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放風箏二年級作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏二年級作文 1
炎熱的中午，小小和麗麗去公園玩，正好帶了一個美麗的風箏。
到了公園，小小就說:“我們放風箏吧!”麗麗答應(yīng)了。他們一看:地上有美麗的小草，還在歡快地跳舞呢!快樂的小花兒也伸出頭來，就像在快樂地玩。美麗的.蝴蝶飛出來和小花一起歡快地做游戲，一只小蜜蜂也出來唱歌。
他們開始放風箏了，麗麗伸出手拿著風箏舉起來，小小拿著線團。小小說:“我說‘放’你就放開!”小小跑了幾步就扭頭說:“放�！丙慃愃砷_了手，風箏很快飛上了云霄。
看著風箏越飛越高，他們高興得眼睛都瞇成了一個月牙，嘴角上揚，露出了潔白的牙齒。他們今天玩的真開心。
放風箏二年級作文 2
陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉著風箏線，迎著風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處，爸爸的.老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風箏二年級作文 3
3月13日 星期二晴
星期天,爸爸帶我到白云山公園放風箏。
我先看看風向，再逆風讓風箏飛起來。
風箏像一個淘氣的`小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，真有趣。放著放著，我仿佛也變成了一只風箏，飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。
正當我們玩得興致勃勃的時候，一位老爺爺走過來說：“在這里放風箏危險，你們應(yīng)該趕快離開，因為這里有高壓線�！蔽覀兟犃酥缓靡酪啦簧岬仉x開了。
今天我玩得很開心，同時也知道了：放風箏之前要看看四周有沒有高壓線，一定要注意安全。
放風箏二年級作文 4
今天，微風習(xí)習(xí)，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的`位置上。
但天有不測風云，一下子又刮起了大風，這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來�？磥砦业姆棚L箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛越高！
放風箏二年級作文 5
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的清明節(jié)我們學(xué)校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應(yīng)了。
我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的.，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學(xué)媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。
看著飛在天空的風箏，我們開心至極。
放風箏二年級作文 6
風和日麗。一只風箏從小朋友的手中放飛，趁著風勢騰空而起，直沖天際。它俯覽著大地上越來越小的房屋和人群，盡情地飛舞，呼喊著：“我自由了！我自由了！”
忽然，飛不動了，它低頭一看，原來是胸前系著的線束縛了自己，它使出渾身的勁兒奮力一掙，線斷了，它高興地打著滾，這下，終于有了真正的`自由。
可是，滾著滾著，越墜越低，它怎么努力也無濟于事。終于，垂頭喪氣地掛在了樹枝上。它沮喪地想：原來，有了約束的自由才是真正的自由。
放風箏二年級作文 7
一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。
小明說：“我?guī)Я酥窀�、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是，他們就開始動手做風箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。
他們開心地笑了。
放風箏二年級作文 8
一個秋天的.早上，小麗、小明和爺爺一起來到公園放風箏。
爺爺說：“我年紀大了，跑不動了，要不小明跟我學(xué)放風箏吧�！毙∶髡f：“好好。”小明全神貫注地聽著，小麗也一樣。聽完后小明就跟爺爺說：“我想試一試�！睜敔斦f：“好的�！闭f完后，爺爺就把風箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風箏飛起來了小明叫道：“我會放風箏了�！毙∶骱托←愡^了快樂的一天。
放風箏二年級作文 9
今天的天氣非常熱，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。我們跟林老師約好跟她的學(xué)生們?nèi)ビ缹幑珗@去畫風箏還有放風箏。
到了永寧公園，許多小朋友已經(jīng)開始畫了。我連忙加快步子，走到他們在畫的地方。我拿起筆在風箏上畫了一條白鯊，再畫上許多可愛的`小魚，再畫上幾根海草，最后畫上海的波紋。開始涂色了，我先把白鯊和小魚的顏色涂好，再把海草涂上顏色，最后把背景涂上顏色，風箏就畫好了。
風箏畫好了，我就讓趙老師幫我把線穿好。
風箏做好了，我拿著風箏跑來跑去。風箏在空中飛來飛去。我太高興了。
放風箏二年級作文 10
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的.野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好�。 �
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今日第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風箏二年級作文 11
遠處，村莊旁的.桃花盛開了，柳樹發(fā)芽了，真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風箏飛得高，有的風箏飛得低。燕子風箏、蝴蝶風箏、拼圖風箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風箏。
放風箏二年級作文 12
星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了老鷹風箏、蝴蝶風箏，還有燕子風箏。一開始，小明的.風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。
放風箏二年級作文 13
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場放風箏。
一來到廣場里，只見廣場上人山人海。我們先找一個空的地方，再把線系好。風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍的'天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風箏在后面跑來跑去。爸爸說：“我們來比賽放風箏吧！”我高興地點點頭，然后拉著線在廣場上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的風箏放得高。”就這樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負。
我們玩得真開心！
放風箏二年級作文 14
今天我和媽媽一起去公園里放風箏。今天的天氣真好，藍藍的天空萬里無云，陽光照在我身上暖暖的`。
開始放風箏了，我左手拿著風箏，右手拿著風箏軸，我左手把風箏一甩，風箏就飛上了天，放了好長一會兒，媽媽就說：“咱們回家吧�！庇谑俏揖桶扬L箏降下來高高興興地和媽媽回家了。
今天玩的真開心�。�
放風箏二年級作文 15
星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高�？�，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的'像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風箏二年級作文 16
星期六的早晨，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。
一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的`孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。
我和媽媽展開我的金魚風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了大海里，自由自在地游著。
��！放風箏可真好玩�。�
放風箏二年級作文 17
今天放學(xué)后，我和媽媽到北山去放風箏。
到了北山，我們先做準備工作：安裝風箏，把尾巴接上去，整理好線。就要開始放飛啦。
風挺好，我的風箏很快就飛上了天。我掌握著接線盤，風箏越飛越高，就成小不點兒了。太開心啦。放風箏很容易嘛!
可是，我一不留神，沒把住。風箏開始在天上打轉(zhuǎn)，接著它掉了下來。我跑了好遠才把它撿回來。風箏線纏在了樹上……
要是沒有那片樹林就好了。媽媽說，樹林總在那里，我們下次去開闊的地方放風箏就好。
放風箏二年級作文 18
一天，我去公園放風箏，那兒有花有草，還有鵝卵石，很美麗。
媽媽先放，放呀放，一不小心沒有控制好，落了下來。
接下來爸爸玩，風箏飛得又高又快，飛了很久，才落下來。
終于輪到我了，我還不玩，媽媽過來教我，風箏終于飛了起來，飛了一會，午飯時間到了，我拿回風箏，吃午飯。
吃完午飯，媽媽不想玩了，就讓給爸爸玩。玩著玩著，咔嚓一聲，線斷掉了，風箏飛到了樹上。
后來，我把草地上的東西收拾好，我們就坐車回家了。
放風箏二年級作文 19
早上起床時，窗外已是陽光明媚。爸爸帶著我和媽媽到兩江廣場放風箏。
我們來到兩江廣場時，天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有的像小鳥，有的像蝙蝠，還有的`像蝴蝶�！翱欤屛覀兊娘L箏也飛上藍天吧!”拿著爸爸為我買的彩虹風箏，我是一分鐘也不愿多等。
開始放風箏了，爸爸讓我舉著風箏迎著風，自已一邊跑，一邊放線。等他喊一聲：“放!”，我立刻松開手，風箏隨著爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風呼呼的吹著，爸爸有節(jié)奏的一收一放，不大一會，我們的風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍空。
“爸爸，我也要放!”我迫不及待的接過爸爸手中的線，心里樂開了花!
放風箏二年級作文 20
周六的上午我和爸爸去海邊放風箏，快到海邊了，遠遠的就看見天空中有很多風箏在飛舞。停了車我和爸爸拿著風箏飛快的跑到人群中，這里真是人山人海，熱鬧非凡。
開始放風箏了，爸爸先放線，我就拿著風箏跑起來，趁著一陣風吹過我趕緊松手風箏就飛起來了，它越飛越高，就像一只在空中翱翔的`雄鷹。遠處還有一只金魚風箏在搖頭擺尾，游來游去。可愛的卡通動物喜羊羊也來湊熱鬧了，哎呀！灰太狼來了，喜羊羊快跑。人群中不時傳出一陣陣歡笑。
不知不覺到了下午，我依依不舍的收起風箏和爸爸回家了，今天真是難忘的一天。孟憲檸
放風箏二年級作文 21
星期六，天氣晴朗，太陽公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風吹在我們的臉上。我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏，好不好?”媽媽說“好的`，我們和程程一家一起去放風箏吧�！�
我們來到學(xué)校門口的小店買了兩個風箏。爸爸和叔叔把風箏穿好線后，我們就開始在學(xué)校的操場上放風箏。
我們先看爸爸和叔叔放風箏，風箏一會兒上，一會兒下，不是很聽話，然后我和程程也想放一放風箏，就接過來風箏開始放了。程程一拉風箏的線，風箏一下子就飛上了天。我也拉著風箏線迎著風跑起來，跑了幾步，風箏也飛上了天。
放風箏可真好玩啊!
放風箏二年級作文 22
今天下午天氣真好啊，萬里無云，春風拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來到廣場放風箏。
我?guī)е业摹吧裰刍鸺眮淼綇V場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的'準備起來。我是第一次放風箏有點不會，所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽著風箏猛跑一陣，等風箏飛了起來就慢慢放線。我試著放起風箏來，果然風箏飛了起來。我又慢慢的摸索著放了幾次，終于讓風箏飛得更高了一點。
我看著高高在上的風箏高興地笑了。我跟著風箏一起跑呀，跑呀，跑的滿頭是汗。高興極了!
放風箏二年級作文 23
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的'風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今日第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風箏二年級作文 24
小時候，我喜歡看看別人放風箏。長大了，我自己親手做了一個風箏。我在風箏上畫了一個充滿幻想的太陽能世界和一個可愛的我。
媽媽把我?guī)У搅耸兰o廣場。我開始學(xué)放風箏。我先是慢慢地走，邊走邊把風箏線一段一段地放出去，讓風箏在空中飛穩(wěn)后，再加快速度將線放長。突然，風箏一頭扎下來。哎呀！失敗了！我試了一次又一次，風箏終于可以在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩了，我高興得跳了起來。
我再看看別人的風箏，他們的風箏有的`是蝴蝶，有的是小鳥，有的是龍，有的是中國福娃……好看極了。
各種各樣的風箏在藍天白云中自由地飛翔，帶給我們無限的快樂。
放風箏二年級作文 25
星期天傍晚，我和媽媽去火車站西廣場放風箏。這里沒有樹，人少，視野開闊，最適合放風箏。
我們的.風箏是一只紫色的大章魚，有5米長。
到那里后，媽媽先把風箏拿出來，整平。再把線輪拿出來，和風箏連起來，接著就是等風來了。
一切準備就緒，風來了。風箏跟著風， 緩緩地升了上去。放風箏有個秘訣：當風箏拉你，你就放線。風箏不拉你了，你就收線或者把線輪抬高，讓風箏飛得更高。天上還有其它風箏。有超人、蜻蜓、金 魚等等。
通過放風箏，我體會到了放風箏的過程。
放風箏二年級作文 26
春姑娘穿上了色彩斑斕的衣服急急忙忙地趕來了。她給我們送來了暖暖的河水，小河邊開著姹紫嫣紅的花朵，小草迫不及待地探出了腦袋，想看看外面的世界。到處是一片生機勃勃的景色，今天更是放風箏的好日子。
平平吃過早飯，拿著風箏，興致勃勃地來到草地上放風箏，他一手握著線團，一手輕輕拉這風箏線，猛跑起來，這時，握著線團的手，不停地往外放線，另一只手時不時地拉著風箏線，風箏一下子飛了起來。
春風輕輕地吹著，平平越跑越快，空中的'風箏也越飛越高。平平樂的合不攏嘴，今天真是開心的日子。
放風箏二年級作文 27
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻�好像是同時來到公園東側(cè)的'草地上。他們坐在草地上，等都拿源于己的風箏后小紅說：“大家來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好�。 �
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏好像飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高��！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一一定是我，”小明和小剛不服氣地說：“大家還能輸給一個女生？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風箏二年級作文 28
星期天，小紅和小明在公園放風箏。
小紅道：“為什么風箏不會飛？”“哦，原來今天沒有風。我們在這里等一會兒吧。”小明說。突然，一陣風吹來。小明帶著風箏跑。小紅拍著手，高興地說：“太好了，風箏飛了。它真的像一只在天空中飛翔的`鷹�！薄澳隳転槲覐椧粫䞍簡�？”小明說：“好的。”小紅也帶著風箏跑了�？墒�，風一點也不聽話。把風箏拿到天上放一會兒，然后扔到地上。但是小紅氣壞了。小紅沒有放棄，而是拿著風箏跑了。很快，小紅也學(xué)會了放風箏。
今天小紅和小明很開心。因為他們學(xué)會了放風箏。下午，他們愉快地回家了。
放風箏二年級作文 29
春天來了，天氣非常暖和，又到了放風箏的季節(jié)。
一個星期天的上午，麗麗和明明一起去公園里放風箏。公園里綠樹成蔭，草坪上的小草綠油油的，各種各樣的野花都盛開了，五顏六色。麗麗拿著她親手做的.小魚風箏，明明的是蜻蜓風箏，他們慢慢松著手里的線，風箏慢慢地飄向天空，越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲，好像在和風箏們比誰飛得更高，旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在為他們加油。
麗麗和明明滿臉都是笑容，他們玩得可開心啦!
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