫助所有需要幫助的人。
十三歲，我夢想著能有一個知己和自己一起哭一起笑。
現(xiàn)在，就到了現(xiàn)在。夢想著自己能挖掘更多的潛能，能把自己想讀的書讀完，能實現(xiàn)那一個又一個想要破鞋實現(xiàn)的愿望。
然而，上帝賜予了我們夢想的權(quán)利，卻不是眷顧著每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀，讓他從隱形到有形的轉(zhuǎn)變，是要以汗與累的代價。夢想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一條，而降低飛翔的高度，絕不是拒絕藍天的邀請，而是為了更好的與白云擁抱，與成功握手。夢想的根源在于能否有良好得心理素質(zhì)，能否承受得住壓力，能否學(xué)會找到自己適合的一條路去成為實現(xiàn)夢想的捷徑，因此，夢想的過程，也就轉(zhuǎn)變成為了一個思考的過程。
關(guān)于夢想意義的討論，充斥在我們周圍。很多說法，由于熟悉和重復(fù)，讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實是沒有意義，他要靠我們每個人自己為自己的夢想確定一個意義。當(dāng)馬��？路德？金站在華盛頓特區(qū)大聲發(fā)表者關(guān)于自己夢想的演說，沒有一個人可以預(yù)知這個美麗的夢想最終能否成為現(xiàn)實，然而，卻又那么多的人愿意聽他講，甚至和他一起熱血沸騰，只因為馬�。柯返拢拷鸾o他的夢想確定的一個完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)從而引起一個社會的整體對這一意義的理解，補充，最終引起整個社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。
在更早的古代，夢想就在人們心中生根蒂固。關(guān)于夢想，曹操曾激動寫到：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。關(guān)于夢想，李白曾飲酒大作：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。關(guān)于夢想，陸游也曾豪情揮墨：“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”。
夢想這個詞，一說出來，仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢啊，關(guān)于愛，關(guān)于成長，關(guān)于未來，物質(zhì)上的，精神上的，都如翅膀般引領(lǐng)著我們朝著心中向往的圣潔世界，勇敢的飛翔。
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