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實(shí)用的柳樹(shù)二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的柳樹(shù)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
在常德的柳葉湖，有許許多多得柳樹(shù)，作文柳樹(shù)。柳樹(shù)也不止這一個(gè)地方有，比如說(shuō)：詩(shī)墻、公園……所以，我們這個(gè)城市就叫柳城。
柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處一望，就像一個(gè)個(gè)士兵在站哨，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。柳樹(shù)的葉子尖尖的，邊緣有鋸齒，像鋒利的刀。
柳樹(shù)的葉子翠綠色，像一塊綠色的翡翠。
春雨打在柳樹(shù)上，嘀嗒、嘀嗒的響，像優(yōu)美的曲譜，在歡樂(lè)的歌唱。
柳樹(shù)的花開(kāi)的時(shí)間是（3—4月份開(kāi)的），柳樹(shù)的`花開(kāi)的名字叫柳絮，它與眾不同，不像其他的花，開(kāi)得很慢。
柳樹(shù)躲在瀑布下面，從遠(yuǎn)處看就像是瀑布一樣，在不停流下來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝向一個(gè)方向飄，就像春娘，在歡樂(lè)地跳舞。
柳樹(shù)就是一個(gè)寶。柳樹(shù)的根可以消炎；枝可以治關(guān)節(jié)炎；葉可以治肺炎。有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，說(shuō)明柳樹(shù)生命頑強(qiáng)。
老師點(diǎn)評(píng)：
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)春三月的午后，有一顆柳樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠，終于蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了個(gè)大大的懶腰，精神格外舒爽，不久后抽出了新的枝丫。一天早上，期盼很久的雨水終于從天而降，雨點(diǎn)灑在柳樹(shù)身上，過(guò)了幾天柳樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像是掛滿了一樹(shù)的月牙，好看極了。春風(fēng)輕柔地吹來(lái)，它似乎很開(kāi)心，不停發(fā)出“沙沙”的笑聲，有時(shí)笑得渾身都顫抖起來(lái)。
夏天的時(shí)候，柳樹(shù)長(zhǎng)得更高了，葉子更加茂盛了。它的柳枝就像一個(gè)小女孩兒長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，它自己不太會(huì)打理，還是和藹的風(fēng)婆婆經(jīng)常來(lái)幫它梳理呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)卻又變成了一個(gè)大涼棚，天氣燥熱的時(shí)候，人們都會(huì)跑到這里來(lái)乘涼，這個(gè)時(shí)候就是它最開(kāi)心的`時(shí)候。這天早上，天氣涼爽，萬(wàn)里無(wú)云，可是還沒(méi)到中午時(shí)，雞蛋大小的冰雹突然從天而降，人們紛紛跑到它這里躲避。冰雹砸到它身上，把它砸的沒(méi)有一個(gè)地方是不疼的，可它依然堅(jiān)持撐開(kāi)自己的懷抱。心中盼望著這場(chǎng)冰雹快點(diǎn)過(guò)去。
秋天的時(shí)候，柳葉變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)迷你小香蕉掛在身上。一場(chǎng)涼颼颼的秋風(fēng)過(guò)后，道別的時(shí)候到了，柳樹(shù)的葉子慢慢地離開(kāi)它飄落了下來(lái)，像一只只隨風(fēng)飛舞的黃蝴蝶。
天氣越來(lái)越寒冷，寒冷的冬天來(lái)了。一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)變成了一位頭發(fā)雪白的老奶奶，柳樹(shù)站在寒風(fēng)中看著自己滿頭的白發(fā)，心中盼望春天快點(diǎn)到來(lái)！
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
在我家門(mén)前種著一棵柳樹(shù)，每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)就悄悄地發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)綠色的霧氣，近看又像一只只綠色的'小蜻蜓飄落在樹(shù)枝上。一場(chǎng)春雨過(guò)后，葉片越長(zhǎng)越大，好似彎彎的眉毛。炎熱的夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)搖曳，婆娑起舞。秋天到來(lái)，葉片變黃紛紛落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了一層地毯。
冬天的寒風(fēng)將柳樹(shù)的枝條變得光禿禿的，當(dāng)一場(chǎng)大雪降臨，樹(shù)上堆積滿了雪條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就都變成一根根的銀條了。
�。×鴺�(shù)，我喜歡你一年四季的美麗！
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
當(dāng)春天邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，是誰(shuí)將這春的消息傳播？是誰(shuí)對(duì)春的'消息最先感知？是誰(shuí)最早迎來(lái)春天？是柳樹(shù)。
當(dāng)春雨綿綿時(shí)，柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉揉眼睛。當(dāng)柳樹(shù)看見(jiàn)這沉睡的世界時(shí)，不禁挺直了腰板，以昂首之態(tài)告訴人們醒吧，春天來(lái)了！柳樹(shù)伸展著它那柔嫩的腰枝，在微風(fēng)中揮舞細(xì)長(zhǎng)的手臂，好像歡迎我們加入春天的隊(duì)伍。
哦！原來(lái)柳樹(shù)在煙雨中蒙蒙中伸展細(xì)長(zhǎng)的手臂，在煙雨中朦朧中歡笑，柳樹(shù)的枝條也隨之泛綠了！
當(dāng)夏日炎炎時(shí)，柳樹(shù)站在那兒,站得筆直筆直的,當(dāng)人們?cè)诹认卤軣?柳樹(shù)總是微笑著揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂，為人們帶來(lái)涼爽；當(dāng)小孩在柳樹(shù)下玩耍時(shí)，柳樹(shù)總是甩著秀麗的長(zhǎng)發(fā)為小孩扇去炎熱，為他們帶來(lái)涼涼習(xí)風(fēng)。柳樹(shù)吸足了養(yǎng)分，變得清脆碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堵小墻。
哦，原來(lái)柳樹(shù)像飄飄渺渺的輕煙，微微浮動(dòng)的翠云。
仲秋，天氣漸漸變涼，柳樹(shù)也開(kāi)始變黃了。西北風(fēng)一吹，層層柳絮離開(kāi)了枝頭，飛向了天空中。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
星期六的中午，我去了譚家河，那里的'柳樹(shù)別提多漂亮了，風(fēng)輕輕地吹著柳枝，像一位少女輕輕的梳理著自己的頭發(fā)。
柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，那小小的葉子青青綠綠的，風(fēng)又吹動(dòng)了一下柳枝，柳枝好像在擺手歡迎我呢？我坐下來(lái)，靜靜地觀察著一顆柳樹(shù)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖搖晃晃的，好像在給我跳舞呢！我折下一根柳枝，做了一個(gè)花環(huán)，摘了幾朵花，插在上面，我隨風(fēng)和柳樹(shù)一起翩翩起舞。
這時(shí)，我該吃飯了，我戀戀不舍的看著柳樹(shù)，然后上了車(chē)，柳樹(shù)的柳枝又被風(fēng)吹動(dòng)了一下，好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢！我保證，下次一定還來(lái)！
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
一棵高大的樹(shù)，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)碧綠的頭發(fā)，不用說(shuō)大家可能都知道，這就是帶著黃色的嫩葉的柳絲，春風(fēng)吹佛著千萬(wàn)條柳條，特別是柳樹(shù)上的柳絲好像一個(gè)小姑娘的小辨子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，柳絲上的小嫩葉翩翩起舞，為大地鋪上了一層層綠色的大地毯。小花為新鮮的空氣增添了淡淡的`香氣，小燕子從南方飛來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。
��！美麗的柳樹(shù)，可愛(ài)的小花，機(jī)靈活潑的小燕子和青青的小草，春天真是太美了，我喜愛(ài)春天，更愛(ài)春天的柳樹(shù)！
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
三月的春風(fēng)像個(gè)小裁縫，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)裁剪得婀娜多姿。
我們學(xué)校大門(mén)兩旁長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù)，樹(shù)干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長(zhǎng)著許多葉子，好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像小朋友在說(shuō)悄悄話。柳樹(shù)就像個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天，它穿綠裙子，把校園打扮得春意盎然，把希望和夢(mèng)想種在我們的心田；秋天，它換上黃裙子，把美麗的`蝴蝶獻(xiàn)給大地，把收獲和喜悅帶給我們；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美麗。
早上，我們來(lái)到校門(mén)口，柳枝輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友，上學(xué)早�！毕挛绶艑W(xué)了，它又抖動(dòng)著枝條說(shuō)：“小朋友,回家了�！蔽覀冏吡�，它們還在校門(mén)口站崗，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)神，保護(hù)著校園的安全。