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    未來的學(xué)校二年級作文

    時間:2022-01-09 20:46:35 二年級作文 我要投稿

    未來的學(xué)校二年級作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    未來的學(xué)校二年級作文六篇

    未來的學(xué)校二年級作文 篇1

      你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

      我未來的學(xué)校是一個永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門,只要你出示學(xué)員證,再說出你要去的.教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

      老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低。

      教學(xué)樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

      怎么樣,很高科技把?

    未來的學(xué)校二年級作文 篇2

      在本周,老師給我們布置了一項“任務(wù)”,想象未來的汽車或?qū)W校。

      我想把學(xué)校建在空中,把白云做成我們的教室,同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀,在學(xué)校里自由的'飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話,就收了她的翅膀,讓她回到地面。

      是不是很有意思?

    未來的學(xué)校二年級作文 篇3

      未來的學(xué)校是用一種非常堅固的玻璃鋼建造的。

      教室的窗臺寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個按鈕,只要按一下,課桌就會自動清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會根據(jù)老師或?qū)W生說的話,自動完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動清屏啦!

      學(xué)校的操場上有一個體育館,進入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場地。只要按動紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場,同學(xué)們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個籃球場,男女同學(xué)各在一個場地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的`需要提供常見的一些器材和場地,館內(nèi)的智能機器人還可以擔(dān)任你的臨時教練呢!

      食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因為分盛飯菜這些活,智能機器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

      未來的學(xué)校真是一個好地方!

    未來的學(xué)校二年級作文 篇4

      “丁東,丁東……“我醒來一看,動漫音樂定時鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動穿衣機,為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。

      去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的`鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的機器,“請同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。

      下課了,我來到操場,那里的活動工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……

      你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?

    未來的學(xué)校二年級作文 篇5

      未來的學(xué)校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認(rèn)識你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。

      走進校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的`,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點出現(xiàn)。

    未來的學(xué)校二年級作文 篇6

      一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

      徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!

      朱老師點評說:“那是當(dāng)然!

      下一個發(fā)言的是我。

      我說:“未來的'學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!

      可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

      馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!

      朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個。”

      朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累啊!”

      朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

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