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    機(jī)器人二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 21:36:20 二年級(jí)作文 我要投稿

    機(jī)器人二年級(jí)作文合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的機(jī)器人二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    機(jī)器人二年級(jí)作文合集八篇

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)的40年代,我成了一名著名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種保姆式機(jī)器人。

      我把它的功能拍成廣告,叫人把廣告都發(fā)出去。第二天,就有許多人來向我定貨,購買保姆式機(jī)器人。一個(gè)小朋友問我:“阿姨,一個(gè)保姆式機(jī)器人要多少錢呀?”我問:“小朋友,你要給誰買呀?”小朋友回答說:“給我媽媽買,用它來幫媽媽做家務(wù)活!笨粗@個(gè)可愛又善解人意的孩子我告訴他:“今天免費(fèi)大派送,不要錢!”

      一個(gè)月之后,許多人對(duì)我說:“王博士,你發(fā)明的保姆式機(jī)器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的時(shí)候它就會(huì)在家里幫我守家;中午下班我回到家,它就按照我的'指令做出香甜可口的飯菜;下午我的孩子放學(xué)了,回到家,它就會(huì)教孩子做作業(yè),幫我解決了不少問題和難題。特別是每當(dāng)我忙完一天的工作感覺疲勞的時(shí)候,它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁一邊為我按摩,一邊給我講笑話,讓我的煩惱消失得無影無蹤。

      哈哈,我聽了人們的話忍不住大笑起來,這一笑把我給笑醒了,原來這是一個(gè)夢(mèng)啊!我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),長大以后把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2

      我家有一臺(tái)機(jī)器人掃地機(jī),他小巧玲瓏,身體是橙色的,頭部是灰色的。機(jī)器人掃地機(jī)的頭上有信號(hào)接收器,頭部邊沿有貼邊感應(yīng)條,貼邊感應(yīng)條上有六個(gè)電子眼,叫灰塵傳感器,能感應(yīng)到一米之內(nèi)的灰塵。身體上有控制按鈕,分別有電源開關(guān)鍵、自動(dòng)模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開關(guān)鍵,再按一下自動(dòng)模式鍵,機(jī)器人掃地機(jī)就開始工作了。如果按一下循環(huán)模式,那他就會(huì)每天在同一時(shí)間開始工作。掃地機(jī)的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板,還有一個(gè)前隨動(dòng)輪和兩個(gè)懸浮驅(qū)動(dòng)輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起,主地刷能把聚集的'灰塵吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用,前隨動(dòng)輪和懸浮驅(qū)動(dòng)輪就是機(jī)器人掃地機(jī)的腳,能靈活地朝各個(gè)方向前進(jìn)。

      機(jī)器人掃地機(jī)剛來我家的時(shí)候比較懶惰,沒工作多久就去休息————補(bǔ)充能量,而且也很不聽話,我要他去臟的地面工作,他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說,那是因?yàn)樗麆倎砦壹遥瑢?duì)我家還不夠熟悉,以后慢慢會(huì)聽話的,你不用擔(dān)心,我對(duì)媽媽的話半信半疑。

      小家伙來我家已經(jīng)有半個(gè)多月了,他現(xiàn)在每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始工作了,遇到干凈的地面,他會(huì)迅速經(jīng)過,遇到臟的地面,他會(huì)在此處反復(fù)地來回,直到地面清掃干凈為止,總之,小家伙經(jīng)過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈,現(xiàn)在有了這臺(tái)掃地機(jī),我家再也沒有垃圾死角了,這個(gè)小家伙還真不愧是媽媽的好幫手!

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3

      小朋友,你家里有保姆嗎?我家沒有。我在想,做一個(gè)保姆機(jī)器人。它就像真的保姆一樣,是一個(gè)能干又誠實(shí)的'機(jī)器人。

      如果有了保姆機(jī)器人,它像媽媽一樣,早上起床,它會(huì)做好早餐給你吃,然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時(shí)當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時(shí),他會(huì)馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢!

      中午時(shí),他會(huì)給你做好午餐,接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校,它才做家務(wù)活等一些事情。

      下午,她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫完,接著她才做晚餐給你吃。

      。”D窓C(jī)器人真像一位偉大的母親。⌒∨笥,你們想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?能對(duì)我說一下嗎?我好期待呀!

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4

      上周末,我和爸爸一起做了一個(gè)漂亮的機(jī)器人。

      我們用廢舊鼠標(biāo)做機(jī)器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細(xì)鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標(biāo)鉆一個(gè)小洞。接著,我把螺旋鐵絲的.一頭旋進(jìn)鉆好的洞里,另一頭旋進(jìn)塑料玩具球里,這樣機(jī)器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機(jī)器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機(jī)器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機(jī)器人的頭就大功告成了。

      最后就剩機(jī)器人的腿了。我估算了一下機(jī)器人的大小,決定用廢音箱做機(jī)器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個(gè)音箱裝上去,如此一來,機(jī)器人的腿就成型了。這個(gè)機(jī)器人的頭和手都可以動(dòng),但它的腿不能動(dòng),因?yàn)橥仁怯媚z粘的。

      我喜歡我的機(jī)器人。我希望將來能做出來一個(gè)什么都會(huì)的機(jī)器人!

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5

      今天下午,我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場(chǎng)機(jī)器人對(duì)抗賽,老師同意我們端著板凳下樓觀看,我們聽了,激動(dòng)不已,便爭(zhēng)先恐后地下了樓。

      隨著一陣悅耳的鈴聲,機(jī)器人對(duì)抗賽開始了!第一場(chǎng)比賽是“直線競(jìng)速”,比賽規(guī)則是:機(jī)器人要從紙板上的一邊跑到另一邊,誰的速度快,誰就贏了。當(dāng)比賽的同學(xué)小心地放下機(jī)器人時(shí),全場(chǎng)鴉雀無聲,我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個(gè)出場(chǎng)的是瑯琊路小學(xué),它們的機(jī)器人長得像一個(gè)小三輪車,我們都叫它“三輪車機(jī)器人”!案骶透魑唬A(yù)備,開始!”裁判話音剛落,機(jī)器人就飛快地沖了出去,別看它體型很小,但跑得倒蠻快的呢!只見它的三個(gè)輪子快速地旋轉(zhuǎn)著,以3.56秒的成績沖向了終點(diǎn)。該輪到我們學(xué)校了,我們的機(jī)器人外形胖胖的,顯得笨拙了一些,像一個(gè)長滿窗戶的大房子。它的兩個(gè)大輪子慢吞吞地向前滾動(dòng),像散步一樣到達(dá)了終點(diǎn)。自然這一輪比賽我們輸了。

      因?yàn)榈谝惠啽荣愃麄冓A了,所以這一輪我們一定要扳回局勢(shì)。第二輪的名字叫“穿越火線”,規(guī)則是:機(jī)器人要沿著黑線跑,每過一個(gè)方塊獲得10分,要又準(zhǔn)確又快速地到達(dá)終點(diǎn)。我們第一個(gè)出場(chǎng),我們的機(jī)器人像一個(gè)探測(cè)儀一樣尋找著黑線,它又快速又準(zhǔn)確地到達(dá)了終點(diǎn),獲得了滿分80分,第二個(gè)是瑯琊路小學(xué),他們的機(jī)器人像一個(gè)拖拉機(jī),慢得像只蝸牛,但還是勉強(qiáng)到達(dá)了終點(diǎn),也獲得了80分。因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器人比他們要快,所以這次我們勝利了,中操場(chǎng)上頓時(shí)傳來了一陣陣喝彩聲,第三輪是“灌籃高手”,由于我們的疏忽,他們贏了,他們現(xiàn)在處于上風(fēng),形勢(shì)越來越緊張了!

      第四輪比賽對(duì)于我們來說至關(guān)重要,因?yàn)楝樼鹇沸W(xué)已經(jīng)贏了兩盤,而我們只贏了一盤,所以這輪比賽只能贏,不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”,規(guī)則是:要把乒乓球踢進(jìn)一個(gè)盒子里,如果球從盒子里滾出來,那就不算分。比賽開始了!只見我們學(xué)校的'機(jī)器人揮動(dòng)白色的球桿,把球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了盒子里,最后盒子里一共有18個(gè)乒乓球,命中率真高!瑯琊路小學(xué)的機(jī)器人像一個(gè)大卡車,緩緩地跑上前,漫不經(jīng)心地“踢”了一腳,結(jié)果射偏了,這樣來回幾次,它只射中了8個(gè)球,我們學(xué)校贏了!全校的同學(xué)歡聲雷動(dòng),我也激動(dòng)得滿臉通紅,高興地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”

      激烈的機(jī)器人對(duì)抗賽結(jié)束了,我心里產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我以后也要研制出一個(gè)機(jī)器人,讓它來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6

      我要是發(fā)明機(jī)器人的話,一定要發(fā)明萬能機(jī)器人,他時(shí)時(shí)刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會(huì)變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會(huì)看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機(jī)器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時(shí),他會(huì)變成孫悟空,叫來兩個(gè)筋斗云,送我去上學(xué)。

      到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的.學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬能機(jī)器人就又變了個(gè)本子;有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機(jī)器人就變成巫婆或小動(dòng)物和它們玩耍。晚上,他還會(huì)耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時(shí)候,他只需跳兩下就行了。

      你們看,我這個(gè)機(jī)器人好不好?

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇7

      未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床。”原來是鬧鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實(shí)是個(gè)萬能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的`金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

      “晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個(gè)“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

      打扮好了以后,從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。

      吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時(shí)從書柜臺(tái)走出,一個(gè)“書精”機(jī)器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行!睓C(jī)器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

      看完書以后,‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個(gè),而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里,這時(shí)我有點(diǎn)困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機(jī)器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好!

    機(jī)器人二年級(jí)作文 篇8

      春季開學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課,發(fā)愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業(yè),實(shí)在忙不過來。

      你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)背書包的機(jī)器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進(jìn)書包里,然后背進(jìn)學(xué)校。

      在學(xué)校里,如果你熱了,就按機(jī)器人右手上的紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿出扇子,馬上給你扇風(fēng);如果你餓了,就按機(jī)器人肚子上面的黃色按鈕,機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機(jī)器人左手上的粉色按鈕,機(jī)器人就會(huì)幫你拿出你想要的課本。

      在家里,如果你不會(huì)做作業(yè),你就按一下機(jī)器人背上的'藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)來教導(dǎo)你做作業(yè);如果你覺得家里太臟了,你就按一下機(jī)器人腿上的綠色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……

      我真希望我可以發(fā)明出這樣的機(jī)器人呀!

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