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【精品】植樹二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的植樹二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹二年級(jí)作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹，真是一件很有意義的`事。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，因?yàn)檫@是我第一次植樹。3月10日，我早早起床和媽媽坐車來(lái)到市森林公園。
我們開(kāi)始植樹了。我領(lǐng)了一棵小樹苗，又拿了一把鏟子，迫不及待地挖起樹坑來(lái)。我挖呀挖，終于挖好一個(gè)土坑。我小心翼翼地把小樹苗種進(jìn)去，用土埋起來(lái)，澆上水。我和媽媽把一個(gè)寫有我和媽媽名字的牌子掛在樹上。我在心里默默地對(duì)小樹說(shuō)：“小樹，讓我們一起成長(zhǎng)吧！以后，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的�！迸R走前，我對(duì)小樹說(shuō)了一聲再見(jiàn)，才依依不舍地離開(kāi)。
我第一次參加植樹活動(dòng)，既開(kāi)心又有收獲。以后有這樣的愛(ài)心活動(dòng)我還積極參加。
植樹二年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)叫麗麗的小姑娘，她長(zhǎng)得非常可愛(ài)，非常漂亮!
今天是植樹節(jié)，麗麗來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的`地方。她拿上水桶和鐵鍬，先把樹苗種在一片綠油油的草地上，然后澆水，后來(lái)拔草。樹種好后，麗麗每天早上都來(lái)拔草、澆水。過(guò)了些日子，麗麗又來(lái)到這個(gè)景色宜人的地方，她看見(jiàn)小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。小鳥在上面高興的唱歌，蝴蝶在樹邊翩翩起舞，小花和小草高興的點(diǎn)頭。小鳥把大樹當(dāng)成了家，小鳥和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個(gè)不停。
麗麗真是太高興了!
植樹二年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹。
我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗，開(kāi)開(kāi)心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的.小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮�，我們�(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研涿绲母猛辽w的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”
哇，這個(gè)植樹節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。
植樹二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小麗帶著水桶和鏟子去公園種樹。
小麗先挖了一個(gè)土坑，把樹放了進(jìn)去，再澆上清清的水，培上濕潤(rùn)的土，一棵小樹就種好了。
小麗心想：再過(guò)十年，二十年，這里將是一片郁郁蔥蔥的樹林。枝頭會(huì)有小鳥歡快地歌唱，會(huì)引來(lái)美麗的`蝴蝶翩翩起舞，它們一定會(huì)說(shuō)：“小麗，你為大家做了一件好事。綠化家園需要種樹，你為我們的家園增添了一處新的景色！”
植樹二年級(jí)作文 篇5
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹林。
植樹二年級(jí)作文 篇6
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘�，我和張子健、小潔一組，我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對(duì)樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的'地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進(jìn)坑里，用手扶著樹說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們?cè)摶丶伊�，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁�?/p>
植樹二年級(jí)作文 篇7
三月十二號(hào)這一天是植樹節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的精心組織下我們?nèi)|郊參加了獻(xiàn)愛(ài)心植樹的活動(dòng)。
一大早我們就早早的到了學(xué)校，我們給每輛車貼上了標(biāo)號(hào) ，綁了紅色的絲帶以便路上好跟著不要拉隊(duì) ，兩位老師也趕過(guò)來(lái)和我們合影，還給我們交代了好多注意事項(xiàng)，然后我們的.大部隊(duì)就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了種樹的地方，先聽(tīng)了愛(ài)心組織單位叔叔給我們講了這次活動(dòng)的意義，然后講了一個(gè)奶奶捐了好多樹的經(jīng)歷。我拿著我們的旗子就開(kāi)始了今天活動(dòng)的正式議程，種樹。領(lǐng)了樹苗以后，我們就把樹放進(jìn)了提前挖好的坑里，拿著鐵鍬把土鏟了進(jìn)去，踩實(shí)，還給樹的周圍留下了澆水的邊，水來(lái)了趕緊接的澆水還掛上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小樹苗快快長(zhǎng)大，健健康康！
要離開(kāi)的時(shí)候，我非常期待下一次見(jiàn)到小樹的那一天，希望它可以為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)揮自己的光和熱，我也要好好的愛(ài)護(hù)樹木，注意環(huán)保。
植樹二年級(jí)作文 篇8
今天是3月12日，植樹節(jié)到來(lái)了，小明高高興興地來(lái)到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹苗在這個(gè)美麗的地方安家。我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的`河水，又來(lái)到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水�？粗诖猴L(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹，我甜甜地笑了，他想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前，拍著美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“你不要著急，到了秋天，小樹一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。
植樹二年級(jí)作文 篇9
今天下午，我們班要去高城植樹，我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)，拿好植樹工具，帶好鮮艷的小黃帽，便出發(fā)了。
在路上，我看到窗外有一大片的農(nóng)田，農(nóng)田里的莊稼都綠綠的，顯得生機(jī)勃勃。
我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井，并且還撿了周圍的很多垃圾。
去植樹了，老師給我們分好了樹苗，一個(gè)組五棵樹苗。我先去提了一桶水，回來(lái)時(shí)我們小組已經(jīng)種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水，我這邊澆一點(diǎn)，那邊澆一點(diǎn)，就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁，就幫媽媽扶著第二棵樹，媽媽把土埋到樹坑里。這時(shí)，崔雅琳提著一桶水來(lái)了，我扶著樹苗，崔雅琳把水澆到了土里。然后，我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹苗，媽媽埋著土。�；荑痔醽�(lái)了一桶水，將一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的水倒進(jìn)了第三棵樹苗里。不一會(huì)兒，五棵樹就植好了。我回頭看了一下，卻發(fā)現(xiàn)有一棵樹苗下面的土干巴巴的，我又去提了一桶水澆上了。
集合了，我回過(guò)頭去一看，我們的成果，仿佛都成了一片片的.參天大樹。在回學(xué)校的路上，我又看到了那一片農(nóng)田，農(nóng)田里的莊稼，搖擺著身子，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)！”
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
植樹二年級(jí)作文 篇10
3月12日，是我國(guó)的植樹節(jié)。老師說(shuō)：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。 老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！� 為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。 同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。 二年級(jí)作文植樹節(jié)（三） 春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。�。《嗝疵篮玫�'春天呀！ 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱�？”小兔說(shuō)：“我們?cè)谥矘洌墒菦](méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝”。