【精選】小烏龜二年級(jí)作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小烏龜二年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只叫靈靈。一只花花。

　　它們倆的花紋都非常獨(dú)特，靈靈的花紋是一個(gè)圈一個(gè)圈的，更好玩的是，它背上的每個(gè)圈里，都有一個(gè)像眼睛一樣的花紋，非�？蓯邸�

　　花花的花紋也很獨(dú)特，一條一條的，要是把它和西瓜放在一起的.話，那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了，它們都趴在地面上，用自己的尾巴打著對(duì)方，要是對(duì)方不注意，就會(huì)被打倒哦！

　　它們也很愛跟我捉迷藏，中午，我給它們?nèi)鱿乱恍�龜糧便去吃飯了，可是吃完飯以后找不到它們了，我一看，才發(fā)現(xiàn)，原來它們?cè)谙匆聶C(jī)旁邊睡大覺呢！

　　哈哈！這兩只小烏龜太可愛了。

小烏龜二年級(jí)作文 篇2

　　我家有一只小烏龜，是爸爸送給我的，小烏龜?shù)念^很小，身體大大的，烏龜?shù)恼麄�(gè)身體只有我的手掌大小，堅(jiān)硬的外殼上有一道道褐色的花紋，小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯邸?/p>

　　小烏龜喜歡在潮濕的.地方睡覺，我就在魚缸里多放些水，讓它在里面好好地游泳，它餓了我就把它拿出來喂龜食給它吃，小烏龜可機(jī)靈了，你把手放在旁邊，它就把頭和腳縮進(jìn)龜殼里去，你手一拿開，它就急忙伸出頭來吃食物，媽媽告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我非常喜歡我的小烏龜！

小烏龜二年級(jí)作文 篇3

　　去年，媽媽給我買了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

　　小烏龜?shù)臉幼邮�分可愛，頭呈三角形，可以來回伸縮，像一個(gè)能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點(diǎn)，向外凸著，鼻孔如針尖一樣細(xì)小，脖子上有兩道紅色的斑紋線，像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色，又光滑有堅(jiān)硬，想穿著綠色的“盔甲”，又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的，每塊都像一枚“古錢幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去，后面有一條又尖又細(xì)的尾巴，它的尾巴像一條小蛇，總是向下耷拉著，爬起來慢悠悠的，真可愛！

　　小烏龜是個(gè)挑食的家伙，如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時(shí)，它鼻子一聞，馬上又游開啦；一旦你為它魚、肉食時(shí)，它立刻來了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起來。記得有一次，我拿來一只蚯蚓來喂它，我剛一把蚯蚓放進(jìn)去，小烏龜那一雙機(jī)敏的`小眼睛就盯上了它，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細(xì)又長(zhǎng)的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)，聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用，最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>

　　小烏龜有時(shí)十分有趣，我閑著和心情差的時(shí)候總逗它玩，故意把它弄得四腳朝天，開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)，它見沒有動(dòng)靜，才四角撐著地，伸長(zhǎng)著脖子，急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲，怎么也翻不過來，我看它可憐兮兮的樣子，就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼，好像在說：“謝謝！”

　　小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣，我愛小烏龜。

【小烏龜二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小烏龜作文07-01

二年級(jí)小烏龜作文06-30

小烏龜二年級(jí)作文12-19

二年級(jí)小烏龜作文08-11

小烏龜二年級(jí)作文07-28

小烏龜二年級(jí)作文(精選)09-19

小烏龜?shù)男�學(xué)作文01-29

小烏龜小升初作文07-02