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    猴子二年級作文

    時間:2022-03-06 09:18:17 二年級作文 我要投稿

    關于猴子二年級作文合集9篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的猴子二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于猴子二年級作文合集9篇

    猴子二年級作文 篇1

      一天森林里舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

      活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動物們,說:“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f:“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f完,小兔就哭了起來,他瞪著小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的`樣子,對山羊說:“你的胡子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對著小豬說:“你又矮又胖,太丑了!闭f完,小猴子就走了。

      他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時后面?zhèn)鱽黻囮囆β暎『锿笠豢,原來是剛才被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來。

    猴子二年級作文 篇2

      今天,老師帶我們?nèi)游飯@玩。我們來到猴山上,在那里我們看到了許多可愛的小猴子。

      有一個男同學他數(shù)了數(shù)一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛的'樣子, 我們都笑起來了!

      小猴子真的好可愛。

    猴子二年級作文 篇3

      森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓印K犝f小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”于是,小猴對小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

      后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累!“于是,就對小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

      然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

      最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

      點評:選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

      美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點。

      小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的'羞愧可多些描寫,文章結(jié)尾處可加些對于該故事的感想。

    猴子二年級作文 篇4

      有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學生來參觀動物園,在老師的帶領下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……

      他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠方,還有的在說悄悄話……

      小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點,快!”周圍的'觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……

      今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調(diào)皮的小猴子!

    猴子二年級作文 篇5

      動物小學一年一度的藝術節(jié)就要到了,小動物們紛紛報名參加。大家都根據(jù)自己的長項認真練習。

      小兔子在看作文書,準備寫好文章參賽。這時,小猴跑了過來,說:“小兔,小兔!我可以和你一起練習寫作文嗎?”“當然可以啦!”小兔高興地說。但練習了一會,小猴覺得這好無聊,這時門外傳來了號聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

      他看見小鳥在練習長號,就喊著要跟小鳥一起練習,可是練著練著,小猴覺得這練來練去的.,太無聊了,他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步,他又跟著小羊跑起來了。跑了一圈,小猴又覺得太累了,還不如回家休息呢!

      到了藝術節(jié),大家都交出了自己辛苦練習的成果,并且都獲得了獎牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎,自己卻一無所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。

    猴子二年級作文 篇6

      周日老師帶我們?nèi)游飯@里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

      猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

      游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的`猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面。

    猴子二年級作文 篇7

      星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

      最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

      我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷?,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

      這時,一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的'樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

      猴子真是一種可愛又機靈的動物,我很喜歡它們。

    猴子二年級作文 篇8

      星期天早上,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學們?nèi)游飯@看猴子。

      到了動物園,同學們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細細的樹枝上,好像在表演“金雞獨立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個長得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的.練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。

      最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細細的樹枝上,好像在表演“金雞獨立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!

      猴子們真有趣呀!

    猴子二年級作文 篇9

      星期天,天氣格外好,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽來到了動物園。

      遠遠的,我們看到了一座假山,假山上有許許多多的猴子。來到假山旁,哇......好可愛的猴子啊!有的`坐著、有的站著、有的在吃蘋果、有的在玩雜技、有的在蕩秋千、還有的在講悄悄話。

      看著這些調(diào)皮可愛的小猴子,我們開心的笑了。今天可真是豐富多采的一天!

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