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    高三了作文

    時間:2022-07-01 22:06:08 高三作文 我要投稿
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    【推薦】高三了作文集合7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高三了作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】高三了作文集合7篇

    高三了作文 篇1

      20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

      我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復了N次,但在20xx年時還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復罷了.

      桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時寫字.

      文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點,沿著經(jīng)緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動;經(jīng)濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。

      高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什么也看不見;當你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

      抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的`頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無選擇。

      國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場,就沒有退路。背負著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。

      拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候,天空中應(yīng)該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人

      高考后,我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?

      20xx,我即將到來的高三生活,無論無何,

    高三了作文 篇2

      時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

      看過一部動漫,名字就叫起風了,記得是講述一個關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風了,更應(yīng)該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風的時候,往后走。我習慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風起時,才能嗅得到它的生機,舞動著的生機,跳動的的香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風了。路過的'一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

      比如如何擁抱,起風了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

      風帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護我們,當時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風,風那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風時你發(fā)絲飄揚的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風中也不曾放手過。

      夢想路上,如果起風了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什么呢。能造出風帆乘著風浪而行不是智者又是什么呢,起風了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風中的夢想,更高大更有重量,風是阻礙,卻又是推手,起風了,夢想面前你還會躲么。

      收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因為起風了,愛在身邊。夢在路上呢。

    高三了作文 篇3

      上了一層陰影——我們安徽市,開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病,大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶,幾乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一種病。

      第一個疾病,也就是最早發(fā)生的疾病是“非典型肺炎”,它的傳染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏,唾沫等,都會被傳染上“非典型肺炎”,許多護士和醫(yī)生都為了治療病人,也被感染上了“非典型肺炎”。這是多么可怕的事!就因為人們不想被傳染,而買了許多口罩等一些防護品,我記得每天上學的時候,媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩,讓我每天都聞到那藥水的味道,我的同學們每天也帶著厚厚的'口罩來上學,到了學校還不敢下下來,可能是怕……過了一段難熬又令我們?nèi)诵幕袒痰娜兆雍,“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉(zhuǎn)了。但是,一只狼走了,另一只狼又來了。

      “禽流感”是第二個疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由于動物引起的,所以,人們?yōu)榱朔乐谷旧稀扒萘鞲小保B葷菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,這對一些胖子,愛吃肉的人來說,是多么不幸的一件事!但是,又不想得這種“禽流感”,只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物(如鴿子,雞,鴨子),不管染上“禽流感”的,還是沒有染上“禽流感”的,都被殺死燒掉了,可憐的小動物呀!它們中,有的是無辜的,都被殺死了,咳!都是那可惡的禽流感。這只狼走了,又來了一只狼。

      最近,“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童才會被染上,這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已,到處找地方給孩子打疫苗,才給孩子一些防護措施才放心。但是,這種“流腦”和感冒差不多,會出現(xiàn)一些和感冒一樣的癥狀,很難分辨。不過,措施做得很好,可能就不會被感染。

      這三只害人的狼!我恨死你們了!

    高三了作文 篇4

      包裹心靈的繭殼被慢慢剝落,綻放出前所未有的絢麗光彩。

      —題記

      步入初中,我對班主任趙老師是不屑的,以至于只記得他模糊的樣子:戴著一副眼鏡,梳著一頭整齊的短發(fā),一套干干凈凈的衣服,以及在黑板上行云流水書寫的背影。

      現(xiàn)在,我讀懂了他,從恨到愛,從憎惡到感謝……

      我的成績總是鶴立雞群,同學們羨慕的眼光,親朋好友的稱贊,鑄就了我驕傲的性格,讓我以為我就是璀璨的明星,我就是鮮艷的花朵。

      可是那次考試,我的數(shù)學成績居然未得滿分,對于試卷上的小錯誤,我已經(jīng)犯了不止一次,不但沒有后悔傷心,反而蒙騙自己說是粗心大意。趙老師在評講時,心情特別激動,特別是在評講我錯的'這道題時,大聲說:“許鴻儒!你——給我站起來!”憤怒的氣焰烘烤著他的話語,“說說你怎么又漏掉這個符號了?”突如其來的批評讓我難以適應(yīng),在同學嘲弄和驚訝的唏噓聲中,我面紅耳赤地站起來,深深地埋著頭。趙老師疾步走到了我的桌旁,奪過試卷,眼睛一掃,教鞭夾雜著刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當時雖然已麻木,但我清楚地記得,從小到大,這是老師第一次這么打我。瞬間,委屈和羞愧一齊涌上了心頭……

      晚自習后,趙老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“我批評你、打你并不是對你失望,而是想讓你記住這個教訓,讓你那顆浮躁的心平靜下來……”那天,我終于明白趙老師的良苦用心。

      趙老師,您的鞭打讓我這只驕傲于自己美麗羽毛的鳥兒學會了謙虛。

      趙老師在生活上對我要求也十分嚴格。我一直都是一個懶懶散散、磨磨蹭蹭的人,可趙老師不知是故意還是無意,居然“發(fā)配”我去做苦工——打掃清潔區(qū)。

      一日,我正怡然自得地啃著包子,猛然想起該我掃清潔區(qū)了,把包子胡亂塞進嘴里,奔向教室,抄起掃把就往清潔區(qū)沖。當我姍姍來遲時,清潔區(qū)衛(wèi)生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道:“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去,羞赧地忙給其他同學幫忙。

      一切都打掃完畢時,我轉(zhuǎn)身欲逃,卻被趙老師逮住,他指著裝得滿滿的垃圾桶,輕描淡寫地說:“去把垃圾倒了!薄笆裁?就我一個人?”我惱怒地小聲嘀咕一句?墒勤w老師好像聽見似的,狠狠地瞪了我一眼,態(tài)度強硬地說:“多勞動對你只有好處,沒有壞處!”以后,幾乎每次抬垃圾都有我,有時甚至是我主動,因為我已把這當成一種歷練。

      久而久之,趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子,讓我學會了熱愛勞動,學會了做事。

      趙老師,您一層層剝落了我心靈上的繭殼,將我像玉一般經(jīng)過細細打磨,讓我褪去驕傲,丟掉懶惰。您的批評、您的教誨,時時激勵我去創(chuàng)造更美好的人生。

    高三了作文 篇5

      我討厭這座城市,因為這里充斥了想要忘記的回憶。天天去學校聽聽課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。

      “你愛好這座城市嗎?”一個站在路旁的女孩,我想應(yīng)當不是在問我。

      “我十分無比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變著。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會喜歡這個地方嗎?你會去想找,這個城市,愿望實現(xiàn)的地方嗎?”

      “只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對她說:“只有找到下一個高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實現(xiàn)欲望的處所!迸⒒剡^火來,我們的眼神對接。女孩擺出奇異的表情。我說:“好了,走了!庇谑,咱們的故事就在這很長,很長的坡道下開端。

      今天又聽到同學們無聊的談話,說是學校有幽靈呈現(xiàn)。無聊,我的心里只有這一個詞。

      中午,我和李明一起回家,今天又因為作業(yè)的問題留了下來。在一個教室里,又看到了那個女孩。我不動聲色的走進去,李明隨后也跟我一起進去?粗恢痹趯懴褓R卡樣的東西,后面才知道,原來是請?zhí)N覀儽汩_始訊問,她說:“我要讓這個學校成為這個城市里愿望實現(xiàn)的地方!蔽液屠蠲鞅悴恢\而合的許可幫她實現(xiàn)這個宿愿。李明只是一個不愿學習的小混混,跟我一樣,都只是為了打發(fā)時光。我們幫她寫請?zhí)笱堊约喊嗌系耐。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個班的同學發(fā)請?zhí),盼望大家都能來她這個實現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動。

      一天中午,我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說:“你到底滿了我什么?”我蠻不知情的樣子,他跟我說:“我這多少天發(fā)明了一個問題,良多人開始淡忘她。曾經(jīng)接過她請?zhí)娜耍F(xiàn)在都不知道有一個女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說:“你不知道就算了,我今天下晝?nèi)タ疾炝耍瑩?jù)說我們學校有一個在回家時出了車禍的,當初成了動物人,躺在醫(yī)院里。我來日會去看看她!

      我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之后會像他所說的那些人一樣,忘記她,但我還是沒有禁止他。

      下戰(zhàn)書,我陪著她一起發(fā)請柬。果然跟李明說的一樣,走過的人都跟沒看到她一樣,對她的邀請一點反映都不。女孩低下頭來,很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時候,李明突然跑過來跟我說:“你一個人在這里干什么?”我很驚奇,由于她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院里了,認為是本人睡糊涂了。我想向他說明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低著頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天,我跟李明就走了,看著站在后面的`她,仍然低著頭。

      那天我很早就回了家,跟原來一樣,父母還是那樣,感覺上對我滿不在乎的關(guān)心,這令我很不爽。我因為跟父母吵過一架,從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護。我面對我的父母的關(guān)懷,感到惡心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個家,不想呆在這個城市里。

      當我跑到學校時,我看到她雙手握住請?zhí)驹跇翘菘谏,門衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后,走了出來。跟平常一樣,打打召喚,說談話。我問她:“為什么大家都看不到你?”她只是說:“不知道,太原!辈恢,不知道,她說了多少個不知道啊。后來她又問我:“你喜歡這個城市嗎?”我反詰她,她便說:“我非常異常喜歡這個城市,更愿望能找到這個城市里實現(xiàn)愿望的地方。”在這個談話,我的心境很龐雜,我拉著她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對他說:“這就是我愿望實現(xiàn)的地方,每個人都不一樣,要害是要找到!蹦莻女孩哭了:“是啊,我也要去找那個實現(xiàn)愿望的地方!保鴾I對我說:“能意識你我很開心,謝謝你,固然你明天就會忘卻我,但我還是要謝謝你!蔽乙部蘖,我含著淚對她說:“我不會忘記你的!彼α诵,忽然一陣風吹來,我的眼睛睜不開了,等睜開時,她以及消逝在我的眼前。

      還是一樣的生涯,一樣的周末。寫不愿寫的作業(yè),上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。

      到了禮拜一,我放書包時,發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙,原來是一張請?zhí),請(zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l,上面寫著:“謝謝你,沈陽家教!”溘然,那個女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了,本來這所有都不是夢。我跑出了學校,跑向那個實現(xiàn)愿望的地方,我不停地,不停地跑,到了那里,我大叫:“你在哪里?我想見你!边是沒人反響,我跪在地上,低著頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因為這里切實是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對我的譏笑。

      過了一會兒,一個聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人!痹瓉硎撬,她就站在我的眼前,她對我說:“你要在這座城市里實現(xiàn)愿望的地方,好好活著”我含著淚看著她在我面前消散,我哭著,低下頭微微的說:“我會好好的活下去,好好的,好好的……

      從那天當前,我跟父母的抵觸很快就化解了,我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市,我也很樂觀的面對生活,重慶,因為我知道,不論在哪里,她都一直在陪著我走著這條很長,很長的“坡道”。

    高三了作文 篇6

      時光如梭,日歷的最后一頁又將成為一幅畫印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面,我們高三了。

      太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧。我們高三個個躊躇滿志,懷揣夢想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來似乎有點可笑,但我們確實有這樣的信心與勇氣。

      在這個重要的時間段,最重要的是心態(tài)。其實一直懂得落葉知秋這個道理,并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟,葉子固然可以在春來之前萌綠,再求去之后凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個狀態(tài),然后保持,即使我們不再是高三。因為學無止境,我們要理所當然的擁有它,因為他是必要的。

      在這過程中肯定會有失敗,會有淚水,但這絕對不會是我們學習的主流,我們肯定是朝著正確的方向離夢想越來越近,因為我們堅信,一個沒有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會是我們成功的推動者。有失敗才會有成功,有風雨才會有彩虹。

      其實在已習慣了清晨六點的微涼,與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會寂寞因為我們知道,我們不是一個人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關(guān)心我們的父母在為我們加油,所以我們充滿動力,充滿希望,一點也不畏懼那無盡的黑夜。

      高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢;又猶如那烈寒獨開的梅花,沒有白雪的烘托,就是少了些韻味。學習依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實有了它,耐心也自然而然的有了,做什么都會游刃有余,成功的機率就會變大。因為是他告訴我們,我們能行。

      時間一分一秒無情的流逝著,我們要追趕上它的步伐,用汗水嵌滿今后的一年。充實使我們快樂,不后悔。抓住成功的,每一個契機,是當下的'任務(wù),機會不會從天而降,而要我們自己去創(chuàng)造,去爭取。

      高三是辛苦的一年,充實的一年,同樣也是難得的一年,快樂的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮斗的樂趣,為將來留下美好的回憶。

      有付出才會有回報,即使他們不成正比,同樣會為你留下寶貴的經(jīng)驗和教訓。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長,在秋天里結(jié)出豐碩的果實。

      對于將要來到的高三,無論心里對于他有什么樣的感覺,害怕,期待,興奮或是擔憂。

    高三了作文 篇7

      特殊的日子將要到來,那一日我會做出可能影響我們的一生,在某一個地方,有兩扇大門敞開著,我要選擇一扇。

      進入那扇之前,每時每刻的在衡量,一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學,一邊只是有一株美麗,引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿著自己的憧憬的地方,到底是天堂還是地域其實根本毫無所知,百般的糾結(jié)。

      我最好最好的朋友汪希和我不在一個班里,所以我想去她那也,那邊有她一邊的一切,我都想得如此的美好,高中,很重要的二年,周圍的同學和老師都可以影響我,可以影響我的成績

      前一夜晚上,有電視的陪伴,我安然地度過,沒有過這種左右跳格子的游戲,那一夜怎么會過得如此的快屬?我到達汪希家里,我刻意沒有提起這件事因為換班的,媽媽那堅決的反對,我不知道如何選擇,到了學校,遇到自己的好友,她們也會轉(zhuǎn)到那一班,報名時人很多,所以等了許久沒有報名在那段時間里,我是那么的糾結(jié),在自己那班,有這么多熟悉的面孔,已經(jīng)有過和自己一樣的經(jīng)歷,他們那么….這邊什么都是相反的,只不過這邊那株鮮花,無時無刻的'用地的芬芳吸引著我,啊!老天誰來救救我。我好糾結(jié)哦。

      在人群中徘徊,在兩個班之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一遍又一遍,一邊的不舍,一邊的憧憬占滿著我的內(nèi)心,在她們面對我不敢表露出一點點關(guān)于自己的內(nèi)心的想法。盡管自己要求上帝來派人幫助我。

      看著,想著時間一分鐘。一分鐘的過去,遲到會輪到我們的,看到另一個成為了轉(zhuǎn)班苦惱得如此,為了轉(zhuǎn)班,她也是到處奔波,汪希報名了就輪到我了,這一刻,我選擇放棄那一扇敞開的大門,選擇了叛逆,選擇了所謂的友誼,

      下午我們一起去逛街,逛著到挺開心的,不過快樂的時光總是那么短暫。帶著開心帶著自己的想象走進這間教室,我坐在了屬于自己的位置上,時間一分一秒地磨去了我心中的愉悅,呆呆地,我呆呆地望著前面,慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉(xiāng)的我。要知道。我是最活潑的那一個,就在教室里,就算所以人都睡了,也唯我一個獨醒,我馬上厭倦了這個班級,在這個班級是我愁受這里沒有展現(xiàn)我活潑的角落,這一刻我后悔了,我坐在這個教室里。卻想象著自己原來班級里的故事,

      這一刻。我真的后悔了。后來我曾多次我班主任,我要回去,回去我曾經(jīng)放棄的地方,不過,那扇門已不會為我敞開了。

      每天呆著死氣沉沉的班級里,真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人,來幫助我。

      愛們外瑞拉克,我就得救了,由于每個班人數(shù)太多,所以抽出一個班級我正是在里面,我喜歡這個班級,上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學,有許多不同的同學,那要比汪希那班絕對是相當?shù)暮谩?/p>