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迎接高二作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：高三，真是兩個(gè)沉重而又深刻的字，我每次都只是開(kāi)玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們，不想，我也快步入到這個(gè)悲劇... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《迎接高二作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：迎接高三
高三，真是兩個(gè)沉重而又深刻的字，我每次都只是開(kāi)玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們，不想，我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。
現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了，因?yàn)楦呷歼^(guò)了，我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)，分個(gè)好點(diǎn)的班，可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的，不僅沒(méi)考好，原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù)，真是可悲啊！分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年，我的成績(jī)……不說(shuō)了，越說(shuō)越傷心，從學(xué)霸掉成學(xué)渣，我也是醉了�；杌璩脸炼冗^(guò)了幾年，成績(jī)就像跳崖，結(jié)果不想而知，摔的很慘，估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的，但為了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢，還是迎接我墮落的惡魔，真是無(wú)法踹度啊。
范文二：迎接2018
時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，歲月的年輪又要?jiǎng)澤弦蝗Α＜磳⒆哌^(guò)的2017年，我們充滿感激，我們?yōu)⑾铝藴I水、汗水，收獲了喜悅、成長(zhǎng)，即將走進(jìn)的2018年，我們充滿期待。
今天，首先我要跟大家分享一下，2017年幾個(gè)令我感動(dòng)的瞬間。
2017年暑假，我們學(xué)校先后承辦了浙江省第二屆模擬政協(xié)活動(dòng)和全國(guó)第四屆模擬政協(xié)活動(dòng)，我們學(xué)校模擬政協(xié)社團(tuán)的師生，冒著38度的酷暑，到工商局、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市等地走訪調(diào)研，一次次的討論，一遍遍的修改。形成了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范完善食品標(biāo)識(shí)的提案》，在大會(huì)上獲得了最佳展示獎(jiǎng)、最佳提案獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，他們不僅收獲了榮譽(yù)、鍛煉了能力，更體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)民生的關(guān)注。我想那個(gè)時(shí)候我們各班團(tuán)支部暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)、各學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué)也和模擬政協(xié)社的同學(xué)一樣，都在孜孜不倦的書寫他們未來(lái)。你們勵(lì)志奮斗令人感動(dòng)。
2017年10月，高一3班《一路有你、感恩在心》主題班會(huì)上，班主任詹老師深情的述說(shuō)了自己的親身經(jīng)歷，令在坐的師生無(wú)不潸然淚下，他的經(jīng)歷告訴我們感恩不需要等待、感恩需要愛(ài)的付出，感恩需要大格局。我在這里也想想問(wèn)問(wèn)大家，你感恩學(xué)軍嗎？你愛(ài)他嗎？我想回答是肯定。我想借用高一年級(jí)《逐夢(mèng)青春比心學(xué)軍》演講比賽中，高一（12）班蘇越俊同學(xué)的話，告訴大家，“愛(ài)學(xué)軍，是愛(ài)我們自己的三年青春；愛(ài)它，是愛(ài)我們無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守理想；愛(ài)它，是愛(ài)我們翱翔九萬(wàn)里的燦爛未來(lái)；愛(ài)學(xué)軍，就是愛(ài)我們自己！”。你們懂得感恩令人感動(dòng)。
2017年12月，高二5班《我的家國(guó)我的擔(dān)當(dāng)》主題班會(huì)，這次班會(huì)課上，一個(gè)個(gè)精彩的片段告訴我們，人人可以擔(dān)當(dāng)家國(guó)，時(shí)時(shí)需要家國(guó)擔(dān)當(dāng)，事事可以踐行家國(guó)擔(dān)當(dāng)，家國(guó)情懷是一個(gè)人立身養(yǎng)德之本。高三年級(jí)18歲成人節(jié)上的詩(shī)朗誦，道出了青年們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“十八歲的我們?cè)谶@里堅(jiān)定向前，十八歲的我們?cè)谶@里響亮宣言。我們要書寫自己的輝煌，我們要為祖國(guó)增添她的榮光”。你們有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)讓令人感動(dòng)。
同學(xué)們，2017，我們要感謝自己的辛勤努力，成就最好的自己，2017，我們感恩父母給予我們的真情陪伴、感恩老師給予我們的諄諄教誨，2017，我們更要感恩學(xué)校，給我們提供了一方沃土，讓我們施展才華，收獲滿滿。
2018年，我們邁入了新時(shí)代。展望未來(lái)。我們深深地懂得一個(gè)人能否成功不在于是否聰明，而在于是否走好通往成功的每一步。所以請(qǐng)堅(jiān)持每天做好一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們，2018，讓我們站在學(xué)軍這方沃土上，汲取知識(shí)、激發(fā)熱情；站在青春的起跑線上，樂(lè)觀自信、追求夢(mèng)想，站在憧憬希望的交匯點(diǎn)上，積聚能量，向上生長(zhǎng)。努力去做一個(gè)新時(shí)代德識(shí)才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍人。
范文三：迎接挑戰(zhàn)選擇超越
挑戰(zhàn)在人的生命旅程中是必不可少的。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們是選擇迎難而上，還是像只縮頭烏龜一樣退縮呢？這是一道生活中常見(jiàn)的選擇題，選擇權(quán)完全在自己手中。我要說(shuō)迎接挑戰(zhàn)是勇敢的，退縮是可恥的。
人這一生最大的意義在于不斷的去超越，要么超越別人，要么被別人超越。每個(gè)人在生命的過(guò)程中都會(huì)遇到不同的榜樣的挑戰(zhàn)，榜樣發(fā)出的挑戰(zhàn)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)意義是截然不同的，在樂(lè)觀自信的人的心目中，這種挑戰(zhàn)只會(huì)激勵(lì)著他們，讓他們?nèi)コ�；而�?duì)于悲觀不自信的人來(lái)說(shuō)，這種挑戰(zhàn)只會(huì)讓他們唉聲嘆氣。就像是人們?nèi)サ巧接^日出，從山腳向山頂看，覺(jué)得這山實(shí)在是高不可攀，便不想去攀登，欺騙自己山頂上與山腳下的風(fēng)光無(wú)異，這種人，永遠(yuǎn)只能做一個(gè)失敗者，永遠(yuǎn)也無(wú)法領(lǐng)略山頂上日出的獨(dú)特魅力。
提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的詩(shī)歌。李白以浪漫主義的創(chuàng)作贏得了詩(shī)仙的美譽(yù)，杜甫以三吏三別被譽(yù)為詩(shī)圣，唐朝是詩(shī)歌發(fā)展的鼎盛時(shí)期。有人看到這就會(huì)想既然唐代的詩(shī)歌這么繁榮，作為唐朝繼承者的宋朝應(yīng)該不會(huì)再想去超越了吧。，事實(shí)證明并非如此，唐朝之后出現(xiàn)了詩(shī)的另一種形式詞。詞在宋朝時(shí)發(fā)展到了頂峰，眾所周知的詞人柳永、李清照、蘇軾等人創(chuàng)造出了屬于宋朝的輝煌。來(lái)自于唐詩(shī)的挑戰(zhàn)帶給宋朝的是激勵(lì)的作用。宋朝勇于接受挑戰(zhàn)，選擇了去超越，最終獲得了屬于他們的成功。
蕭何是漢初一位很有作為的丞相，他死后，曹參為相，他對(duì)蕭何所定的規(guī)章制度一律照搬，惠帝問(wèn)他原因，他回答說(shuō)：“我的才能比不上蕭何，所以他定的規(guī)章制度一定比我的好。”曹參在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，想到的不是去迎接挑戰(zhàn)，而是去逃避，他不想去超越，最終導(dǎo)致了王朝的衰微，這種退縮是可恥的。
我們學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們用恒心搭起通天路，用勇氣開(kāi)啟智慧門，用拼搏實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)，我們要選擇超越。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們不要畏懼，不要退縮，我們要用正確的心態(tài)與其斗爭(zhēng)。與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮，與挑戰(zhàn)斗其樂(lè)無(wú)窮！
范文四：沖破黑暗，迎接黎明
混沌的世界里，黑暗的侵襲的我們，令人窒息、浮躁。負(fù)面情緒猶如決堤的洪水迎面而來(lái)，害怕，焦慮困擾著我們。猶如是籠中的飛鳥，毫無(wú)方向的四處亂飛亂撞，想要掙脫束縛。卻又有過(guò)退卻，可是，即將身為高三的我們，在時(shí)不待我的青春里，卻應(yīng)該在這無(wú)邊的黑暗中等待夢(mèng)想的花開(kāi)，在布滿荊棘的夢(mèng)想路上，以破釜沉舟的信念沖破黑暗，迎接黎明。
選準(zhǔn)方向，制定目標(biāo)
尼采曾經(jīng)說(shuō)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求�！笔澜邕@么大，如果你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從那個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)的。曾有這樣一則故事：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”由這則故事可是看出，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最重要的事情是選準(zhǔn)方向，制定目標(biāo)只有方向正確，那么目標(biāo)才會(huì)明確，這一生才會(huì)顯示出無(wú)限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒！記著，你現(xiàn)在的方向與目標(biāo)可以決定你未來(lái)是一個(gè)怎樣的人。
身在地獄，仰望天堂
我們選擇了正確的方向，制定了明確的方向。那么，這才是剛剛開(kāi)始，我們將會(huì)在如地獄一般的高三書寫屬于自己的傳奇。在今后的日子里，每一道不會(huì)的題型，每一次模擬考試的起伏都會(huì)觸碰我們?cè)缫芽嚲o的神經(jīng)，我們將會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與失敗。我們此時(shí)猶如身在地獄，便也渴望天堂的美好。顧城曾寫道“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”走過(guò)風(fēng)雨，就是彩虹。記得在南美洲海域生活著一種極為兇猛的鋸齒魚叫猛鮭，身上長(zhǎng)滿了鋒利的鋸齒。據(jù)說(shuō)，猛鮭一開(kāi)始并不屬于鋸齒魚類。它們性情溫順，對(duì)其他魚類沒(méi)有攻擊性，但它們常常遭到其他食肉魚類的攻擊。每次受傷之后，身上便少了塊肌肉，盡管每一次受傷都令猛鮭疼痛難忍，但它依然頑強(qiáng)地生存著。傷口多了，猛鮭居然全身都變得坑坑洼洼的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把鋸一樣，長(zhǎng)滿了尖尖的鋸齒。慢慢地，猛鮭發(fā)現(xiàn)，自己身上的傷口不但變成了鋸齒，而且十分鋒利，那些食肉魚類見(jiàn)了它，不但再不敢隨意攻擊，而且躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被它的鋸齒所傷。如今，猛鮭已被人們正式冠上“鋸齒魚”的稱號(hào)，而它也由原來(lái)的弱者，變成了海洋中的強(qiáng)者。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路上所遇到的挫折與失敗其實(shí)和鋸齒魚差不多。鋸齒魚由弱者變強(qiáng)者的過(guò)程，啟迪我們：經(jīng)歷一次失敗和挫折，多受一次“傷”，并不是壞事，它有利于我們成長(zhǎng)得更好、更快，能讓我們更加適應(yīng)新的環(huán)境并取得成功。這樣我們才能夠破繭成蝶，飛向仰望的天堂。
夢(mèng)想路上，沒(méi)有停歇
”高考“簡(jiǎn)單二字，是多少人的目標(biāo)，又承載的了多少人的夢(mèng)想�！杜胖啻涸僖�(jiàn)》寫到：人的一生應(yīng)該有二次奮不顧身，一次為了愛(ài)情，一次為了夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的路上，被世界稱為“中國(guó)當(dāng)代的徐霞客”的雷殿生，他是世界徒步最遠(yuǎn)的人，打破了吉尼斯徒步世界記錄。十年中，這段歷程中，他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋。背上的帳篷便是流動(dòng)的家，無(wú)數(shù)次出生入死：經(jīng)歷19次搶劫，身上多處受傷；遭遇數(shù)次風(fēng)暴、泥石流、雪崩，險(xiǎn)些喪命；路遇巨蟒，狂奔逃生；西藏?zé)o人區(qū)，夜遇狼群圍攻，燃鞭炮燒衣服才狼口余生；茫茫戈壁，干渴數(shù)天，只能喝自己的血和尿；在神農(nóng)架，無(wú)物可食，生吞蛇肉充饑九年艱辛，百味雜陳。但是他從來(lái)沒(méi)有在追逐夢(mèng)想的路上放棄。因此，他的足跡已踏遍整個(gè)中國(guó)。2008年成為自唐朝以來(lái)首個(gè)徒步走出羅布泊的人，他是世界第一人，歷時(shí)31天。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是一個(gè)不斷追夢(mèng)的過(guò)錯(cuò)，只有努力過(guò)，才不會(huì)遺憾為了奮不顧身的夢(mèng)想，我甘愿奮戰(zhàn)到最后一刻，即使在那之前我的世界是一片昏暗，我也要親眼見(jiàn)證黎明的到來(lái)。因?yàn)閴?mèng)想路上，沒(méi)有停歇。
未來(lái)是自己的，只有自己能給自己最大的安全感，別忘了自己答應(yīng)自己要做的事，別忘了自己想去的地方，不管那多難，多遠(yuǎn)。
高二:血玫合
范文五：迎接挑戰(zhàn) 適應(yīng)挑戰(zhàn)
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。
歷史的演繹給了他們無(wú)盡的磨難，可是他們卻欣然接受了那些歷史饋贈(zèng)的禮物。他們運(yùn)用自己的才智，不斷適應(yīng)困境，砥礪而行，譜寫出一章章歷史的華彩，終成一代名家。
思接千載，夢(mèng)回宋朝。我夢(mèng)見(jiàn)了東坡先生�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，先生被貶黃州，弄了個(gè)團(tuán)練副使的虛職�？晌覊�(mèng)見(jiàn)的先生卻與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟于江渚之上，對(duì)酒當(dāng)歌，毫無(wú)郁郁之意。倏然，先生擊掌而笑，“東坡謫貶途中心志抑郁，既至定慧院，受方丈指點(diǎn)，乃融佛儒之理于胸，遂心神志明�！闭f(shuō)罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領(lǐng)悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地接受挑戰(zhàn)，并讓自己適應(yīng)逆境，那么逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之后心志抑郁，那么怎么會(huì)有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之后歸為隱士，那么怎么會(huì)有那傳誦至今的千年慨嘆呢？
夢(mèng)醒，一切歸于現(xiàn)實(shí)。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場(chǎng)�？墒�，又有多少人能在這光鮮的背后會(huì)體會(huì)得到“小巨人”的意志與智慧呢？
2002年，姚明成為NBA首位外籍狀元秀，步入世界頂級(jí)籃球聯(lián)盟。初到美國(guó)，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊(duì)友的不信任；球隊(duì)老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁為了完成中國(guó)球迷托付的重任，實(shí)現(xiàn)自己籃球夢(mèng)想，姚明欣然接受了一切挑戰(zhàn)。面對(duì)語(yǔ)言障礙，他運(yùn)用自己的才智盡快學(xué)會(huì)了籃球術(shù)語(yǔ)；面對(duì)隊(duì)友的不信任，他用真誠(chéng)和實(shí)力取得隊(duì)友的信任；面對(duì)對(duì)手的挑釁，他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切。
如今，姚明已經(jīng)成為球隊(duì)的核心，他用自己的行動(dòng)告訴了我們：如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)，是一種精神；適應(yīng)，是一種智慧�？v觀古今，名流大家都兼具二者。來(lái)吧！讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)，善于適應(yīng)挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想之旅楊帆！
皖含山中學(xué)高二:夏子翔
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