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    六一二年級作文

    時間:2022-01-11 04:32:46 二年級作文 我要投稿

    關(guān)于六一二年級作文八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六一二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六一二年級作文八篇

    六一二年級作文 篇1

      六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。

      我一進大門就看見人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開始排隊,隊伍很長就像一條龍。

      游玩時間到了,我興沖沖地跑了進去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。

      我和一個小伙伴玩了起來,我把槍對著他,他就拿炮對著我,我馬上開槍,他也開炮,兩方互不相讓,不小心把其他小朋友打中了。然后,我們把球放進槍筒,瞄準一個小朋友,他不知道誰在打他。

      鈴聲響了,我們依依不舍地離開了。

    六一二年級作文 篇2

      “六一”兒童節(jié)到了,我十分開心,因為這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)。

      早上,我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節(jié)的.主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚著許許多多彩旗.....

      早上,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動開始了!

      我和涂宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來,我和涂宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

      啊,游園活動真好玩,我期盼著下一次游園活動的到來!

    六一二年級作文 篇3

      “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進入小學(xué)的第一個兒童節(jié),我非常高興。

      “今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們?nèi)サ巧桨��!卑职终f:“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

      終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什么景點,但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的'公園�!�

      到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

      稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了�?粗宦返幕ú輼淠荆犞鞣N不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

      一天的活動結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利�!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節(jié)。

    六一二年級作文 篇4

      一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。

      早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

      下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!

      “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的',叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

      我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,

      放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

    六一二年級作文 篇5

      每年為了六月一日這一天,大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個月,有的甚至從開學(xué)之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工,而不是孩子。因為我們已經(jīng)醒悟六月一日是兒童節(jié)!應(yīng)該讓孩子們過一個輕松愉快的節(jié)日!可惜我們的宣傳工作還很不到位,家長還沒有意識到。

      上周五的親子閱讀活動設(shè)計的出發(fā)點不錯,但畢竟是初次搞這種活動,當然還存在有較多問題,比如項目單一了一些,場地緊張了一點,形式多多少少和以前的游園較雷同,加上各班在之前做相關(guān)的主題也是水平參差不齊,因此效果不太理想。但無論如何,總比折騰孩子幾個月,表演給大人看,以博家長歡心更能體現(xiàn)出“兒童節(jié)”的意義。然而家長并不這么認為。在活動結(jié)束時我聽到有家長在抱怨沒意思,還不如表演幾個節(jié)目好呢!而在中午我穿越街道時的`確看到附近一些幼兒園的孩子濃妝艷抹地走著,一副剛剛結(jié)束表演的樣子。

      無獨有偶昨天我參加某幼兒園的慶典活動時,每個班的孩子都要上場。還在化妝的時候,就已經(jīng)有好幾個三歲左右的小孩子在哭,很害怕。后來在一些節(jié)目中,有幾個兩三歲的孩子,站在臺上顯得很茫然,不知所措,甚至現(xiàn)出驚恐的神情,最終哭了起來。臺下一片笑聲-----因為成人覺得他們很可愛,很好玩!其實這么小的孩子來到一個完全陌生的環(huán)境,站在舞臺上被強烈的燈光照射著,被閃光燈閃著,被音樂聲震著,而臺下黑壓壓這么多人喧嘩著.......想想其實很多成年人都未必適應(yīng),何況兩三歲的孩子。可我們成年人完全沒有去想過孩子的感受,在他們?nèi)绱藷o助地站在舞臺上時,不但沒有同情反而以此為樂,這是多么殘忍��!

      我想起《幼兒園》中的很多場面:孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環(huán)節(jié)時的無助、無奈。而導(dǎo)演也解說就是為了表現(xiàn)人終其一生都是如此無助甚至絕望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一點換位思考,真的多一點童心,真的能蹲下來聆聽孩子.......或許孩子們不會如此無助!

      可現(xiàn)在孩子們的確是無助的!尤其在“六一”的舞臺上,他們成了道具,成了木偶,成了幼兒園宣傳教育成就的工具!

    六一二年級作文 篇6

      讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

      早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的'風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。

      到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。

      到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

      今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。

    六一二年級作文 篇7

      今天是快樂的六一兒童節(jié),我很開心。

      早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的.隊伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

      到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個同學(xué)都有15張游園票�;顒娱_始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

      這是最快樂的六一兒童節(jié),真想天天過六一兒童節(jié)。

    六一二年級作文 篇8

     浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝

      兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準備第一個去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

      班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮�!北頁P了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

      上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點,小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……

      下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的'節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

      看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

      今天,我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

      ······

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