關(guān)于日子的高三作文800字

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　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于日子的高三作文800字》，歡迎大家閱讀交流！

　　范文一：在高三的日子

　　斜陽一縷，透出淡淡的憂傷。

　　踏著清脆的鈴聲，迎著微微升起的太陽，我們氣喘噓噓的跑著，絮絮叨叨的說著。最終坐在了教室里、這會(huì)兒心才放下來，幾乎每天清晨，我們都是這樣。僅管每天晚上海睡前都會(huì)互相說著“明天誰誰值班咱們得早起啊”有時(shí)候，我們集體遲到，在教室外罰站，在操場上罰跑。有時(shí)候，我們會(huì)有小吵小鬧，最終不了了之，回到最初、

　　無處安放的青春

　　教室里亂亂的，嘈雜的聲音聽的讓人頭痛，你一言我一語，談長論短。貌似我們根本不是學(xué)生。說累了就沉默一會(huì)，再者就是抱著手機(jī)聊QQ，聽音樂，看小說，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，我們始中不屑于故。我不知道我們究竟在想些什麼，縱然知道時(shí)間的緊迫，卻仍然任意的揮霍。才明白，真正的寂靜，不是無聲，而是空虛、

　　看眾人來去匆匆，有些不知所措、

　　雕縷的風(fēng)洗濯我們的臉龐，我們一并站在樓道的欄桿旁，打打鬧鬧，有說有笑，偶爾也會(huì)沉默不語，模模糊糊的看著對(duì)面乃至四周的學(xué)生，他們不停的穿梭于整座教學(xué)樓，突然間覺的有些茫茫然、

　　劃開序幕、悄然落幕、短暫驚鴻、

　　世界讓存在著一種叫做“相信”的東西，有時(shí)候，你會(huì)莫名的相信一個(gè)你并不熟悉的人，你會(huì)和他有很多的話題，時(shí)間久了，當(dāng)你想把這份“相信”繼續(xù)漫延的時(shí)候，事情卻變了另一翻模樣傻傻的以為自己又得到了一份友誼，卻全然不知自己到底有多麼的無知，也許“相信”這東西根本不應(yīng)該存在、

　　天下本無事，庸人自擾之、

　　有人說，越簡單越快樂。是啊，這個(gè)道理誰都懂，但是又有幾個(gè)人能真正做到。我不禁嘆息，一些人總是喜歡無事生非，一些無關(guān)痛癢的事，總能整出一些動(dòng)靜。我覺的很可笑，是不是因?yàn)榧拍�，無聊，所以才想在平靜中翻起一些漣漪、

　　即然選擇了遠(yuǎn)方、就要風(fēng)雨兼程

　　太陽要落山，誰也拉不住。每天每天眼睜睜看著時(shí)間無情的流失，卻無力挽留，就像嫵媚的花朵在我眼前漸漸的枯萎，青春是本太蒼促的書，我矛盾的走在高二，一切的夢(mèng)只能藏在心里加溫、學(xué)習(xí)只有經(jīng)歷一些挫折才不至于平庸、

　　山東省臨沂市平邑縣賽博高中高三：金秋芝

　　范文二：日子，一盞心燈

　　曾經(jīng)，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾經(jīng)，在他人的只言片語中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀;曾經(jīng)，沒有選擇堅(jiān)守或抑或聽取的膽量，心中少了一盞心燈來照亮自己前行的道路。記得點(diǎn)亮日子這盞心燈，既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉(xiāng)。翻開歷史的扉頁，你會(huì)看到商紂王不納良言而落得家破人亡的結(jié)局;劉阿斗沒有主見，只能在可悲可笑的人生舞臺(tái)上將蜀國埋葬;而當(dāng)你熄平心靈之處，不再給世人溫暖，而你，永遠(yuǎn)只能給思想加框，心靈上綁。

　　記得點(diǎn)亮日子這盞心燈，別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的蜚短流長;你也別計(jì)較“木秀于林，風(fēng)必摧之”的“積毀銷署”的力量。你悲傷，是心在低呤;你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時(shí)你巋然不動(dòng)是一種榜樣，別人的非議與指責(zé)只會(huì)更好地映襯出你的勇氣與度量!只要你問心無愧，你的腳步便走得穩(wěn)當(dāng)。位高權(quán)重時(shí)選擇他人的勸戒還是無休止的褒獎(jiǎng)?榮譽(yù)加身時(shí)，選擇他人善意的勉勵(lì)還是諂媚的頌揚(yáng)?欲壑難難填時(shí)選擇元休止的自我膨脹還是一句箴言“無欲則剛”?只要堅(jiān)守心靈之燈對(duì)真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向!

　　記得點(diǎn)亮日子這盞心燈。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。無論對(duì)人對(duì)事，千萬不要只憑陳年老帳，讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚(yáng)棄中多幾分審視與估量，選擇中找準(zhǔn)真理的重量。當(dāng)歧路亡羊，量子會(huì)號(hào)啕大哭，是因?yàn)闆]有心靈之燈為他導(dǎo)航;孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當(dāng)仁不讓”的思想下個(gè)性的張揚(yáng)。當(dāng)你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方;可是正直與良知要求你這樣或那樣時(shí)你就更應(yīng)該勇往直前。

　　當(dāng)有心靈之燈為你導(dǎo)航時(shí)，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，當(dāng)有心靈之燈為你導(dǎo)航時(shí)，你的日子才能過得充充實(shí)實(shí)。

　　風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼的波紋;陽光，從云中掠過，留下絲溫暖;歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪;日子，從身邊掠過，留下太多太多。我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走過，又該留下點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)該留下青春的驕傲，尋夢(mèng)的足跡，應(yīng)當(dāng)留下真我風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)留下無悔的演繹和星光的燦爛。

　　范文三：在沒有你的日子里

　　在沒有你的日子里，我的世界失去了原有的色彩�！�—題記

　　在失去你的第一個(gè)365天里。

　　那段日子是我最能體“味痛徹心扉”的日子。常常在不知不覺中淚流滿面。同一人物，不同場景，夜夜呈現(xiàn)在夢(mèng)中，淚水無法忘懷，那一幕幕像電影般重演。淚水，淚水，無休無止的流淌。我的世界彌漫著悲傷。

　　在失去你的第二個(gè)365天里。

　　失去了你，可生活還要繼續(xù)。面對(duì)那一雙雙期盼的眼鏡，我學(xué)會(huì)了偽裝。偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，偽裝的笑容。只是，無法偽裝的是釋懷。不再日日流淚，夢(mèng)中也逐漸沒了你的蹤影。我學(xué)會(huì)了沉默，因?yàn)樯倭四愕鸟雎�。我�?xí)慣了孤獨(dú)，因?yàn)樯倭四愕呐惆�。我厭倦了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)沒了你的蹤影。心越來越累，于是，放縱自我。

　　在失去你的第三個(gè)365天里。

　　時(shí)間可以沖淡一切，卻無法抹滅我對(duì)你的記憶。思念似乎被時(shí)間沖淡，可當(dāng)我從夢(mèng)中哭醒時(shí)，我才清楚的意識(shí)到，那被埋在內(nèi)心深處的痛。花開花落，年復(fù)一年，是該感慨時(shí)光易逝，還是該悲嘆物是人非呢？在經(jīng)歷了痛與傷之后，剩下的是迷茫。我該何去何從？一次次的打擊，一次次的傷害，卻沒了你的依靠，沒了你的柔聲細(xì)語，沒了你的懷抱，我該何去何從？

　　在失去你的第四個(gè)365天里。

　　似乎不愿想起，亦或是刻意在逃避，亦或是習(xí)慣了沒有你的世界。你的身影已淡。四個(gè)春夏秋冬的循環(huán)，我已習(xí)慣了失去你的世界。習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了隨意，習(xí)慣了偽裝，習(xí)慣了傷害，習(xí)慣了冷漠。學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了淡然，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了放棄。別人可以代替你來愛我，卻無法替代你在我心中的位置。我可以將對(duì)你的思念封印在心底，不再開啟，卻無法釋懷你的離去�；蛟S不必釋懷，或許記住比忘記更好。生命的列車中沒了你的身影，不是你選擇了下車，而是坐到了角落，我的目光無法觸及的角落。在那里，默默的守護(hù)我，是嗎？

　　失去你的世界卻依舊在繼續(xù)，還有人愿意介入我那失去色彩的世界，我需要為他們涂上顏料，化裝成色彩斑斕的世界。我無法舍棄他們陪你一起下車，原諒我，請(qǐng)?jiān)俚鹊龋瑫?huì)有那么一天，在我盡力愛了他們之后，我愿陪你下車，一起漫步。

　　范文四：那些隨風(fēng)逝去的日子

　　習(xí)慣用45度的完美視角仰望夜空，習(xí)慣著將夜空看作夜幕的背景，習(xí)慣了疲倦時(shí)在夜幕的背景下翻瀾出記憶的篇章。于是時(shí)間在這一刻定格了，時(shí)光開始逆流，陳舊的記憶成為一個(gè)個(gè)夢(mèng)境。若隱若現(xiàn)。

　　在我陳舊的記憶里隱藏這一些難忘的美好記憶，只是，我卻不懂得珍惜，直到他們像流星一樣劃過天際時(shí)，才知道擁有時(shí)的可貴。這或許是我們擁有太多而麻木的緣故。

　　八月未央，秋季未央。在那些隨風(fēng)逝去的日子里，曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友陪伴著我前進(jìn)。微笑時(shí)，他陪伴著我笑。哭泣時(shí)，他揚(yáng)起微笑的弧角安慰受傷的我。光陰如同瀑布一樣飛流直下，我們友誼的風(fēng)箏也越飛越高，卻越飛越遠(yuǎn)。我始終擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)放飛風(fēng)箏的軸線，我們距離是否會(huì)越來越遠(yuǎn)�？墒牵瑩�(dān)心的卻始終還是發(fā)生了，就在一次次的冷戰(zhàn)下，我未能抓緊我們之間的軸線，讓友誼的風(fēng)箏飛走了。我知道自己的借口深深的刺痛了朋友的心，于是我們之間有了一堵無形的墻，我提出換位置老師同意了，我收拾東西離開時(shí)我們依舊沒有開口說一句話。只是你拼命的低頭狠狠的算題，數(shù)數(shù)看我們的位置相隔了五桌。從此我們成了最熟悉的陌生人，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤對(duì)你造成多大的傷害時(shí)，卻已來不及挽回，你像風(fēng)一般從此從我的記憶里消失。你不再理會(huì)我，只是用行動(dòng)來努力學(xué)習(xí)最后考上了重高，而我則成為了中考的失敗者。只是，不同的是友誼破碎了。窗外的皂莢樹下再不回有我們的嬉戲聲；再也不會(huì)有你為我講題時(shí)我卻走神，你用筆敲我的情形；再也看不見你那純潔的微笑；我，我們?cè)僖不夭蝗チ?/p>

　　六月中旬，我獨(dú)自來到記載著

　　我們美好記憶的皂莢樹下

　　孰不知你也在

　　你靜靜的佇立在我的面前

　　用復(fù)雜的眼光注視著我

　　我羞愧的低下了頭，聆聽我們?cè)��?jīng)的言語

　　感受我們?cè)��?jīng)的快樂

　　接著你一言不發(fā)的消失在我的眼前，肩上的皂莢葉隨風(fēng)而逝

　　在歲月的剝落聲中

　　我佇立著，眼眶里含著淚水

　　不知如何挽回

　　我放飛了風(fēng)箏的軸線

　　我們的距離遠(yuǎn)了

　　剎時(shí)間我才知道友誼的脆弱

　　可是你的身影卻總在我的腦海中徘徊

　　于是曾經(jīng)同行的幸福消失了

　　范文五：那些日子，云淡風(fēng)輕

　　坐在電腦之前就一再地警告自己，不要再寫任何帶回憶性質(zhì)的文字，可是坐定之后，手指便開始不受大腦的支配。那些日子就像是不安份的游魚，吐著回憶的泡泡，在腦海中不斷地穿梭，不斷地翻涌。

　　那是怎樣一段平淡而不平凡的日子。有過狂喜，有過失落，有過淚水，有過明快的笑，有過彷徨，有過鼓舞，有過肯定用一點(diǎn)一滴小小的進(jìn)步裝滿自己鼓脹脹的信心背囊。那時(shí)怎樣一段云淡風(fēng)輕的日子。認(rèn)識(shí)了一年兩年三年甚至更長的朋友，他們習(xí)慣了我的天真，包容了我的任性，總是在我最可氣最欠揍的時(shí)候毫不吝嗇的原諒我。在時(shí)光機(jī)中來來回回的穿梭，光陰從我們的指尖輕輕滑落，頓悟之后，才發(fā)現(xiàn)，一切都過去了。

　　總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。偌大的學(xué)校里再也找尋不到昔日同行的身影，找尋不到熟悉的笑，在喧鬧中卻變的越來越孤獨(dú)，物是，人非，一句再見就真的再也不見。誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。擁有的時(shí)候不懂得珍惜，直到失去才后悔莫及。

　　怎么可以就這么離去？還有好多話沒來得及說出口。謝謝，對(duì)不起，再見，沒關(guān)系總是沖百般照顧我的小艾姐亂發(fā)脾氣，卻連一句道歉的話也沒說。其實(shí)小艾姐我只想告訴你，我只有在最親近的人面前才會(huì)毫無顧及的發(fā)脾氣。還有親愛的室友們，我會(huì)記著我對(duì)你們的承諾，要像十八歲以前一樣快樂。還有falling，總是沒心沒肺白吃你的棒棒糖，我想說謝謝你。還有姐，我要說對(duì)不起，我總是不經(jīng)意間忽略掉你對(duì)我的關(guān)心，只知道被人愛卻沒想過愛別人。

　　你們可知道，當(dāng)你們一次一次地和我說再陪我一年的時(shí)候，我有多么的感動(dòng)，但我不希望你們像我一樣留下來，因?yàn)榍胺讲攀悄銈兊姆较�，熟悉的地方�(jīng)]有景色。你們不用擔(dān)心我，真的。以后的一年我不會(huì)孤孤單單的過。我還有好多好多的支持，我還有小艾姐、鴨子、蛋蛋、薇薇陪我。我知道這是上帝在照顧我，他知道我還沒準(zhǔn)備好獨(dú)自一人面對(duì)世界的勇氣，他知道我還舍不得家這個(gè)溫暖的小窩，于是他再給我一年的時(shí)間蓄積勇氣和力量。如果你說我這是當(dāng)局者迷自我安慰，這不過是我在自己編織一個(gè)沒有傷痛的夢(mèng)境罷了，就算我是在欺騙自己，但請(qǐng)你不要叫醒我，好么？

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