關(guān)于寫挫折的高二作文(精選12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于寫挫折的高二作文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折的作文1
“館長(zhǎng),今天來參觀的人又多了,每一次看到他們豁然開朗地離開,我就能猜到他們的前途肯定會(huì)一片光明。身為榜樣的我,也真的替他們高興啊!”一個(gè)沉悶的聲音在館中回蕩。
“哈哈,是啊,每當(dāng)事業(yè)受挫,生活受挫的人了解了你的事跡后,都會(huì)振作起來,重新開始。為了他們的理想,為了他們的未來,你要再次幫助他們啊!辈┪镳^館長(zhǎng)走到一艘陳舊的木船旁,望著吱吱的甲板道。
“這倒是實(shí)話,那么多風(fēng)浪我都挺過來了,F(xiàn)在看到這些人的遭遇,簡(jiǎn)直不值一提。”
“船,以前看你的資料太乏味,今天你親自給我講講吧!别^長(zhǎng)說道。
“館長(zhǎng)這么客氣,我就回憶回憶吧!
“我洗耳恭聽!
“1894年,那是我第一次下水,也是我一生的開始。我穿著樸素的衣服,望著大海,心中充滿了喜悅。我相信自己能夠乘風(fēng)破浪,這是我的理想,于是我奮力行駛。不過命運(yùn)坎坷啊,第一天我的欄桿就斷了,狂風(fēng)像魔鬼一樣蹂躪我,在海浪的嘲笑中,我觸礁了。我以為我的一生會(huì)在這一天就結(jié)束了!薄懊\(yùn)真是不公平啊!”館長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一聲。
“但是,我的`朋友們一直鼓勵(lì)我,反正是一死,不如搏一搏,我奮力向一個(gè)方向劃去,大家唱著‘他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么’。這雨算什么!這風(fēng)算什么!我聽著這豪氣的歌,感受著那股毅力,終于,我們到了孤島,整修了一天!别^長(zhǎng)有些激動(dòng)!敖又乙宦放G斬棘終于到了成功的彼岸。我昨天還在感嘆命運(yùn)的不公,而今天卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是一蹶不振。我一生中觸礁185次,碰冰山183次,起火13次,欄桿折斷207次,我每次都挺過來了,只因?yàn)槲业男膽B(tài)良好,我有勇氣,我始終堅(jiān)信失敗乃成功之母,態(tài)度改變命運(yùn),于是我到達(dá)了成功的彼岸!
“看來你真的很堅(jiān)強(qiáng),給你命名為‘挫折號(hào)’是再恰當(dāng)不過了。當(dāng)年的‘泰坦尼克號(hào)’只有華貴的外表,遇到一點(diǎn)挫折就想到退縮,最后葬身海底。你比它勇敢多了,你是偉大的,你用堅(jiān)強(qiáng)和毅力克服了重重困難,你是世人學(xué)習(xí)的榜樣。能把你招到我的博物館,真是太榮幸了!”館長(zhǎng)感慨一句。
“哦!我一定會(huì)做得更好的,我不會(huì)讓你失望的,館長(zhǎng)。”
挫折的作文2
如果人生是涓涓細(xì)流,挫折便是水流中的亂石阻擋行進(jìn)的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風(fēng),吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布,摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍(lán)的海洋,挫折則是海上肆虐的風(fēng)暴,卷起人生中最美的驚濤駭浪。
當(dāng)你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡,不禁會(huì)問:“是誰讓我找到人生的正確方向,毅力更堅(jiān)強(qiáng)。是誰教我重新拾起理想的信念,揚(yáng)鞭再啟程?是誰鍛煉了我強(qiáng)健的體魄,從黑夜走向朝陽,又是誰在我的人生中推波助瀾,乘風(fēng)破浪?”
也許你還沒想到。那全要?dú)w功于挫折。
成功是瞬間的喜悅,卻是曾經(jīng)的榮譽(yù)。美好是剎那間的情感,是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個(gè)人的`一生?梢哉f人最忠實(shí)的伙伴莫過于挫折。每個(gè)人的呱呱落地伴隨哭聲,正是挫折教會(huì)我們哭,從而教會(huì)我們生存,如果你記得你學(xué)習(xí)生活中的一張分?jǐn)?shù)不及格的卷子,和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績(jī)的成績(jī)單,你應(yīng)該明白,是挫折教會(huì)了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識(shí)。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經(jīng)歷,這即是挫折傳授生存的基本思想,工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正是這樣,挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中,挫折便是一譜悠揚(yáng)的旋律,它的慷慨激昂,它的沉穩(wěn)平靜,它的欲揚(yáng)先抑,它的苦澀憂傷,呈現(xiàn)了人生的多滋多味,音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小,訴說著人生的豪情壯志,一譜命運(yùn)旋律率實(shí)屬天籟之音。
這一點(diǎn)在音樂巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅幾陣懶懶的微風(fēng),在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的感覺。然后,突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生,然后,白日的清醇之氣尚未收到損害!柏惗喾疫@一生充滿了坎坷。挫折和艱辛,幸運(yùn)之神總是不眷顧他,當(dāng)他兩耳失聰后,憑借著超人的毅力,用耳朵貼在鋼琴擴(kuò)音器上感受每次發(fā)聲的振動(dòng),分辨不同的音調(diào)和響度,譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今,他的美名將名垂青史。
正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折,煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力,憑借著對(duì)音樂事業(yè)的堅(jiān)定信念,以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力,貝多芬終于到達(dá)了音樂事業(yè)的巔峰,也到達(dá)了他人生最終成功的高峰,“寶劍鋒從磨礪出,梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符,將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌,換來了一位音樂家最高的榮譽(yù)。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這句話便是對(duì)錯(cuò)最完結(jié)的詮釋,可以這樣說,人的一生可以看作登山的旅途,挫折便是山上存在的危險(xiǎn)。當(dāng)我們只關(guān)注山上隨時(shí)掉下的石頭或是猛獸,挫折固然變得可怕,誠(chéng)然,當(dāng)你經(jīng)理挫折后,拋開挫折,再留意身邊的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活如此美麗。
挫折,在他刺傷你的同時(shí),也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn),也就為你埋下了成功的基石。挫折過后,歡樂依舊是歡樂,悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。
挫折的作文3
苦難——每個(gè)人都會(huì)遇到苦難,不過不同的人會(huì)遇到不同的苦難,苦難有大有小,不過我長(zhǎng)這么大,第一次見到一個(gè)面對(duì)這么大苦難也能面對(duì)的人,那就是尼克。武伊契奇!
我不知道如何形容他,他天生沒有四肢,但勇于面對(duì)身體殘障,卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是兩個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票,就是他創(chuàng)造了生命的奇跡,被授予“澳大利亞年度青年”稱號(hào)。
這個(gè)27歲的年輕人以他自己的生命見證,鼓舞每個(gè)認(rèn)識(shí)他的人,引發(fā)大家對(duì)生命和自我的深深思考……
我也遇過苦難。
在我讀四五年級(jí)的時(shí)候,有一天早上睡醒起來,突然發(fā)現(xiàn)自己右半邊臉動(dòng)不了了,——大概就是人們所說的中風(fēng)。我這么小就中風(fēng)了,對(duì)我自己來說,那時(shí)候連“中風(fēng)”是什么也不清楚,更不要說什么叫“放棄”了?
四個(gè)月,我每天堅(jiān)持去醫(yī)院針灸,雖然真的很辛苦,因?yàn)榈貌〉氖俏易约,我不能放棄,就算是上學(xué),我每天也要去針灸。四個(gè)月后,我康復(fù)了,真的很開心。
雖然這苦難對(duì)比尼克來說微不足道,可是對(duì)于我來說是多么難受的事情,現(xiàn)在的我好好的,我擁有四肢,我很健全,所以我要堅(jiān)強(qiáng)而且微笑著走完自己的人生。
挫折——是一劑良藥,但卻苦口。不經(jīng)歷挫折的人生,就不算完整的人生。
雖說挫折是人們都不愿意接受的東西,但是它又是人生道路上不可缺失的部分;人生如果沒有了挫折,生活就會(huì)變得平淡無奇。而人活著的意義,正是要不斷奮斗、不斷前進(jìn)。因此,挫折是人生道路上重要的環(huán)節(jié),是必不可少的。有了挫折,人生才會(huì)煥發(fā)光彩!
誰都有過挫折。
考試不及格,比賽輸了,事業(yè)失敗了,還有很多很多……很沮喪是不是?
失敗,是我們都需要的,它和成功一樣對(duì)我們有價(jià)值。
對(duì)我來說,中考就是一個(gè)挫折。初中的.時(shí)候,我總是愛玩,初二的時(shí)候媽媽對(duì)我說,初三要考中考了,現(xiàn)在你還不用功,你打算等到什么時(shí)候啊。可我只會(huì)說“行了行了”,結(jié)果是渾水摸魚到了初三,腦子里一片空白,我什么都聽不懂。那時(shí),我才明白什么叫做后悔了,后悔藥是沒的吃的。那時(shí)候,我覺得自己的人生一塌糊涂,我的中考成績(jī)相當(dāng)差。
現(xiàn)在我是一個(gè)高中生了,真的不能再踏錯(cuò)一步了,我還要上大學(xué),現(xiàn)在開始我要重建自己的人生目標(biāo),我必須努力。
未來的人生,誰也無法預(yù)期,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,就是用微笑去面對(duì)一切。在人類的生活中,微笑能融解一切,能化解人間所以的紛爭(zhēng)。人生的路途中,即使上帝把我們的門關(guān)上了,也依然會(huì)給我們開一扇窗,這扇窗就在我們身邊,我們要仔細(xì)尋覓!不要輕易的放棄人生,未來的路還有很長(zhǎng),不管遇到多大的困難,我們都要鼓起勇氣去面對(duì),讓自己的人生充滿陽光!
挫折的作文4
人們往往關(guān)注成功的光輝,卻忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。在暗無天日的囚牢中,我嘗試著掙扎,卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊。“別嘗試反抗,一切都是徒勞。”一個(gè)藏在內(nèi)心深處的小人對(duì)我說。于是,我放棄了掙扎。束縛似乎放松了,我也得以獲得片刻的喘息,我感到前所未有的舒心,我聽到它在偷笑。短暫的安逸過后,我開始不滿足于這無窮的`黑暗了,我又開始反抗,但這無形的膜還是不停地壓縮,我握緊拳頭,以至于指甲深深地嵌進(jìn)肉中。我手上感到一絲粘稠。出血了。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒,我竭盡全力,卻毫無作用。
我開始感到一絲悲哀與絕望,在這無盡的黑暗中,我竟如此的無力!沒有人來幫助我,沒有事來激勵(lì)我,似乎,連世界都將我遺忘;蛟S,我,本身就是一個(gè)錯(cuò)誤?是不該存在的?
我暗自落淚,在發(fā)覺并無旁人時(shí),我開始號(hào)啕大哭。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來越緊,甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升,在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒我的肩膀時(shí),我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時(shí)我也意識(shí)到,哭,是無用的。那只會(huì)讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力,不顧一切地用嘴去撕,用腳去踹,用拳頭去砸。堅(jiān)固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩,搖晃。隨之而來的還有“嘶嘶”的撕裂聲。
終于,我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無疑給我?guī)砹藷o限的激勵(lì)。我開始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于,青天白日將我照亮,我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上,搖搖欲墜。又一個(gè)挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛?還是留?經(jīng)歷過生死折磨的我已不再猶豫,縱身一躍,跳下了高高的枝頭。我的身體開始急劇下落。我奮力撲打著被淚水浸透的翅膀,在忽上忽下中艱難飛翔。
“看!多么美麗的蝴蝶!”
呵!我心中感到一絲無奈,他們只看到了此刻的美麗,哪知道我背后的幸酸與挫折?
我默默地飛向遠(yuǎn)方,向我所向往的地方飛去。留給他們的,只有背影……
挫折的作文5
“加油!加油!”如雷的那喊聲四起——是武術(shù)名校鼓舞隊(duì)友的聲音。我坐在場(chǎng)邊,看著毯上如行云流水的身姿,輕快地舞著劍,一個(gè)跳躍、一個(gè)側(cè)空翻皆完美到位,動(dòng)作干凈利落不拖泥帶水,場(chǎng)邊的觀眾們無不驚嘆連連。隔壁場(chǎng)邊正在比太極拳,場(chǎng)上選手動(dòng)作流暢,那從容不迫、氣定神閑的模樣,讓人拍案叫絕,就連對(duì)太極一竅不通的我都可以感受到場(chǎng)上人的拳術(shù)之完美。
明明現(xiàn)在正開著冷氣,我的冷汗卻冒個(gè)不停,心中反復(fù)想著:“這就是我的對(duì)手嗎?”盯著自己手中有些生銹的劍,內(nèi)心那名為“恐懼”的魔鬼正啃食著我的心靈,身上猶如有幾千螞蟻大軍爬著,不禁瑟瑟發(fā)抖起來。
又是四場(chǎng)精采連連的拳術(shù)饗宴,總算輪到我了,我深吸一口氣,挺直背脊,試圖讓自己看起來自信些,大步邁向比賽場(chǎng)上,朝裁判們敬禮,然后提起手來開始套路。扎劍不夠有力,下盤不穩(wěn),轉(zhuǎn)身有些不順,身體彷佛不是自己的似的,我的呼吸越發(fā)紊亂,套路也越來越糟,越來越糟。轉(zhuǎn)頭瞥見某位裁判搖頭嘆氣,我的心不由得為了自己這差強(qiáng)人意的表現(xiàn)而絞痛了起來。最后,我用盡全身氣力亮相,頓了三秒后才立正站好,向裁判們行禮,退到場(chǎng)邊等待成績(jī):一號(hào)裁判八點(diǎn)六;二號(hào)裁判八點(diǎn)六五;三號(hào)裁判八點(diǎn)五五;四號(hào)裁判八點(diǎn)七;五號(hào)裁判八點(diǎn)六五——最終得分八點(diǎn)六三——一個(gè)相當(dāng)糟糕的分?jǐn)?shù)。我垂頭喪氣地離開比賽場(chǎng),回到自己學(xué)校的休息區(qū)調(diào)整情緒。看來這次必定最后一名。我嘆口氣,“墊底”這個(gè)頭銜在我心中剜卻個(gè)大洞,悲從中來,只!鞍脨馈贝钪业募纾f要與我同行。
“挫折是人生的試金石”——這是我早就知曉的道理,可是當(dāng)真的遇上它時(shí),內(nèi)心卻仍由不得絞痛起來。教練不斷地安慰我:這次對(duì)手太強(qiáng)、你的體能還不夠……等到準(zhǔn)備好在戰(zhàn)。但我一就無訪面對(duì)這場(chǎng)敗北所帶給我的挫敗感。我望著手中的劍,長(zhǎng)嘆一聲,緊握著它,輕聲道:“沒辦法,我們下次再努力吧!”
之后有次練習(xí)時(shí),學(xué)弟妹們興沖沖地在聊些什么,我湊過去看看,原來他們?cè)诒容^誰背的詩多。一個(gè)學(xué)弟一臉得意地說:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝!绷硪幻麑W(xué)弟“哼”一聲,不以為然地說:“那又怎么樣呢?我還知道個(gè)更有深度的詩呢!”我饒富興趣地問:“是什么?說來聽聽!”他頷首,然后朗聲說道:“行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽乙汇,頓時(shí)聽不見他們?cè)谡f些什么,不斷地琢磨著這首《行路難》的含意。人生偶有挫折,若一個(gè)人成日沈溺在失敗的`痛苦中,豈能成功?我們所見的成功名士們不也都是從挫折中步步艱難地爬起,才能締造出成功的自己?jiǎn)幔楷F(xiàn)時(shí)我不過是輸了場(chǎng)武術(shù)比賽就愁眉不展這么久,實(shí)在不應(yīng)該,人就是要有屢仆屢起、不畏萬難的毅力才能成功!李后主李煜在被俘虜前的詩詞雖然華麗,卻總無法給人那種感動(dòng)的感覺,但他在被俘虜后的一闋闋詞,感人肺腑,品味其中時(shí)甚至?xí)粶I下——挫折使人成長(zhǎng)茁壯,也許也會(huì)讓人失去信心,從此心灰意冷,但當(dāng)你勇敢面對(duì)它,跨越挫折的難關(guān),宛若撥開連日來籠罩于心頭的厚重云朵,心情也因此舒爽了不少。
“火石不經(jīng)摩擦,火花不會(huì)發(fā)出。同樣,人們不遇刺激,生命的火焰,不會(huì)燃燒。”現(xiàn)時(shí)的我仍在為了比賽努力著,并磨練自己的毅力,我愿成為一翦幾經(jīng)風(fēng)霜的寒梅,待到重歸比賽場(chǎng)時(shí)綻放,以更高的技巧擊敗對(duì)手,博得裁判們的青睞。
挫折的作文6
這天天氣很炎熱,正趕上了上興趣班,爸爸媽媽都上班,媽媽想下次再上,請(qǐng)個(gè)假,可我執(zhí)意要自己去,我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)!
這天,太陽公公起來顯得格外早,我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫,大樹在搖擺,好像在為我送行,媽媽不停地囑咐,我把話當(dāng)耳邊風(fēng),一句也沒聽進(jìn)去,我背上包趕緊跑下樓去,想遠(yuǎn)離這“噪音”,我向車站狂奔過去,老天爺似乎格外開心,馬上就招來了車,我飛似得竄上了車,搶了一個(gè)好位子,我剛坐下,車就開了,我把包放在位子上,怕被別人搶了這個(gè)好位子,我來到司機(jī)叔叔面前說:“叔叔,到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應(yīng)了,我連蹦帶跳地來到自己的位子,一屁股就坐在了上面,我心里哼著小曲,觀看路邊的美麗景象,感到快活無比,我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情,高興得手舞足蹈,過了一站——又過了一站——,我回過神來,往后定神一看。咦,車?yán)镏挥形乙粋(gè)人了,我疑惑不解地問司機(jī)叔叔:“叔叔,什么時(shí)候才到新的新華書店呀?”司機(jī)叔叔遺憾地說:“對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)過了,可以到對(duì)面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了,過了幾秒鐘,才反應(yīng)過來,拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀,車站只有我一個(gè)人,我踱來踱去,腦子里瞬間閃出了很多想法:會(huì)不會(huì)又坐錯(cuò)車呢?會(huì)不會(huì)找不到家呢?。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣,可我卻在驕陽似火的夏天很緊張,緊張得渾身發(fā)抖!班帧币宦暎噥砹,把我拉回了現(xiàn)實(shí)的生活中去。我上了車,對(duì)阿姨說:“阿姨到新的新華書店叫我一聲!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,我坐了下來,留心看身邊的景象,我心里很緊張,到底能不能到呢?我心中有一個(gè)大大的`問號(hào),我心里的大石頭怎么也放不下,車廂像一間小平房,誰都不理誰,互不相識(shí),沒有像家一樣,等車開到肯德基時(shí),我覺得不對(duì),我又問阿姨:“我說的是新的新華書店,不是舊的!”阿姨聽了大驚失色,我說:“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的,下車之后,我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來,我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒叫我,記性真差!我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我,浪費(fèi)我的錢,為什么,這到底是為什么?我邊哭邊來到了媽媽面前,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我低著頭,等著媽媽批評(píng)我,可媽媽卻溫柔地說:“沒關(guān)系,下次努力,那邊很少去,路不太熟悉,再說我們又乘回來了,別哭了!”我聽了,感覺媽媽不再是以前的媽媽了,想換了一個(gè)人似的,我心里感到無比溫暖。此刻,媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴!
經(jīng)過這次經(jīng)歷險(xiǎn),讓我懂得了人是慢慢成長(zhǎng)的,是需要經(jīng)過很多挫折,才能長(zhǎng)大的!
挫折的作文7
在我的成長(zhǎng)歲月中,在家人的呵護(hù)和老師的關(guān)愛下,一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,書法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jī)。成長(zhǎng)之路充滿了鮮花和贊美聲。然而,小學(xué)四年級(jí)時(shí)參加的天津市十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選,讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競(jìng)選的那天,我滿懷信心地和我的兩位老師一起來到了比賽場(chǎng)地。競(jìng)選開始了,首先進(jìn)行的是自我展示。在評(píng)委們的關(guān)注下,我以飽滿的精神順利成功的完成了演說和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類拔萃,但在第一階段的比賽中,我還是以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜,心想著這次的第一一定是我的時(shí)候,不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽到比賽內(nèi)容時(shí),我的心微微一顫,平時(shí)的我最不擅長(zhǎng)動(dòng)手了,再看看桌上的道具,五花八門各式各樣,這可急壞了我,我該做什么。【瓦@樣,揣著一顆不安的心,計(jì)時(shí)開始。望著眼前這滿滿一桌的.材料,我像個(gè)無頭蒼蠅似的翻來翻去,我的眼睛像四周瞥去,發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工,再向評(píng)委的方向看去,他們有的滿面微笑,有的緊皺眉頭,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老師正用詫異和嚴(yán)肅的眼神看著我。我只覺得身體不斷冒著熱氣,頭暈暈的,“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時(shí)間一分一秒的過去,我還在手忙腳亂漫無目的地翻著材料。終于,時(shí)間到。我竟然什么也沒有完成!每個(gè)人都安靜下來,一時(shí)間,我的臉唰地一下變得通紅漲熱,我控制不住我的淚腺,眼前一下子變得模糊,最尷尬的時(shí)候到了:主持人來采訪我的“成果”?粗已矍暗倪@一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說出了一大堆我都不知道什么意思的話。
回到場(chǎng)外,看著老師,我心中充滿了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切,安慰到:“沒事,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,但你要記住,要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),所謂‘吃一塹長(zhǎng)一智’就是這個(gè)意思,不要影響自己,好好準(zhǔn)備下面的比賽吧!
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績(jī),但通過這次挫折我成長(zhǎng)了。我重新審視自己,找到自己的不足,我不再飄飄然,變的更加腳踏實(shí)地。
沒有人一生總是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無驚的,成長(zhǎng)的過程中挫折無處不在,對(duì)于弱者來說,挫折只能是一塊絆腳石,而強(qiáng)者會(huì)在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng),挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長(zhǎng)需要挫折。
挫折的作文8
感恩你,我的朋友!}記
你的出現(xiàn)是那么的頻繁,那么的突然,總是在我毫無準(zhǔn)備下地出現(xiàn),由于我的倔強(qiáng),讓我在心里暗暗下誓:一定要甩開你。
你的名字叫挫折,一個(gè)在我們第一次遇見我就銘記的.名字,一個(gè)帶著些許涼意的名字,孰不知,你是如此狂熱,你是那么熱衷于與人接觸,以至我們還是成了一對(duì)好朋友。
初識(shí)那時(shí),我還是個(gè)小娃娃,但也就是在那個(gè)時(shí)候,我遇到了你。
那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車,瘦小的我坐在車座上,腳尖剛剛能接觸到腳蹬。起初,父親在后面扶著后座,把持著車的整體平衡,而我則坐在上面操縱著車把,腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬,臉上掛著得意的笑容,偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì),父親偷偷地松開了手,他試著讓我自己騎,而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地,一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,頭也流血了,父親也不再教我了。可是,我怎么甘心放棄,于是自己開始了練習(xí),終于在無數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了,我成功了。如今,我還可以雙手離開車把,依舊可以把自行車控制的很好。不過,就是在那個(gè)時(shí)候,我知道了是你在搗鬼。
于是,初見你時(shí),我是那般狼狽。
相伴自從第一次遇到你,你似乎就從未離開過,你也不會(huì)知道,我是多么討厭你。步入校園后,生活變得大不相同了。每天都是漫無邊際的課程,人們都說學(xué)數(shù)學(xué),男生的悟性更高,學(xué)起來更快,更好。而我覺得我就是個(gè)例外,我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分—50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天給自己找許多試卷去做,生活都被數(shù)學(xué)充斥了,吃飯時(shí)背公式,走路時(shí)背定理,甚至睡覺說夢(mèng)話還是背一些公理,但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里,我是那樣討厭你,但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè),我依然活在你的陰影里。
在有你相伴的日子里,我是千般無奈,又是萬般討厭你。
熟識(shí)十八年了,我和你這對(duì)朋友一起度過了十多年了,也彼此熟識(shí)了。
如今,我也沒有再討厭你的感覺了,反而很慶幸有你的陪伴,對(duì)你,我現(xiàn)在擁有的更多的是感激。若不是你,我或許學(xué)不會(huì)堅(jiān)持,以至于我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車;若不是你,我或許現(xiàn)在學(xué)不會(huì)努力,從而一生碌碌無為;若不是你,我或許學(xué)不會(huì)自強(qiáng),至今仍是溫室的花朵……
你教會(huì)了我太多太多的東西,讓我一步一步走向成熟,我對(duì)你也充滿了感激。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我愛上了你的頻繁出現(xiàn),愛上了你的突然出現(xiàn),我再次暗暗下誓:此生對(duì)你,不離不棄,心存感恩。
我的朋友,你可聽到我對(duì)你的感恩之聲?
挫折的作文9
在每個(gè)人的生命中都會(huì)有很多的挫折,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該畏懼、退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。殊不知,我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,才變得繽紛而多彩,豐富而充實(shí)?v觀歷史,古今中外,凡是有所建樹之人,無一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗(yàn),而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。
那么當(dāng)挫折來臨時(shí),你會(huì)如何面對(duì)它呢?告訴你,面對(duì)挫折一定不要愁眉不展,而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)!應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,古往今來,偉大成就的殿堂前無不以挫折為臺(tái)階。電燈的誕生,是愛迪生用幾千次實(shí)驗(yàn)的失敗換取的;《命運(yùn)》交響曲,是貝多芬雙耳失聰后的產(chǎn)物;我們最熟悉的中國(guó)新民主主義革命,更是經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷才獲得最后的成功。可以說,沒有挫折這塊堅(jiān)實(shí)的基石,就不會(huì)有今天人類的科技、文藝乃至社會(huì)歷史進(jìn)程的這一座座豐碑。我們要想樹立起自己的成功之碑,也必須用挫折為它奠基。
就像上星期我們進(jìn)行了期中測(cè)驗(yàn),可有的同學(xué)找不到感覺,這次考得不好;有的同學(xué)不該失分的地方,做錯(cuò)了,失誤較多;凡此種種,使得有些同學(xué)想法多多,感到壓力很大,情緒悲觀失望,思想包袱很重。其實(shí)大可不必。這個(gè)時(shí)候正是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)時(shí)候更需要擺正心態(tài),振奮精神,只有端正思想,正確認(rèn)識(shí),才能克服一切困難,戰(zhàn)勝自卑心理。同樣,學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,薩迪也說過:"知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。"所以別為面前的挫折所困擾了。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的'精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘中的堅(jiān)毅與自信的目光,面對(duì)困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中?抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中,換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。
如果說理想是岸,能力是船,知識(shí)是槳,機(jī)遇是風(fēng),那么毅力便是舵手的素質(zhì)。只要勇敢地蕩起智慧的雙槳,憑借自己的真才實(shí)學(xué)乘風(fēng)破浪,勇于面對(duì)生活中的挫折,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,只有這樣才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。同樣不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中。
挫折的作文10
如果人生沒有了挫折,我們不會(huì)收獲到那么多的生活知識(shí);如果人生沒有了挫折,也不會(huì)把我們磨煉得機(jī)智聰明?梢,挫折雖然可怕但也重要!
初一那年,我經(jīng)歷很多挫折,也懂了不少,現(xiàn)在想想其實(shí)那時(shí)候的挫折是好的,起碼讓我懂得了這么多。
六年級(jí)的時(shí)候,我也是一個(gè)愛跟閨蜜說別人的壞話,各種看別人不順眼,別人也只好默默的接受了,也不敢怎么反駁,我當(dāng)時(shí)也是說過就算了,也不管別人的心里是什么樣子,是怎樣的傷心。到了初一,我終于懂得了那種感覺,那種傷心顧慮的感覺。
初一剛開學(xué)剛分班。我和一個(gè)男生坐在一起,那個(gè)男生也是像我看別人不順眼一樣各種看我不順眼,到處講我壞話。我也反駁過,畢竟我也不是那種圣母,但是只要我一反駁他就非要把事情鬧大,我不喜歡那種別萬人當(dāng)作焦點(diǎn)的感覺。所以,反駁過一次,我就沒怎么反駁了,每次也只是冷笑一下。但是每一次他去別人那里講我壞話,一會(huì)兒笑一會(huì)兒用那種很厭煩的眼神。搞得別人看我也是一種很厭煩的眼神。我記得有一次,上了半節(jié)課,老師說自習(xí)然后他對(duì)我說”我們兩個(gè)調(diào)一個(gè)位置,我坐里面好玩手機(jī)”我答應(yīng)了,而且還是很爽快的答應(yīng)了。之后他坐我那個(gè)位置坐下去估計(jì)半分鐘,他就站起來拍了拍他的褲子,然后又放下心來,對(duì)他旁邊那個(gè)男生說“沒事沒事,她坐過,擦都擦干凈了!”我明白了,明白他在我下課出去玩的時(shí)候趁機(jī)踩我的板凳,上課的時(shí)候看我坐下的時(shí)候他肯定高興呀!不過,當(dāng)時(shí)的我也沒怎么在意。他給我的挫折還不止這些。
之后,他因?yàn)槌煽?jī)不好被分到了差生班,到了初一下學(xué)期,雖然他原來的兄弟還是對(duì)我很厭煩,但是,之后我在班上都是與他們和睦相處,對(duì)每個(gè)人都好,人緣也再不受別人的陰影。但是他就算分了班還是找我的麻煩。那次我和一個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)的椅子上坐好聊天,是他叫一個(gè)男生來我們這里轉(zhuǎn)悠,我也不知道他到底想干什么。我牽著那個(gè)女同學(xué)就往他那里走,我說了一句“你不要這么煩好不好!”他準(zhǔn)備罵我的,他罵人都是各種難聽各種受不了,然后那個(gè)女同學(xué)看見他準(zhǔn)備張口就一巴掌給他甩過去。然后她帥氣的拉著我走。
從這以后,我都不講別人的`壞話,因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到了這種感覺!這是那個(gè)男同桌給我的啟示!
還有三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)是各種不好。每天都會(huì)被老師叫去辦公室,有次老師還憤怒到扯我的頭發(fā)。我都忍了。之后我奮發(fā)圖強(qiáng),每天努力的做功課。到了五年級(jí),又分了一個(gè)班,我成了真真正正的學(xué)霸!
我的這些事例,都足夠說明挫折不是一個(gè)壞東西。而是讓我們前進(jìn)的理由。
挫折的作文11
人生若是一株禾苗,挫折就是四季的風(fēng)暴,摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它,讓它茁壯成長(zhǎng);人生若是一方天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。挫折是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)享受挫折,讓它變成我們快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人生不可缺少的裝點(diǎn),學(xué)會(huì)享受挫折,才能享受生活。沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水,只是一壇死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的`海洋,顯得了無生趣;沒有挫折的人生,就像沒有云彩的天空,總顯單調(diào)與乏味。在與挫折的對(duì)抗中,學(xué)會(huì)欣賞挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),挫折也很美麗。因?yàn)榇煺,你的生活更顯豐富與多彩。
享受挫折,要對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的艱難困境中,仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定信心;李白在“將登太行雪滿山”,“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里,也仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆欢殴げ考词埂安剪蓝嗄昀渌畦F”,也仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠(chéng)期待。高適面對(duì)“千里黃云白日薰,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的沖天豪氣;陶潛雖“久在樊籠里”,但終得“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。他們,正因?yàn)閷?duì)生活充滿期望,正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)挫折,才能享受到生活的無窮樂趣。
享受挫折,讓挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫成了了《周易》;孔子受到各國(guó)排斥卻編定了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國(guó)卻寫成了《說難》《孤憤》;司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時(shí)雙腿殘疾卻以此為動(dòng)力,在中國(guó)文壇開創(chuàng)一席之地;貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,成就撼人心魄的《命運(yùn)交響樂》;海倫·凱勒幼年時(shí)失明失聰,卻憑著驚人的毅力成為美國(guó)出色的女作家。我們不能說沒有這些挫折他們就不會(huì)有巨大的成就,但把這些挫折變成不竭的動(dòng)力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。
面對(duì)挫折,我始終相信,是清泉就該滋潤(rùn)土地;是小草就應(yīng)裝點(diǎn)大地;是鮮花就要盡情綻放;是雄鷹就得翱翔藍(lán)天;是水手就不能懼怕風(fēng)浪;是勇士,就要坦然面對(duì)挫折!因?yàn)榇煺壑皇菚簳r(shí)的,只要你努力,挫折就是通往勝利彼岸的帆船,就是通往成功之巔的階梯;就是打開榮譽(yù)之門的鑰匙。陽光總在風(fēng)雨后,鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強(qiáng)者。經(jīng)歷挫折后的我們,也要成為生活的強(qiáng)者!
挫折的作文12
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
鳥兒渴望在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;花兒渴望沐浴在溫暖的陽光下綻放;魚兒渴望在浩瀚的海洋中嬉戲暢游……而我,渴望挫折,渴望在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在歷練中成長(zhǎng)。
一枚貝殼只有經(jīng)歷沙粒的不斷擊打才能凝聚成一顆晶瑩剔透的珍珠;一只蝴蝶只有經(jīng)歷了艱難的蛻變才能擁有絢麗的翅膀;大海只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才能驚濤駭浪;一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才能真正的成長(zhǎng),獲得真正的成功。
如果人生是一條寬闊平坦的路,那么挫折就是一條條凹凸不平的減速帶;如果人生是一片平靜的.蔚藍(lán)海洋,那么,挫折就是海上肆虐的風(fēng)暴。人生難免會(huì)遇到許多大大小小的挫折,挫折并不可怕,可怕的是我們失去戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來。的確是這樣的,沒有跌倒過的人生不能稱之為真正的人生,沒有失敗過的經(jīng)歷不可能鑄造輝煌的成功。挫折像泥潭,當(dāng)我們奮力奔跑在曲折的人生之路時(shí),一不小心就會(huì)沾滿全身的泥漿,可能會(huì)讓我們寸步難行,但只要我們不灰心喪氣,失去前進(jìn)的斗志,總有一天,泥漿也會(huì)干燥掉落,而我們本身所散發(fā)的光芒,卻能因此變得更加耀眼。勇敢、自信會(huì)讓我們“飛”得更高、更遠(yuǎn)。
有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握。隨著考試鈴聲的響起,我拿起了筆,開始答起題來。我飛快地做完了前面的題目,不禁心里暗暗高興:這份試卷可真容易!我準(zhǔn)能拿100分!可是,好景不長(zhǎng),后面的一道大題完全出乎了我的意料,盡管我絞盡腦汁,仍無法輕而易舉地沖出這道題的“包圍圈!蔽壹钡米ザ鷵先瑬|張西望,料想自己這次一定會(huì)考砸,我不能就這樣“束手就擒”,我不甘心,F(xiàn)在關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折,著急無濟(jì)于事,灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來,增加自信心,提高勇氣。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞,理清自己的思路,回憶著老師傳授的解題方法。果然,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,那道題終于被我破解了。我終于沖出了“包圍圈”。
我們不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng),需要挫折!我渴望挫折!
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