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700字左右寫成長的高三作文
內(nèi)容簡介：蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個(gè)人的蛻變又要多久？我的答案是三年。... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：成長的蛻變
蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個(gè)人的蛻變又要多久？我的答案是三年。
九歲時(shí)，班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹，演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)，擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉，于是一直沒再敢上臺(tái)去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，看著遙不可及的天空幻想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是，這一年，我又迎來一次競選。不過這一次有所不同，我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。
除了場面很大以外，還有許多令我擔(dān)心的事情：一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長學(xué)姐，似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準(zhǔn)備幻燈片，抽時(shí)間彩排，寫下并背誦演講稿。作為一個(gè)寄宿學(xué)生，這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工，所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓，后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場。上臺(tái)前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時(shí)，再回首，卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫稿子，犧牲午休作準(zhǔn)備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選，卻有兩種不同的心境，那也只是因?yàn)閼阎鴫粝氲奈以诔砷L之中蛻變。
第二篇：成長中的幸福
很小很小的時(shí)候，小到我已不記得自己到底有多小，卻依然記得我雙手環(huán)繞在外公的脖子上，淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容，那爬滿整張臉的皺紋，想一朵綻放的晚菊。那時(shí)侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回憶往昔，那種抓也抓不住的感覺，卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。
再大了，留著半長的馬尾，像個(gè)淘氣的傻小子，拿個(gè)竹竿捅一下這家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母親抓到狠狠的打了屁股。那時(shí)侯，忽然就覺得眼前的這個(gè)女人一定不是我的親媽，一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那么小的孩子，硬是氣鼓鼓的背了個(gè)大大的包，包里滿滿的盡是我小小的憧憬，對于幸福，對于未來。一踏出家門，卻發(fā)現(xiàn)那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我，再也沒有人在我累了的時(shí)候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了，只留下一個(gè)帶著怕怕眼神的小孩，讓夜色偷偷帶回了家。
再大了，一顆心里就只剩下青春與叛逆�？偦孟胫幸惶毂成闲心遥h(yuǎn)走他鄉(xiāng)，像三毛一樣在那個(gè)火熱的地方，看盡大漠孤煙，長河落日。于是，在紙上做著我的幸福夢想，夾著少年不知的憂傷，背起我苦澀的行囊／一步十眸／載不動(dòng)的／卻是那故鄉(xiāng)
如今，偶爾翻書，讀到一句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉，母親憤怒的嘆息，還有我無數(shù)次夢到的腥紅落日一起涌上心頭，一起在眼前變幻。
那些做過的夢，那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：過去了的只能收藏，逝去了的只能懷念，而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成長中疼痛著，在疼痛中追求著，在追求中幸福著，在幸福中成長著曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的我。
第三篇：在煩惱中成長
在不知不覺中，我們慢慢的長大了。不再是以前的幼稚無知孩童了�？墒牵嚾换厥�，回憶過去的時(shí)光，我曾經(jīng)質(zhì)問過自己：成長是什么一路走來我收獲了什么？
自從上了高中后，我才愈發(fā)的體會(huì)到成長的變化。
邁入了高中的大門，我在默默中成長。高中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。
高中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強(qiáng)好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人�？墒侨送庥腥耍焱庥刑�，看著成績單上，我永遠(yuǎn)在級部屈居于別人;看著學(xué)校的表揚(yáng)名單，永遠(yuǎn)沒有我的名字;看著別人組的作業(yè)永遠(yuǎn)比自己做得好。
我常常想，為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過嗎？難道人生就不能沒有煩惱嗎？世外桃源、與世無爭不是更令人向往嗎？
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我曾天真的以為，我每天長高一點(diǎn)點(diǎn)是成長;我聽媽媽的話是成長;我今天幫媽媽做家務(wù)了是成長。對，這些都是成長�？烧嬲某砷L是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與表揚(yáng)名單相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與作業(yè)比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長了。
昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。
成長像風(fēng)，順?biāo)�，便�?huì)事半功倍;成長像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤干涸的心靈;成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。
成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。
一分耕耘一份收獲。成長，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長!在煩惱中成長我很快樂！
第四篇：成長路上的跌倒
成長路上的跌倒
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長中的我們，總會(huì)遇到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對家長的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對，學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長。
還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娤衫畎讍幔坑浀盟蠛簟把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎？面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無聲的女子，將生命舞到了極致。
面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！
是誰說，苦難是上帝對人類最偉大的贈(zèng)予。
是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)從容。
用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧！泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
大漠殘陽，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著馬蹄聲響！在成長路上，自信，從容，永遠(yuǎn)是最好的選擇！
第五篇：成長帶給我什么
一個(gè)人的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想：漫漫時(shí)光，我一直在成長，在這成長中，我究竟學(xué)到了什么。
“讀萬卷書，行萬里路�！痹诳戳嗽絹碓蕉嗟臅�，經(jīng)歷了越來越多的事之后。本來應(yīng)該懂得越來越多道理的我，卻感覺越來越不懂得成長的意義了。或許，真的是，越活越迷茫，越過越找不到方向了。
有人說，越長大越孤單，越長大越不安。我想這句話是正確的。伴隨年齡的增長，我們懂得的東西越來越多，敢于去做的事，卻越來越少。在山間游玩的時(shí)候，看到一群小孩子在山路上嬉戲打鬧，本來一幅閑適安逸的美景，卻只讓我讀出了“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。萬一他們墜入山崖該怎么辦？或許是我想象力過于豐富，我總是會(huì)去想，他們會(huì)遇到什么不測，但對于他們來說，一切都只是探險(xiǎn)而已，一切都只是好玩而已，并沒有什么值得去害怕的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就開始想，是不是都是自己想太多了？然后下一次遇見類似情況的時(shí)候，再繼續(xù)這么想，周而復(fù)始，沒有盡頭。
雖然我不太明白成長的意義是什么，但我想我是喜歡成長這個(gè)過程的。當(dāng)我的個(gè)子一天天長高，以至于我能夠輕而易舉的夠到我從未抵達(dá)的高度時(shí)，我整個(gè)人都充滿了欣喜；當(dāng)我吃著生日的蛋糕，手捧朋友送給我的禮物時(shí)，我整個(gè)人都充盈著感動(dòng)；當(dāng)我拿到長輩們給的壓歲錢，和大家互道新年祝福時(shí)，我整個(gè)人都充斥著幸福。我想，這便是成長帶給我的快樂。當(dāng)我漸漸長大，明白父母撫養(yǎng)我的不易時(shí)，我開始感激他們；當(dāng)我漸漸長大，明白老師教育我的辛苦時(shí)，我開始感謝他們；當(dāng)我漸漸長大，體會(huì)到生命的來之不易時(shí)，我開始敬畏生命。這些都是成長讓我懂得的一些珍貴的東西，也是我這么多年來對成長的體悟。
我想我并不是完全不懂得成長的意義，我想我還是從成長中學(xué)會(huì)了什么。如果沒有成長，我想，我也不會(huì)變成這樣一個(gè)有著獨(dú)立思想并且有著完整人格的人。
高三:周吱雨
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