關(guān)于遇見(jiàn)的高三作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)的高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)的高三作文 1
人海之大，茫茫無(wú)邊。有的人熱情，有的人冷漠，有的人寬容，有的人刻薄，有人孤獨(dú)著，有人幸福著。我們一生之中會(huì)遇到多少人，會(huì)遇到怎樣的人，這一切都充滿了未知性。
遇見(jiàn)是一個(gè)潛藏著無(wú)限可能的開(kāi)始。沒(méi)有單純的可以一概而論的好與壞。大打出手的開(kāi)篇可以發(fā)展為握手言和，一見(jiàn)鐘情的橋段也可能演繹為反目成仇。不要在一開(kāi)始就自以為是的判斷你遇見(jiàn)的那個(gè)人，因?yàn)槟阒恢浪拿�，卻不知道他的故事，甚至，你連他的名字都不知道。
相處的時(shí)光若是快樂(lè)那想必是最好的。在漫長(zhǎng)的旅行中有一個(gè)奮斗的同行者，一個(gè)心靈的同路人，這確實(shí)是人生的樂(lè)事，但是不順心的日子也一定是存在的，你們會(huì)有分歧，會(huì)有爭(zhēng)吵，但這些都不那么重要。如果你不夠完美，也就不要去奢求一個(gè)完美無(wú)缺的人或者苛求一個(gè)人變得完美。退一步講，如果別人用刻薄的話諷刺你，你就馬上用更尖酸的話回贈(zèng)他；如果別人漫無(wú)邊際的自吹自擂，你就用更驕傲的語(yǔ)氣繼續(xù)炫耀；如果你因?yàn)閯e人用自以為是的眼光誤解你，你就更輕蔑的鄙視他，這樣的話，你豈不是如此輕易地變成了你最討厭的那種人？面對(duì)這些，不妨試著去退讓，去原諒，去遺忘，或許有人會(huì)說(shuō)這樣太軟弱，太輕縱了，可是這種所謂的'委曲求全不是放過(guò)別人，而是放過(guò)自己，若是都去計(jì)較，為之懊惱生氣，那才是把自己的情緒放到了別人的手中，被人隨意的掌控，不是更可悲么？
若你發(fā)現(xiàn)你們的個(gè)性實(shí)在相去甚遠(yuǎn)，連最基本的容忍都無(wú)法保證，或是一再地被觸犯原則和底線，那就各自走開(kāi)吧。最徒勞的事莫過(guò)于總是嘗試著想去改變別人，最愚蠢的也莫過(guò)于為了一些不相干的話改變了原本美好的自己，若你覺(jué)得做了很多的努力都無(wú)法取悅別人，那離開(kāi)就是最好的取悅。真正的友情是為了讓人幸福，若是一直勉強(qiáng)著，那才是真的扭曲了人們需要友情的初衷。
一生的旅途很長(zhǎng)，無(wú)論你們相處的多好，也總會(huì)有離別，本就不該總想著友情一定要永遠(yuǎn)堅(jiān)固，就像世界上本就不存在永恒一樣，世界上從來(lái)就不存在永遠(yuǎn)堅(jiān)固的東西。聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法，最悲哀的不是失去以后才知道曾經(jīng)擁有，而是一直知道自己擁有卻自以為永遠(yuǎn)不會(huì)失去。緣起時(shí)惜緣，緣滅時(shí)隨緣，若是一直抓著過(guò)去愛(ài)不釋手，人又怎么能向前。
羅曼羅蘭曾這么說(shuō)過(guò)，若你足夠成熟，你就應(yīng)該了悟，人與人之間只能在笑語(yǔ)喧騰的時(shí)候顯得親熱，或是一方可以施舍善意，博得慷慨之名的時(shí)候顯得仁慈，舍此之外，沒(méi)有誰(shuí)能真正分擔(dān)你心靈上的寂寞�？傆幸恍┞芬约阂粋�(gè)人走，有些話只能說(shuō)給自己聽(tīng)，那些給過(guò)你溫暖的人，是你人生中的過(guò)客，但一定不是你的歸宿，你的歸宿終究是落在你自己的內(nèi)心，但這并不意味著他們的出現(xiàn)是無(wú)用的，你們的友誼是無(wú)所謂的，你們?cè)┻^(guò)茫茫的人海相遇，溫暖過(guò)彼此，把一個(gè)小概率的事件演繹地溫馨且美好。
在和人相處的過(guò)程中，不要為了取悅別人而丟了自己，也不要因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)調(diào)自己而忽視了別人。保持一個(gè)真誠(chéng)善良的姿態(tài)，享受幸福的醍醐之。
遇見(jiàn)的高三作文 2
新生報(bào)到的時(shí)候，我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，應(yīng)該還有太陽(yáng)，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級(jí)。而我東張西望的環(huán)顧著這個(gè)校園，想起了以后的日子，我們會(huì)在這上課，學(xué)習(xí)......老師是個(gè)什么樣的人呢？這就是我。愛(ài)幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我意識(shí)到我踩了某個(gè)人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒(méi)說(shuō)完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細(xì)打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺(jué)得她十分可愛(ài)，俏皮的馬尾隨著她走路時(shí)一晃一晃的，花兒般的年紀(jì)，青春，朝氣蓬勃，有活力�？吹剿揖拖肫鹆宋掖差^的`泰迪熊，覺(jué)得她跟我的熊長(zhǎng)得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個(gè)善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，就匆匆跑了�！鞍ィ憬惺裁疵�？”遠(yuǎn)處沒(méi)有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。
人生何處不相見(jiàn)，遇見(jiàn)你是一種緣分，是最美的意外。
遇見(jiàn)的高三作文 3
我，一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的女孩子。只是有時(shí)我也會(huì)驕傲驕傲。但是，經(jīng)過(guò)兩件事后，讓我懂得了“滿招損，謙受益”的道理；也讓我不再驕傲。下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一件事情：我有一個(gè)好朋友，名叫張婷，我們都叫她的小名：婷婷。婷婷考試考了100分，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，因此，她開(kāi)始驕傲起來(lái)，對(duì)我也另眼相看。于是，她每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了，不再像以前那樣---看看書(shū)、背背單詞什么的。就這樣，一學(xué)期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來(lái)臨啦！我和她在同一個(gè)考場(chǎng)，考完了試，她對(duì)我說(shuō)：“這次的試卷真的好難呀！我有的題目還沒(méi)做呢！”我笑了笑，沒(méi)有吱聲。考試結(jié)果一下來(lái)，她頓時(shí)就怔住了：語(yǔ)文74，數(shù)學(xué)79，英語(yǔ)82.
看到了吧？這就是驕傲的后果。所以，我想告訴正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們：你們一定要好好學(xué)習(xí)；不要滿足現(xiàn)狀；更不要驕傲。
第二件事情：我有一個(gè)表妹，名叫張雨艷，今年6歲。她經(jīng)常欺負(fù)她的同學(xué)。比如：有一次，她與別的.小朋友比賽跑布，獎(jiǎng)品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場(chǎng)比賽，輸了就輸了吧，她本應(yīng)該回家去，可她竟然打了那個(gè)比她跑步快的小朋友，不僅如此，她還把薯片搶了過(guò)來(lái)，嘴里還念念有詞：“這是我的！”那個(gè)小朋友哭著跑回了家，她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣，先是被她欺負(fù)，然后再哭著回家并且決定不和她玩了。
過(guò)了幾天，張雨艷跑來(lái)問(wèn)我：“為什么沒(méi)有小朋友和我玩呀？”我告訴了她的錯(cuò)誤：你不應(yīng)該搶小朋友贏來(lái)的東西。小朋友應(yīng)該友好相處。我剛說(shuō)完，她就跑了，她好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話。我不知道她去做了什么。沒(méi)有幾天，小朋友們又和她在一起玩了，我問(wèn)了一個(gè)小朋友，我才知道：她拉著她媽去超市買了好多零食，這些零食她一袋都沒(méi)吃，而是雙倍地還給那些被她搶過(guò)零食的小朋友們了。
蠻橫不講理是個(gè)壞習(xí)慣，你千萬(wàn)不要和她學(xué)哦！但知錯(cuò)能改的孩子依然是個(gè)好孩子。
遇見(jiàn)的高三作文 4
鬧。吵鬧。喧囂。
真是一個(gè)不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮，我擎一把傘，走出會(huì)館，倉(cāng)促地“逃離”，迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜、清新的空氣。
走出門，仿佛在我的意料之中，我遇見(jiàn)了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點(diǎn)綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘耍业男耐蝗痪o了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階終沒(méi)能遇見(jiàn)屬于它的那一份光明。
就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí)，我遇見(jiàn)了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實(shí)不引人的注意�？纱丝蹋一腥粲幸环N錯(cuò)覺(jué)：他就是我所期待遇見(jiàn)的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開(kāi)出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。
再抬頭，那月亮哪里黯淡？那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮�。∧鞘窃鯓右粓�(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴！
我從未想過(guò)，在那些候鳥(niǎo)般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些，再長(zhǎng)久些。
門衛(wèi)的頭上并沒(méi)有帶傘，想來(lái)替我打燈只是出于偶然，或者說(shuō)，是善意；又或者說(shuō)，是人性的本能。
感謝這一場(chǎng)雨夜中的.遇見(jiàn)，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點(diǎn)燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過(guò)的慧眼，去感知，去遇見(jiàn)繁密如同星星的溫暖。
遇見(jiàn)的高三作文 5
當(dāng)閃亮的群星劃過(guò)夜空，我和群星已明白了遇見(jiàn)的美好
——題記
也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒；也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出；亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界，你我之間的相互遇見(jiàn)，相互碰撞，相互反應(yīng)，不正是這樣的嗎？
翻開(kāi)歷史書(shū)，我看見(jiàn)了一個(gè)樂(lè)觀，積極向上的蘇軾。當(dāng)他的朋友都在抱怨著無(wú)常的天氣時(shí)，他卻發(fā)出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！钡母袊@。大步邁向未來(lái)，直面挫折與困難。當(dāng)他被問(wèn)及平生功績(jī)時(shí)，他卻笑著回答：“黃州惠州儋州。”當(dāng)他遇到以前的`政敵王安石時(shí)，也是相視一笑泯恩仇。
翻開(kāi)歷史書(shū)，我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)嗜學(xué)如命的大學(xué)士，讓我明白了讀書(shū)的重要性。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家蘇秦，挑燈夜讀，一錐刺股；匡衡鑿壁透光，為的是讀書(shū)；宋濂“手自筆錄，計(jì)日以換”，為的是讀書(shū)。他們勤于治學(xué)，我遇見(jiàn)了他們像是遇見(jiàn)了寶貴的精神財(cái)富。
翻開(kāi)歷史書(shū)，我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)為真理實(shí)現(xiàn)捐軀的革命烈士�！叭缬凶兎餮�，請(qǐng)從嗣同始。”這是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻(xiàn)身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I(xiàn)身，他們是我心目中的英雄。我遇見(jiàn)他們亦是我遇見(jiàn)過(guò)最美的真理踐行者。
“以史為鏡，可以正衣冠�！蔽矣鲆�(jiàn)了無(wú)數(shù)名人志士，也遇見(jiàn)了那個(gè)衣冠端正的自己。
遇見(jiàn)的高三作文 6
我走馬觀花，看遍了世間萬(wàn)花，卻不抵你驚鴻一瞥。
——題記
落日的余暉從窗口悠悠然地?cái)D進(jìn)來(lái)，灑在椅子上灑在一位"天使"的身上，也是那一天黃昏我重新認(rèn)識(shí)了這位"天使"——我的老師。
我本就是一個(gè)注意力不集中的人，那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，余光瞥見(jiàn)了特別的身影，我的老師。
我當(dāng)時(shí)十分害怕，手上全是汗，因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膰?yán)厲。只聽(tīng)"噔噔噔"的腳步聲越來(lái)越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎？"聽(tīng)到這句話我只好抬起頭來(lái)，"對(duì)，我正要回家呢！"于是乎她就坐在了我的鄰座。
在接下來(lái)的車程中，我能盡量不抬頭就堅(jiān)決不抬，這讓我一度以為時(shí)間會(huì)這樣慢慢過(guò)去，直到老師看見(jiàn)了我放在腿上的作業(yè)本，"你這個(gè)基礎(chǔ)題的第2小題做錯(cuò)了！"我心里一驚，完了完了，老師不會(huì)要罵我了吧……算了，罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念，可意料中的聲音卻沒(méi)有出現(xiàn)，反而想起了老師輕細(xì)的聲音，"這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單的`，你只要……"老師說(shuō)完我立馬恍然大悟，可我的疑惑不僅沒(méi)有減少反而增多。
老師好像看出了我的疑惑，先是開(kāi)懷大笑不聲，"你該不會(huì)以為我是要罵你吧？"我羞愧得低下了頭，"你放心老師可不是那樣子的人，你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評(píng)價(jià)我的！"看見(jiàn)老師這樣我放心大膽地問(wèn)，"那老師為什還要這么嚴(yán)厲？""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"
那個(gè)黃昏我和老師聊了許久，那一次我好像是第一次認(rèn)識(shí)老師一般，一個(gè)我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開(kāi)懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。
遇見(jiàn)的高三作文 7
我無(wú)法想象脫離了書(shū)籍的生活，那或許會(huì)比黑白電視更暗沉，天空將不會(huì)有藍(lán)色，心情也不會(huì)變得明朗。
就像一輛載滿知識(shí)與未知的馬車，《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讓我遇見(jiàn)了小說(shuō)這個(gè)離奇的領(lǐng)域。看似荒謬古怪的情節(jié)，背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象，也有引人深思的探討，以及人性和黑暗的思考。我自覺(jué)閱歷尚淺，無(wú)法品味《三體》真正所要表達(dá)的意蘊(yùn)，年復(fù)一年的重溫�？慈~文潔近乎瘋狂的反抗，看地球垂死掙扎的頑強(qiáng)，嘆人類卑微弱小的悲劇。
小說(shuō)給我?guī)?lái)的是震撼與精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中，遇見(jiàn)它，仿佛是上天冥冥之中的旨意，我從此再不能離開(kāi)它一分一毫。
遇見(jiàn)散文就是一場(chǎng)意外，我以前從未想過(guò)遇見(jiàn)此類文體。它沒(méi)有濃墨重彩，反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說(shuō)那般雨過(guò)天晴的彩虹，卻是朦朧小雨的氤氳，繞在心間，久經(jīng)不散。小時(shí)候我的'確是不喜歡它的。詞藻平平樸實(shí)無(wú)華，情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落，情緒沒(méi)有直抒胸臆，縹緲不定。到我升入初中，才慢慢悟出其中精妙。
散文，不求辭藻，但求扣人心弦，感人至深，令你許久之后回想起，還會(huì)有遺留的感傷；不求情節(jié)，只求與人共情，重在勾聯(lián)你的體味，而不求甚解；不求情緒，但求“情愫”，纏綿惆悵，更似柳絮般細(xì)膩而高邈。
這些書(shū)，或重涂或淡染，繪成了我生活中的五彩斑斕，五光十色。我一直堅(jiān)信，無(wú)論是怎樣的相遇，都會(huì)留下痕跡，都會(huì)擁有意義。無(wú)論哪種文體或書(shū)籍，我都感謝你，我從不后悔與你相遇。
遇見(jiàn)的高三作文 8
生活中的每一次遇見(jiàn)都是命中注定，它會(huì)使我們變得越來(lái)越完美。
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃
六月的早晨，我來(lái)到公園散步。綠化帶中冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，小巧玲瓏；梧桐樹(shù)上淡紫色的小花倒掛著，宛如情竇初開(kāi)的小姑娘；花中皇后月季，一枝獨(dú)放。
中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植
唯獨(dú)公園中心碩大的池子吸住了我的眼球。池引人隨，花葉其間，移步換影，幅幅成圖。只見(jiàn)滿池的花亭亭玉立，粉的優(yōu)雅卻不艷俗，白的`高潔卻不單調(diào)。圓潤(rùn)的花瓣層層疊疊，色彩隱約漸變，好似窈窕淑女。那是我第一次遇見(jiàn)她——蓮。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
低頭一瞬，滿池淤泥，偶有水蟲(chóng)，上下亂竄，不忍直視。這就是蓮的生長(zhǎng)環(huán)境嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。蓮，不幸生在這樣一個(gè)地方，卻不受半點(diǎn)影響，花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來(lái)，不知多少文人墨客對(duì)蓮大為贊嘆。我遇見(jiàn)她，是怎樣一種緣分？
蓮，花之君子者也
答案就在背面，不如翻一翻吧；伙伴在打游戲，不如玩一局吧；可作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，必讀書(shū)目還沒(méi)看……心如一片落葉，動(dòng)搖不定。
但遇見(jiàn)她以后，我的品性得到了提升，心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中，得以不受影響，靜下心來(lái)，做自己喜歡的事——清晨誦詩(shī)，午后繪畫(huà)，傍晚學(xué)習(xí)。仿佛在水一方，悠閑地看山水，淡然地沾染著些許人間煙火氣。
六月早晨，池塘中央，我遇見(jiàn)了蓮，也在那時(shí)，我變得更優(yōu)秀。與蓮相遇，使我受益匪淺。
蓮，有幸遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的高三作文 9
如果說(shuō)每一次初遇是鳥(niǎo)與云的交匯。那么，我會(huì)相信一次渾然不知的偶遇，便是流星從天空閃爍而過(guò)，沒(méi)有計(jì)劃，也沒(méi)有彩排，但或許很溫暖……
一出校門，我走向小賣部，買了幾塊豆干，匆忙塞進(jìn)口袋，往家的方向跑去。終于跑到那個(gè)小區(qū)門口，我停住了腳步，拆開(kāi)手上的豆干，向小區(qū)門口的一只流浪狗扔去。那只狗毫無(wú)防備，望了一眼食物來(lái)的方向打了幾個(gè)滾，就開(kāi)始享受美味的豆干了。
這只流浪狗是我前幾天來(lái)小區(qū)里看望生病的朋友時(shí)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，還下著傾盆大雨，我舉著雨傘直往朋友家跑�？墒俏业挠喙獍l(fā)現(xiàn)了正在樹(shù)底下躲雨的它，不知是它那悲慘的叫聲，還是它那憂郁的眼神打動(dòng)了我的心，我不假思索地從零食袋里拆了一塊豆干給它。當(dāng)時(shí)，它也像現(xiàn)在一樣，打了幾個(gè)滾，就開(kāi)始享受美味的豆干了，只是比現(xiàn)在多了幾分防備。等我從朋友家里出來(lái)時(shí)，天已放晴，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它竟有點(diǎn)像我家原來(lái)的那只金毛“土豆”。打那以后，我便天天給他帶點(diǎn)豆干兒，它也漸漸習(xí)慣了我的“貿(mào)然”出現(xiàn)。
這天，我一如既往地買了幾塊豆干，跑向那個(gè)小區(qū)，我停住了腳步，望著眼前空蕩蕩的樹(shù)下，那只狗呢？它跑去哪了？我東望望，西望望，左走走，右走走，可還是沒(méi)有它的身影。難道它跑去學(xué)校了？我又跑向?qū)W校。在學(xué)校門口兒并沒(méi)有他的身影。我問(wèn)了保安叔叔，問(wèn)了便利店老板，問(wèn)了街上的路人，可他們的`回答都是沒(méi)有。我開(kāi)始著急了，我又再次跑向小區(qū)，問(wèn)小區(qū)的保安、住戶，可他們的回答還是沒(méi)有。我停下來(lái)，呆呆地望著樹(shù)下，魂不守舍地拆開(kāi)手上的豆干，扔向它原來(lái)所在的位置，潸然淚下，它去哪了？被認(rèn)領(lǐng)走了？還是被車撞傷死了……種種可能都讓我難過(guò)，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到它了。我緊了緊手中剩下的豆干，失落地走回去。后來(lái)我又去了好幾次，但一次也沒(méi)有見(jiàn)到它的蹤影……
人生的路途，總有事與物不斷走來(lái)，不斷地離去，當(dāng)新的事物變成老的事物，而老的事物不斷模糊不清，讓我明白：一切的遇見(jiàn)總會(huì)離你而去，無(wú)論它們是美麗或是痛苦，真正能夠伴你一生的，僅有——你自己。
遇見(jiàn)的高三作文 10
坐在喜家德餃子館里，隨著開(kāi)門關(guān)門人進(jìn)人出，忙碌在各個(gè)角落里的服務(wù)員們總會(huì)齊聲喊“歡迎光臨喜家德”、“好吃再來(lái)喜家德”。好像他們身上按了定時(shí)的按鈕，直接連著門栓一樣，門栓一動(dòng)，開(kāi)始喊，門栓再一動(dòng)，換詞繼續(xù)喊。實(shí)在噪得慌。
如果這也算是企業(yè)文化，我看挺奇葩。不過(guò)這不影響我喜歡他家的餃子。
三四種餡，五六種小菜。包餃子的環(huán)節(jié)是透明公開(kāi)的，你如喜歡，可以觀摩，就在透明干凈的大櫥窗里面。每一個(gè)餃子的劑子，都會(huì)在揪下來(lái)的時(shí)候放在稱上稱一下，以保證分量，其實(shí)真是不必，我覺(jué)得有噱頭的成分在里面。不過(guò)這也不影響我喜歡他家的餃子。
那天晚上過(guò)了飯時(shí)，有春天的微雨飄散。我和先生懶得回家做飯，索性去吃喜家德。點(diǎn)了兩盤(pán)餃子，服務(wù)員給倒了兩碗餃子湯。慢慢吃。店子不大，在陽(yáng)光100樓下。窗玻璃落地，看外面一目了然。
一個(gè)老太太夾著布袋子，慢慢挪著步子，疲憊的神色，仿佛經(jīng)歷了一天的奔波終于不用再敢時(shí)間了一樣。衣衫算不得襤褸，讓人猜不透身份的真實(shí)。順著店的落地窗環(huán)了半圈，挪進(jìn)了店門。
“歡迎光臨喜家德�！痹胍粲猪懥恕�
老太太徑直走到里面的一個(gè)位置，坐下。我猜，她應(yīng)該是吃盤(pán)餃子再回家。服務(wù)員過(guò)去了，拿了一個(gè)飯碗，倒了一碗餃子湯。老太太坦然地坐在那里，享受著被人服務(wù)的待遇，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)的`矜持。服務(wù)員表情安然平靜，甚至還有職業(yè)般的微微笑意。我則遠(yuǎn)遠(yuǎn)旁觀，揣度接下來(lái)的故事。
老太太喝得很慢。服務(wù)員離開(kāi)忙別的去了。老太太的臉上，只有疲憊，看不出悲喜。一會(huì)兒功夫，還是那個(gè)年輕的女服務(wù)員折回來(lái)了，躬身詢問(wèn)什么。老太太點(diǎn)頭，又倒了半碗餃子湯。
我靜靜地看著眼前這一切，壓抑著想要送盤(pán)餃子給老太太的沖動(dòng)，我知道，那樣做，并不能表明什么，也許不會(huì)比一碗免費(fèi)的餃子湯更好。
老太太終于喝完了。拿了餐紙抹抹嘴，又擦了擦放碗的周邊，疊了那紙，放進(jìn)衣袋。隨后，站起身，把放在凳子上的布袋子夾了起來(lái)，慢慢向門口挪去。
當(dāng)她拉開(kāi)大門的時(shí)候，一個(gè)聲音，齊聲從四面八方響起：“好吃再來(lái)喜家德�！�
忽然覺(jué)得這聲音不再聒噪，原來(lái)，它不僅送給每一個(gè)消費(fèi)者，也送給一個(gè)來(lái)免費(fèi)喝湯的老太太。
遇見(jiàn)的高三作文 11
世界上有千萬(wàn)種遇見(jiàn)，遇見(jiàn)人，遇見(jiàn)事，遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)溫暖。
回想記得初見(jiàn)她時(shí)，最動(dòng)人的莫過(guò)于那雙似水的眼眸和裝滿無(wú)數(shù)甜美的酒窩。她的目光如太陽(yáng)般溫暖，如慈母般深情，如春風(fēng)般溫柔。
記得當(dāng)時(shí)在班上，我是最調(diào)皮的孩子之一，上課找同學(xué)說(shuō)悄悄話，故意弄臟同學(xué)的畫(huà)紙，找各種借口不完成作業(yè)于是乎我成了班級(jí)中最令老師頭疼的學(xué)生之一，也就成了辦公室的�？�，也許是他恨鐵不成鋼吧，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。而我卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出，依然我行我素。我滿以為我這樣不痛改前非的.學(xué)生，她是不會(huì)再關(guān)心我了，沒(méi)想到并非如此，有一次我的調(diào)皮搗蛋時(shí)不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫(yī)院，路上忍不住不停地嘮叨，語(yǔ)氣甚是嚴(yán)厲。換在平時(shí)我早就不耐煩了，會(huì)偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到，嘮叨背后的關(guān)心和她目光中滿滿的擔(dān)憂。感受到她那溫暖的目光時(shí)，不知為何，突然心里酸酸的。受傷的那段時(shí)間，她對(duì)我關(guān)心備至還安排同學(xué)照顧我，不因?yàn)槲以?jīng)的調(diào)皮搗蛋而忽視我。
這次受傷之后，我安分許多，甚至變得沉默寡言起來(lái)。同學(xué)和老師們都很詫異，都說(shuō)我變了，覺(jué)得我懂事了聽(tīng)話了。但他們卻不知道緣故，于是歸結(jié)于我受傷，吸取了教訓(xùn)�；蛟S吧，那次事件過(guò)后，我轉(zhuǎn)變性子，她的話我漸漸聽(tīng)的進(jìn)去也會(huì)認(rèn)真的去做。但開(kāi)始有些不愿意再接觸到她目光，生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過(guò)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有遇見(jiàn)她。但是與她相處的幾年，我遇到了珍貴的溫暖。
遇見(jiàn)的高三作文 12
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見(jiàn)了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來(lái)死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對(duì)光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見(jiàn)，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無(wú)疑問(wèn)，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會(huì)讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的.難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”，就走向前去，迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。
臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見(jiàn)”，不知，是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。
遇見(jiàn)的高三作文 13
人的生命中，總有這么幾天會(huì)昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng)，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過(guò)美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié)，雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn)，也還是遇見(jiàn)了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場(chǎng)景，沒(méi)有什么能吸引我的景色，說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的.聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說(shuō)，我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開(kāi)得還是很艷，有一種見(jiàn)到了“山寺桃花始盛開(kāi)”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過(guò)桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫�，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒�，想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來(lái)到最初遇見(jiàn)的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見(jiàn)的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得，有一句話怎么說(shuō)來(lái)著，我去過(guò)很多城市，可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開(kāi)心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂(lè)于助人。
遇見(jiàn)的高三作文 14
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途，總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸，我能遇見(jiàn)孤獨(dú)，并由此獲得清明美好。
我一直相信，孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚，我戴上耳機(jī)，獨(dú)自一人在街上散步。車輛喧鬧，事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候，我不必受繁重作業(yè)影響，不必為無(wú)盡嘮叨煩躁，內(nèi)心獨(dú)屬于我一人，在漆黑暮色下，與孤獨(dú)相遇。
孤身踏過(guò)草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右，孤獨(dú)讓我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫(xiě)得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂說(shuō)話呢；有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中，我明確自己的方向與目標(biāo)，為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐，累了，就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中，總?cè)菀姿季w洶涌，回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活�；虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲，“有和同學(xué)的'誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi)�。蛔鲥e(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友��；考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè)，讓我有所新收獲。
與孤獨(dú)相遇的那份清閑，在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心；那份幽靜，讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸于自己的內(nèi)心世界，看清自己。
所樂(lè)，我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。
遇見(jiàn)的高三作文 15
人生，便是在一次次遇見(jiàn)中走完的。你出生在這個(gè)世界上，遇見(jiàn)了疼愛(ài)你的父母；你來(lái)到學(xué)校里，遇見(jiàn)了關(guān)心你的老師；你進(jìn)入了社會(huì)中，遇見(jiàn)了理解你的摯友。
你遨游于書(shū)海中，遇見(jiàn)了知禮圣賢人；你翱翔于天際間，遇見(jiàn)了宇宙的奧秘；你行走于這大千世界中，遇見(jiàn)了世間萬(wàn)物風(fēng)景。
于是，你成長(zhǎng)。于是，你蛻變。于是，你散發(fā)出光芒。
而我，遇見(jiàn)了花開(kāi)。
我家小陽(yáng)臺(tái)上的那株鳳仙花，長(zhǎng)勢(shì)極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態(tài)。
剛剛栽下鳳仙花的種子的.時(shí)候，因?yàn)橹浪鼘㈤_(kāi)有異常美麗的花朵，便對(duì)它有著極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出，長(zhǎng)出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小，那樣瘦弱，但在我眼里，它如若珍寶。然而，好景不長(zhǎng)，它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高，但是仍舊那樣細(xì)弱，甚至演變成病態(tài)。眼見(jiàn)它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是著急，卻也無(wú)濟(jì)于事，只能看著它無(wú)力地長(zhǎng)著。
我終究對(duì)它失去了信心，索性眼不見(jiàn)心不煩，也不像以前那樣殷切地盼著它開(kāi)花了。后來(lái)也漸漸淡忘了有這樣一株花。
那天，我走過(guò)陽(yáng)臺(tái)門前時(shí)，偶然瞥見(jiàn)了一抹嫣紅。正詫異著，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時(shí)的鳳仙花。只見(jiàn)它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花，只見(jiàn)它花瓣火紅，又略微帶一點(diǎn)暗紅，張揚(yáng)而不乏沉靜。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下，薄暮的余暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂著頭，自信而優(yōu)雅，我亦為之傾倒。
我慶幸，我在此時(shí)遇見(jiàn)了這花開(kāi)。因?yàn)�，它告訴我堅(jiān)強(qiáng)與努力的重要性，就算所有人都對(duì)你失去了信心，你也不能氣餒，對(duì)自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會(huì)的，所以不要放過(guò)這些成長(zhǎng)的契機(jī)，努力扎根成長(zhǎng)才是最重要的。
我遇見(jiàn)，于是我堅(jiān)定，我成長(zhǎng)，我必將散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
遇見(jiàn)的高三作文 16
下午，1：00。
陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子，樹(shù)木也精神起來(lái)，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹(shù)之后，忽然走出一個(gè)身影，引起了我的注意：一個(gè)老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來(lái)到老人的'旁邊。她轉(zhuǎn)過(guò)身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來(lái)。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上，兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見(jiàn)，情不自禁地說(shuō)了聲：“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過(guò)，等此字說(shuō)出口后，我才覺(jué)得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不好意思，低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我，會(huì)意地笑了笑，說(shuō)：“哎什么呀！連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀！”老師說(shuō)得很俏皮，說(shuō)完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛(ài)。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說(shuō)了句:
“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒(méi)認(rèn)出您�！崩罾蠋熉�(tīng)了，笑著說(shuō)：“不要說(shuō)得那么見(jiàn)外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個(gè)老師，讓我覺(jué)得別扭。”說(shuō)完，她又笑了起來(lái)。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺(jué)得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的老人，而像個(gè)十幾歲的孩子。我想，這就是因?yàn)槔罾蠋�，哦，不，李奶奶，�?ài)孩子的一顆心吧！
在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問(wèn)我：“那就是李老師嗎？”
“是的�！�
“她肯定是個(gè)好老師！”
“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)她更是個(gè)愛(ài)孩子的奶奶�！�
那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了一顆老人的“童心”。
遇見(jiàn)的高三作文 17
“我遇誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌”你錯(cuò)的每道題都是為了遇見(jiàn)對(duì)的人，而你對(duì)的每道題都是為了遇見(jiàn)更好的自己。
前世的.五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，所以我相信，生命中的每一次相逢都是幸福，二十年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。必然，我們錯(cuò)過(guò)的人要比我們留住的多的多。
有人說(shuō)喜歡一座城，是因?yàn)槌抢镒≈硞�(gè)人，或是城中有一段不能釋?xiě)训墓适�，�?dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，于他來(lái)說(shuō)，這些都沒(méi)有。那么，是哪個(gè)古鎮(zhèn)的幽靜？是哪條小溪的清麗是哪個(gè)城墻的滄桑？是，不全是。只是，或許都不重要。有人也說(shuō)，喜歡一個(gè)人，是沒(méi)有理由的，就像歌詞里寫(xiě)的“有人說(shuō)不出哪里好，但就是誰(shuí)都代替不了”
常常有意或無(wú)意的把人和城聯(lián)系在一起，往小來(lái)看，人是城縮的背影，往大來(lái)看，城里人演繹著故事的情景。于人，于城，本身就是一種難以舍棄的動(dòng)情，或許正是生命中那份初衷，給了自己往前走的勇氣和動(dòng)力，很久很久以前，我想過(guò)以后，我會(huì)遇見(jiàn)你，在生命中的某個(gè)午后，在某個(gè)街頭，在一座城墻，也或在佇立數(shù)百年的青石橋，所以，一直在以后，帶著那份初衷，我期待，這一路的旅途，遇見(jiàn)你，為了遇見(jiàn)你，我珍惜我自己，穿越過(guò)風(fēng)和雨。
于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)所遇見(jiàn)的人，卻成為指尖流沙，所以，有些人一直在堅(jiān)守，有些人一直在逃離。有人說(shuō)尋覓的人值得敬佩，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有失去過(guò)追求的勇氣和決心，堅(jiān)守的人值得尊重，因?yàn)樗麄儾粫?huì)迷失自己，而等待和逃避的人著實(shí)很可悲，因?yàn)樗麄儾桓颐鎸?duì)自己，活在一個(gè)虛無(wú)的世界里。我卻覺(jué)得他們都只是在不斷的認(rèn)識(shí)自己罷了，所以并不存在可敬與可悲，至少，他們也不曾因?yàn)閯e人而改變自己的初衷，所以我喜歡《士兵突擊》中的一句話——?jiǎng)e人的忠告只能留在我們的腦子里，只有自己找到的，才能到心里。
若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。世間所有相遇，皆有因由。
遇見(jiàn)的高三作文 18
九月份我踏進(jìn)這所中學(xué)，新的開(kāi)始。一切都是那么新奇，寬闊的操場(chǎng)，一圈又一圈的跑道，同學(xué)們矯健的身影……我將要在這里度過(guò)生命中極為重要的三年。
初次相見(jiàn)，我們都滿懷羞澀，不敢與對(duì)方搭話，時(shí)間久了，即使是冰都融化了，我們也成了要好的朋友，無(wú)話不談，一下課便能聽(tīng)到我們爽朗的笑聲。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的'課程，充實(shí)了我們的生活，也讓我也認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)新的開(kāi)始。
在這8門課程中，我最喜歡政治。我學(xué)到了國(guó)家的基本政策，我國(guó)的偉大壯舉，如何建立友誼，呵護(hù)友誼，正確對(duì)待友誼……
那次上政治課，田老師讓我們以是否應(yīng)該交朋友為主題辯論，我是反方——不應(yīng)該交朋友，但本身我就不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，可為了我方的勝利，還是認(rèn)真思考：如果現(xiàn)在的我們因?yàn)椴荒鼙媸桥c非而交錯(cuò)朋友，誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個(gè)立場(chǎng)上想一件事，老師告訴了我們?cè)撊绾螌?duì)待友誼，怎樣交朋友，我受益匪淺，明白了許多許多。
在短短的兩個(gè)月中，我學(xué)到了許多知識(shí)，交到了許多朋友。
時(shí)光飛逝，三年很快，但感謝遇見(jiàn)，你們都是我最重要的回憶……
遇見(jiàn)的高三作文 19
在生活中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多出乎預(yù)料的事兒。譬如，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)了我人生中的一次友情。
我清晰的記得，在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，在我們靜坐著等待老師到來(lái)時(shí)，老師沒(méi)有出現(xiàn)，而她出現(xiàn)在了教室門口。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，而她卻十分害羞的低下了頭，一直站在教室門前，不敢動(dòng)彈。這時(shí)，老師來(lái)了，便把她一同帶了進(jìn)來(lái)。當(dāng)老師讓她做自我介紹時(shí)，她閉口不說(shuō)話，顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔，不時(shí)抬頭，不時(shí)又低下頭去，似乎已經(jīng)把頭壓到了不得再低的地方。當(dāng)她又滿懷好奇和害怕地看著我們時(shí)，她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后，我和她便漸漸的.成了死黨，她也越來(lái)越開(kāi)朗來(lái)，我呢，也看到了她的許多優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我不知怎么生病了，感冒十分厲害，全身無(wú)力，硬是從上午拖到了下午。下午，實(shí)在熬不過(guò)去了，便把這個(gè)事兒告訴了當(dāng)時(shí)是我同桌的她。她聽(tīng)后，立即著急起來(lái)：“你怎么這樣，都不早點(diǎn)告訴我!”我笑著，輕聲說(shuō)：“這又沒(méi)什么，不就是感冒嗎!只不過(guò)我現(xiàn)在太難受了，就和你說(shuō)一下，就是我回家多吃點(diǎn)藥，休息休息的事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報(bào)告一下，否則，再像你這樣硬撐的話，連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣，你說(shuō)，我會(huì)不會(huì)著急死了?”她急得要跳了起來(lái)，大聲地與我說(shuō)著，說(shuō)完，就跑向辦公室了，我攔都還沒(méi)來(lái)得及。經(jīng)過(guò)了這一番“折騰”后，身體更沒(méi)力氣了，頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后，我索性就趴在了課桌上。
當(dāng)我快要睡著之際，她回來(lái)了，手里多了一個(gè)熱水瓶，走到了我的課桌前，輕輕地拍了我一下，喊醒了我，說(shuō)：“果真像你說(shuō)的那樣，老師說(shuō)這也沒(méi)什么大礙，她說(shuō)多喝些白開(kāi)水，于是我就拿來(lái)了一瓶。你現(xiàn)在要喝嗎?”她一邊把開(kāi)水倒在水杯里，邊期待的看著我。我雖不想喝，但看見(jiàn)她滿懷希望的眼神，和那杯中滿滿的友情的開(kāi)水，便喝了下去。真的，這次感冒很快就好了，大概是因?yàn)樗龑?duì)我的悉心照料吧!也是多虧了她。
雖然在六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)走了，但我們的友誼還在。遇見(jiàn)了她，是我的幸福;遇見(jiàn)了這般友誼，是我的快樂(lè)。我慶幸遇見(jiàn)了她!
遇見(jiàn)的高三作文 20
作為一名資深吃貨的我，從小就顯示出了無(wú)窮的潛力，可這就苦了當(dāng)時(shí)還不太會(huì)做飯的爸媽，于是他們只好勤加練習(xí)，拜“菜譜”為師，盡全力伺候好我的這張“小金嘴”。而我家的生活，就由其中的酸甜苦咸調(diào)和。雖普通卻讓人回味無(wú)窮，成了最有味道的遇見(jiàn)。
黃瓜雞蛋湯下的孩童時(shí)光
小時(shí)，黃瓜雞蛋湯是我的最愛(ài)，它解渴解辣，還清涼解暑，可謂居家必備良品。于是爸媽一下班，我就用灼熱的眼光示意他們：該給我們家的小主人做黃瓜雞蛋湯啦！于是他們會(huì)微笑著揉揉我的頭，步入廚房。
彼時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們臉上的疲憊，沒(méi)有看見(jiàn)他們眼底的.失意，只任性的“命令”著他們。
有一次，爸媽出去開(kāi)會(huì)，醒來(lái)的我望了望廚房里切好的黃瓜和打好的雞蛋，想起爸媽回家時(shí)的疲倦。
這次就讓我好好做一頓來(lái)犒勞他們吧。
于是我在鍋中加上了水，將黃瓜雞蛋一股腦丟了進(jìn)去，任他們?cè)谒蟹瓭L，在我哼著的小曲中，爸媽回了家。
我獻(xiàn)寶般端上了新出鍋的“湯”，請(qǐng)他們品嘗。
爸媽一臉驚訝，在我期待的目光中嘗起了那令人目不忍視的“湯”，還露出了一臉享受的表情。
我于是也好奇的嘗了嘗，但沒(méi)嘗出一點(diǎn)味道，那時(shí)的我甚至有些懷疑，他們的味覺(jué)是不是和我不一樣。
水煮肉片似的叛逆時(shí)期
說(shuō)起水煮肉片，相信很多人很喜歡吃，那跳躍的味覺(jué)感受實(shí)在令人難忘，即使給辣出眼淚，也是痛并快樂(lè)著，讓人又愛(ài)又恨。
叛逆時(shí)期的我給爸媽的感覺(jué)恐怕就是如此。
彼時(shí)一切都和父母對(duì)著干，覺(jué)得他們養(yǎng)育我都是應(yīng)該的，和他們吵架，惹他們不高興，更別提去幫幫忙做家務(wù)。
回過(guò)味來(lái)，這“水煮肉片”的辣倒讓自己流了淚。于是我收起脾氣，幫幫忙，做做家務(wù)。給他們捶捶背，與他們談心，收獲了生命中最重要的親人的笑臉。
老鴨湯飯味道的少年時(shí)期
上了高中，我放學(xué)回家差不多已十一點(diǎn)，饑腸轆轆的我，迫不及待的回家，因?yàn)槲抑溃依镆欢〞?huì)有他們，守著一鍋熱乎乎的老鴨湯，等著我回去。
我會(huì)抱著最真誠(chéng)的感情，喝下這碗湯，因?yàn)槔锩婺Y(jié)的，是醇厚悠長(zhǎng)的愛(ài)意。
我一定會(huì)以我的一切能力，去維持和記錄這最有味道的遇見(jiàn)，講我的感情做成一桌盛宴，去感謝那兩個(gè)以我為自豪，給與我整個(gè)世界的人。
遇見(jiàn)的高三作文 21
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”，熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔響起，使我不由自主地想起了她們。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，從初一到高三，我從未孤獨(dú)過(guò)，因?yàn)槲矣兴齻兊呐惆椤?/p>
有這樣一個(gè)她，因?yàn)樾郧橄嗤�，和我成為莫逆之交。我們�(nèi)缤竷阂话銡g躍，受不住束縛，總好奇校園圍墻之外的世界。備考的日子里，有她一路相伴，我總能開(kāi)懷歡笑，忘掉一切煩惱俗務(wù)。通過(guò)她，我看見(jiàn)了一個(gè)更真實(shí)的自己。
有這樣一個(gè)她，總給我以精神上的鼓勵(lì)與支持，當(dāng)我面對(duì)重要的選擇，并為此而焦躁不安的時(shí)候，她總會(huì)握著我的手說(shuō)一句：“我相信你�！彼龝�(huì)因?yàn)槲业倪M(jìn)步和自信而替我驕傲，我也常因她的優(yōu)秀和成功而高興。
有這樣一個(gè)她，總是將最好的學(xué)習(xí)方法以及參考書(shū)毫不保留地介紹給我；耐心聽(tīng)我訴說(shuō)心里話，分擔(dān)我的憂愁；在我生日時(shí)送上一份真摯的祝福和用心制作的賀卡——雖然那不是昂貴的禮物，但這份心意足以讓我感動(dòng)。
有這樣一個(gè)她，可謂諍友，對(duì)我不合理的要求會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)“不”，對(duì)我的.錯(cuò)誤毫不留情地指出，并監(jiān)督我改正。在前進(jìn)的道路上，因?yàn)樗疑僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
我曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)與家人鬧矛盾，我難過(guò)他們只關(guān)注成績(jī)而不理解我的努力，也惱怒他們不懂成績(jī)退步后我的失落。我盡量表現(xiàn)得像往常一樣，不讓任何人看出我的情緒。那天放學(xué)鈴聲響過(guò)后，我并沒(méi)有回家之意，獨(dú)自坐在安靜的教室里。我的思緒飄回到了我第一次頂撞父母的場(chǎng)景，鼻子一酸，淚水止不住地劃過(guò)我的臉頰。忽然一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，并輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，有我們?cè)凇！睂?duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這一句輕柔的話語(yǔ)讓我不知所措，又讓我滿心歡喜——原來(lái)，她們?cè)缫芽赐噶宋业男乃�，原�?lái)，她們一直默默地陪伴在我身邊。
細(xì)細(xì)回想我們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然并不總是和和順順，雖然也經(jīng)歷過(guò)一些不大不小的誤會(huì)，不長(zhǎng)不短的“冷戰(zhàn)”，但這些小插曲終究也不能改變我們意氣相投的那一份默契，和彼此珍惜的那一份友情。
高中生活就快結(jié)束了，我并不知道未來(lái)是什么樣的，但此刻，我真的希望我們都能活成自己喜歡的樣子�；蛟S學(xué)校的那棵芒果樹(shù)不會(huì)忘記，它見(jiàn)證著那五個(gè)女孩一起走過(guò)的青蔥歲月。
遇見(jiàn)的高三作文 22
世間有種.種遇見(jiàn)�；蛎篮�，或留戀。
我獨(dú)獨(dú)，只鐘情于那個(gè)午后，與紅木宮燈的遇見(jiàn)。
我到了羅老師的工作室，老師傅正在刻畫(huà)一塊未經(jīng)雕琢的木料。他姓羅，人十分熱情，邀我們一同體驗(yàn)雕刻木燈。
不愿輕易放棄這難得的機(jī)會(huì)，我拿起一柄雕刻用的小刀，準(zhǔn)備給那沉睡在桌子上的一方紅木留下些美好的印記。以前學(xué)過(guò)泥塑，我對(duì)這木雕也充滿了信心。手起刀落，一道道或深或淺的劃痕刻了下去。一時(shí)間木屑紛飛。
時(shí)間過(guò)了幾許，我抬起頭看著手中的木塊。生硬，扭曲，完全無(wú)法稱作一個(gè)像樣的作品。登時(shí)有些沮喪，第一次的相遇竟然不那么美好。
老師傅見(jiàn)我灰心，叫我先放下雕刻，看看他是如何他構(gòu)思雕畫(huà)木料的。那塊木料不過(guò)是一株桂圓樹(shù)的底端，單看它似乎很難挖掘它的價(jià)值。他拿著粉筆細(xì)細(xì)地雕畫(huà)著。一根小小的粉筆，在斑駁的樹(shù)皮上拖曳舞步，蜿蜒曲折，近看，我無(wú)論如何都看不出他到底在畫(huà)什么。然而，幾分鐘過(guò)后，一條活靈活現(xiàn)的蛟龍盤(pán)旋在樹(shù)根上，呼之欲出。雖然只是個(gè)雛形，也難掩它的氣勢(shì)�！拔覀兊竦膶m燈的'形狀不能在圖紙上設(shè)計(jì)。我們都是利用樹(shù)的形狀。你看，樹(shù)這個(gè)地方突出來(lái)，就可以雕龍頭，那里就是眼睛，上面雕龍角……”老師傅為我解惑道，“這宮燈最值得細(xì)品的地方就是雕刻師傅因材施藝的能力。因材施藝本就是中國(guó)傳統(tǒng)手藝的核心理念。廣式紅木宮燈發(fā)源于嶺南，因材施藝中必有其獨(dú)到之處。”
我豁然開(kāi)朗。再次拿起木雕。用粉筆先進(jìn)行構(gòu)思，畫(huà)圖。拾起被我扔到一旁的刻刀，順著粉筆勾勒出的痕跡，刻畫(huà)出我想要的形狀。
再著眼看去，那木雕線條柔和了許多。遠(yuǎn)看，既帶有紅木原本的剛硬，又有雕刻后的柔和。這也許就是“因材施藝”吧。幸好最后，相遇還是美好的。
與紅木宮燈的相遇是美好的，更美好的是能夠找到一個(gè)時(shí)刻，深深地沉入傳統(tǒng)手藝漩渦般的魅力中。
沒(méi)有與宮燈的相遇，哪里會(huì)感受到如此無(wú)與倫比的美好啊。
遇見(jiàn)的高三作文 23
夏姑娘的性格，總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬(wàn)里，沒(méi)準(zhǔn)下一刻就烏云密布。突然而至的大雨，“打”得趕集的人們措手不及。
我在大雨中狼狽地逃竄，無(wú)意中到了鎮(zhèn)圖書(shū)館屋檐下。推門而入，迎面撲來(lái)陣陣醇厚的書(shū)香，沁人心脾，甚是醉人。室內(nèi)的人們放慢了一切動(dòng)作，靜靜地看著，不言一語(yǔ)，惟恐?jǐn)_了這份寧?kù)o。
好奇地漫步于高大的紅木書(shū)柜之間，浩如煙海的書(shū)籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾，這便是我和他的第一次相遇。
小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的書(shū)，輕輕地來(lái)到一處臨窗的位置捧書(shū)閱讀。
隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)信子，叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲，演奏著這凡世的仙音，如此動(dòng)人。
周遭的一切如同虛無(wú)，全世界好似只有我與手中的書(shū)。天真的小王子，傲慢的國(guó)王，美麗而驕傲的`玫瑰一個(gè)個(gè)鮮活的人兒躍然紙上，在我眼前上演著他們的故事。
書(shū)的開(kāi)頭，主人公之一飛行員敘說(shuō)他小時(shí)候畫(huà)了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇，問(wèn)大人們可怕嗎。大人卻回答：“害怕？為什么要怕一頂帽子呢？”每當(dāng)飛行員解釋后，大人總是建議去認(rèn)真學(xué)地理，歷史，算術(shù)和語(yǔ)法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至，似乎有什么模糊了我的雙眼。
記得去年的那個(gè)夜晚，跳躍的火舌吞噬我的夢(mèng)想，終于，爭(zhēng)吵聲，哭泣聲爆發(fā)了。重重關(guān)上門，滑落在冰冷的地上，癡癡地望著窗外。第二天，我變得更乖了，也變得更沉默了，日子一天天平淡地過(guò)去。飛行員比我更幸運(yùn)，他遇見(jiàn)他的知音小王子。
拭去眼淚，閉上眸子，平復(fù)心情，走向了柜臺(tái)前。輕聲地問(wèn)著店員這本由圣埃克蘇佩里寫(xiě)的《小王子》的價(jià)格，毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員，推門而出。
一縷陽(yáng)光斜射，雨已經(jīng)停了。蔚藍(lán)的天空，幾朵白云，太陽(yáng)照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開(kāi)嘴，捧著書(shū)，踏著輕快的步伐離去。
家中的書(shū)柜迎來(lái)了第一位住客，他也許沒(méi)有后來(lái)的書(shū)的紙張柔順，也不如后來(lái)的書(shū)精致，甚至字跡都有些模糊，但他始終立在那。
閑時(shí)，翻開(kāi)這已被翻得紙張有些泛黃的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，品味那心中的一份童心。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)的高三作文 24
有些遇見(jiàn)，注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了��；是緣盡，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次，吃過(guò)午飯，閑來(lái)無(wú)聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰(shuí)知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái)，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。
外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來(lái)：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來(lái)玩兒呢？快撕下來(lái)！”
“我撕不下來(lái)，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的委屈，本來(lái)只是想玩一下，沒(méi)想到這么難堪。
可是，外公死活不答應(yīng)，還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的`心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。
自己動(dòng)手，豐衣足食。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕，這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八�，嘶……外公，我疼，早知道不玩了�！蔽姨鄣每炜蕹鰜�(lái)了。
外公見(jiàn)了我的傻樣，立馬樂(lè)了，說(shuō)：“小傻瓜，你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說(shuō)，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來(lái)頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說(shuō)：“雖然快了也會(huì)痛，但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛，。就跟補(bǔ)牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補(bǔ)好，解決了后患，以后就再也不會(huì)痛了�！�
外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見(jiàn)，它是一種緣分，讓我們成為家人。
遇見(jiàn)的高三作文 25
幾個(gè)月前，我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別，轉(zhuǎn)身便迎來(lái)了接下來(lái)三年里要同窗共讀的新朋友。
這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢，又那么突然。正如心理老師所說(shuō)的，我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了，初中向我們展開(kāi)他的畫(huà)卷。還記得第一次邁入教室，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的嘈雜，只有陌生，教室里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大家穿著各式各樣的衣服，我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周圍的同學(xué)都不大說(shuō)話，只有幾個(gè)可能之前是一個(gè)小學(xué)的聊得歡快。不合群，是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。
開(kāi)學(xué)前的報(bào)到，大家都身著整齊的校服，清一色的校服拉近了我們的距離感，我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有那么生疏了，大家的說(shuō)笑聲也明顯比上次要多了些，而我也認(rèn)識(shí)了一名女同學(xué)，她的頭發(fā)比我要長(zhǎng)很多，我倆時(shí)不時(shí)的聊兩句。
開(kāi)學(xué)后的第一周，老師安排了座位，選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語(yǔ)文課代表，接下來(lái)的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識(shí)的是一位個(gè)子不高，寫(xiě)字比我好看很多的.女生。她做事很負(fù)責(zé)，每天都要在班級(jí)群里發(fā)布各科作業(yè)，很快我倆成了好朋友。這讓我開(kāi)始嘗試和新同學(xué)一起玩，嘗試融入其中，我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。
第二周多個(gè)學(xué)科都進(jìn)行了周考，周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同，考試頻率明顯增加，壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了，不過(guò)尷尬的事情還是發(fā)生了，跟我一起共事的一位語(yǔ)文課代表的名字，我啊、啊了半天也沒(méi)能交出來(lái)，真是汗顏。
時(shí)光一天天過(guò)去，興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因，漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過(guò)的一道英語(yǔ)題，“如何與他人處好關(guān)系？首先，正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重�！币苍S是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來(lái)，從最初的陌不相識(shí)到現(xiàn)在短短三周的相處，我相信我們的友誼會(huì)沿著這三周越走越遠(yuǎn)。
親愛(ài)的小學(xué)，感謝您對(duì)我六年的培養(yǎng)，在此我想您鞠躬。請(qǐng)?jiān)试S我大步向前，追逐心中的夢(mèng)想。
親愛(ài)的初中，您好，請(qǐng)您稍作等待，請(qǐng)給我多一點(diǎn)熟悉你的時(shí)間，很高興，在我生命中最重要的時(shí)刻我遇見(jiàn)了最美的你。
遇見(jiàn)的高三作文 26
老家村前曾經(jīng)有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。據(jù)老人回憶，這棵樹(shù)年輕時(shí)是巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋，素淡的花苞滿樹(shù)開(kāi)放，滿院流溢著醉人的清香。
如今的它飽經(jīng)滄桑，已經(jīng)很老很老了。它完全是個(gè)老人的模樣，凄凄涼涼，遠(yuǎn)處望來(lái)那堵單薄的墻似乎承受不了的那厚重的身軀，那飽經(jīng)滄桑的軀干啊，樹(shù)上的裂紋是那樣的多，每當(dāng)下雨時(shí)，雨水順著裂紋流下來(lái)時(shí)走的路，似乎就和大槐樹(shù)這一生走的路一樣多。每當(dāng)有人們?cè)谙﹃?yáng)臨傍晚的時(shí)候出來(lái)，不禁要微微嘆息一聲似乎在念叨著：“老槐樹(shù)啊，你也老了，還是不禁時(shí)間的沖刷啊�！�
初春的槐樹(shù)下也盡是故事。一位殘疾老人，一位失了雙腿的老人。每天用雙手劃著滑板，背著修鞋箱在榕樹(shù)下吆喝著：“修鞋嘍！修鞋嘍！”但是理會(huì)他的人很少，生意一直慘淡。哪一天運(yùn)氣好，有人找他補(bǔ)鞋，他便受寵若驚地連忙接過(guò)：“好嘞，好嘞，保證一會(huì)兒就給你補(bǔ)好好。一定像新的一樣�！� 他的行當(dāng)簡(jiǎn)單至極，一架很小的`織補(bǔ)機(jī)、一個(gè)長(zhǎng)方形的木頭盒子，裝滿了各式各樣的零碎物件：橡膠皮、小釘子、小鐵錘、銼刀、剪刀、搭扣、膠水、線頭……他埋頭于他的活計(jì)，鞋跟在他手上翻轉(zhuǎn)，一雙手——怎樣的一雙手啊，枯樹(shù)枝一般灰黯的色澤，粗糙厚重，布滿了裂紋又像那些因干燥而龜裂的土地，在用強(qiáng)力膠水粘合的時(shí)候，他直接用手摁上去，絲毫沒(méi)有將皮肉黏在一起，由此可見(jiàn)這一雙手早已背負(fù)上了一層厚厚的盔甲，再也沒(méi)有什么足以洞穿其間，窺見(jiàn)它本來(lái)的面目。指甲極短，然而每一只指甲蓋的四周以及指縫間塞滿了污濁的黑色——那也許是永遠(yuǎn)無(wú)法用清水洗凈的黑色，深深地植入皮肉，滲入歲月的深處。修好鞋的他，總是笑容滿面地把鞋交出去，對(duì)付錢的主顧：“謝謝謝謝�！�
一天過(guò)去了，收工回家。修鞋老人叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厥帐爸耶?dāng)，劃著滑板，艱難地向前滑去。只剩下我獨(dú)自思緒。抬頭仔細(xì)一看，滿是裂紋的槐樹(shù)，竟在一處枝頭，冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
我的心，被那不起眼的一抹綠，重重得撞擊了一下。
枯樹(shù)有新芽，它受過(guò)如此多的磨難，仍舊選擇逆流而上。生活總是充滿希望的，正如這修鞋老人，永不言棄，勇往直前，只進(jìn)不退，迎來(lái)生命的曙光。
這是一場(chǎng)奇妙的遇見(jiàn)，這是一場(chǎng)關(guān)于生命的較量。
遇見(jiàn)的高三作文 27
三毛說(shuō)，流浪本身就是一次旅行，并不孤獨(dú)。
是的，三毛，有著自由不羈的靈魂，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和憧憬。對(duì)她來(lái)說(shuō)，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。甚至在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠；甚至是飽受壓迫的外國(guó)撒哈拉人民；哪怕是漫天的風(fēng)沙，也是世間絕無(wú)僅有的風(fēng)景。因?yàn)�，三毛的心住在戈壁和撒哈拉�?/p>
三毛和荷西的愛(ài)情一直是被贊的。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，三毛度過(guò)了他一生中最輝煌的六年。在過(guò)去的六年里，三毛接連寫(xiě)出了許多膾炙人口的張文，既靈動(dòng)又甜美迷人�？梢�(jiàn)三毛這種漂泊的心，在荷西這里找到了最終的`歸宿。三毛與荷西的相遇，是撒哈拉沙漠中盛開(kāi)的最美的風(fēng)景。
人生有多少次可以相遇，多少次可以視而不見(jiàn)？看不見(jiàn)，因?yàn)樾牟辉谶@里。在你眼里，一點(diǎn)風(fēng)景都沒(méi)有。連邊在橋上的風(fēng)光也不能裝點(diǎn)你的夢(mèng)想。一切都很無(wú)聊。
莫小米說(shuō)，見(jiàn)面是一種莫大的喜悅。因?yàn)橛忻利惖娘L(fēng)景——，至少在你的眼里，足以讓你開(kāi)心。
下雨天，撐著傘，漫無(wú)目的地走在街上。順著斑駁的小路拐進(jìn)一條不知名的小巷。爬山虎四面攀附，綠轉(zhuǎn)。朦朦朧朧的霧中醞釀著植物的清香。是泥土的豐滿和水果的香甜混合在一起，迷人而醉人。
一對(duì)戀人約定今天見(jiàn)面，但是到了中午就開(kāi)始下毛毛雨了。男孩脫下外套，給女孩穿上。他們?cè)谟曛行凶�。這個(gè)多雨的世界，是彼此眼中最美的風(fēng)景。
一個(gè)送快遞的大叔，懷里抱著一個(gè)盒子，大小不一，上面蓋著一層薄薄的透明紙。好像有點(diǎn)弱。他一邊跑一邊心里咒罵：“該死的雨天！”
一位母親帶著她的孩子在路邊。小男孩興高采烈，不停地在路邊的水坑上踢來(lái)踢去，濺到褲子上。他媽不耐煩地皺起眉頭：“臟！”小男孩玩得很開(kāi)心。
風(fēng)景的好壞因人而異，用心去體會(huì)是一種美。
撿別人不要的垃圾，淘垃圾，在垃圾堆里找，三毛經(jīng)常能找到滿意的對(duì)象。她小心翼翼地擦拭、擦亮和擦亮一切，以保持其原始身份。即使是破裂的陶罐或粗糙的陶板也是獨(dú)特的、不完整的美。
沒(méi)有具體限制。見(jiàn)面就喜歡。三毛說(shuō)，當(dāng)我遇見(jiàn)你，我的世界里就會(huì)花開(kāi)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是盛開(kāi)的最美的風(fēng)景。
遇見(jiàn)的高三作文 28
人生如畫(huà)，五彩斑斕。遇見(jiàn)你，我的生命彩畫(huà)里增添了一抹耀眼的亮色。
記得八年級(jí)開(kāi)學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子，你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上，當(dāng)我聽(tīng)完你那充滿自信的自我介紹后，就斷定你的來(lái)頭肯定不小。看來(lái)我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。
果不其然，期中考試時(shí)，你便一鳴驚人，總分強(qiáng)勢(shì)地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿分，我卻沒(méi)考到優(yōu)分。
物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因?yàn)檎也怀鲥e(cuò)誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹(shù)，花落，葉也陰郁著，一如我低落的情緒。
一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊!
你向我走過(guò)來(lái)，笑容可掬地說(shuō)：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看，我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因吧�！�
話音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯(cuò)題，一邊用紅筆在我的試卷上計(jì)算起來(lái)。突然你緊鎖眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的`表情。我想：哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿分有什么了不起的!
正當(dāng)我忿忿地想著時(shí)，你輕松地舒了一口氣后，認(rèn)真地指著卷子對(duì)我說(shuō)：“你看啊，這道題就錯(cuò)得太不應(yīng)該了，題目問(wèn)的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計(jì)你是把霧凇看成霧了吧，這一個(gè)字的差別還是很大的啊。再看這個(gè)計(jì)算題……”
講完了，你放下卷子，很輕松地對(duì)我說(shuō)道：“總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大，但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州啊!”聽(tīng)了你的分析，我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的陰云瞬間消散。
期末考試時(shí)，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗(yàn)，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來(lái)查看我的卷子，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步嘛!看來(lái)，我教給你的做題經(jīng)驗(yàn)還挺管用。這次你考得不錯(cuò)，不僅是你學(xué)以致用，更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
真沒(méi)想到，你成績(jī)那么優(yōu)秀，不僅一點(diǎn)也不傲氣，還那么真誠(chéng)、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!
三生有幸遇見(jiàn)你，小釩同學(xué)!初見(jiàn)你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。
遇見(jiàn)的高三作文 29
舌尖上的味道，因?yàn)橛辛思业奶鹈�，變得溫暖如春�?/p>
——題記
凜冽的寒風(fēng)吹打著人們的臉頰，街上的行人寥寥無(wú)幾，枯瘠的樹(shù)木與電線桿一同站在一旁，顯得毫無(wú)生氣。
雙手凍得通紅，在大街上漫無(wú)目的地游走的我，滿腹的“經(jīng)綸”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。街邊的小販一聲聲的吆喝，令我忍不住唾津的潛溢了。走進(jìn)一家小店，暖氣瞬間將我包圍，一位中年婦女含笑走了過(guò)來(lái)，端出了一碗熱氣氤氳的姜湯。我盯著這碗湯，一瞬間，心海泛起了陣陣漣漪，思緒猶如小鹿般飛快地跑回多年前。
暖黃色的燈光從頭頂灑落，映在一家人洋溢著幸福的`臉上，兒時(shí)的那一碗魚(yú)湯，總是含著別樣的溫情。每一次共憶往事時(shí)，你總會(huì)拿起一把蒲扇，坐在藤椅上慢慢地道著，嘴角不經(jīng)意揚(yáng)起了絲絲笑意。兒時(shí)的記憶好像被魚(yú)湯一個(gè)個(gè)串了起來(lái)，你說(shuō)，兒時(shí)的我總是調(diào)皮，一鍋魚(yú)湯剛端上來(lái)，不久便見(jiàn)了底，當(dāng)湯里的魚(yú)肉所剩無(wú)幾時(shí)，我和爸爸必定會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)“肥魚(yú)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”：我一邊粘著爸爸，一邊用手中的筷子撥拉著爸爸夾著魚(yú)肉的筷子，兩個(gè)人為了一塊豐腴鮮嫩的魚(yú)肉爭(zhēng)得不可開(kāi)交，弟弟在一旁興奮地瞧著，還沒(méi)張全的乳牙隨著嘴巴“咿咿呀呀”的張合露了出來(lái)。爸爸來(lái)不過(guò)我，總是滿臉寵溺地夾起魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里，得意之感剎那間涌上心頭，然后趁他不注意，又悄悄地夾起魚(yú)肉埋進(jìn)爸爸的飯碗里，偷偷觀察著爸爸的舉動(dòng)，天真的我以為爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而笑的得意。一鍋魚(yú)湯在一家人的歡聲笑語(yǔ)里，遇見(jiàn)了最心動(dòng)的味道。
兒時(shí)的年夜飯總少不了餃子，案板那頭爸爸熟練地拌著餃餡，空氣中彌漫著芝麻油的香氣，媽媽飛快地和著面，笑意飛揚(yáng)在她的嘴角。案板這邊，我握著爺爺奶奶的手包餃子，緩慢卻又無(wú)比用心。他們老眼昏花，雙手總是哆哆嗦嗦，但我堅(jiān)信，他們的舌尖和心底，定充盈著同樣的感動(dòng)。當(dāng)一大盤(pán)熱氣騰騰的餃子被送至舌尖，味蕾次第綻放，舌尖上家的味道翻涌而至，看爺爺興奮得握不住勺子，看奶奶的皺紋如同金菊般綻放，三代同堂的孝心與感動(dòng)，愈釀?dòng)鷿狻?/p>
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，便有了家的味道記憶，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，便有了愛(ài)的永不消逝。們是我最心動(dòng)的相遇，最不舍的別離！
遇見(jiàn)的高三作文 30
我奔向那茫茫人海之中，只為以更好的方式遇見(jiàn)你。
——題記
有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn)�，我不想失去相遇那刻的美�?/p>
遇見(jiàn)，是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。每個(gè)人的生命中，無(wú)一不是遇見(jiàn)。就像在那不知名的地方，在某個(gè)時(shí)間，我和你，相遇了。
這天，是我第一次來(lái)到新學(xué)校，進(jìn)入新班級(jí)，見(jiàn)到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境，使我不得不小心，生怕出什么事，我被分到了99班，緣分，以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃，來(lái)到了迎接新老師的時(shí)候，我們都在議論著，然后，你來(lái)了，帶著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在，直到你走向了講臺(tái)，從你的自我介紹中得知你是我們未來(lái)一學(xué)期的語(yǔ)文老師，姓喻。都說(shuō)過(guò)第一感覺(jué)很重要，你給我的感覺(jué)就是：穩(wěn)重。你剛來(lái)，對(duì)我們沒(méi)有震懾力，教室里沸騰起來(lái)了，都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí)，但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境，覺(jué)得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了，喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵，剛來(lái)，不了解我們，很正常。
后來(lái)我才意識(shí)到，我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好，瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天，想給你一個(gè)好印象，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，改變了我......這學(xué)期，我的成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)槲蚁胱屇汩_(kāi)心，幸福。如我所愿，至少，是在你離開(kāi)之前做過(guò)的能讓你開(kāi)心點(diǎn)的事情了。
“天下沒(méi)有不散的'筵席”，你終究還是走了，實(shí)習(xí)期到了，你要回去考試，誰(shuí)知道你走的那天我哭的是有多慘，眼淚不停往下掉，止不住啊。我努力抑制自己不去想你，周圍想起了歌聲，記得是這樣唱的：“我要記住你的樣子，像魚(yú)記住水的擁抱......我要忘了你的樣子，像魚(yú)忘了海的擁抱�！蔽铱薜母鼞K了，因?yàn)椴簧�，我�?duì)你從一開(kāi)始相遇，到相識(shí)，直到相知，一直滿懷熱情，因?yàn)橛鲆?jiàn)，改變我，你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。
感謝遇見(jiàn)，在你我的生命中留下最美好的記憶，感謝你，曾是我生命中的過(guò)客......
原來(lái)，遇見(jiàn)是如此的神奇......
遇見(jiàn)的高三作文 31
千里江山，蘆花深處泊孤舟，千里昭昭，只身來(lái)此，能遇先生，甚是快樂(lè)。
“某某某，你干嘛呢？回座位看你的書(shū)！”前方一聲呵斥，地面都要顫三顫，剛到初三新教室的我有些不知所措，只得溜煙跑回座位。
這是何方神圣？舉目偷瞧，不見(jiàn)眼前這位老師身材短小精悍，運(yùn)動(dòng)員一樣敏姐的身手、收容精致、霸氣側(cè)漏，犀利的眼神便人頷首，穿衣考究，雙手后背，正四下巡視。久仰大名的新班主任——郭老師駕到了。
遇上如此“嚴(yán)厲刻薄”的老師，我美好的初三夢(mèng)就這樣滅了嗎？后來(lái)啊，我才知道，這是上天給我莫大的幸運(yùn)。
郭老師的語(yǔ)文課只一節(jié)讓我感覺(jué)如獲至寶。自那以后的每節(jié)課我便兩眼放光，炯炯有神。你絕對(duì)想不到的，她那矮小的身體里竟然蘊(yùn)藏著這么大的力量！她用滔滔不絕的談吐、幽默風(fēng)趣的話風(fēng)、浩如煙海的知識(shí)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲線編織著鮮活生動(dòng)、樂(lè)趣無(wú)窮的課堂讓在座的所有人如沐春岡，更似漫游仙境。
曾殊不如宋江“他時(shí)芳遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的豪情壯志；
殊不知李白云“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”不畏權(quán)貴激憤，杜甫云“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”胸懷天下的濟(jì)世情懷，都是郭老師把這些“遠(yuǎn)方田野”，她用她的學(xué)識(shí)，用她的.境界，要用她的言行舉止、良苦用心真的做到了“仰視先賢，附身教化”。
和郭老師的朝夕相處，卻是更加妙不可言。她總說(shuō)：要用學(xué)問(wèn)，先學(xué)做人。于是，在郭老師鮮明性格的引導(dǎo)下，我們開(kāi)始津津有味地“好好做人”。這一年中，我真的成長(zhǎng)了很多，不僅僅是語(yǔ)文素養(yǎng)，更是如何待人接物。在每一天的耳濡目染下，我更加熱情、陽(yáng)光、自信，遇到困難不再像以前慌得像只兔子，也能有模有樣、處之泰然。郭老師用她特有的風(fēng)趣方式，傳授我們這些，受用一生。
人生一世，草木一秋。先生，我不知道我們和先生在一起的時(shí)間還有多久，42天？還是一個(gè)月？我只知道那日子屈指可數(shù)，少得可憐，我不知道還能不能遇到一個(gè)老師再教我如何做人，我只知道您說(shuō)的每一句話都銘記心間，和您在一起的日子我永生難忘。
吾生之有幸，挑花歲月；吾生之快樂(lè)，相伴歲月有先生。
遇見(jiàn)的高三作文 32
我喜歡童話中的世界，那里愛(ài)很長(zhǎng)，人們很快樂(lè)。碑文
今夜，雨從窗外落下，誰(shuí)的相思落入誰(shuí)的夢(mèng)里；誰(shuí)的眼淚打濕了他們的心；誰(shuí)的等待變得蒼白，誰(shuí)的愛(ài)
寂寞的日子空看不到遙遠(yuǎn)的明天，我整夜在黑暗中看著淚水。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界還是溫暖的，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱你還是自在的，誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是孤獨(dú)的等待。
有人說(shuō)蜷縮是個(gè)好姿勢(shì)，就像一個(gè)孤獨(dú)的好孩子。也許，在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻用雙手緊緊地?fù)肀ё约�。那是什么樣的心情？我不敢�?duì)自己坦白，我想，也許每個(gè)人都有一片孤獨(dú)的'森林。很多時(shí)候，我們會(huì)忽略它的存在，比如悲傷、失落，然后無(wú)意識(shí)地走向他�？粗挥幸粋�(gè)人的陰森森的森林，如果心靈的深度空曠，孤獨(dú)就會(huì)深深扎根。結(jié)果，由心臟引起的疼痛突然變得瘋狂。
愛(ài)情經(jīng)常受到傷害。既沒(méi)有絕對(duì)的幸福，也沒(méi)有永恒的快樂(lè)。就像一個(gè)小孩子，你永遠(yuǎn)不知道下一秒它會(huì)哭還是會(huì)笑，所以你必須時(shí)刻準(zhǔn)備好下一秒成為你自己。
茫茫人海，我選擇遇見(jiàn)你，在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最悲傷的你。我認(rèn)為時(shí)間會(huì)等待我們?cè)俅螆?zhí)行所有的背叛和背叛，然后讓我們做出最后的決定。如果我們回到相遇的那一刻，我們還會(huì)愿意牽手嗎？只是我錯(cuò)了。當(dāng)所有的悲傷和淚水澆灌在這顆孤獨(dú)的心上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，再也沒(méi)有回來(lái)。就像飄落的雪花，融化后，再也回不去了。
我不知道力量的定義是什么，也許我不應(yīng)該哭泣，把所有的悲傷留給自己。在那些未知的故事中，不是我們錯(cuò)了。
你說(shuō)過(guò)，不要為了愛(ài)而逃跑。因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)錯(cuò)開(kāi)彼此的肩膀，朝不同的方向前進(jìn)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)下一個(gè)十字路口時(shí)，就會(huì)從彼此的視線中消失。我沒(méi)有抬頭，只是不想看你的眼睛，你的眼睛是一種誘惑�？峙掠心敲匆粫�(huì)兒，我真的進(jìn)入了你心中的幻覺(jué)。但是我真的很想知道為什么我沒(méi)有遇到初戀。
那天晚上，我?guī)е瘋x了你的離別。悲傷只是孤獨(dú)。你走了，留下了我無(wú)法追溯到新月開(kāi)始時(shí)的話語(yǔ):上帝把我們帶到一起，把我們分開(kāi)。這次請(qǐng)不要讓愛(ài)情溜走。只是我有點(diǎn)困惑。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男人都會(huì)遇見(jiàn)公主？誰(shuí)說(shuō)我們都是王子？誰(shuí)說(shuō)世界是美麗的？我不承認(rèn)有這個(gè)地方，也許，它只是一個(gè)幻想。
不過(guò)，見(jiàn)面后，我還是愿意等你的出現(xiàn)。
遇見(jiàn)的高三作文 33
人生有許多美好的際遇，也許是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的談話又或是一種深入人心的記憶。
——題記
在我們一路走過(guò)的風(fēng)景中，總是會(huì)有許多的人或事，這些人或事總是會(huì)讓我們成長(zhǎng)，讓我們受益，又或是讓我們感慨。我們的經(jīng)歷就像是照相機(jī)，將一張張記憶底片存在腦海之中，我們可能遇到一個(gè)孩子天真單純的微笑，也可能遇到一個(gè)帶著善意面具下的丑惡嘴臉。我經(jīng)�？粗烂嫔系哪菑埡险瞻l(fā)呆，看著她嬉笑的表情，與孩子們玩耍的快樂(lè)，就像是一首鋼琴曲，就優(yōu)美的韻律一直彈入心脾的美好，在她的身上我們能看到我們?nèi)诵运笔У哪欠N單純善良。
她是一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的`孩子，只是比我稍小一點(diǎn)，但她帶給我的故事，卻給了我極大的震撼。她是被父母所拋棄的孩子，只是先天性的耳聾造就了她不會(huì)說(shuō)話，造就了她一生沒(méi)有溫馨的家庭的命運(yùn)，可是她的堅(jiān)毅卻像石頭縫里拼命生長(zhǎng)出來(lái)的小芽。那年暑假我去了姑媽家，姑媽便將我?guī)チ斯聝涸�，希望我能夠在哪里收獲點(diǎn)什么，我們?nèi)ベI了許多玩具，圖畫(huà)書(shū)和零食，坐著姑媽的車去了孤兒院，一路上我都有些激動(dòng)，因?yàn)槲也恢拦聝涸菏鞘裁礃幼拥摹?/p>
我們將買來(lái)的東西交給院長(zhǎng)，看到那些小孩開(kāi)心的臉蛋，我的心里有一處莫名有些堵，忽然間覺(jué)得他們單純的有些讓人心疼。有一個(gè)比我稍小的女孩子引起了我的注意，讓我頓時(shí)心生好感，我向她走了過(guò)去，友好地對(duì)她說(shuō)你好，可是護(hù)工告訴我她聽(tīng)不到，也無(wú)法說(shuō)話。她用手語(yǔ)和我交流著，護(hù)工姐姐向我在一旁解釋，我了解到她有一個(gè)愿望，她說(shuō)她以后想要去殘疾學(xué)校當(dāng)一名教師，她非常喜歡讀書(shū)，懂得的比我還要多，我非常喜歡和她聊天，被她的樂(lè)觀所打動(dòng)。我從她身上學(xué)到了很多，她告訴我，她覺(jué)得在孤兒院里很開(kāi)心，她也并不埋怨她的父母，因?yàn)樽钇鸫a，她看到了這個(gè)世界的精彩。我沉默了。走的時(shí)候我的眼眶濕濕的，我讓姑媽替我和她拍了一張照片，我想要把我在這里遇見(jiàn)的美好帶回去，告訴我身邊的人，和他們一起分享著世界所缺少的東西。那年夏天，我遇見(jiàn)了美好。
遇見(jiàn)的高三作文 34
人生，就是一首令人感動(dòng)的協(xié)奏曲。每一個(gè)音符在藝術(shù)家的指尖相遇，便有了美妙的和諧之音。就像我和你，在我錦繡年華之際，有了此生永不磨滅的相遇。
三年前十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到我的身邊。天是那樣瓦藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的明媚。大路邊，杏樹(shù)的葉子已被染成了金黃，一片片搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，如羞澀的少女，從空中輕舞而下。
我百無(wú)聊賴地走在僻靜的小巷里，突然一陣美妙的琴聲吸引了我。琴聲如一雙纖纖巧手一般，撫摸著我的心靈，挑撥著我的.心弦。循聲望去，一間屋外墻上長(zhǎng)滿藤蔓的房子映入眼簾。在琴聲地牽引下，我莫名的靠近那間房子，又莫名地敲響了房子主人的大門。
給我開(kāi)門的是一位長(zhǎng)相和藹的老奶奶，滿頭銀絲，卻精神矍鑠，全身上下都散發(fā)著藝術(shù)的氣息。我有點(diǎn)小小的驚訝，我以為能演奏出這般美妙的音樂(lè)，應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)雅、文藝的紳士，沒(méi)想到是一位可愛(ài)的老奶奶。
奶奶面帶微笑，問(wèn)道：“你好，小姑娘！有什么事嗎？”
“那個(gè)……我是被您的琴聲吸引過(guò)來(lái)的。我很喜歡這個(gè)琴的聲音，而且您彈奏得十分動(dòng)聽(tīng)。”我靦腆的回答。奶奶臉上的笑容又加深了一些，她對(duì)我做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)吧，帶你感受一下古箏的美妙�！�
那個(gè)下午，一定是我人生中最為美妙的時(shí)光。從此以后，我愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了古箏，更愛(ài)上了這間，外墻長(zhǎng)滿了藤蔓的小屋。
一年以后，我彈奏古箏的水平已經(jīng)可以參加各種比賽了。每周，我穿梭在學(xué)習(xí)與練琴之中。但凡遇到開(kāi)心的或者不開(kāi)心的，我都會(huì)去那間小屋，與那位偶然相遇的奶奶聊天。
某天，當(dāng)我從外地捧回一座獎(jiǎng)杯，滿懷激動(dòng)地來(lái)到小房子，準(zhǔn)備好好感謝一下奶奶�？墒翘俾琅f，大門緊閉，傳出來(lái)的不再是美妙的琴聲，而是讓人傷心的哀樂(lè)和哭喊。
我愣住了，那瞬間感覺(jué)自己沒(méi)法呼吸，心里好像壓著一座山，那般的沉重。我沒(méi)有哭喊，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望良久，然后離去。因?yàn)槲抑�，與那位奶奶的相遇是偶然，但生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都是必然。
奶奶，您好走。您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有人正在彈奏一首美妙的曲子。
遇見(jiàn)的高三作文 35
有陰，就一定有明，有冷，就一定有熱，有鬧，就一定有靜，有付出，就必定會(huì)有收獲。
自小時(shí)候以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)太多興趣，除了初中第一次周考以外，我的成績(jī)也不太理想，最近這一次考試，又把我從半山腰打回了原點(diǎn)，得知成績(jī)的我心灰意冷，感到無(wú)所適從。走在路上，仿佛眼前的陽(yáng)光已不再像以前那樣溫暖，料峭的秋風(fēng)，把枯葉吹得零散一地，無(wú)力的打著回旋，眼前的草全都失去了顏色，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳，但仍感覺(jué)不到活力。
那深深的挫敗感，久久都沒(méi)有散去，一路上回憶媽媽的期望，我的心像系上一塊大石頭，一直沒(méi)有沉下去，于是我便只好拖著兩條像灌沙后的雙腿，漫步向家走去。到了家門口，我鼓著勇氣敲門，心想，這是第幾次沒(méi)考好了？自己怎么想辦法開(kāi)口講成績(jī)，因?yàn)閶寢寧缀趺客矶寂阄业胶芡恚踔梁臀乙黄饘W(xué)數(shù)學(xué)，幫我分析給我講題，進(jìn)屋后我放下書(shū)包，拿出試卷，不敢看媽媽的眼睛，側(cè)身把試卷遞了過(guò)去，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把眼睛向上緩緩挪動(dòng)，等著媽媽生氣，發(fā)火，空氣霎時(shí)凝固，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽，舒了一口氣，緩緩地說(shuō)“沒(méi)事，我們繼續(xù)加油，沒(méi)關(guān)系。”媽媽的.話語(yǔ)讓我自責(zé)內(nèi)疚，也讓我十分的感動(dòng)，她的知識(shí)不算淵博，精力也大不如從前，但她卻比我還努力，為我加油，我知道這是因?yàn)樗嘈盼夷茏龊�，�?jīng)過(guò)一番思考和反省，我暗自下定決心，一定要迎頭趕上前面的同學(xué)。接下來(lái)我每天都努力著，進(jìn)步著，有不懂的就問(wèn)，直到弄懂為止。在媽媽細(xì)心耐心的幫助下，我的成績(jī)和信心都在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
在接下來(lái)的半期考試中，我不帶任何包袱，沉著應(yīng)戰(zhàn)，并拿到了一個(gè)對(duì)我而言比較理想的成績(jī)，從此我漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué)，再一次，我走到了那條路上，陽(yáng)光卻是那樣的明媚，甚至更加燦爛。我遇見(jiàn)花草都昂著頭，朝我微笑；遇見(jiàn)鳥(niǎo)兒也都在高聲地玩轉(zhuǎn)唱歌；遇見(jiàn)秋葉也好像在輕輕地為我鼓掌。
人生何嘗不是一場(chǎng)遇見(jiàn)。在接下來(lái)的日子里，我雖然會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨激流，甚至是種種挫敗，但我卻很感激，這些遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)，但我更加感激的是我的生命中能遇見(jiàn)我的媽媽，她不僅讓我成長(zhǎng)，更是用愛(ài)和鼓勵(lì)為我打造了一副盔甲，讓我披荊斬棘，逆流而上，勇往直前，不屈不撓！
遇見(jiàn)的高三作文 36
葉落，花開(kāi)，你生命的常態(tài)里，曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)我，也許是了亂的花葉迷蒙了想見(jiàn)的起點(diǎn)，不知道是你遇見(jiàn)了我，還是我遇見(jiàn)了你，或者只有流淌的時(shí)間知道，但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。
“嗨，我來(lái)看你了�！�
身前是嬉鬧的孩子，經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同，但稚嫩的他們，擋不了那樣高大的你。
不知道怎么稱呼你，他們說(shuō)你叫臭果樹(shù)，因?yàn)槟愕墓勇勂饋?lái)是臭的——我并不是不喜歡，只是好奇，你的花是粉的，葉是綠的，枝是瘦而遒勁的，為什么，你卻因?yàn)樾⌒〉暮谧咏羞@個(gè)名字呢?
不要笑話我，小學(xué)六年，每每看到你，總是忍不住想這個(gè)問(wèn)題，如今我已經(jīng)初三了，卻仍有些不明白。
是呀，時(shí)間真快，初三了，八年了，我仍然記得你，記得和你的一幕幕，除了……無(wú)名的最初遇見(jiàn)時(shí)。
當(dāng)我還很矮，你依舊差不多高的時(shí)候，春天你就開(kāi)花，開(kāi)很漂亮的`粉色玉瓣小花——這樣總在插畫(huà)中繪出，卻少有見(jiàn)到的花對(duì)我是多么吸引啊，風(fēng)一吹，花們就簌簌地飛下來(lái)，而我呢，在樹(shù)下跑，一朵朵地追，歡愉地抬頭望你，你那么高，有那么多粉紅花兒，似乎永遠(yuǎn)落不完。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，跟你比還是很矮，我是校園里的“大哥哥大姐姐”了，我要為校園出力。秋天的時(shí)候，你就一個(gè)勁地掉葉子，我和同學(xué)們一個(gè)勁的掃，但是風(fēng)一吹，你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來(lái)。從綠到黃從少到多。
再后來(lái)，我就走了，去了另一個(gè)校園，有別的樹(shù)，但是我最喜歡你，“春天了，有沒(méi)有人揀花呢?”“秋天了，有沒(méi)有人掃葉呢?”
你看，從我遇見(jiàn)你之后，似乎再也沒(méi)有分別過(guò)。春天，你給我?guī)?lái)無(wú)限歡喜，夏天，你給我一樹(shù)蔭庇，秋天，你給我紛飛的落葉，冬天，你約我棕黑的背景。
也許我再也不會(huì)在你身下玩鬧，奔跑，不會(huì)戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。但是你一直都在不是嗎?每一次遇見(jiàn)，我不斷地成長(zhǎng)，你越來(lái)越老。
夢(mèng)里，一個(gè)小人走到樹(shù)下，抬頭，看見(jiàn)蒼翠的綠——“很高興遇見(jiàn)你”。
遇見(jiàn)發(fā)生過(guò)很多，但我也遇見(jiàn)你，你也遇見(jiàn)我，時(shí)間很長(zhǎng)，陽(yáng)光很好，我們互為陪侶!
遇見(jiàn)的高三作文 37
在八月的末班車上，我遇到了一個(gè)酷酷的——烏鎮(zhèn)。
這是一個(gè)雨天。入口是古城的河道。波浪在蕩漾。深色的吳鵬船在細(xì)雨中沿著河邊平靜地?fù)u擺。船夫輕輕地?fù)u著槳，這一點(diǎn)隱約可見(jiàn)。風(fēng)中低沉的嗡嗡聲是水域特有的。它被水輕輕地拖著，讓聽(tīng)者喝了三分鐘而沒(méi)有碰酒�；璋档臒艄庀�，只有一圈水線像纏綿的歌聲一樣擴(kuò)散開(kāi)去，船也漸漸地漂走了。
我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來(lái)的涼爽空氣，感受著古城——的混合溫度。在這里，我似乎真的感受到了一絲舒適無(wú)憂的生活。
沿著寧?kù)o的河流走廊慢慢前行，風(fēng)鈴在我耳邊響起。我凝視著河對(duì)岸原始的'磚砌房屋。雪白的墻壁被歲月的風(fēng)霜所染，就像一幅帶有鉛灰色過(guò)去的時(shí)間素描。黑暗的磚瓦覆蓋的區(qū)域充滿了植物和活力，這給安靜的老房子增添了一點(diǎn)色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起尤其讓人放心。
我漫無(wú)目的地往前走，不知不覺(jué)地拐進(jìn)了一條很深的小巷。頭頂上是連綿不斷的雨，像黑色的沃利斯，兩邊是覆蓋著苔蘚的深綠色磚墻，像光滑的寶石。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，你只感到沉默，這是一種離開(kāi)世界的寧?kù)o。站在胡同的入口處，回頭看著泄漏的光線，旋轉(zhuǎn)的雨和霧給幽深的胡同鍍上一層夢(mèng)幻的光環(huán)，綠色的石頭路從歷史的車軸上滾過(guò)，磚縫里的綠草聽(tīng)著春天秋來(lái)之旅中永無(wú)止境的故事。我心中的空白空間突然充滿了涼爽和遙遠(yuǎn)，這是前所未有的清明節(jié)。我閉上眼睛，好像我在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了時(shí)間。
當(dāng)我走出雕花門樓的那一刻，我突然呆住了，就像突然從深山回到喧鬧的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡聲笑語(yǔ)。黑色瓷磚下是厚重的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情。就像無(wú)形的畫(huà)筆，路上每個(gè)人的臉上和心里都畫(huà)著歡快的微笑。整個(gè)烏鎮(zhèn)仿佛突然從美麗到虛幻的悠然水墨畫(huà)中回來(lái)，露出紗布下那張真正溫暖而美麗的臉。我忍不住笑了。在這一刻，烏鎮(zhèn)穿越了歷史，遇見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)小鎮(zhèn)上，在這個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏天，在時(shí)間沉淀下來(lái)的文化和厚重中，我走過(guò)平靜湖面上樹(shù)影中的斷橋，走過(guò)插著綠旗和風(fēng)鈴的長(zhǎng)巷，遇見(jiàn)了小鎮(zhèn)的古老和活力，遇見(jiàn)了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，遇見(jiàn)了歲月流逝中內(nèi)心的平靜。
遇見(jiàn)的高三作文 38
人生有多少回遇見(jiàn)？你對(duì)于什么事，多次遇見(jiàn)？你遇見(jiàn)了開(kāi)頭，有沒(méi)有觀察到最后？反正這些我都遇見(jiàn)過(guò)。
那天我起得很早，只是想要在街邊晨跑，欣賞欣賞風(fēng)景，心情愉悅的我聽(tīng)到一股沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)并不刺耳，但卻使人厭煩，隨著聲音向著對(duì)面看去，有一個(gè)人在本就貧瘠的土地上扒一根又一根的小草，看到這一幕，我頓時(shí)火冒三丈，這塊土地本就貧瘠，你還把這土地上面僅存的幾顆小草全部給扒了？難到你還想種花？可我就一個(gè)小孩子看他長(zhǎng)得眉粗眼大嘴厚，我怎么可能攔得住他？看看他，我記住了他。
又有一天的中午，我坐公交去其他地方吃飯，剛好正要路過(guò)那一片貧瘠的草地，我注意看那一片草地，一會(huì)兒那個(gè)大漢出現(xiàn)了，他肯定是要扒土，埋什么東西，像垃圾他一定要扔的！這時(shí)他在地下拿起一把鋤頭，我看了半天，我驚呆極了，他！他！他居然在松土，可我又仔細(xì)想了想在土地里松土，要種什么農(nóng)作物，要么種植物，不過(guò)看他的德行，一定是種農(nóng)作物，好自己食用，我十分生氣，在街道邊種農(nóng)作物這是干什么？這就是他的私心，我越想越激動(dòng)，但我漸漸對(duì)他下一步行動(dòng)產(chǎn)生了期待。
這次過(guò)了很久，我再一次來(lái)到這里，看看這兒熟悉的場(chǎng)景，一樣很美，風(fēng)景很好，但一想前方要么是蘿卜，要么是青萊，想一想，我就不爽，就因?yàn)樗粋�(gè)人，這里就要從天堂級(jí)別降到地獄級(jí)別，當(dāng)我走到那塊土地面前時(shí)，我驚呆了，這兒開(kāi)著各種各樣的花，有粉色的櫻花，有紫色的紫玉花，有紅色的玫瑰，各種花這兒都有，多彩艷麗的顏色，讓人不由自主地想到這是一片花海，實(shí)在是太美了！這么美的花是那位大爺種的，哦！不，是黑大爺種的，周圍人都這么說(shuō)。這花是那位人士種的.，我不敢相信，可事實(shí)又不得不讓我相信，到現(xiàn)在我心中產(chǎn)生了許多后悔，我怎么會(huì)從外表看人？而不是內(nèi)在？后來(lái)我從別處得知，這塊地根本不是他的，只是當(dāng)?shù)鼗膹U的一塊地而已，可是卻被他用自己的雙手繪制成現(xiàn)在百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)景，讓人賞心悅目。
人生有很多很多遇見(jiàn)，許多美好的事物都能遇見(jiàn)，這次我從外表去辨別一個(gè)人，下一次說(shuō)不準(zhǔn)那個(gè)人就是我自己。
遇見(jiàn)的高三作文 39
所有的遇見(jiàn)，都是久別后的重逢。
——題記
有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見(jiàn)您……
您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。
三年級(jí)時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來(lái)�；蛟S就是從那天開(kāi)始，我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語(yǔ)文，開(kāi)始嘗試著把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫(xiě)作方法和技巧，更學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我知道，這一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)您。遇您，我三生有幸。
往后的日子里，我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分，因?yàn)槟鞘悄淖魑恼n，而對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語(yǔ)文的小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里，我癡迷于無(wú)限歡樂(lè)的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難，但從遇見(jiàn)您后，我才知道：對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，困難是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，困難是成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人，也是因?yàn)槟�。遇您，我無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽(tīng)到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來(lái)，我們也會(huì)一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩(shī)，數(shù)一段過(guò)往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。
遇見(jiàn)，您滿腹的'才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……
夜深了，月光如流水，淌過(guò)悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩(shī)人的夢(mèng)，同時(shí)，裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里，遇見(jiàn)您……我最最親愛(ài)的老師——趙老師。
遇見(jiàn)的高三作文 40
遇見(jiàn)是這個(gè)人世間最美好的事情，生活在這個(gè)世界上，我們每天都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的事情，各種各樣的人，各種各樣的景物，這一切不過(guò)都是自然的安排，我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是，遇見(jiàn)的所有東西卻是最美好的，所以我們要好好珍惜出現(xiàn)在我們生命中的所有事物。
我們生命中遇見(jiàn)的人，會(huì)影響我們的一生，如果遇到一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗，勇于面對(duì)生活，不怕苦不怕累的人，我們自然也會(huì)受他的影響，成為這樣的人。若是我們遇到的是一個(gè)不思進(jìn)取，做什么事情都要逃避，整天死氣沉沉的人，我們自然會(huì)受他的影響，變成一個(gè)混混噩噩，能過(guò)一天是一天的人。所以，我們要好好珍惜給我們帶來(lái)積極影響的人，我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。
十幾年的成長(zhǎng)歲月當(dāng)中，遇見(jiàn)的最好的人就是我的同學(xué)，我們之間相互幫助，相互進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。在我最美好的青春時(shí)光，我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)了他們，并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星，一閃一閃的.，給人們帶來(lái)了光明，給寧?kù)o，漆黑的夜晚帶來(lái)了光亮，帶來(lái)了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊，陪我度過(guò)最困難的時(shí)光，陪我跨越困難，陪我一起奔跑。
記得高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟他們根本不熟悉，我盯著他們每一個(gè)人，心里想:為什么我會(huì)和他們分在同一個(gè)班？我們素不相識(shí)，萬(wàn)一將來(lái)鬧矛盾了怎么辦？怎么辦啊？可是慢慢的，我跟他們相識(shí)了之后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此都非常的友好，非常的和睦，我們之間相處的非常和諧，偶爾也會(huì)有小矛盾，但我們很快就會(huì)解除這個(gè)矛盾，我們之間有什么就說(shuō)什么，從來(lái)不用拐彎抹角，直接開(kāi)口就說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)計(jì)較，也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪對(duì)方。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，認(rèn)真思考，為班級(jí)增光添彩；在課間里一起嬉戲打鬧，一起游戲奔跑。時(shí)間過(guò)的很快，還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我很感謝我能遇見(jiàn)你們，也很感謝你們能夠成為我的同學(xué)。
遇見(jiàn)是一件很美好的事情，我們要好好珍惜每一個(gè)遇見(jiàn)的人每一件事，因?yàn)檫@些記載了我們快樂(lè)友誼，見(jiàn)證了我們相互支持鼓勵(lì)。美麗的遇見(jiàn)讓我們的青春熠熠生輝，感恩遇見(jiàn)，珍惜擁有。
遇見(jiàn)的高三作文 41
人間歲月，遇見(jiàn)亦是重逢。
天氣就像一個(gè)調(diào)皮的幼童，隨意的變換著心情，明明清晨還帶著些許涼意，到了中午，便又燦爛的如同六月。
隨父母出門，坐在車中便有些無(wú)聊的趴在車窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時(shí)光被我們拋在了后頭。
大概在晌午，我們便到達(dá)了目的地，陽(yáng)光輕柔的打在了世間的每一處，悠悠走在石板小路上，內(nèi)心充滿了欣喜。
石板小路兩邊有著茂密的，不知名的綠草，密密的，親切撫過(guò)你的腳，放眼望去，一片青蔥。走在其中，倒也有點(diǎn)“桃花源”的氛圍了。
突然，我看見(jiàn)了一小簇白花，斜斜的，稀疏的從一片蔥綠中鉆出，驀然闖入了你的眼，好像一個(gè)害羞的小姑娘，眨巴著眼盯著你看，禁不住內(nèi)心的狂喜，便蹲下仔細(xì)的看著：細(xì)碎的花瓣團(tuán)聚著掛在纖細(xì)的桿上，嫩綠的葉片點(diǎn)綴其間，好似藝術(shù)品一般。這短暫的一瞬，仿佛時(shí)光都靜止。
只是遇見(jiàn)，普普通通，卻似一粒石子，在平淡的人生中泛起波瀾。
繼續(xù)向前走，旅游景點(diǎn)總也少不了購(gòu)物商鋪和游樂(lè)設(shè)施。
一下子來(lái)到地勢(shì)開(kāi)闊處，登瀛橋畔，昔日的魚(yú)市口，從前的.商販買賣交易的熱鬧已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是紅綠燈口的車來(lái)車往，人流如潮。大潤(rùn)發(fā)、新世界、海洋館、萬(wàn)龍游樂(lè)場(chǎng)……人潮推動(dòng)著我往前，再往前。
正是旅行的旺季，游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)陣陣尖叫，那一沖而上的摩天輪運(yùn)轉(zhuǎn)著，那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。
身體內(nèi)因?yàn)榇碳ざぐl(fā)的快樂(lè)來(lái)得如此之快速，又走得如此迅疾。
折回頭，我轉(zhuǎn)身尋找我遇見(jiàn)而又遺落的東西。
還好，那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她，她不言語(yǔ)，只對(duì)我露出淺淺的笑。
我伸手觸摸她——但我知道我不會(huì)去留下這本應(yīng)屬于大自然的所屬，只是遇見(jiàn)，便已足夠。
記憶會(huì)隨著時(shí)光淡去，浮華背后依然質(zhì)樸而堅(jiān)挺的是一顆素顏的心，那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢(mèng)。
我們總會(huì)在前進(jìn)的途中不斷得到又不斷失去，但我相信，那份小小的感動(dòng)，將會(huì)永存。
心田間，有那么一朵小小的白花，沉淀著歲月的痕跡，訴說(shuō)著青春的夢(mèng)想。
將會(huì)再次遇見(jiàn)你，在夢(mèng)里。
遇見(jiàn)的高三作文 42
世間的一切都來(lái)自于遇見(jiàn)。
就像秦時(shí)的陳勝遇見(jiàn)了吳廣，便有了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義；就像漢時(shí)的劉備遇見(jiàn)了諸葛亮，便有了三分天下的宏偉大志；就像雷電遇見(jiàn)了樹(shù)木，引起了森林大火的發(fā)生，從而改變了人類茹毛飲血的歷史；就像人類遇見(jiàn)了種子，進(jìn)行了有規(guī)律的種植活動(dòng)，讓人類徹底從奴隸時(shí)代步入到偉大的'農(nóng)耕時(shí)代，導(dǎo)致人們生活方式發(fā)生了質(zhì)的改變。
世間的一切都從遇見(jiàn)開(kāi)始。
就像色彩遇見(jiàn)了紙，從而有了畫(huà)；就像筆遇見(jiàn)了紙，于是就有了書(shū)；人遇見(jiàn)了書(shū)就有了故事。
在許久之前，我是極不愛(ài)看書(shū)的。畢竟對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這是件極枯燥的事情；另外，我一直認(rèn)為除了看書(shū)以外，還有許多有趣的事情可以做。但是到了后來(lái)，我的這種想法在遇見(jiàn)了一本好書(shū)之后就慢慢地發(fā)生了改變。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，老師要求課外閱讀，而且還要求閱讀完了以后，寫(xiě)一篇內(nèi)容介紹。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我只是在網(wǎng)上搜一些別人寫(xiě)的介紹，然后抄寫(xiě)下來(lái)。但是，網(wǎng)上的那些介紹文采實(shí)在太好，與我的寫(xiě)作水平簡(jiǎn)直是天堂和地獄的區(qū)別。這樣大的差距，怎能逃過(guò)老師的火眼金睛呢，于是在這樣的情況下，我只能硬著頭皮沉下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。至今，我依然清晰的記得我當(dāng)時(shí)選擇的那本書(shū)---《水滸傳》。起初，我只打算略微看一下，概括一下就可以了。但是，在看了第一章之后，我就被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳，沉浸其中，不能自拔，原來(lái)讀書(shū)是這樣有趣地事��！
從那之后，我愛(ài)上了讀書(shū)。像高爾基的《童年》、魯迅的《朝花夕拾》，但丁的《神曲》等等，這些對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)就是一劑劑催眠良藥啊，現(xiàn)在我卻能在其中發(fā)現(xiàn)一些生活的感悟，理想之類的東西；有時(shí)，在路上看到一些廣告，聽(tīng)聞一些趣事也能聯(lián)想到什么書(shū)，出自誰(shuí)，甚至還能說(shuō)出相應(yīng)的成語(yǔ)。最近，我還特別迷戀文言文，“而在讀書(shū)之時(shí)，雖日月交替，斗轉(zhuǎn)星移，但因吾醉于讀書(shū)之中，只覺(jué)光陰似箭、日月如梭。且在此之間，似游于繁花之間，去而忘返矣。”雖比不上董卿的春遇見(jiàn)了冬，有了歲月，天遇見(jiàn)地，有了永恒；但是感覺(jué)也不錯(cuò)啊。
世間的一切都是遇見(jiàn)。我相信遇見(jiàn)有時(shí)候真能改變一個(gè)人的生活。
遇見(jiàn)的高三作文 43
我看著窗外迷蒙的雨水天色，思緒飛揚(yáng)。在這樣的日子里，只有遠(yuǎn)處雨打芭蕉的聲音回蕩在天地山水間。
這應(yīng)是朝氣蓬勃的日子。
雨中有風(fēng)，在雨花中一陣一陣的吹動(dòng)，帶著淡淡的濕氣與雨絲，在窗臺(tái)間徘徊，似也在眷念著什么。
我聽(tīng)著雨水拍打著翠綠樹(shù)葉的聲音，似乎千萬(wàn)年來(lái)都沒(méi)有變過(guò)，一直是那樣。延伸出去的是因?yàn)槟隁q深久而長(zhǎng)有青苔的`屋檐瓦楞間，雨水從滴答變成雨簾。一絲絲，一縷縷如珍珠般掉落下來(lái)，落在地面上，濺起如珍珠碎屑般的水絲。
是誰(shuí)，在黑暗里默默等待？
是誰(shuí)，在黑暗里輕輕喘息？
透過(guò)濃濃的夜色，我與他們相遇……
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我與杜甫對(duì)飲春酒，共嘆春雨貴如油；我與志南和尚共游杏林，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見(jiàn)濕，和風(fēng)迎面吹來(lái)，不覺(jué)有一絲兒寒意。老和尚也興致大發(fā)，不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的絕句；轉(zhuǎn)眼來(lái)到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色中，遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹(shù)映襯著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、還有那迎風(fēng)招展的酒旗，盡收眼底。瞧那遠(yuǎn)處的桃花，灼灼十里，化作春泥，呵護(hù)著我�；秀遍g，我化作書(shū)童，與白居易一同登山，看那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的山林美景。一眨眼，與李煜共賞“林花謝了春紅，太匆匆�！迸c朱熹相嘆“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！迸c蘇軾相伴，吟唱“鶯初解語(yǔ)，最是一年春好處�！鞭D(zhuǎn)身，遇見(jiàn)了芙蓉花開(kāi)遍地的長(zhǎng)安，靜靜聆聽(tīng)李白吟詠“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂欄露華濃”，看著高臺(tái)上的楊貴妃淺淺一笑。
一夜潮濕的水氣，凝成晶瑩的露珠，在古瓦青磚的邊緣緩緩滾下，悄悄滴落。
朝陽(yáng)如霞，映紅了東邊天際的云彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云彩的邊緣還似鍍著一層細(xì)細(xì)的金光，十分美麗。
在昨晚一夜的春雨中，滌去了我心靈的塵埃，在最好的年紀(jì)不要浪費(fèi)時(shí)光，把握好時(shí)間，堅(jiān)持在對(duì)的事情上，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在這美好的春光里，迎著朝陽(yáng)，帶著希望，向前奔跑。
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