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    美術(shù)課二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-06 09:50:02 二年級(jí)作文 我要投稿

    美術(shù)課二年級(jí)作文六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美術(shù)課二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    美術(shù)課二年級(jí)作文六篇

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇1

      一天,我們?cè)诮淌依锷弦还?jié)美術(shù)課,老師教我們折飛機(jī)。我折了一架可以合體的飛機(jī),我用了一張紙折了一個(gè)火箭飛機(jī),接著把火箭飛機(jī)撕一半下來(lái)。我又用了一張紙來(lái)做機(jī)身,把機(jī)身做完后把機(jī)頭的角彎一下,再把機(jī)頭插在機(jī)身上,這樣,一架飛機(jī)就折好了。

      還有時(shí)間,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有需要改進(jìn)的地方,我把需要改進(jìn)的地方改了一下,一架完整的飛機(jī)就完成了。

      我還會(huì)折小鳥飛機(jī)`星星`火箭`鋼琴······老師夸我折的好,聽(tīng)了老師的.話,我心里樂(lè)滋滋的。

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇2

      兩個(gè)月的暑假生活繽紛多彩,讓我收獲不小。

      在暑假培訓(xùn)班里,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。但讓我收獲最多的是哪堂美術(shù)課。

      “叮叮!彪S著上課鈴聲,一節(jié)新的美術(shù)課開始了,“我們今天要做一張賀卡,主題是元宵節(jié)!币宦暫榱恋穆曇魪奈叶厒鞒。我心想:太好了,做賀卡可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我連忙一張白紙,一盒水彩筆等工具。

      開始制造賀卡了。我先把白紙對(duì)折,然后在第一面紙的正中間寫上“元宵節(jié)”三個(gè)。。。大字?墒俏姨R虎了,把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)法子——在錯(cuò)字上貼一朵小花。就這樣,我把沒(méi)一個(gè)字后都貼了一朵小花。接著,在第二面的上方畫了四個(gè)連在一起的愛(ài)心,意思是我們一家人永遠(yuǎn)在一起。在紙的下方畫上了小橋流水,這樣封面就做好了。

      開始做賀卡的內(nèi)部了,我先畫上了藍(lán)天白云,右畫上了兩只和平鴿,在左邊畫上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁,有一些小鳥,還有一些花花草草。哎呀,不好了,我把小花的.莖也畫成藍(lán)色的了。我心想:這下前功盡棄了。就在這時(shí),老師好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黃色的水彩筆。我想了好一會(huì)兒,才明白過(guò)來(lái)——黃加藍(lán)等于綠。于是我在藍(lán)色的上面又畫上了黃色,大功告成了!我欣賞著自己這做的賀卡,心里有說(shuō)不出的高興!

      通過(guò)這件事,我明白了:做是不可以半途而廢,馬馬虎虎。遇到困難要善于思考,勤于思考,這樣才能把事情做到最好。

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇3

      今天下午我們上美術(shù)課時(shí),在課前,班里亂七八糟的,后來(lái)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)都回到了座位上,安靜了。

      老師發(fā)話了:“好了,請(qǐng)大家繼續(xù)做上星期沒(méi)有完成的“風(fēng)鈴”,可以幾人合作!蔽覀兊男〗M開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風(fēng)鈴帶,小鐘和我做風(fēng)鈴。做的時(shí)候,大家又認(rèn)真又心急,經(jīng)常做不好。比方說(shuō):我的.風(fēng)鈴帶不小心弄斷了。又比方說(shuō),我剪膠布時(shí),總找不到口,要吳儀來(lái)找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過(guò)大家的努力,終于做好了風(fēng)鈴。我把風(fēng)鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風(fēng)鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

      這節(jié)課我的收獲很大,讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是很大的,以后做事要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇4

      今天第三節(jié)課是美術(shù)課,眼保健操一結(jié)束。李老師就把大屏幕打開了,并對(duì)我們說(shuō):今天我們畫眼睛的暢想。老師把鼠標(biāo)一點(diǎn),屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛,眼睛的瞳孔成了一張碟片,碟片上印著藍(lán)天和白云,老師開始講解了:這幅畫叫《錯(cuò)誤的鏡子》,意思是。

      老師又給我們看一幅畫,畫的是一只白天鵝,鵝的.身體上有一只大眼睛。

      接著老師又展示了幾張學(xué)生作品,其中一幅是眼睛里有幾個(gè)小朋友手拉手,眼睫毛是用英文和平代替的。

      我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個(gè)火星人和中國(guó)人一起駕駛飛船在宇宙旅行,眼睫毛上半部分是用拼音世界和平,下半部分是用拼音宇宙和平。

      下課鈴依舊響起,同學(xué)們依舊排隊(duì)放學(xué),但我隱隱約約覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇5

      今天我們第四節(jié)課是美術(shù)課,我從來(lái)沒(méi)和美術(shù)老師這么近距離的接觸,因?yàn)椋蠋熃裉炀妥鲈谖液竺嫱瑢W(xué)旁邊的位置上。我后面的同學(xué)是單獨(dú)座兩個(gè)位置的,并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,而是因?yàn)槲覀儼喽嗔藘蓚(gè)位置,如果把這個(gè)位置空的話,我們班級(jí)調(diào)位置的時(shí)候就會(huì)很麻煩,就會(huì)來(lái)來(lái)回回的搬桌子。

      當(dāng)美術(shù)老師講完的時(shí)候,我們班的幾名同學(xué)被吸引出去,當(dāng)老師問(wèn)前面的同學(xué)他們?nèi)ツ牡臅r(shí)候,那幾名同學(xué)回來(lái)了。老師把他們叫到跟前說(shuō):“你們幾個(gè)怎么回事?把村長(zhǎng)不當(dāng)干部是嗎,你們正是膽子大了,都敢不聽(tīng)老師的話是嗎!蹦菐讉(gè)同學(xué)中的小明說(shuō)了:“老師,我們是去看丁。猩┤ソo紀(jì)紀(jì)(也是男生)上男衛(wèi)生間里撈眼鏡去了!闭(dāng)這時(shí),同學(xué)們都被他的話語(yǔ)笑的前俯后仰的。這是我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),老師還在呢,我用余光掃視著美術(shù)老師的臉,老師很嚴(yán)肅,而且臉黑黑的,就像那包公,要不是因?yàn)樗龥](méi)那個(gè)月牙,和她不是個(gè)男的'。我們真就以為這位美術(shù)老師就是包公轉(zhuǎn)世投胎,成為美術(shù)老師了呢。這是我靈機(jī)一動(dòng),何不叫美術(shù)老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說(shuō):“老師也是想幫幫他們啊!薄澳阋愀忝靼祝疫@里是上美術(shù)課的教室并不是給你逗樂(lè)的笑笑吧!泵佬g(shù)老師教訓(xùn)道。這時(shí),小明把剛要說(shuō)的話,立刻咽到了肚子里去,這時(shí)他想:老師不愧是老師,真能講,把我憋的啞口無(wú)言啊,別看她是個(gè)教美術(shù)的,看來(lái)我以后別自不量力的歌老師頂嘴了,特別是語(yǔ)文老師,她還不把我憋別到西天去,以后還是別自不量力了!這時(shí)美術(shù)老師好像明白了他的心里想法,故意干咳了一下說(shuō)道:“個(gè)別同學(xué)可不要有什么想法哦!薄拔医裉煲獞土P一下你們,你們要寫20遍‘對(duì)不起’。”我想老師一定不會(huì)這么輕易的放過(guò)他們的,正在這時(shí)小明就寫完了20遍對(duì)不起飛奔過(guò)來(lái)了。老師說(shuō):“你們這是寫什么呢,我家養(yǎng)的小狗寫的字都比你寫的好!薄澳忝春煤每纯次沂窃趺磳懙摹!闭f(shuō)著就開始寫了,過(guò)了一會(huì),老師寫完了,對(duì)他們說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有?你們就按著我寫的這樣,一筆一劃的寫下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快點(diǎn)回去寫!闭f(shuō)道就把紙還給了小明。這是我突然想起來(lái),我曾經(jīng)看過(guò)的一本書,里面說(shuō):天天是個(gè)搗蛋鬼(但是他并不是壞小孩),他一犯錯(cuò)誤,他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’,因?yàn)樘焯旌芑顫,他閑不住自己的手,覺(jué)得,明明2分鐘就會(huì)完成的事,怎么非要半個(gè)小時(shí)呢?我突然對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)付他們這種人,應(yīng)該叫他們練太極拳才對(duì)!比缓,又把原因?qū)蠋熤v明!澳愫糜修k法啊!崩蠋熜χ鴮(duì)我說(shuō)。這跟剛才獅吼的美術(shù)老師來(lái)比,截然不同,乍一看好似哆啦A夢(mèng)下凡(因?yàn),美術(shù)老師有矮,又胖)!

    美術(shù)課二年級(jí)作文 篇6

      今天上美術(shù)課,我們先聽(tīng)講。老師發(fā)下一封信,我們迫不及待地打開信。上面的題目是《帽子王國(guó)》,上面還有怎么做帽子的方法,我很好奇,為什么要發(fā)信呢?

      開始折的時(shí)候,老師讓我們看著圖片折,我先這第一種,首先把長(zhǎng)方形變成正方形,再把正方形對(duì)折變成三角形,然后把三角形兩邊斜著折,最后把下面一個(gè)角朝上,一個(gè)角朝下,就這樣,一只完美的.帽子就做好了。

      第二種有點(diǎn)難,首先把長(zhǎng)方形變成正方形,再把長(zhǎng)方形變成正方形,再把正方形對(duì)折變成三角形,再把上面兩個(gè)角朝下對(duì)折,再把上面兩個(gè)角也對(duì)折,再把下面兩個(gè)角折到上面再把角折斜,然后把下面的角也往上折,最后把角往里折,就這樣,一只美麗的帽子就做完了。

      今天,我上美術(shù)課真開心!

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