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（通用）走進高二作文44篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走進高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進高二作文 1
新學期，新起點。首先，要注意的是學習方法問題。新知識，新內(nèi)容，不能再用老的觀念去理解、思考，而應(yīng)該用新思維去面對。也許，上學期某些學科的學習基礎(chǔ)不好，但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始，抓好基礎(chǔ)，開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學期某些科目成績很好，但也不能懈怠，還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入，毫不放松，對學習充滿熱情。
當然，只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練，而要完成這些，就需要提高效率。平時總會在上網(wǎng)時抱怨網(wǎng)走得太慢，而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度，才能使點擊頻率高，使自己生存。因為有了生存壓力，他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄，對效率要求不高，致使一分一秒的時間似流水而過，沒能很好的`利用，使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患，死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭，作為對生存的競爭，激起自身最強的斗志，轉(zhuǎn)化為動力，提高效率，才能有望下一次的成功。
其實，最重要的還是持恒。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在具備了一切條件以后，還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步，永遠也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才會創(chuàng)造與成功邂逅的機會。
高二新學期，踏入新的征程，在發(fā)揮自身優(yōu)點的同時，彌補自己的不足，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想，在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
其實我們最應(yīng)該感謝我們的老師，尤其是我們的班主任，他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時，他總是再教育我們。我們有自己的夢想，但是我們的老師也在為我們的夢想而努力�，F(xiàn)在由我代表高二《2》班，向我們的老師說聲：“您們辛苦了�！�
走進高二作文 2
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高二生。
剛來學校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。
我能上高二是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高二與初中不同，高二是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來�，F(xiàn)在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來的高二生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢�，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習，所以上高二后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高二時個錯誤，但是每當想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高二時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的'笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高二以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認真，一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。
高二生活，我會讓你變得不再陌生！
走進高二作文 3
在喧鬧的世界里，心凈才能心靜！
——題記
夏日正午，我閑下來，便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界，耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音，我皺著眉，抬頭看向窗外，原來附近正在施工，機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起，像兩團亂線揉在一起，不能融合為一體，好像互相排斥，可又不得不交織著，他們就這樣矛盾地不停地沖擊著我的耳膜。我一下子無心看書，眼前的字再入不了眼。瞬間，我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲，樓下人們的喊聲，甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂，生活中各種煩心的事爭先恐后地涌上心頭。我放下書，急躁地只想發(fā)脾氣——周圍太喧鬧，為什么不能安靜一會兒呢？
幾天后，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家去看望奶奶。下車后，撲面而來的.是大自然的清香，我深吸一口氣，只覺得心中都干凈了不少。
老家很美，青蔥的樹木滿山都是，青草遍野，近處的田地，遠方的山巒，都是一片綠。這綠泛著清香流入了我的心，我放心地將心靈安置在此，讓它在這美景中放松，休憩。鄉(xiāng)村的一個特點深得我喜歡，那就是寧靜。它沒有城市中那么多的汽車，沒有大機器。靜靜地站著，耳朵只能捕捉到風的呼吸和大地的心跳，我隨著這律動，在大自然的撫慰下，那些束縛著心靈，使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙，消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽，干凈的如同一張可以任自己自由書寫的白紙，只覺得，整個心靈都安靜了，整個世界都安靜了。
帶著放松的心再回到城市時，周圍的一切依舊，可我卻不再浮躁，仍像在青山之中，世界一片寧靜。原來寧靜是自己制造的，只要讓寧靜走進心靈，那么周圍的喧鬧都會化為烏有。
坐在窗邊，我又拿起了那本書，周圍的環(huán)境一點都沒變，但我的心，現(xiàn)在是一片寧靜。
我想，我不會再急躁了。因為我知道，寧靜已經(jīng)走進了我的心靈。
走進高二作文 4
我有一個夢想，夢中有碧海，有藍天，有綠樹，有芳草，還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇朱紅色的大門，走進了我夢中的大學。
今天，我站在高中的大門前，我知道，這里，將會是我夢想開始的地方。有人說，青春是汗與淚澆灌出的果實，而我，將在這片嶄新的沃土上，用三年的時間，用我的辛勤和智慧，用我的付出和汗水，培育我的理想之花，期待它結(jié)出芳香甜美的果實。
四年前的今天，同樣是一個新的開始，可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子，用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天，同樣是一個新的開始，只是我已不再迷茫，我聽到心底潛藏的聲音，我聽到夢中銀鈴般的笑聲，我聽到父母殷切的希望，我聽到理想的召喚，它那么熱切的呼喚著我，呼喚我策馬揚鞭，揚帆起航；它叫醒我蟄伏的心靈，像漆黑的雨夜驚天動地的雷電，把我從混沌無知中喚醒，催我去繼續(xù)找尋生命的真諦。
過了貪玩的年紀，明白理想的重量，我開始安頓下來，規(guī)劃我的人生。千里之行，始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起，命運的時鐘便開始轉(zhuǎn)動，一分一秒，一點一滴，不容許絲毫懈怠，此時的同窗更像是并肩的戰(zhàn)友，互相鼓勵，互相幫助，真摯的友誼凝結(jié)著不服輸?shù)膴^斗，在每個人身上體現(xiàn)。
收起假期的'慵懶，我開始渴望每一個明媚的早晨，我渴望同學們一張張歡快的笑臉，我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨，我渴望父母每一次欣慰的笑容，我渴望每一份沾滿汗水的優(yōu)異的成績單，我渴望……
緊握手中的筆，寫下一行行飄著墨香的文字，我的心在歡愉中跳躍，那是獲取知識后的滿足，是對美好生活的無限向往。
重新啟動鬧鐘，洗去校服上的灰塵，翻開嶄新的課本，我迎著初生的太陽，踏上了新的征程。
路上秋色正濃，讓我們快快出發(fā)，在新的征程上追逐理想的太陽！
走進高二作文 5
人們常說，沒有理想，就沒有生活。
回頭想想，一年前，我們懷揣著一分對未來的夢想，一分對夢想的執(zhí)著，來到這所學校，看似平靜的表面下，有一分對夢想的渴望，對燦爛的企盼。
經(jīng)過一年的磨練，我的成績并非近如人意，而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分，成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定，可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好，常常傷害大家，在此，我向大家說聲“對不起，請大家原諒我的作為�！比缃瘢覀兌紨D在一條獨木橋上行走，應(yīng)該互相幫助，來圓我們的`夢想。對于我們來說，通向羅馬的大道只有一條而已。
時間飛逝，告別高一的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又開始了。一樣的老師，一樣的同學，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的緊張與凝重。
從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰，似乎是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢？就像是在坐火車沿途風光無限，可無論它多美多好，它都不是你的終點。如果你下車的話，你就永遠和這輛車錯過了。
“不盡如人意，但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說：“我當初要是那樣就好了。”我只希望我不會后悔。
黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。
春去春回，花落花開，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅信陽光總在風雨后，烏云過會有晴空，每一份希望都在自己手中。
走進高二作文 6
面對身處其境的高二，心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題，早在放假時我以有過打算，針對上學期期末考試的成績，我認識到英語、生物是我最大的弱項，但同時它們也是我飛躍的跳板。因為對于只有滿分的三分之一的成績而言，其可提升的空間則是相當大的。我有信心，同時也認為有能力趕上其它同學。再加上數(shù)學化學兩個較強學科，所以我認為我會在高二這一年中取得巨大進步。但過于自信就是自負，而自負的人是不會成功的。所以，決心做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。
“千里之行，始于足下”我會在以后的學習中，去實踐，去拼搏。
說到夢想，我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。
當我們剛剛站在固原五中的大門前，當我們剛剛拿到高中課本，當我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰，我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快，已然成為去年的事了。
時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪，使我們成熟許多，對待成績也可平靜相視，人生的閱歷為我們翻開了第一頁，不管結(jié)果如何，寫在上面的`都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中，我的成績不算理想，但，我會放眼于未來的求學生涯。學無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資，也可以得到九十九乃至一百分�！俺煽冎荒艽磉^去”，只有努力才能成就未來，如果一年的時間已荒廢，那就再用兩年把他加倍補回來，只要有信心，任何時候都不晚。
我的夢想——一個好的理工大學，我實現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實現(xiàn)，那我就要為我們的夢想地增添一點光彩。或許我的夢想在一些人看來也只能成為幻想，那么，就讓我給他們創(chuàng)造一個奇跡。我相信，我的大學生活會在理工大學度過，我的青春歲月會烙上水木清華的印記，我，會實現(xiàn)自己的夢想。
有希望就有夢想，有夢想就有希望，我會把夢想藏在心中，一直作為動力，去播撒未來的希望之種。
走進高二作文 7
時間就像一個頑皮的小孩，趁你不注意時，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個名副其實的高二生，過著高二的生活，領(lǐng)悟著更多的人生哲理。
記得在讀初中時，時常想起自己升高二后會怎么樣，高二的同學是否很好相處，高二的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高二生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高二生活怎么樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時期比較好玩�！甭犃吮斫愕幕卮鸷�，我更向往高二生活。
但自己進入高二后，似乎不像表姐說的那樣好玩，給我的感覺是：用一個字形容那就叫累，用兩個字形容則叫特累。每天除上學，吃飯，寫作業(yè)，睡覺，還是這樣，日復(fù)一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔心，作業(yè)寫完了沒有，不然又要抄學生守則，甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺好疲倦。海倫·凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺，真希望時間永遠停留在那一刻。
有時情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次沖動時，拿起電話對媽媽說：“高二生活好累，這擔子我承擔不起，我不想讀了。”媽媽停頓了一下，說：“媽媽知道你學習辛苦，但學習是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無所作為嗎？況且所謂學習就是一個學習的過程，沒有付出何來收獲呢？”
媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的'種子。高二生活再苦再累，也只有三年。
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
人在高二，的確很累，但我們可換個角度思考，將累轉(zhuǎn)化為學習的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經(jīng)歷過艱難困苦的人，才算得上真正的人。
走進高二作文 8
輕輕地，門推開了，我走了進去……
一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前，興奮、浮燥、好奇……
噢，高二了。
高一時，我們還是那樣的無知，不知道高二的徬徨，更不知道高三的緊張，不知道天有多高地有多厚，只知一味兒地玩，一味兒地浪費時間。
今天，是新的一天，也是高二的第一天，新的教室、新的同學，新的書本……腦中一片空白。面對這一切，心里突然想到，到底是進了這個班了。我的選擇是正確的嗎？我不知道。就這樣迷迷糊糊地，高二開始了。
那一刻開始，我感到了徬徨，感到了無助，仿佛置身于黑暗的'森林中一樣，失去了方向。
上課精神不集中，我對自己說：可能是因為不開心吧，所以沒聽好；作業(yè)完成的不好，我對自己說：可能是因為作業(yè)太多了，所以做不好……這一切一切我都給自己一個堂皇的借口，總以為下一次會做好，下一次再重新開始過�？墒�，這是一個多么大的魔鬼，它充斥著我的思想，就象細菌一樣，鉆滿了每一個空子。很快地，我的人生道路上出現(xiàn)了歧路，我變得不知所措了。從老師眼中，我仿佛看到了他們對我的否認，我是否就這樣跌進深淵了呢？我是否就這樣一真滑下去呢？我告訴自己，不能。
前面的歧路消失了，原來這只是一個幻覺，一個人只要既定自己的目標，便再沒有任何是能抵擋得住他，再沒有任何事能動搖他的信念。
一步一步地，我就堅定了我的信念。沒有了徬徨，掙脫了無助，我變得充滿信心。
高二，是一個多么關(guān)鍵的過程，就像是堵住洪水的那一段堤壩，稍一不慎就會造成洪水泛濫。唯一的辦法，就是加固堤壩，找出那致命的蟻穴，便能安然無恙，便能讓自己穩(wěn)步走進高三。
慢慢地，我的工作得到了老師的肯定，同學的贊許。我看見了老師對我的希望。
輕輕地，門推開了，我走了出去，空氣是那么的清新。高二，現(xiàn)在才是真正地開始……
走進高二作文 9
今天是2999年歲末，明天這個元旦可要好好慶祝一番！到哪里去度假？我想穿越時空到白堊紀的大森林中去。
我在時光隧道飛船站上了飛船，只覺得身體飄飄然，外面一片漆黑。大約過了20分鐘，我們抵達了目的地——白堊紀大森林。
一走下飛船，感到腳下的土地濕濕的、軟軟的，好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋，往森林深處走去。我走進原始森林，這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物，還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹，郁郁蔥蔥，層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間，看到腳下還有五顏六色的野花。
我正在欣賞神秘幽靜的原始森林，突然，一只霸王龍向我沖來，我嚇出一身冷汗，它忽然掉了一個方向，原來它的目標是一只碩大的三角龍，大概我太小，不值得一吃？我看見遠處一群恐爪龍在攻擊一只幼小的雷龍，個個張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠及近，抬頭看見翼龍煽動著笨拙的翅膀飛來，我好象變成了一只腫頭龍，向它猛撞過去……
不好了，地動山搖，我站不住了！我看到不遠處的`火山噴發(fā)了！真后悔來冒險旅游，要是被火山灰燒死，或者被埋在地層深處怎么辦？在這危機時刻，爸爸輕輕地拍了我一下，說：“孩子，不要怕，咱們還在時光隧道里，看到都是一億四千五百萬年前的事，歷史是不會改變的，所以火山、恐龍都傷害不了你�！�
我旅游完又回到學校，怎么我都不認識了？我找同學，一個也沒找到！學校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我，我的同學早已畢業(yè)，現(xiàn)在他們都是國家棟梁，做出了很多成績。老師說：“你忘啦，《西游記》里說天上只一日，世上數(shù)千年！”
走進高二作文 10
也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福：在蔚藍的天空中自由地飛翔，穿越那有雷、有風、有雨的云層，去翱翔天際。
如果把理想稱為天空，那么辛勤就是鳥兒的翅膀，我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空，可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍天的翅膀呢？
不知不覺中從高一緩步走進高二，從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活，有些時候，覺得被學習壓的喘不過氣來，丟失了自我，迷失了方向，漸漸地忘了自己的理想，忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議，我走上了二層，那里有我的師哥師姐，他們面臨的是那嚴峻的高考，我想他們一定比我們還要苦，還要心煩�？山K究是我錯了，望著一塵不染的地面，聽不到一絲的雜聲，偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定，“因為我是最棒的�！笨粗鴰煾鐜熃銈兌紴榱俗约旱睦硐肴ヅ囵B(yǎng)翱翔天空的翅膀，更何況我們呢？突然間，我找回了自我，找到了目標：為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。
記得一個諺語，“早起的鳥兒有蟲吃�！辈诲e，只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子，才能有力氣沖向天空，只有那些勤勞的人才能實現(xiàn)那最美的`理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃�！本褪且环N借口的心態(tài)罷了，正所謂，寧做勤鳥，不為惰蟲。
是龍就要騰云駕霧，是虎就要稱雄森林，是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空，就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無聲，高一的生活已成為一段美好的回憶。進入高二，走上橋頭，展 望未來。
讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。
走進高二作文 11
在小學時，當我走進小學時，我看到無數(shù)的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學習吧!
到了初中，換了一個陌生的學校，看著陌生的同學，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的'時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。
進入高二了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：高二有那么多考了600多分的好學生，我初中的成績那么差，到了高二可怎么學呢?但是，這是一個新的學期，新的開始，新的轉(zhuǎn)折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起，我一定要好好學習，學好每一課，上課認真聽老師講的每一節(jié)課，課后認真做作業(yè)，認真預(yù)習、復(fù)習每一門功課。
這就是我走進高二的感受!
走進高二作文 12
理想，是什么呢？小時侯我經(jīng)常呆呆地想這個問題�，F(xiàn)在，我認為理想是一對翅膀，讓我們飛過一座又一座的高山，只要你堅持不懈的往前飛，你就一定會看到一個全新而閃亮的世界。
我的理想，其實挺多的，一直都變換不定。這也許是因為我在漸漸長大的緣故吧。但有個理想在我心中整整埋藏了七個年頭，那就是當一名教師，確切地說，是一名大山里的鄉(xiāng)村教師。我如此的強調(diào)是大山里的鄉(xiāng)村教師，是因為……
一個無聊的周末，我打開電視偶然間看到這么一個真實的故事：重慶某個偏遠的山村，一個拄著拐杖的女孩，艱難地在山里行走，不……怎么算得上是行走？因為只有一只腳著地，另一只腳懸著，靠著雙拐支撐著緩慢地走。她的手里還拿著一本語文書，對，她是去上學！她是某小學六年級的學生，她的班主任跟記者說，她學習很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛學習，但自身殘疾，加上家庭極度貧窮，對于她的未來……此時上一片茫然。記者采訪她時，我從她的眼神看出了她對知識的渴望。我仿佛明白了她那顆向往大山外的心，她的笑卻是一種苦澀的笑。看到這時，一下淚水就淌出來了，就在那一刻，我對自己說：“我一定要當大山里的一名鄉(xiāng)村老師！讓那些渴望知識的大眼睛能夠?qū)W到更多的東西，讓他們走出大山，去領(lǐng)略山外的繽紛世界。”我不知道，還有多少像那個女孩一樣渴望知識的孩子，正在與貧窮作“斗爭”。如果我是一位偏遠山村的教師，我一定會盡自己最大的努力把我所學的知識全部教給他們。也一定會讓家庭貧寒上不了學卻渴望學習的`每一個孩子，安心地坐在寬敞的教室里學習。我堅信，經(jīng)濟上的困難是不會壓倒我們的。因為，我知道還有許許多多跟我一樣關(guān)心窮困孩子上學的人。還有“希望工程”！只要世間人人都獻出一份愛，祖國的“明天”就會有第二個魯迅和中國的愛因斯坦……
我的理想——走進大山，當一名鄉(xiāng)村教師！我已經(jīng)開始起程了，讓我飛躍千山萬水，把知識的種子播撒在最貧瘠的土地上！
走進高二作文 13
生活或是一條蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白開水，或是一泓死寂無聲的湖，或是一團五彩續(xù)紛的錦繡……誰知道呢?
當我真正感受到生活的貼切和真實的時候。
我感受到了一些……因為生活像霧帷般地朝我眼前覆蓋過來，我還來不及……窗外雨聲潺潺，室內(nèi)簾帷深垂，獨坐窗前，或擁那份喧囂，或品味這一刻寧靜,黑暗中，劃一根火柴，“嚓”的一聲,轉(zhuǎn)瞬間化作熒熒燈火，像噙在我眼中的淚，昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間，突出了空間，而我仿佛不是在坐著，而是在時間和空間中飄流……曾經(jīng),有太多的夢隨著悄然更疊的風月漸漸丟失，曾經(jīng)，有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經(jīng)，有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經(jīng)，在靜默的天空下，我圓睜著雙眼，執(zhí)勧地尋找著什么，堅信天花亂墜的理想中，總有那么一個愿和自己心跡相通。
然而，曾經(jīng)卻有太多太多的嘆息……
窗外雨更大了，只見一個影影綽綽的影子，在窗前晃蕩，如同焦距未調(diào)好時拍出的.照片。我把手伸出窗外去抓那影子，可是什么都沒有。
唉!我嘆了一口氣，已是深夜了,看著桌上的鐘，我無言了，那秒鐘一圏一圈地走，分針一格一格地移，一滴一滴地，一滴^滴地，走了寒來暑去，走了花開花落,走了日沉日升，走了，走了…悠思間，今年我高二了。
猛回首，竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的足跡是那樣的模糊我悔了，如果生命有一次謄寫該有多好!
我把頭又轉(zhuǎn)向了窗外，那雨，還是那樣專心致志地，那樣義無返顧地飄灑而來，還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。
雨還是那樣，還是那樣，而我呢?如果有一天我走了，像一發(fā)上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什么，也許只是一聲巨響，或許什么都沒有，但是在我飛完全程的時候，我能驕傲地對自己說:我曾經(jīng)有過聲音，速度和光亮，就夠了!
走進高二作文 14
唐朝，古代文化發(fā)展的一個顛峰，有多少人想夢回大唐啊！小小的我，也要走進大唐，走進唐詩，與那些詩人會晤一番。
走進大唐，我最想見的是李白。我想見一見他醉酒后的灑脫，也想見識見識他的狂放與瀟灑。世人都稱他為“詩仙”，因為他總能在酒后道出那流傳千古的詩篇�！疤扉L路遠魂飛苦，夢魂不到關(guān)山難”的一片愁情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”朋友之間的深情；“向晚猩猩啼，空悲遠游子”的落寞與悒郁，無不令人萬分感慨。
李白的仕途可以說是十分艱辛，他一心要為國家盡力，后來終于得到皇上賞識并任用，可心存正義性格耿直的他又被奸人所害，不得不離開皇宮，遠離仕途，可這也絲毫沒有改變他的那顆熾熱的心�！伴L風破浪會有時，直掛去帆濟淪�！钡莱隽怂蔷髲�、自信的心情。李白的正義與豪邁，自信與堅強值得我們學習，他的詩句也值得我們用一生來品味。
走進大唐，我還想追尋杜甫的足跡。與“詩仙”李白相比，被世人稱為“詩圣”的`他更是多了一絲穩(wěn)重�！坝顪羡治┦璺�，自笑狂夫老更狂”的人生態(tài)度；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的歡快與喜悅；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣。走進他的茅屋，一片狼藉，卻聽到他深沉的吶喊“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。
走進大唐，名人眾多，我還想與王維對話。與他談?wù)劇斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念之情；和他共同享受“人閑桂花落，夜靜春山空”的安逸與悠閑；體會他“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的眷戀。
走進大唐，讓我們?nèi)テ访聊遣恍嗟奈幕c精髓，去感受那深廣的文化底蘊吧！
走進高二作文 15
秋楓修女帶著一把金鑰匙來到這個世界，這把金鑰匙輕輕地打開了秋天的門。
我拉開窗簾，看到天空中有一群大鳥。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問姐姐：“姐姐，那些大鳥在干什么？”姐姐說：“那是一只大雁。秋天到了，它們會飛到南方過冬�！薄芭�，我明白了�！�
我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪�。忽然，一陣香風吹來。原來果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進果園。哇！蘋果羞紅了臉，黃澄澄的梨掛在樹枝上，石榴成熟了，呈現(xiàn)紅色，太美了！
小鳥飛到樹枝上，嘰嘰喳喳地說：“好美！這水果一定好吃！”
我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戲，被機器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱紅了，大米笑彎了，棉花張了張嘴，露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。
一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴�。山上的楓葉就像我們的手掌。太美了！我拿起一片楓葉，拿出筆記本，嵌入其中。我在看楓葉的時候，一只蝴蝶停在我身上，我轉(zhuǎn)過頭。原來銀杏樹的'葉子是黃色的，風一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了！我突然覺得很痛苦�；仡^一看，原來是松樹扎了我。松樹像英勇的士兵一樣站在那里，保衛(wèi)著整座山。
這里多美�。∥蚁朐谶@里呆一晚上！
我又走進一個花園，才看到菊花還在盛開。菊花的顏色五顏六色，有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富，而且形狀多樣。你看，有的像絨球，有的像古燈，有的像雨傘。真的很漂亮！菊花看起來也像一個優(yōu)雅的仙女，有淡淡的香味。
秋天，我愛你，我要用言語贊美你！
走進高二作文 16
當汪洋從講臺下托出一個足球時，我就覺得這節(jié)課沒意思了。
從小，我就聽“老哥”說足球有多么多么好，踢足球要有“恒心、耐心、信心”。足球可以每小時消耗熱量二三百卡，可以鍛煉腿部肌肉，提高伸展和平衡能力，是一種趣味性非常強的休閑運動……
晚上，忙碌了一天的爸爸總要打開電視看足球，他覺得這是一種輕松的娛樂，是一種享受。“臭球！臭球！”“進了！踢得漂亮�！薄鞍パ剑≈徊钸@么一點�！蔽冶话职值摹昂訓|獅吼”吵醒了，又被爸爸當衣服一樣“晾”在一邊。我開始“恨”足球，“恨”它吸引了爸爸的眼球……
當我沉浸在無邊的回憶和幻想時，汪洋的`一句話把我拉回了現(xiàn)實：“現(xiàn)在最精彩的時候到了！”我睜大了雙眼，原來是表演球技！看著男生們都爭著要踢球，一個個生龍活虎的樣子，我心中不禁有幾分羨慕。可能是場地原因，可能是太緊張了，有些男生發(fā)揮不佳，有些甚至不肯上臺。幾分鐘以后，“最精彩的時候”又過去了。我又回到了回憶中。
我知道的球星只有貝克漢姆和羅納爾多，我知道的球隊只有中國女足。貝克漢姆是我在報紙上看到的，姐姐的房間里貼著羅納爾多的照片，哥哥的球鞋廣告上寫著中國女足。我生活中有很多足球fans（迷），我卻厭惡足球。
“我們能不能打敗四（3）班？”汪老師提問我們�！澳埽 比嘁魂囖Z動。我腦海里出現(xiàn)了一副對聯(lián)：有志者，事竟成，三百秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。
我離足球近了一步，可什么時候才能“走進”足球呢？
走進高二作文 17
生活中處處有藝術(shù)，比如，吹。拉。彈。唱，書法。繪畫。泥塑。雕刻······其中我也會一們藝術(shù)那就是素描啦！每次去錢江新城，經(jīng)過素描教室，我的眼神總是不由自主地轉(zhuǎn)向貼在玻璃窗上展出的畫，這時我就會駐足欣賞。畫上那栩栩如生的瓶瓶罐罐、蔬菜水果等，讓我不得不佩服畫的主人，不得不佩服他的心靈手巧。我想，有朝一日，我也能畫出如此美輪美奐的畫就好了。
記得以前我剛剛開始學素描的時候。我?guī)Ш霉ぞ邅淼藉X江新城素描班，上課了老師檢查了我們帶的工具。后告訴我們：“畫素描用的筆不能用卷筆刀削，為了方便畫線條，所以要用美工刀削，紙要用專用的素描紙，一般的白紙不容易表現(xiàn)出明暗關(guān)系�！睕]想到連畫素描的工具也要那么多的.學問。開始畫畫了，老師沒有讓我們畫陶罐，而是讓我們畫線條“斜線，直線，橫線”畫了幾乎大半節(jié)課。剛開始我畫的歪歪扭扭，像一條蛇在我紙上扭來扭去。時間一久手越來越酸，我畫的線條也越來越糟，心想：“素描老是畫線條，不像兒童畫那樣顏色絢麗，不像卡通畫那樣生動�！崩蠋熆匆娢耶嫷挠行┬牟辉谘闪耍阕哌^來對我說：“董佳悅，畫線條的時候不能心急，一條一條清清楚楚的畫�！闭f完便握著我的手畫了一組排線，畫完我對照了一下，果真不一樣，老師畫的每一個線條清清楚楚，而我的確實又歪又密。經(jīng)過一段時間的練習，我畫的線條比以前好多了。素描雖然畫起來枯燥，無味，但它培養(yǎng)了我的耐心和細心。素描，讓我感受到了黑、白、灰世界的神奇有趣；更讓我懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要付出汗水，總會有收獲的。
走進高二作文 18
這周五的午時放學之后，我們藍精靈小隊開展了“走進田園”的小隊活動。大家來到了杭州郊外草莓園附近的農(nóng)田里領(lǐng)略美麗的田園風光。
我們快活地在田埂上奔跑著，像只放飛的小鳥。時不時因為一條小青蟲而嚇的哇哇大叫，笑著、鬧著跑開了。田里一片生機勃勃，綠油油的，好一幅賞心悅目的田園畫卷��！
播種的時候已經(jīng)過了，卷心菜地里，碩大無比的卷心菜一個個躺在地里，宛如一朵朵大大的綠蓮花盛開在菜地里。玉米苗的葉子已經(jīng)長得挺長了。再看看茄子苗，茂盛的雜草剛剛除過了，它們的葉片縫中，有時會藏著一個僅有半個小拇指大的小茄子。我們還看到一株南瓜苗，南瓜藤盤聚在一大塊地上，上頭開了許多漂亮的南瓜花，有的花下頭已經(jīng)結(jié)出了小小的南瓜，小南瓜是青色的，毛茸茸，可愛極了。我們還認識了毛豆、四季豆、蠶豆、辣椒、番茄……
正當我們放眼盡情享受這“視覺盛宴”時，媽媽卻叫住了我們，她讓我們試試除草。我選了一株看起來纖弱極了的滿天星，往外一拉，咦？怎樣回事？滿天星居然毫發(fā)無損，紋絲不動的.立在原地。我又用雙手用力一拔，它只掉了片花瓣。我十分奇怪，開始細看。不看不明白，一看嚇一跳！原先滿天星總是一叢一叢地長，根系十分發(fā)達，想把它連根拔掉真是十分困難呢！農(nóng)民伯伯種菜可真是不容易呢！多辛苦呀！我們在初夏時分來到那里參觀一會兒就出了一身汗，在烈日下辛苦耕種的農(nóng)民們必須更累！所以，我們要珍惜這來之不易的糧食和蔬菜。在此感激農(nóng)民伯伯們讓我們能夠吃上美味的瓜果和蔬菜。
我們走進了田園，我們的心靈也走近了田園的無限好風光……
走進高二作文 19
每次走進大自然，我就覺得心情無比暢快。它們不像人，自私，不可信。它們非常單純，我喜歡與他們交流。今天，我又走進大自然，尋找新的樂趣。
走進大山里，我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼，綠的透明。草是綠的，樹是綠的，甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問好，它們也跟我點頭微笑。我來的好巧不巧，它們正在辦音樂會。先是鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中，用溫柔的嗓音與它們對唱。
走進花叢中，在這兒，綠色就減少了許多，基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美，一個個爭奇斗艷，個展姿色。蝴蝶評委們糾結(jié)的看著這些花兒，似乎在思考該把票投給誰。這時，一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒，覺得非常漂亮，便把票全投給了我。我也哭笑不得，沒想到這次花兒選美大賽，優(yōu)勝者竟然是我。
走進草叢中，我便發(fā)現(xiàn)了一個村落。那里有數(shù)不清的螞蟻，有的螞蟻正在搬運食物，有的正在建造房子，還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的`螞蟻在搬運著一個比自己大三四倍得食物，一心急，就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳，但看到我沒有惡意，又放心下來，開始打量我這個“入侵者”。這個村落的螞蟻都圍了過來，它們沒有見過我這么大的物體，不禁都有些好奇。我也無所謂，任由它們打量。過了一會兒，我就與它們打成一片，一起玩耍了。
玩著玩著，太陽就下山了，我也該回家了。這一次尋找，我非常開心，因為我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。樹林里的音樂會，花叢中的選美大賽，以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ�，期待著下一次的來臨。
走進高二作文 20
走進夜色，你會陶醉于它的美麗，走進夜色，你會沉浸在它天籟般的歌聲。走進夜色……——題記
太陽在時間老人的催促下，帶著它那最后一縷光芒消失在了地平線下。黑暗女神灑下她的裙擺，派來了她的使者——月亮。
月亮嘟起它的小嘴，巧妙地穿梭在那層層云霧中，它散發(fā)出柔和的澄黃色光芒，替那些深夜歸家的人們照亮前路。不久，似乎是被那些詠月的詩句說得不好意思了，月亮躲進了一朵云彩中，半響才又露出小半個臉頰好奇地打量著這片土地，似乎看了幾千年也沒有看夠似的。
天，越來越美，好像是被一位畫師用回春的妙筆描繪了一般。無數(shù)細碎的繁星拼接成一條銀白色的天河，貫穿于整片天空。
在月光的.照耀下，萬物似乎都被鍍上了一層銀暈。月下，妖嬈的玫瑰，純凈的百合悄然打開了花瓣，接受著月光的洗禮。如果說清晨是一只布谷鳥，那么黑夜就是一只夜鶯，它只在深夜夜深人靜時唱出那一曲天籟。聽，遠處是什么不知名的蟲子在鳴叫，是什么動物移動時產(chǎn)生出那悉悉索索的響動，遠處的小河汩汩的流向遠方，夜風拂向遠處的樹林，“嘩嘩”的聲音又被那陣風捎向了遠方的那座村莊。
“啪啪……”幾滴雨點打在了樹葉上，沖掉了日間樹葉積下的灰塵。雨越下越大，不一會兒，天和地就被那一道雨簾連接了起來，天地間迷蒙一片，雨珠順著房檐屋角接連低落下來，一條條線，連接了天和地，像是一曲樂曲，在夜里演奏。
走進夜色，你會陶醉于它的美麗；走進夜色，你會沉浸在它的歌聲。走進夜色……
走進高二作文 21
今年暑假，我們一家人走進了負有盛名的美麗古城---開封。走進開封，我才發(fā)現(xiàn)這座美麗的古城，不僅僅是一座古老的古城，更是一座文化之都。
經(jīng)過一個多小時的長途跋涉，我們終于走進開封了，睜開眼一看——哇，開封真有點老土啊!路上人山人海，熱鬧非凡，路兩邊的建筑都是古代的那種房子。
我們先來到了大相國寺，那里有很多人燒香拜佛，我們也買了幾把香，拜了……
然后我們就去了我期待期待已久的清明上河園，聽說它是根據(jù)張擇端的一幅《清明上河圖》，按照1：1的比例建造的，里面主要展現(xiàn)了宋代的民俗風情和人物景觀，建筑古香古色的創(chuàng)意巧妙……進入園中，我仿佛有種穿越的感覺，好像走進了一幅活動的歷史畫卷中。
在里面我們看了許多的表演，有楊智賣刀，雜技表演、氣功噴火、王員外招親、斗雞、馬球、汴河大戰(zhàn)……
我最喜歡看的是雜技表演，有二個叔叔，一個是有鞭子打東西，在很遠處就能到打到酒瓶的中間，另外一個人抽煙，正抽的時候，他揚起鞭子一下子就把煙打滅，頓時人聲鼎沸，太驚險了!還有一個叔叔扔斧子，遠遠的他就把幾把斧子準確無誤的扔到鼓上，場上一片歡呼，接著他讓一個人站在鼓前，他準備把斧子通過這個人扔到鼓上，我們都嚇壞了，提心吊膽的.，忐忑不安的……可是就幾下，斧子就準確的落到了那個鼓上，鼓前的那個人也嚇的失魂落魄的，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!
走進開封，讓我真是不想離開了，通過這次游玩開封，我知道了老開封在黃河發(fā)洪水的時候被淹過好幾次了，原來的開封在地下很深的地方。
今年暑假的走進開封之旅，是我迄今為止去過的最美麗的地方，在那里，我增長了許多見識。
走進高二作文 22
1月31日，久違的太陽露出笑臉，我們高興地迎來了學校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗日活動。九點不到，上海圖書館一樓大廳里，四年級各班同學在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊，盼望已久的體驗活動馬上開始啦！
在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下，我們近50人的體驗團分為兩大組，先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況，并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù)，我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫，這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方，浩瀚書海茫茫無邊，我們不禁對人類的知識寶庫心生敬意……
“哇——I pad！ ”，在數(shù)字體驗室，映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似I pad的設(shè)備，聽介紹說這里采用最新的文獻采訪、編目、流通、查詢等功能的'數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng)，并且運用最先進的技術(shù)和設(shè)備，推出了數(shù)字移動閱讀器、手機圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備，我們都以為是大大小小的I pad呢！我們試著拿起新設(shè)備，互相交流傳遞，在工作人員指點下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能，覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感，體驗到科技的力量真神奇��！
走出新技術(shù)體驗館后，我們到視聽室觀看了一部原版電影，愉快的數(shù)字圖書館體驗活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門，望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀，如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進。今天我們參觀體驗了e-library，e 生活已經(jīng)走近我們身邊，永遠與書籍為伴，不斷探究新技術(shù)，其樂無窮！
走進高二作文 23
我的老家在農(nóng)村，一個擁有青山、綠水、農(nóng)田的地方。村里的'人，總喜歡在家門口圍個籬笆，里面種一些絲瓜、南瓜之類的蔬菜。每當南瓜成熟的季節(jié)，我總是蹲下身子，在茫茫綠葉中尋找點點金光。奶奶見狀，總是樂呵呵地說：“順藤摸瓜，順藤摸瓜！”于是我使用奶奶的方法，順著綠藤尋找南瓜的蹤跡。每當發(fā)現(xiàn)一個小南瓜，便驚喜萬分，迫不及待地想把它給摘下來，可是，聽奶奶說，南瓜老了吃起來才又香又甜。
村里的人，還喜歡在附近的山坡上建一塊菜地，周圍用網(wǎng)圍起來。我們想去看菜，就要跨過網(wǎng)，有時候一不細心，摔個“狗啃屎”，逗得周圍的人捧腹大笑，我常常在這一片片歡聲笑語中忘了疼痛。
當沒事的時候，我就去田里玩，摸田螺，抓黃鱔，捉泥鰍，運氣好的話，能抓著幾條黃鱔；運氣不好，一條也抓不著，頂多拿幾個田螺回家。更慘的是，有時候啥也沒抓到，空手而歸，自我卻變成了一個泥鰍，這真是偷雞不成——蝕把米��！
夏日，驕陽似火的時候，村里人能夠隨心所欲跳入池塘中涼快涼快。一次我和爸爸下山來，一起跳進村里的那個池塘，興奮地游泳。狗刨、蛙泳、仰泳、蝶泳、潛泳，老爸這幾樣都會，而我只會蛙泳和潛泳，我潛到水下，在石縫里摸螺螄，摸了許多，交給爸爸。之后，這些螺螄都被炒著吃了，媽媽一邊吃一邊夸我：“真有法兒，比你老爸還厲害�！�
我們家還養(yǎng)了幾只雞和鴨，還有一只鵝。每一天早上，鴨和鵝都會被放到水塘里去，而雞呢，則和我們一起在樹陰下乘涼，悠閑自在。
到了晚上，農(nóng)村里格外寂靜，僅有幾聲蛙叫，漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
走進高二作文 24
我心中的藍天曾有過無數(shù)陰霾，自從來到集體，與你們相逢，便變得湛藍無比。
現(xiàn)在開朗的我曾有一個無人知曉的過去，曾經(jīng)的我才別人眼里是一個很丑的女孩兒。很胖，并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學，大家都非常排擠我，一幫人來取笑我。他們是很快樂，我卻是悲傷。我多么希望上初中因為初中有新朋友。
時間就像長了腳的妖怪，飛快奔跑。走進新集體，我看見我的新同學，新朋友。記得那次運動會上，我代表班級去參加比賽，同學們在賽場邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道，那種微妙的感覺，讓我心里甜滋滋的。我在賽場上拔腿飛奔，回過神，帶著那股沖勁兒一往無前，終于快到了終點，卻不料被細沙滑倒，我灰白的運動褲上沾了幾滴血絲，我的眼眶紅了，我為班級丟了分。
在那滑倒的.一瞬間，我輕輕歪頭看了大家一眼，感覺很對不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字，什么也沒想便起身，向我跑來他們的校服被風的阻力吹著，那個擔心的眼神仿佛定格在那一瞬間，永遠不消失。在那一刻我決定努力爬起，我站起來向終點沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上，他們圍到我身邊，一直夸我……
謝謝你們，我會把你們的好刻在石頭上，因為它不會消失；我要把你們曾經(jīng)的過失，丟在沙灘上，因為它會隨波逐流；不會吧，我們所有的回憶記在紀念冊的扉頁上，因為那里有我的汗水，我的成長，我的青春和我最愛的你們。
春去秋來，海棠花開，友愛奮進的集體在我夢里，我不愿醒來。
走進高二作文 25
妙不可言的大自然里有會記憶又會說悄悄話的植物，有會“找”礦石的植物，還有一種會散步植物——卷柏。下面我給大家一一介紹一下吧。
首先，我?guī)Т蠹伊私獾氖蔷戆�。卷柏是一種耐旱能力強的小草。在水分不充足的時候，它就干枯，根系會脫離土地，與干葉隨風走動；當它去到水分充足的地方，就會停止移動，直接把根系伸進土里繼續(xù)生長。它有一個美稱——九死還魂草，古醫(yī)書記載著卷柏可以止血，可以治療跌打損傷，是一種珍貴的藥材。
了解了卷柏，我接下來給大家介紹是會尋找礦石的植物。目前，植物可以幫助人類尋找礦石已經(jīng)不算是什么新奇的事了。曾經(jīng)有一群歐洲科學通過研究一片地里的玉米的.化學成分，意外發(fā)現(xiàn)地底的金礦。毛剪秋羅生長的地方必定有銅礦；有一種露兜樹生長的地方的地底150至450千米深的地含有大量金伯利巖、鉆石、鎂礦物質(zhì)。一句話，只要你找對了植物，找到礦石的可能性也會存在的。
更奇特的是，植物之間也可以像人類一樣進行信息交流，植物的交流方式是通過釋放某種化學物質(zhì)來完成，生物學家把這種化學物質(zhì)命名為“生物合成的揮發(fā)性有機化合物”（BVOC）�？茖W家實驗發(fā)現(xiàn)，如果經(jīng)常給植物聽音樂，植物會長得更快更茂盛。生物學家證明植物也是有記憶力的，生物學家將一盆含羞草從5米的地方上扔下去，28天以后，生物學家用超聲波儀器檢測了含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)它還記得那件事。
大自然的東西既奇妙又有趣，只要我們看多點書或是親身實踐，就能更加深入地了解大自然。我愛奇妙的大自然！
走進高二作文 26
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)，中華第一龍就誕生在濮陽，所以大家都叫他“中華龍鄉(xiāng)”。春天是美麗的，春天的“龍鄉(xiāng)”更美，如果說春天是一首贊歌，“龍鄉(xiāng)”的美則是這“五線譜”上的一個音符，它發(fā)出的一鍵如流水叮咚的清脆就足以令我陶醉。
黃河九曲十八彎猶如一條“黃龍”從濮陽游過。冬天悄無聲息的離開了，春天慢慢來臨。黃河邊，河水悠悠，像母親溫柔的呢喃，走進黃河岸邊，就像撲進了母親那寬大的胸懷。黃黃的河水隨著春風急急的翻滾著，好像要把一季冬天冰凍的憋屈釋放出來，匆匆的要把春姑娘懷抱。有兩只小燕子從黃河岸邊剛剛覓食回來，她們從南方又飛回了這個讓她們渴望已久的家。
不知什么時候，龍山的小草探出了頭，呼吸著新鮮的空氣；龍湖邊上柳葉之間已冒出了綠茸茸的“小毛頭”，柳條輕輕地撫摸著湖面，一片春光蕩漾；陽光的柔和，春風的愜意，腦中不禁想起王安石的兩句詩“春風送暖入屠蘇”、“總把新桃換舊符”，真是一幅冬去春來、萬物復(fù)蘇的好光景。
漫步在位于城市中央的中心廣場，處處透出一派派生機盎然的景象，廣場中心的“臥龍”，高昂的頭直沖云霄，仿佛在為春天的到來歡喜起舞。一個四五歲樣子的男孩，拿著泡泡槍吐著一串串的泡泡，陽光折射在隨風起落的泡泡上，五光十色的，大家的.心情也是美麗的、歡樂的。還有很多大人放起了風箏，有漂亮的蝴蝶、美麗的燕子，最威風的還是那條長龍，飛得那么高，那么遠。
陽春三月，草長鶯飛，正是旅游的好時節(jié)，來吧！來濮陽吧！讓您感受一下濮陽“龍”的文化和春的景色，讓我們共赴一場“龍”與春天的約會。
走進高二作文 27
說到農(nóng)村，我想大家腦海中定會浮現(xiàn)出茅草屋，顛簸的爛泥路，和散發(fā)出濃濃的煙草味的煙囪，而今，草屋變成了一排排磚瓦房，一幢幢樓房，還有的別墅群聳立在居民點上，狹窄的.羊腸泥道現(xiàn)已建成寬敞的水泥路，獨木橋已不復(fù)存在，替代它的是寬寬的水泥橋，不會再給人們帶來行走不便或害怕的心理。
走進農(nóng)村，放眼望去，便是綠色的海洋。現(xiàn)在，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，那綠油油的麥子像大海碧波蕩漾，男男女女在麥海中辛勤忙碌著，除草、噴農(nóng)藥……
俗話說“煙花三月下?lián)P州”，但是農(nóng)村的綠色植物、油菜花也是同樣美麗，金燦燦的油菜花構(gòu)畫出一幅風光秀美的畫面，勝似春游的風景勝地。
還有一部分蔬菜大棚是給蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黃瓜、絲瓜、豆角、茄子、還有草莓，讓人們在不同的季節(jié)里吃到時令菜肴。相信去過農(nóng)村的人，看到農(nóng)民們的辛勤勞動，一定會知道如何珍惜身邊的一點一滴。
走進農(nóng)村一看，文化教育也同樣大變樣，村村都有文化走廊、圖書室。下午，老年活動室里有人在讀報、下棋，還有人在打乒乓球，村里還辦起了農(nóng)技學校。到了晚上可熱鬧了，農(nóng)技校擠滿了男男女女，鎮(zhèn)農(nóng)技站長在上農(nóng)技課。
再到幼兒園去參觀一番，更是叫人欣喜若狂，各種滑滑梯、蹦蹦床擺滿活動場地，兒童們有專車接送、專人接管�；锸掣俏寤ò碎T，注重營養(yǎng)。
特別是到了早上，你會發(fā)現(xiàn)，在鄉(xiāng)村公路上，有跑步的人群，還有一支健身隊伍，他們認真打太極拳、跳舞，人們精神抖擻，活躍在農(nóng)村文化陣地。
怎么樣，我們的農(nóng)村有變化吧！
走進高二作文 28
高爾基說：“熱愛書籍吧，它是知識的源泉”。在我的成長中，我時刻記著這句名言，并以此激勵自己以書為友不斷學習，增長知識，開闊視野。
暑假來臨了，正是閱讀的大好時光，我興致勃勃地讀了最受孩子們歡迎的經(jīng)典之作，《昆蟲記》。這本書的作者是大名鼎鼎的18世紀法國昆蟲學家——法布爾。他用簡潔的語言、生動的故事情節(jié)描繪了具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現(xiàn)它們的個性。法布爾筆下的那些昆蟲，一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，充滿了生氣。合上書，各種昆蟲捕食的樣子就會浮現(xiàn)在我眼前，讓我感覺它們離我那么近，似乎觸手可及。
書中講了許多昆蟲界有趣的`小故事，比如：蜘蛛如何從一個小框架織成一個勻稱規(guī)則的蜘蛛網(wǎng)；為何“昆蟲之王”雌螳螂狠心吃掉自己的丈夫；為何螳螂一次產(chǎn)1000多個卵，最后幸存的不到一個手掌；蟻后死了如何選舉新的皇后；蜜蜂是怎么搭蜂巢的；蝎子為何殺不了一些軟弱的動物…….正因為法布爾孜孜不倦地仔細觀察動物的生活，所以他才能向我們逼真地展示一個豐富多彩的昆蟲世界。
書中的語言也很生動，比如：法布爾把做糞球的雌食糞蟲比作女面包師在做面包，把搬運糞料的雄食糞蟲比作搬運工在搬運做面包的材料，寫得妙趣橫生。
《昆蟲記》不僅讓我增加了許多昆蟲方面的知識，還領(lǐng)略了美好的語言，提高了寫作水平，而且使我懂得了只有仔細觀察、耐心等待、不懈研究，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
正像高爾基說的一樣，讀書給人民帶來的益處是無窮無盡的，讓我們走進經(jīng)典，在閱讀中翱翔吧！
走進高二作文 29
書法，中國千年流傳的一門藝術(shù)，中國漢字是唯一一種能用書法書寫的文字。那輕薄的、米白色的宣紙，那纖長的、柔軟的毛筆，那碳黑的.、散發(fā)著清香的墨水，那雕刻著精細花紋的硯臺，組成了“書法”。
我初學書法是在六七歲時，那時候，我握著毛筆，像洋人學握筷子那樣艱辛。我寫字時手不停地抖，好不容易才在宣紙上歪歪扭扭寫下一個“一”字，好似一條毛毛蟲。老師告訴我要頓筆、行筆、收筆，我便不停地練。我練書法很認真，一練便是一個小時。一星期只有一節(jié)書法課，是在星期天早晨的一個半小時。唯獨這天早晨我不賴床，而是起得早早的，精神抖擻地去上書法課。
在我的不斷努力下，我寫的字已經(jīng)有模有樣了。老師見我流體已寫得不錯，便讓我學習寫褚體。慢慢地，我寫字能既蒼勁有力，又行云流水了。媽媽為了讓我更深地感受書法，受到熏陶，帶我去了錦官城的杜甫草堂，帶我去了姑蘇的寒山寺，還帶我去了王羲之潑墨揮毫的蘭亭。我感受到書法真是一門大學問，書法家的字精妙地讓人不肯移目。
光陰似箭，日月如梭。
我開始參加學校里的書法比賽，優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧瞬簧贅s譽。漸漸地，我去參加樂清市、溫州市，乃至浙江省的比賽。當一張張獲獎證書向我飛來時，平靜的生活就會蕩起幸福的漣漪。而書法，就是那顆擲進我心湖的石子。親朋好友得知消息后，都很為我高興。年末時，大家總是爭著搶我寫的對聯(lián)。年末是我最忙的時候，大家說，我寫的對聯(lián)比店里賣的更有意義。看著大家對我的鼓勵，我充滿了自信和動力。
六年級我有些忙，與書法疏遠了許多。但我對書法的熱愛從未改變。中國人的生命里是不能沒有書法的，我愿與毛筆一生相守，把我所有的快樂都寫進精妙的漢字里。
走進高二作文 30
寒冷的冬天過去了，萬物復(fù)蘇的春天即將來臨，春姑娘披著一身綠色的長袍，邁著輕盈的腳步穿過樹林，穿過大草原，穿過池塘，用它那輕柔的手拂過我們的身體，我們不再穿著厚厚的毛衣和大衣，讓我們趕快去尋找春的到來。
種子還在泥土里睡著懶覺，也被春天喚醒了，探出頭來東瞧瞧西瞧瞧看看是誰把它喚醒了？小燕子飛來飛去，忙著搭窩，小河的冰也融化了，歡快的唱起了嘩啦啦、嘩啦啦的歌兒，仿佛在唱：“春天來了，春天來了，我那厚厚的冰融化了我不再寒冷！”小魚兒們聽見歌聲高興的為小河伴著舞。大樹爺爺長出了綠油油的小葉子。各式各樣的鮮花都綻開了笑臉，有紅的，黃的、綠的五顏六色的，“我的衣服好看”“我的更好看”聽，它們正在討論著誰的衣服才是最好看的！
我家也有一點小小的變化！
在陽臺上媽媽種了許多的小植物，其中這兩天最漂亮要數(shù)海棠花了，開得可鮮艷哩！
寒假時海棠花的枝干上還光禿禿的一點生機都沒有的樣子，不知是哪天我發(fā)現(xiàn)它的枝干上冒出了許多的“小綠點”我高興的跑去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，你看海棠花長綠芽了！”“傻孩子，那是海棠花的'花苞兒，你看，那綠點頂上是不是帶了點兒紅，過幾天它就會開出小花來！”媽媽笑了笑拍著我的腦袋說。
哎！我還以為是要長新葉子了，原來不是所有的花都先長葉子再開花，也有先開花再長葉子的，海棠花就是！
春天的到來讓海棠花開出了嬌艷的花朵，也讓萬千的植物把它最美麗的一面展示出來，春天真奇妙，我愛美麗的春天！
走進高二作文 31
生活，我對它的理解無非就是生下來，活下去。可當我真正的走進了生活，卻發(fā)現(xiàn)生活原來比我理解的要復(fù)雜的多。
一直聽大人們念叨，生活可真不容易之類的話。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想辦法讓自己活下去嘛，這有什么難的。于是我心里萌發(fā)了這樣一個念頭：這生活真的有他們說的那么困難嗎？我非得證明給他們看，生活是一件多么容易的.事情。哼，我就不信了，這還能難倒我？于是，我就去“體驗”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的這一類還是要有的，買這些東西的前提就是得需要錢。嗯，說干就干，我告都沒告我的父母，正好他們有事不在家，我索性直接出門了，我想到賺錢的方法就是去給人家勞動，用我的勞動成果來換取錢。經(jīng)過一番考核之后，我算是順利通過考核，成功的當上了一個小飯館的服務(wù)生。剛開始的幾個小時，為了讓我熟悉環(huán)境，怎么樣給客人點菜之類的。學習的差不多了以后，就開始工作了。半天下來我就累得筋疲力盡了，這時候我想到了我的家人，我后悔我一個人出來了。當然我是沒有考慮到父母的感受，直到他們找到我的那一剎那，我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣，我的家人為了找我都亂成一鍋粥了，看到他們著急的樣子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老師，我的家人在得知我被找到的消息后，可以說心里的大石頭終于落地了，家人看我這么想體驗生活，就和老師如實的反映了情況，老師準許了。然后我就跟著爺爺去“體驗”生活了�，F(xiàn)在我終于能理解大人們說的生活不易是什么了。
正處在青春期的我，應(yīng)該好好珍惜這段時光。還是在大集體中過得最幸福，最有所得了。
走進高二作文 32
前些時，在花園后邊，我又看到了那片竹林，那一株株頑強的翠竹，直挺挺地豎立著，使我想起了小時候。
小時候，我住在外祖父家里，外祖父很有文學素養(yǎng)，書法、文學樣樣精通，我天天就在他的書房里陶冶自己的情操。
有時，外祖父會帶著我和他一起讀名著、念古詩、認漢字，我很是歡喜。
有一天，我在書房擺弄著幾件古玩，不經(jīng)意間瞟了窗戶外面一眼，哇，是一片竹林！竹子直立挺拔，像一個個威武的士兵。早就聽外祖父說過，梅、蘭、竹、菊，是花中四君子，竹更是擁有中華民族堅韌不屈的精神。它的生長速度是世界第一，據(jù)說在夜里，甚至還可以聽到它們生長時所發(fā)出的.聲音。
我等不及了，飛快地跑下樓去，大概估摸著位置——花園后邊。我急忙跑過去，迫不及待地想見見竹子的模樣。
可是，花園后門上了鎖，我身上也沒有鑰匙，想出去只能找外祖父拿鑰匙。我很擔心外祖父又說我不務(wù)正業(yè)，但是，為了見到竹子，我也只能硬著頭皮去找他。
沒想到，外祖父不僅沒批評我，還答應(yīng)帶我去看。
花園后門打開了，我終于見到了竹子的模樣，它們直挺挺地站在那里，像正在站崗的哨兵，不管風吹雨打，夜以繼日地站在那里。
“瞧，這就是竹。賦有著我們中華民族堅韌不屈的精神，是我們的驕傲�！蓖庾娓腹P直地站在竹林中，“你身為中華兒女的一員，也要有竹的秉性才好！”
不知不覺，我望著竹林，天黑了，刮起了一陣大風，而外祖父卻和我一樣，不，是和竹子一樣，筆直地站在竹林中，似乎在傳達著某種訊息。那種嚴肅，那種端莊使我久久無法忘記。
時隔多年，我又見到了竹林，竹子已經(jīng)長高了不少，我甚是欣喜。但我卻忘不了那個夜晚，和外祖父對我的教誨。
走進高二作文 33
“其實我們一生，并不缺乏幸福。然而為什么我們總是只對經(jīng)歷過的痛苦記憶猶新，而總是不自覺就忽視了那些雖然微小但是畢竟存在過的幸福呢�！�
——————七堇年
在一個夏季的午后，我將這句如雨后濕潤的空氣般氤氳我的溫暖心房的句子一筆一劃刻畫在心靈的湖底。
生命恨短暫，但生命承載太多不可或缺的東西，所以生時比死還難的事，因為“生”的艱辛，那么我們應(yīng)該對生活更加珍重，那么我們應(yīng)當把快樂演繹的源遠流長來回報生活的恩澤，所以，我愿走進快樂走出悲傷。
我們的第一聲啼哭，是生命的起點。父母關(guān)愛的眼神在說，孩子，愿你幸福。作為兒女，有什么資格不去實現(xiàn)父母的期盼。當我們咿呀學語，蹣跚走路時，我們無可避免的要與世界攀談，世界說，生命中融有許多快樂與悲傷，對于現(xiàn)在的你來說，快樂或許只是一根棒棒糖，悲傷或許只是媽媽百忙中一絲疏忽的關(guān)愛。但生當要如夏花般燦爛。所以，我愿走進快樂走出悲傷。
馬駒過隙間，如坐上火箭，“嗖”的一下，十七年的光陰在指尖流逝—。沿途的風景來不及細數(shù)，逝去的年華中遇到的.一張張臉卻記憶猶新，如果在這數(shù)不清的無數(shù)張臉中給我選擇，我會選擇觸摸那些洋溢著快樂笑容的臉龐。所以，我愿走進快樂走出悲傷。
人生如路，一路走來，不可避免的會有跌碰�；蛟S考試失敗對你來說是悲傷，沒錢花是悲傷，對于自己的要求父母不容允是悲傷，挨老師罵是悲傷，沒錢花式悲傷，學業(yè)沉重是悲傷，遇上不順的事實悲傷，對于未來的迷茫時悲傷。但是，你還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親流浪街頭，你要知道，世界上時時刻刻發(fā)生著超出你想象的悲哀在上演。
光明越過了黑暗啊，快樂走過了悲傷。
所以，我愿走進快樂走出悲傷。
走進高二作文 34
月光照射在我的床頭，我已睜不住我的眼皮，睡意把我?guī)雺羿l(xiāng)。
突然，有一個身影向我走來，是誰呢？原來，她是森林仙女，她說：“森林女王請你森林王國去游覽。”于是，我和仙女一起走向通往森林王國的道路。
仙女為了給我一個驚喜，就用布把我的眼睛蒙上。只聽見仙女說話聲音：“你可以摘掉布了�！蔽揖推炔患按匕巡颊�，眼前好似一幅春天的畫，一棵棵大樹聳入云霄，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。鳥兒鳴叫的聲音婉轉(zhuǎn)動聽，啄木鳥在樹上辛勤地捉蟲。遠處傳來溪水歡暢的聲音。此時，我仿佛聞到了大地的氣息。我又向溪水流動的.地方跑去，溪水清清，捧起水喝一口，真爽�。�
仙女又把我?guī)У较奶斓纳掷�，只見樹葉變成碧綠色的了，一棵棵頂天立地，長得很茂盛，又像一個個男子漢。這時溪邊開滿了野花，好像一張張笑臉。突然，烏云密布，唰，又是一個閃電，動物們四處逃竄，我也跟著逃到了一棵樹下。不一會兒，就下起了傾盆大雨，嘩嘩，嘩嘩。雨后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，就像一座七彩橋。
仙女把我?guī)У搅饲锾斓臉淞掷�，楓樹葉子變紅了，杉樹的葉子和原來一樣綠，還有一些葉子是黃色的。森林為我們貢獻出了果實、藥材、蔬菜，如野菇、人參、靈芝、木耳、山葡萄等。
我們又來到了冬天的森林里，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。遠遠望去，好像一個銀色的、白茫茫的世界。棕熊、蛇都冬眠了，它們都耐心地等待春天的到來。
突然，聽見了一個聲音：“金鹿敏，快起床！”這個美好的夢就這樣結(jié)束了。
走進高二作文 35
如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，美麗如你，叫我愛不釋手。
語文，如春風，吹拂著世界的每個角落。
春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了。”滿以為我這個“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了�！笆前。鴥罕┣嗔�！”媽媽笑了說。好一個“暴”字，形象而貼切，那嫩嫩的小芽兒不正是一瞬間全“暴”出來了么？我問媽媽：“你是如何想到”暴青“這個詞的？用的可真絕！”媽媽笑著說：“大伙不都這么說嗎？這是咱農(nóng)家人最本色的話�！痹瓉�，鄉(xiāng)鄰們都是一位點石成金的語言大師，他們讀懂了生活，也讀懂了語文，語文正從我身邊輕輕走過。
語文，如滴泉，滲透于我們的每個學科。
一段“方七百里，高萬仞……”的文言文放到數(shù)學里，便成了一道復(fù)雜的幾何題，讓同學們絞盡腦汁�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學們摒除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊輕輕走過。
呵，語文，你如一壺香茗，讓我心境澄明地品咂；你如一曲天籟，讓我心如止水地聆聽；你如一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉……
不須“眾里尋他千百度”你已“在燈火闌珊處”，落落大方的`展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考場上，聞著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨流香，輕風將我的發(fā)絲拂起，拂起我嘴角的一絲微笑，因為我知道，你正從我身邊悄悄走過。
走進高二作文 36
白雪上留下一串腳印，嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風中露出燦爛的笑容。藍天、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫。我牽著你的手來到梅園長談。
你說你喜歡跳舞。然后，剎那間，雪花在空中飛舞。飛舞的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈嘎然而止。如果你不夠欣賞，就低聲嘆了口氣，叫你的忠實追隨者3354北風。它隨著你最喜歡的音樂在你面前輕輕起舞。飄落的雪花再一次隨著北風的節(jié)奏在天空飄動，你再一次沉醉。
你說你不喜歡太多顏色。于是，春天的綠，夏天的藍，秋天的.金，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最愛的純白，在整個世界。白云與白雪皚皚的群山融為一體，北風夾雜著雪花，把春天的綠草變成了白草。但是，你說你也不愛單色。于是，你回憶起了北風風雪，留下了雪中最后的紅——梅。清香撲鼻，鮮紅染紅了白雪。白雪、白云、白山、白草、紅梅勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說你喜歡詩歌。于是有了“梅雪三分白，雪失梅香”之爭，有了“霜鳥欲先窺，蝶知魂斷”之韻，有了“眾香人獨抖落自習，盡攬小園風情”之堅韌，有了“影薄水清，暗香黃昏飄”之韻味
我問你，你幸福嗎？不后悔？你笑了，但你什么也沒說。
我問你，你比春夏秋更美更迷人嗎？你還是不說話。
我問你，你不想和我在一起一輩子嗎？你笑著點點頭。你用飛雪告訴我，你用呼嘯的北風回答我，你用奧美的芬芳示意我。突然，我們的心貼在一起，一股青春的氣息融進了我們的心里。��！你美麗而睿智，你溫柔而堅忍，你是純潔的象征。如果你愿意，我愿意陪你一輩子。
我純潔而堅韌的冬天！
走進高二作文 37
烈陽高照，蟬聲急鳴，夏天的蓋頭就這樣被掀起了。
冰淇淋--在夏天最爽的事莫過于吃冰淇淋。當你在一個火熱的下午，經(jīng)過一番奔波勞碌之后，汗流浹背，喉嚨干渴，這時早已疲憊不堪的你回到家里，吃著冰爽的冰淇淋，吹著涼爽的空調(diào)。你定會覺得這是一種無與倫比的享受。
蟬--在夏天最有趣的事莫過于捉蟬。在一個郁悶的下午，你和五六個朋友一起到大樹上捉蟬，玩累了，便躺在大樹陰下休息，邊休息還可以邊聽蟬為你呤誦的“夏日絕句”。捉到蟬后，將蟬放入一個鐵盒里，并在盒上鉆幾個小孔。這樣，即使你離開了大樹，仍可以聽到蟬為你朗誦的“唐宋詩篇”。
雨--在夏天最欣慰的事莫過于在一個悶熱煩燥的下午下一場新雨。“唰、唰……”只見窗外無數(shù)的細線織成一張灰蒙蒙的大網(wǎng)，這是今年夏天第一場雨�！跋掠炅恕！蔽译y以掩蓋心中的喜悅情不自禁的聽起來。過了一會兒，那無數(shù)的細線已變成一顆顆豆大的珍珠，我想這會不會是天上的仙女剛剛讀完“觀釗麥”，得知農(nóng)民“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”的艱辛，想用這場新雨來幫助他們呢？就在我沉思的這段時間，窗外，那豆大的珍珠傾刻間已變成一根根水柱，雨水落在連日被太陽炙烤得幾乎干烈的'大地上，立即被大地喝光了，這時，風婆婆也來了，參合這些水柱一起砸向世間萬物，窗外的那棵大樹也仿佛被打痛，發(fā)出“嘶、嘶”的呻吟。此時，雷也來助興了，“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，似乎是在為我們慶祝這夏天的第一場新雨。
讓我們在前的近夏天，了解夏天，體味夏天。夏天，我最喜歡的季節(jié)。
走進高二作文 38
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學大門。
開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。
正中間是我們的教學樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。
教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的'面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切�？刹皇菃幔吹叫峦瑢W，如同看到一個團結(jié)的集體，同時，眼前浮現(xiàn)出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好!
初一是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋�重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺�。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
走進高二作文 39
在我見過的鄉(xiāng)村風光中，外婆家所在的小山村是最美的。那里的空氣那么清新，那里的天空那么湛藍，那里的風景那么優(yōu)美。
清晨，當大地還在沉睡之中，當一切還在朦朧之中，當花兒美麗的小臉上還滾動著晶瑩的露珠時，公雞就亮開了它的大嗓門，催人們起床。睜開惺忪的睡眼，就能聽到鳥兒唧唧喳喳在聊天，小溪叮叮咚咚在唱著歌。推開窗，一股清新的空氣直沁肺腑。春風吹來陣陣花香，引得蝴蝶、蜜蜂在花叢中手舞足蹈。
午后，萬里無云，漫步鄉(xiāng)間小路，有種“暖風吹得游人醉”的感覺。酒足飯飽的.大人們迷迷糊糊地想睡個午覺，但我們小孩卻依然精神抖擻，一個個挽起褲腳，趟進清涼的小溪里，摸蝦捉魚釣石蟹，不亦樂乎。忽然，覺得腿上癢癢的，呀！原來魚兒也來和我們戲水。調(diào)皮的魚兒在我們的腳趾間鉆來鉆去，一會游到這兒，一會游到那兒，四處尋找食物。瞧，那邊還有幾只大蝦，懶洋洋地挪動著胖乎乎的身體，它們是多么自由自在呀！
黃昏，干完一天農(nóng)活的人們，有的扛著鋤頭，有的拉著板車，還有的挑著木柴，嘴里哼著小曲滿載而歸了。此時，我不禁想起：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”抬頭望著天空，只見活躍了一天的太陽依舊像一個快樂的孩童，它歪著腦袋，臉蛋紅撲撲的，毫無倦意。
夜晚，美麗的月亮像一位風姿綽約的女神給大地撒下一片銀輝，淡淡的、柔柔的，如同水一般澄澈平靜。仰望星空，星星猶如顆顆寶石嵌在藍絲絨上，又像一群可愛的音符在譜寫著夜的旋律。
鄉(xiāng)村如詩，耐人尋味；鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動聽……
外婆家的小山村，一直讓我很留戀。
走進高二作文 40
語文與我而言是一本百科全書，走進她你會發(fā)現(xiàn)她包羅萬象，人文、歷史、山川、哲學……應(yīng)有盡有，用心去學習語文，你一定會在這個寶藏中找到你喜歡的。
那些膾炙人口的佳作，那些聞名古今的人物，在語文的世界里都能尋到。你看，一身傲骨的文天祥正寫著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，那般決絕，那般剛毅；還有“簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，那般柔弱，卻有著“生當作人杰，死亦為鬼雄”的氣魄；豪放不羈的.李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，那般灑脫，卻也有著尋常人的煩惱，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”咱們的就中仙也終究逃不脫凡塵俗世。
與名人對話，總能讓人受益匪淺�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”人總要不斷的學習新的知識，才能保持不斷的進步和清醒的頭腦；“不識廬山真面目，只緣身在此山中”看待事情要跳脫出框架之外，客觀理性的分析問題，避免“當局者迷”。
此外，在語文的世界里，我們還能暢游祖國山川，去感受“黃河之水天上來”的大氣；去仰視廬山瀑布“飛流直下三千尺”的磅礴；領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊。我喜歡“千里冰封，萬里雪飄”的北國風光，喜歡“明月松間照，清泉石上流”的幽靜山林，喜歡黃四娘家“千朵萬朵壓枝低”的滿蹊花，喜歡在草長鶯飛的二月天趁著東風放飛紙鳶，重溫兒時的美好。
走進語文，你會明白生可以輕于鴻毛，死可以重于泰山；你會懂得天下興亡匹夫有責；你會知道這世間本沒有路的，只是走的人多了就形成了路。
走進高二作文 41
在翻開世界陳舊的另一頁時，清晰地看見了2010年的世博會。它將會讓世界更了解中國的科技發(fā)展有著日新月異的巨大變化。在迎接世博會的這段日子里，全上海人民都在為世博會貢獻著，奉獻出自己的力量。高架兩旁的柱子粉刷一新，變電箱穿上了迷彩服，舊房子裝上了防盜門……人們臉上露出了幸福的笑臉來迎接世博會。
令人引以為傲的是一座座世博會館正以雄偉的風姿來展現(xiàn)著自己國家的風俗特征。而我們中國的核心建筑之————中國館“東方之冠”，將會在世博會體現(xiàn)出中國的寬宏的胸懷。紅色的`，充滿著亞洲激情的建筑代表著勝利，同樣也代表著中國對未來充滿了信心。在我身邊，我感覺到的是人們精神飽滿的對世博會的期望。
最受青少年們歡迎的，他們心中的“城堡”———西宮最近也改了以前的壞毛病，迎接著世博會。在以前，每每到了西宮我總會忍不住皺一下眉，放眼望去的是小攤頭猶如無數(shù)只螞蟻遍布著整條街道。常發(fā)生交通堵塞，甚至為了搶攤位而引發(fā)的人命事故，城管三番五次地來勸導(dǎo)，調(diào)節(jié)，可始終不見得有任何效果。讓人覺得不寒而栗�？涩F(xiàn)在不同了，那些小攤販全都灰溜溜地跑走了。
留下的是整潔的街道，寬敞的馬路。給我們帶來了安靜，和諧。白天，天空好似變得更蔚藍，白云好似變得更潔白了；夜晚，它的燈光不再像以前混合著人們的叫喊聲，飯的油煙味，而是變得更加燦爛了。
我想走進世博會，感受它的宏偉。它給了我一個明天的夢，去承載全人類的夢想。世博會讓城市變得更美好，城市讓生活更美好。
走進高二作文 42
“到田里走走？”“走”
——題記
說走就走，順手拿來一個相機，我們便開啟了一場田園之旅，美好，寧靜……
踏上濕漉漉的泥土，一股清香撲鼻而來，那里夾雜著青草的芳香，夾雜著野花的淡雅，還有泥土甜甜的，柔柔的味道。好久都沒有聞到過這么美好的味了，這里恬靜得沒有汽車刺耳的鳴笛，卻有一片完整的，沒有被高樓切割過的藍天；這里沒有燈紅酒綠，卻有百花齊放的姿態(tài)；這里沒有柏油路，卻有鄉(xiāng)間的氣息，童年的味道，這里，真的很美！
繼續(xù)向前走，那香味發(fā)得濃郁，我看到了一簇野花，它們很小，有四個瓣，并不引人注目，但是它卻很滿，遠遠望去就像是天空中的星星，它們雖沒有玫瑰的高貴，也沒有牡丹的艷麗，但是它們很獨特，很倔強，那一個勁想往上的力量讓我感受到了它蓬勃的'生命，旺盛的生命，那看似小小是身軀，但在我眼中，它們很大，拿起相機，對準它們，咔嚓一聲，那頑強拼搏的勇氣印在其中，也印在我心里。
伴著鳥兒的歌唱，一路歡歌與笑語，不知眼前何時出現(xiàn)了一片竹林，“��！”我心中不禁贊嘆，竹子密密麻麻地生這里站立，再往前走幾步，我便站在一片綠色之中，這綠得濃郁，綠得飽滿，抬頭仰望，無數(shù)的葉子將天空分得支離破碎，但這卻很諧調(diào)，很柔和，陽光經(jīng)過過濾而悠悠灑落，微風拂過，葉子整齊地彈琴起優(yōu)美的樂曲，幾片嫩葉掉落下來，彎腰撿起，看到葉子那清晰自然的紋路，分明可見，葉瓣俏皮地在頂端凝成一個尖，把它放在耳邊；我似乎可以聽到生命的氣息，感受到生命的溫度，即使很微弱。
“嘎吱嘎吱”踩著落葉，伴著清脆明朗的聲音，我走出了竹林，繼續(xù)旅行………走！
走進高二作文 43
一陣秋風吹過，吹飄了白云，高了天宇；一片楓葉凋落，凋枯了紅葉，熟了山果；一曲歡歌蕩漾，蕩起了回音，譜了一首秋贊。
瞧吶！秋天正悠悠走近，步調(diào)優(yōu)雅緩慢，步步漫紅，回首，除去紅得熱烈的激憤人心，還有黃得高貴的金燦迷人。秋陽下，田地里金黃金黃的麥子搖擺著秋天獨有的舞姿，田埂旁的樹枝也忍不住參和，忽左忽右的打著節(jié)拍，麥浪聲有規(guī)律的起伏，枝葉聲趁隙而入，鳥鳴聲也乍然加入，讓這一首秋歌也再不單調(diào)，秋的大合唱就在這高曠的青天下醉人的升起。
我屏氣凝神的走進，走進這別有風味的秋天。
都說春是生機滿滿，啟幕之時，而冬就是萬物具靜，落幕之刻，那么秋呢？秋不是春，不是冬，同樣更不是夏，秋沒有夏的肆意，秋高貴典雅，就像是披著落地長裙的女子，她的美隨著風云變幻，變幻之下是令人目不轉(zhuǎn)睛的癡迷。
我一路走過，走過黃了的麥田，走過紅了的山野，同樣也走過香氣彌散的果林。
果子的外形千姿百態(tài)，長的，圓的，橢圓的……我一路而過，果香鉆進我的鼻，嘴中的早就浸出了一層濕熱的.欲望。我咽了咽口水，朝著那些誘人的山果走近，伸手，摘下，果子入口，咔嚓的脆音還帶入了清甜，我想這大抵就是秋天的味道。
秋天的腳步不停的往前走著，我追隨的步伐也不敢怠慢，生怕錯過了一秒秋景。
可我終是走到了盡頭，盡頭就是那落幕的冬，我急忙的往回走，想再次追隨在心中女神的身后，我的步伐越來越快，心里渴望秋的也越來越灼人，可是，我跑不過那凜冽的寒風，跑不過落上了白雪的山道，更跑不過這無情的時間。
秋天，過去了，都說四季輪回，可今年的秋天與明年的秋天還是同一個秋天嗎？
走進高二作文 44
小，我經(jīng)常捧著一本書，坐在床上，也不管那本書的內(nèi)容是否能看懂。媽媽一有空，便過來教我認一些的字。
就這樣，我在書的陪伴和幫助下，一天天成長起來。
等再長大一點的時候，我就在媽媽的讀書聲中慢慢入睡。媽媽那時總是把一些小故事書放在床頭，我就去翻閱，使我慢慢喜歡上了閱讀，有了閱讀的興趣�！栋籽┕鳌�、《指拇姑娘》、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。
這些童話故事帶領(lǐng)我來到了一個奇妙的`世界：里面的花朵顏色鮮艷，卻大得不得了，如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國。還有一群十分奇怪的人，他們就像一個個瓷娃娃，雖然長得很漂亮，但是臉上沒有任何表情，連說話的語氣都是冷冰冰的，不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽，看見它把光芒撒向大地，使大地上有了繽紛的色彩，我看到了……書在我腦海中筑起了一個美麗的宮殿。
現(xiàn)在，我開始接觸一些名著了，如：《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說。當然，這些名著都是媽媽為我推薦的。
當周末沒事時，我會和媽媽一起捧著一本書看，或者到新華書店去看書�，F(xiàn)在，我的閱讀速度比媽媽快，于是，媽媽開始“偷懶”了。在我看完一本書她還沒看完時，媽媽便讓我給她講這本書的主要內(nèi)容。這樣，既培養(yǎng)了我講故事的能力，又讓媽媽“偷了個懶兒”。媽媽說這叫做“你帶我來讀書”，真是一舉兩得�。�
媽媽帶我走進了書的海洋，讓在書海里盡情地遨游遨游……
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