二年級豐收作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級豐收作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級豐收作文 篇1

　　割稻，對我們的父母來說是一種農(nóng)活，對我們來說是一種體驗。

　　秋天一到，稻穗們就會在媽媽的懷抱中舞動，好像在說∶“你看，我多美�。〈┲�金黃的衣服，像一位小公主�！闭f著，又隨著秋風(fēng)翩翩起舞�！霸撌崭盍耍�該收割了……”稻穗們不停的號召人們開工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。

　　“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅(qū)使我們趕快行動。我和爸媽本來是一致的，但是隨著時光的流逝，我們的距離也越來越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學(xué)不懂的格言，就馬上信心滿足。我實行了先觀摩，后行動的方案。我走到媽媽跟前，仔細(xì)的觀察著。我看見媽媽彎著腰，一手緊握鐮刀，一手拿著稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動著。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最后還是經(jīng)過我多方了解，才知道秘訣的。

　　我親自動手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了�！班赅赅辏�嚓嚓嚓”，隨著一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的`最后一支歌。哎呀，我的手好疼�。∧孟率痔滓豢�，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說：“我不干了！”。說著“啪”地坐在田埂上了。

　　我坐在田埂定睛看著遠(yuǎn)方，我看見漫山遍野一片金黃，沉甸甸的稻穗們像一群小朋友，聚在一起開生日派對；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特征，我以你們?yōu)榘粒?/p>

二年級豐收作文 篇2

　　回想起來剛開始建立博客時，我現(xiàn)在在校信通上說實在也算是一個熟手了，因為當(dāng)初就會簡短地寫上幾句話，發(fā)表出來還挺興奮的，好像自己有多大成就似的，能夠在電腦網(wǎng)頁上有自己的小文章。更不會裝點博客，例如給自己的博文配上可愛的裝飾、漂亮的'信紙、會動的圖畫、好聽的音樂等等，這些都是后來通過瀏覽別人的博客和上網(wǎng)研究學(xué)會的。

　　在我寫博之路上給我最大幫助的就是我媽媽，她有時間就自己先研究怎樣讓我的博客更出色，同時她讓我多閱讀，多寫，她說這是最基本的，只有自己多出好文章，才會有動力打扮自己的博客。曾經(jīng)有一段時間，我媽媽找到了一個網(wǎng)站——56網(wǎng)，在這個網(wǎng)站上可以把自己的照片裝點以后，加上音樂傳到博客上，每次我寫了博文之后，我們就會精心裝扮好然后再傳到網(wǎng)上，慢慢地我也很熟悉了具體過程，自己就認(rèn)真挑選，自己打扮自己的博文，自己上傳，感覺很成功，感覺自己很了不起。

　　還有通過閱讀博友的文章，也讓我收獲不少，我有時間就閱讀博友的文章，然后再給他們評論一下，這樣我不僅閱讀到了好文章，還豐收了友情，因為有好多博友也給我寫的文章評論，每當(dāng)看到評論,我心里就熱乎乎、美滋滋的，因為有朋友的關(guān)懷嘛！

　　每到假期，寫博路上，還有我的表哥、表姐與我共行，共同閱讀；共同寫博；共同評論；共同探討；共同·······寫博的路上真是多彩多姿�。〔贿^，我還要繼續(xù)努力，截至目前我還不會使我的博客整個頁面裝點得更漂亮，看到別的博友會這一招，我真挺羨慕的，我相信有機(jī)會我一定會研究透，把我的博客頁面裝扮更美麗，更生動。

二年級豐收作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們?nèi)ソ加�。太陽掛在天空，云兒在太陽身邊飄來飄去，山上長了許多茂密的蘋果樹和高大的白楊樹。

　　同學(xué)們來到蘋果樹下，又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人�！巴�！好大的`蘋果呀。”小剛站在石頭上說，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說，邊爬上梯子伸手摘蘋果。冬冬說：“丁丁，讓我摘一會好嗎？”“讓我先摘一會嘛�！倍《≌f。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的蘋果放進(jìn)去。這時，小明抱了一籃蘋果走了過來，讓大家嘗嘗。忽然，小紅看見一只小刺猬正望著籃子里的蘋果，十分可愛。于是，小紅分給了小刺猬幾個。小刺猬說了聲謝謝，就快樂的回家了。

　　最后，他們摘了滿滿兩籃大蘋果，每個人都十分開心，品嘗了又甜又酸的大蘋果。因為農(nóng)民伯伯辛勤勞作，才有了蘋果大豐收。

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