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二年級作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天,爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩,路上我和弟弟蹦蹦跳跳,像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個不停。
來到公園入口,一眼就看到一個很大的廣場噴泉,廣場旁邊有一個小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上,一座青翠欲滴的雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發(fā)了。
爬了一會兒,石階越來越陡了,累的我直喘氣,臉上布滿了汗水。爸爸說:“休息一會兒吧!蔽覀冏诎肷窖氖紊铣灾鴰淼乃Ⅻc心。山風(fēng)一吹來好爽呀!
我們繼續(xù)出發(fā)了。樹上的'小鳥不時地在鳴叫好像在說:“樓姍珊加油,加油!蔽夜淖銊,沖上了山頂。啊,美極了?匆娫S多又寬又長的馬路,道路旁,綠樹成陰,各種車輛來來往往,川流不息。一排排整齊的新房,到處是高樓,到處是綠樹。
義烏真美。∥覑哿x烏,我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇2
今年暑假,我在杭州干媽家看到了罕見的日全食,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
那天早晨,朦朧中聽見有人在叫我,我慢慢地睜開眼睛,看見豆豆姐姐在叫我。她說:“快點起來,再不起來就趕不上日全食的時間了!拔亿s緊一咕嚕爬了起來,和豆豆姐姐走到陽臺上。我拿出了事先準(zhǔn)備好的日全食專用眼鏡。
日全食是這樣形成的:因為地球和月亮都是繞著太陽轉(zhuǎn)的,同時也在自轉(zhuǎn)。如果太陽、月亮和地球轉(zhuǎn)到同一條線上就會產(chǎn)生月亮擋住太陽的現(xiàn)象。接下來我要把日全食的經(jīng)過詳細(xì)地給大家介紹一下:
一開始在太陽旁邊會出現(xiàn)一個黑色的“小太陽”,慢慢地向太陽逼進(jìn),最后和太陽重疊。神奇的事情發(fā)生了,太陽慢慢地被黑色的“小太陽”吞食,變成一個象月牙一樣的東西。最后太陽消失了,天空中的云彩也在半分鐘的'時間內(nèi)全部散開了,只剩下一個光環(huán),光環(huán)上面還有幾顆象珍珠一樣的光點,遠(yuǎn)看就象一串金色的珍珠項鏈。天也全黑了,早晨就象黑夜一樣,大約五分鐘后,日全食消失了,太陽又恢復(fù)了原來的樣子。
這真是一次美麗的天文奇觀。
二年級作文 篇3
星期天的下午,陽光明媚,萬里無云;▋菏悄敲歹r紅,草兒是那么青翠。真是個好天氣呀!
小紅和奶奶出去散步。在路上,她們看見一位小販坐在石登上,前面放著一個大木桶,里面裝著一些綠油油的小東西。哦,原來這位小販正在賣青蛙呢!小紅看著這些小青蛙可憐巴巴的樣子,忍不住對身邊奶奶說:“我的好奶奶,這些小青蛙太可憐了!青蛙明明是人們的好朋友,怎么能捕捉它們呢?真慘酷。《,這樣吧……”小紅在奶奶的耳旁說了一番。于是,小紅對小販說:“您不能把青蛙捉來賣,您想想啊,一只青蛙一年能吃掉一萬多只害蟲,那這么多青蛙幾年能吃掉多少只害蟲呀!”小販聽了,臉不由得紅了起來,說:“對不起,我錯了,我不能捕捉青蛙!”小販說完,把木桶推到了小紅和奶奶的身邊。奶奶對小販說:“你改正了錯誤,還是好人!闭f完,會心地笑了笑。
小紅和奶奶將木桶推到了河邊,把木桶里的`青蛙倒到了小河里,小青蛙們一到水里就看著她們,那眼神仿佛在說:“謝謝,謝謝你們!”然后就依依不舍地離去了。
今天下午,小紅和奶奶做了一件好事,一件值得驕傲的好事!
二年級作文 篇4
5月1日晚上我在我家樓下看焰火,爸爸帶著媽媽開車過來喊我:“我們到潤揚大橋吧!蔽艺f:“好啊,好!”就這樣,爸爸帶著我們一家三口去潤揚大橋去。到了那我就看到那里的風(fēng)景美極了。懸索橋就像一個一個的還浪,還像一道一道的彩虹,斜拉索就像一把一把的雨傘。
橋底下還有大橋公園,我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。
我們坐在渡船上,我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。
我要謝謝制造大橋的.工人叔叔,把大橋制造得那么美,我們才能去看大橋,我也度過了一個快樂的長假。
二年級作文 篇5
12月31日,我們班里舉行了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們表演的節(jié)目非常精彩,特別是李奕旋的舞蹈,跳的非常好看,就像一只歡樂的小鳥在翩翩起舞。我為大家準(zhǔn)備了猜謎語,還準(zhǔn)備了很多獎品。我們把帶來的好吃的、好喝的,都分給了大家,我們一邊吃著好吃的',一邊欣賞著大家表演的節(jié)目。
我們一起度過了一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
二年級作文 篇6
鄭州是一座交通便利,經(jīng)濟發(fā)達(dá),且歷史悠久的文化名城。隨著近幾年來的發(fā)展,它發(fā)生了翻天覆地的變化。
尤其是每當(dāng)夜幕降落,鄭州就亮起來了。整個鄭州城變成了燈的海洋,光的世界。
金水路華燈高照,川流不息的汽車車燈閃爍,像銀河從天而將。二七紀(jì)念塔煥然一新變得光彩奪目。登高遠(yuǎn)眺,四周絢麗多彩。彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。
大石橋上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上,照明燈,草坪燈,噴泉燈,禮花燈,裝點著美麗的鄭州。
綠城廣場成了人們夜晚休閑散步的好去處。那里還有四個高大的由玻璃制成的`柱子燈,在音樂噴泉的伴奏下,柱子燈不斷地變化顏色,使綠城廣場成為了一道靚麗的風(fēng)景。
綠城鄭州不但綠了,而且更亮了,一束束燈光照著她,使她變得更加美麗動人。
從空中俯視下去,全城到處是綠樹,到處是大樓。我們愛鄭州,我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇7
奧運會,一個充滿活力和激情的盛會。運動員,一個具有頑強和拼搏的稱呼。20xx年8月5日,全世界迎來了第三十一屆奧運會。中國運動員正在緊張地準(zhǔn)備中,將以最好的狀態(tài)迎接新的奧運會。
終于到了我最喜歡的自由泳比賽,中國游泳健將“孫揚”突破重重關(guān)卡,沖進(jìn)決賽。
比賽開始,孫揚稍微落后于其它選手,暫時處在第六名。到了最后一回合,孫楊突然提速,超越所有選手,以1分44秒65的好成績奪得男子200米自由泳決賽奧運會冠軍!此時我的內(nèi)心無比激動!他又為中國贏得一枚金牌,他是中國的驕傲。
頒獎儀式開始,孫揚站在奧運賽場最高領(lǐng)獎臺上。頒獎嘉賓把一枚金燦燦的獎牌掛在他胸前,賽場瞬間沸騰了,聚集在場內(nèi)的華人華僑和國際友人對孫揚報以熱烈的掌聲和歡呼聲……這時,伴隨著雄壯的中華人民共和國國歌聲,鮮艷的.五星紅旗在其他兩個選手國家的國旗襯托下,徐徐升起。此時此刻,我感到無比自豪,心中默默地祝福著在賽場上頑強拼搏的奧運健兒取得更好的成績,祝福我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
二年級作文 篇8
今天早上,天下著蒙蒙細(xì)雨,來到學(xué)校,我覺得有點兒涼。到教室一看,大家都穿著毛衣。我進(jìn)教室大家都在讀書,讀《假如》這篇課文,我也跟著讀了起來。
季老師說:“好!請停一停。我們班要重新選幾個對工作負(fù)責(zé)的小朋友當(dāng)班長”老師選了,陳盼如,我、徐柯夢、徐家勁、周杰、郭子怡、胡璇、陳遙、還有兩位班長,周杰說:“怎么都是女生呀!”老師給前面五位班長教室里的.鑰匙。老師說:“繼續(xù)讀《假如》這篇課文!蔽颐總星期三都把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實,每次要來的早把門開,晚上把門關(guān)好。
“我當(dāng)上班長啦!我當(dāng)上班長啦!”我欣喜若狂地叫道。
二年級作文 篇9
靜靜的忘著天空,一只手拖著腮,嘴巴里咬著筆,另一只手轉(zhuǎn)著書,不知自己又在想些什么,只是發(fā)呆而已吧……不經(jīng)意間一滴雨,落在了我的額頭上,冰冰的,冷冷的說不出究竟是什么感覺……
雨輕輕的飄著,像羽毛一般輕輕的柔柔的,讓人覺得總有那分美感,但不免有那么一些的感傷。雨下漸漸的下大了,“滴滴答答……”好像那憂傷的鋼琴曲。周圍一片沉寂,只聽見雨在敲打著琴鍵,美美的、傷心的……
雨,好象一個被拋棄的小孩,只能無力的哭喊著,但無人能聽見,它落在地上,出現(xiàn)了一圈圈的水紋,那是它在用自己的舞步,跳著那只屬于它自己的舞……一次次的旋轉(zhuǎn)著,只希望在舞臺上發(fā)光發(fā)亮……但是,它總是那么的渺小,總是那么的容易被遺忘……無奈它只能繼續(xù)獨自努力著……
不知為何,我覺得似乎能明白雨的哭聲,似乎能看的懂,它那“華麗”的舞步。不知為何,我也禁不住感傷。我趴在陽臺上,看著那傷心的雨水,落著……我不禁伸出雙手,試圖給它一點溫暖,但為什么,我的心也是那么的涼?
雨繼續(xù)落著,不知不覺的,它落在了我的臉上,順著我的淚水滑落到我的嘴角,為何我感到一絲酸楚……?是眼淚嗎?我不知不覺的.伸出手指,擦了擦眼角……為什么會流眼淚呢?想到什么了嗎?或者……
雨,越下越大,它繼續(xù)演奏著他的樂章,盡管沒什么人會去欣賞,但他始終是堅持著!他相信他能找到他的伯樂!聽著雨聲,我想:為什么要感傷呢?快樂不是更美好嗎?記得有人和我說過:“笑著的人一輩子都會好的
傷感不會使一個人變得更智慧,只會讓那個人一直墮落 ”
對啊!我們要快樂起來!“真正自信的人不會在乎結(jié)果的成敗”這句話是真理!就像雨一樣盡管伯樂還未出現(xiàn)但它不在乎他的演奏是否會有人欣賞,但至少他努力了!至少他是自信的!他是勇者!
生活中,快樂與悲傷其實是共存的,沒有悲傷我們怎知道快樂的甜,沒有快樂我們又如何明白悲傷的酸。把眼光放的遠(yuǎn)一點吧!不必傷感!只要自信!每個人都會是最美麗的!有時只要換個角度起想,或許就可以擺脫傷感~讓自己變的快樂起來!
二年級作文 篇10
一陣北風(fēng)吹來,黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來臨了。在我的記憶中,前年的雪印象最深刻:
夜晚紛紛揚揚地下了一場大雪,幾乎一夜之間,大地就披上了一層厚厚的雪被。零下幾度的時候,河流就變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、生機勃發(fā)了,它們撐著光禿禿的.枝條在寒風(fēng)中抖擻顫栗。
嚴(yán)寒帶給大地的是一種冰冷和蕭條,但它擋不住生命的活力!
看,同學(xué)們在操場上高興地追逐嬉鬧著;教室里依舊傳來瑯瑯的讀書聲。窗外,漫天大雪,校園里,一片暖融融。
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