- 相關(guān)推薦
中秋節(jié)二年級(jí)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中秋節(jié)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇1
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓前嗽率迦�，一年一度的中秋�?jié)終于來了。今天一大早，爸爸媽媽還有我一起到超市買菜，月餅等食物。下午，爸爸媽媽都在廚房里忙著殺魚殺雞，切肉切菜，忙的真是不亦樂乎。
到了晚上，爺爺奶奶來到城市與我們共度中秋節(jié)。我第一個(gè)吃晚飯，準(zhǔn)備好了賞月的工作。等啊等，等啊等，始終沒有揭開月亮那神秘的'面紗�？粗铝廖也唤肫鹆颂K軾的一首詩《水調(diào)歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟�！边^了許久，月亮才輕輕地揭開它的面紗，漸漸的露出那張能發(fā)光的臉蛋，我仔細(xì)地抬頭望著月亮，心里充滿了無限的遐想。
看看這我的腦海里突然想到了一個(gè)問題，為什么會(huì)有中秋節(jié)。于是我去問爸爸，爸爸說當(dāng)時(shí)老百姓為了推翻元朝暴虐統(tǒng)治，滅元朝；到了八月十五的時(shí)候，家家戶戶齊動(dòng)手，把紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞，后來元朝被老百姓們推翻了。也許現(xiàn)在我們吃月餅是為了慶祝勝利，也有人說中秋節(jié)在豐收的季節(jié)里，使農(nóng)民體驗(yàn)豐收的喜悅與高興。中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，讓我們共同歡過這個(gè)中秋節(jié)吧！
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇2
今年我過了一個(gè)令我最最難忘的中秋節(jié)!
一大早，大伯、大媽、哥哥都回來了。吃過午飯，大伯開著車，帶著我們?nèi)チ嘶㈩^山革命烈士陵園。
哥哥告訴我，那里是革命烈士的陵園。等我們爬到山頂，那里已經(jīng)有好多人了。他們也是來看望烈士們的。
我看到了一個(gè)高高的紀(jì)念碑，上面寫著“虎頭山英雄紀(jì)念碑”。哥哥給我們讀了碑文，原來這里曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭，有28名烈士戰(zhàn)死在這里。我們看了他們的墳?zāi)�，有幾座是有名的烈士，還有無名烈士。
我現(xiàn)在才真正的明白了，我們現(xiàn)在的美好生活是這些烈士們，用一滴滴的`鮮血換來的。戰(zhàn)爭勝利了，他們卻犧牲了。永遠(yuǎn)睡在了這座虎頭山上。我們一定感謝他們，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們給烈士們送來了好吃的月餅，放在墓前面的案子上。我和哥哥學(xué)著大人們的樣子，向烈士們深深的鞠了三次躬，真希望他們能吃到我們送來的月餅。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀!
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，姑姑和姐姐來和我們相聚了。那一天的菜很豐盛：螃蟹、烤鴨、蝦，應(yīng)有盡有，擺滿了一桌子。我們圍著圓桌坐下來，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容大家在一起談笑風(fēng)生，還相互送上美好的祝福。
晚飯后，姑姑和姐姐去看電影了，爺爺奶奶看起中秋晚會(huì)，我和媽媽商量著明天去看太太的事。
中秋這天，我和媽媽來到太太家。太太家靜悄悄的'，敲了好長時(shí)間的門，終于看到太太了：太太老了，頭發(fā)白了、眼睛和耳朵都不好使了。我們送上月餅和祝福，太太高興地笑了。
這個(gè)中秋太太很開心，我更開心。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇4
今天是中秋佳節(jié)，我們?cè)跔敔斈棠碳疫^節(jié)。
晚上，我跑到窗臺(tái)邊看月亮，只見一輪皎潔的月亮高高地掛在天上，在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓，就像一個(gè)閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際。突然我的手指上傳來一陣鉆心的痛，我大哭起來“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過來，看我發(fā)生了什么事情，原來我的手指被窗戶夾到了，他們急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我聽到奶奶說流血了，更害怕了，哭得也更兇了。
這時(shí)媽媽把我抱到她腿上，仔細(xì)看了一下傷口，她語重心長地對(duì)我說：“寶貝，你還記得上星期在學(xué)校里腳指頭受傷了，你在學(xué)�？蘖藛�？”“沒有，我沒哭，在學(xué)校里哭很難為情的！”“是的`，這些小傷就疼一下下，自己忍忍就過去了，媽媽相信寶貝是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一定能忍住的，是嗎？”我看著媽媽，心里感到好溫暖好溫暖。哦！原來爸爸媽媽不是不關(guān)心我，而是用一種不一樣的方式來愛我。
爺爺奶奶的愛非常直接，有些接近寵愛，而爸爸媽媽的愛是理智的愛，他們更希望我能養(yǎng)成獨(dú)立的性格，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我愛你們！