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寫翅膀的700字以上高二作文
導讀：作文簡介，翻動舊書騰起紛飛的碎屑，撥動吉他緩緩流出低沉的音符，我是不能倒流的時光中最明媚的章節(jié)，被歲月塵封，卻... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：給青春一個翅膀
翻動舊書騰起紛飛的碎屑，撥動吉他緩緩流出低沉的音符，我是不能倒流的時光中最明媚的章節(jié)，被歲月塵封，卻蓋不住的青春。
-題記
在可以嗅著青梅香，哼著輕音樂的季節(jié)，我以優(yōu)雅從容的姿態(tài)邁進中學之門，青春是無所顧忌的，正如汪國真所說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。青春好比海綿，總有吸不完的“困難”和擠不完的“活力”。
中學時期，青春的每一個站點都矗立著一扇門，它總是到標著一段時光的結束和另一段時光的開啟。曾經(jīng)的青春是書海泛舟，瀚海遨游。曾經(jīng)的青春是年少輕狂，活力張揚。
人至死都應只是一名少年，蒼老的容顏總是隱藏著一顆充滿活力的心，青春的靈魂一次又一次燃燒，青春的贊歌一遍又一遍的歐頌，無論什么時候都應該帶著一顆不會蒼老的心。
叔本華曾說：“從年輕人的角度來看，生活是一曲歡快的協(xié)奏的曲；從老年人的角度來看，生活是一汪寂靜的死水�！笔澜缢茉煳覀兊膬刃模覀兊膬刃囊苍谡找@個世界，透過青春這個窗子看世界，世界是美好充滿活力的，甚至你可以看到喧囂中美好的寂靜，驟雨中高傲的獨立。
人生如夢，年華似雪，青春總是在紛至沓來的苦難磨練中愈發(fā)不屈，總能頑強的綻放出青春的亮色，只要我們心中的火未曾熄滅，生活就不會被磨平。如果時光不能倒流，過往歲月只能證明青春不朽。
朝陽從未因為陰雨天而不朗照大地，青春自然不會輕易言敗，無拘無束的青春總是放蕩不羈，但總能無怨無悔，老時甚至會感慨，年輕真好。
縱有千難萬苦，我自踏浪而行，世界不大，總有一天，會踏遍每一片領土，但心可馳騁的天地有多大？無窮無盡，窮其一生，也不能踏遍。
青春被囚禁，它像鳥兒，向往碧海藍天，給青春安一個翅膀，它可以帶領我們在心的疆域里盡情翱翔，無拘無束，因為青春不朽，青春無所顧慮。
篇二：給我一雙翅膀
如果有一天，我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果那是一場定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當作前行的路牌？如果這是一個國家的未來，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？
我是一名準高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時機。面對著日復一日的生活，面對著被壓抑的呼吸，誰沒想過一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！
畢淑敏有一雙文學的翅膀。她說：“機遇是牽著婚紗的小童，如果你不學習，新娘就永遠不會出現(xiàn)在你人生的殿堂�！�
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說：“生活是不公平的，你要去適應它�！�
貝多芬有一雙音樂的翅膀。他說：“我要扼住命運的咽喉！”
給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠！如果我是雄鷹，就能搏擊萬里長空。如果我是海燕，就能抗擊暴風雨的來臨。可這畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實。我的翅膀，要用智慧構造雛形，用知識豐滿羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅實。它不需要有華麗的外表，只要有堅實的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構造它、充實它。這樣，我才能飛的更高，看得更遠。
我想乘著飛機到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想想想就覺得美好，又怎能沒有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！
時間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個春夏秋天，贏一生無怨無悔。我要扼住命運的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！
篇三：我有一雙隱形的翅膀
若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱納蘭容若
在我們的生命中，總有些感動，使我們無法忘懷；總有些觸動，讓我們無法冷漠；總有些溫暖的事，讓我們無法不愛上這個世界，成為我們隱形的翅膀。
古典詩詞之于我，便是一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過彷徨，飛過所有的不快，飛向希望。
那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。
遇到挫折時，蘇軾一首《定風波》何等豪氣：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個字中，字字珠璣！也是，挫折怕什么，只要保持平常心，認認真真的做事，怎么會有過不去的坎兒？
便是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。
也許有時彷徨無助，失去信心，容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會浮現(xiàn)腦海：“非關癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。”多少骨氣與信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過彷徨的海，到達目標和自信的彼岸吧？
再說，“寒月悲笳，萬里西風瀚海沙”都不再恐懼，有什么事還會失去信心？
在“萬花叢生的院子”里找不到自己的位置，便想要標新立異，以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個人都有自己獨一無二的地方，不要拿自己的短處放大后去比較別人的長處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？
看淡這些，便發(fā)現(xiàn)“梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋”！
這些古人留下的吉光片羽，足以溫暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過所有寒冬，帶著所有的希望，飛向遠方，向著幸福和安寧的濫觴去了。
就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀，那么我會更早愛上你。
愛上這些美麗的詩詞，揮動這雙隱形的翅膀。
篇四：最堅強的翅膀
壁爐中的火舌還在跳躍，記憶中的畫面依舊定格在那一刻。目光呆滯地停在原地，而心卻早已澎湃不已。努力的壓抑著，壓抑著心靈的震撼，神經(jīng)的空靈，還有這鼻頭的酸楚和眼中將要滑落的液體。
火舌越竄越高，張牙舞爪，像宣戰(zhàn)般一次又一次地向我撲來。然而此刻，我竟沒有一絲畏懼，反而透過炙熱的火焰，將眼前的畫面呈現(xiàn)的更加清晰。
一個高大的身影穿梭在熊熊烈火中，一次又一次地。他的衣服，他的皮膚已經(jīng)開始燃燒，死神已開始籠罩在他的身旁，而他卻毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭號、掙扎的孩子，只有一雙雙渴望的眼睛和一張張驚恐的面龐。于是，他挺起夯實的肩膀，頓時化成了孩子們眼中最堅強的翅膀，有力地揮舞著，帶去了生的希望。這一刻，即便是熊熊烈焰也黯然失色，只有他周身的火光，此刻竟幻化成最絢爛的光芒，琢蝕了我的雙眼，刺透心扉。這一次，淚水沒有被拉住，肆無忌憚地流下，身體中的水分似乎要被抽空，而心里卻很溫熱。
剛剛的那一幕便是感動中國人物，人民教師王茂華的故事。當看完的那一刻，早已不禁淚流滿面。但試問蒼天問流水：看到此情此景，天下誰人不為之動容？
英雄的心，葬在熱浪滾滾的火海中，在炙熱的火焰中，他錚錚鐵骨化為最堅強的翅膀，在兇猛的烈焰中做最有力的揮動。最堅強的翅膀載著他最善良的心，最廣博的愛在天宇飛翔。
耳畔響起的撕心裂肺的哭號，眼前浮現(xiàn)出英雄的畫面。我思緒紛雜，感嘆，感動。感嘆人間竟有如此這般博愛之人，而我們又如此渺小；感嘆我悠悠中華，朗朗乾坤，有君如此，則必將巍之不衰，永垂千古。思至此，心中難免又是一番熱血澎湃，激流勇進了。
淚流過，心變得寧靜，開朗。英雄已離我們而去，英雄的精神永垂不朽。難道你不曾看到：天空中那雙最堅強的翅膀載著最感人的故事，最廣博的愛，在天空中起舞，畫出的那兩個最動人的音符赤愛。
篇五：厚實的腳掌與隱形的翅膀
不是云端的漫步者，確是匍匐于地面的苦行僧。對于生活，他們虔誠的向前，與他們相伴的，只是最堅實的泥土。
那是西藏的朝圣者，他們的每一步都如此艱辛而緩慢。他們接受烈日的曝曬，卻始終不放棄去親吻他們腳下龜裂的泥土，表情無悲無喜。他們一步一步走得如此真切，如此莊重，在生命這片最廣闊的土地上匍匐前進。修行的終點是心靈的解脫和自由的羽翼。
人人都渴望擁有一雙翅膀在云端曼舞，然而不經(jīng)過生活的千錘百煉，走過高山，下過谷底，又怎會有力量與希望助你飛上青天？因此唯有磨厚腳掌，經(jīng)歷過生活的甜與澀，才有最終沖破絕境，迎風翱翔的勝利一擊。
生活從不缺少希望，卻鮮有人抓住希望，到達理想的云端。一步一步的前行，是實現(xiàn)夢想最笨的方法，因此我們大多數(shù)人都在祈求，企求一步登天，像鯉魚躍龍門那樣。然而鯉魚想要躍過龍門，必先逆流而行，去到廣闊的大海。這一路的艱難險阻是一定要克服的，從來沒有誰能夠不勞而獲。理想與現(xiàn)實間的那段差距是需要我們用血和淚來填平的。不付出汗水，最終一定無法體會成功的喜悅。
年輕的我們還掌握著大把的時間，千萬不要因此而虛度年華。我們一旦將目光瞄準了遠大的前方，就千萬不要松懈。面對路途中的艱難險阻，我們千萬不能放棄，百折不撓的毅力將引領我們跋山涉水；當我們取得成就時，也一定不要被眼前的勝利沖昏了頭腦，更大的挑戰(zhàn)還在前方。這一路上我們面對的誘惑太多太多，而這一條路又太遠太遠，因此我們更需要一顆平靜的心，一種寵辱不驚的人生態(tài)度。
與其整天都在哀嘆云端的遙遠，與其每日都在幻想成功的到來，倒不如現(xiàn)在就出發(fā)。一步一步的前進勝過任何的雄心壯志。我們不需要太多的裝備，因為精彩的明天是我們赤手空拳拼搏出來的。面對生活的變數(shù)，我們不必驚慌。埋首前進，也許在我們翻過重重山嶺后就可以漫步云端。
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