【精選】二年級作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　人的一生，是在告別中長大的。看到這句話，你一定會發(fā)出內(nèi)心的疑問；聽說過人是在困難中長的，可是沒有聽說過人是在告別中長大的。想聽聽為什么這樣說嗎？讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧！

　　記得那是在我童年時，我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車，我們比速度，比姿態(tài)，看！我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝，而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧，活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時我也會出丑，我從自行車上摔下來，那種滋味還真不好受。童年里有歡樂，有辛酸，我在不知不覺中告別了我那天真，可愛，無比幸福的童年。

　　告別了童年，迎來了少年，我上六年紀(jì)了，我們班換了一個班主任，這個班主任和我志同道合，很透脾氣，使我的餓成績直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者，我與我同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。有時為了一道數(shù)學(xué)題，我與我的同學(xué)爭的不可開交，討論一會兒，說明各自的觀點，終于水落石出，是我的對了，我的心頓時猶如一瓶蜂蜜，不，是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無以言比。但有時也會為自己的方法錯了而垂頭喪氣，我要振作，因為只有錯才能長知識。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)。我要告別親愛的`同學(xué)，親愛的老師，親愛的母校。校門口的兩棵大樹也在向我揮手告別，告別了不良行為，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我告別了不認(rèn)真聽講，告別了不自主學(xué)習(xí)，告別了睡懶覺。。。我通過告別，使我不斷完善自己。告別是無情的，告別是美好的。

　　人的一生，要經(jīng)歷許許多多的告別，告別老師和同學(xué)，告別不良行為和習(xí)慣。。。只有早告別中，我們才能不斷長大不斷成熟。

二年級作文 篇2

　　今天晚上，我剛從醫(yī)院回來，我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上，我仔細(xì)一瞧，原來是我的小馬寶麗給送來了！我好開心呀！

　　我仔細(xì)的數(shù)一，二，三，四，五，六，七。咦，怎么多了一個，我明明買了6個呀！我又重新數(shù)，還是七個，我撓撓腦袋，媽媽說：有可能其中一個是贈品。哈哈，多好呀！我可以送給彥妮姐姐一個了！我要每天晚上蓋著我的`公主被，讓6位小馬把我看著蚊子，別讓我被蚊子咬了！

二年級作文 篇3

　　今天中午，我剛走進(jìn)教室，第五組小組長張子豪就向我告狀：“老師，潘苗苗的聽寫生字又沒交。”其實，不用張子豪提醒，我也清楚地知道潘苗苗已經(jīng)連續(xù)三次沒交寫字作業(yè)了。該想個什么辦法讓這個孩子認(rèn)認(rèn)真真，高高興興地完成作業(yè)呢？站在教室門口，我不由皺起了眉頭。。

　　忽然，我的眼前一亮，對面走來的兩個孩子的說話聲引起了我的注意�！斑@個星期六，咱們?nèi)バ氯A書店看書好不好？”“好的.，說定了哦！來，拉鉤上吊，一百年不許騙……”對！就這樣做！我如獲至寶，快速向潘苗苗走去，走到潘苗苗的位置前，我蹲下身來對她說：“|苗苗，老師可喜歡你了，如果你能把作業(yè)按時完成。老師就更喜歡你了，有沒有決心把今天的作業(yè)完成呢？”看到小組長告狀，潘苗苗的小臉就有點“晴轉(zhuǎn)陰”了，現(xiàn)在見我沒吵她，那小腦瓜點得像雞啄米似的。“老師，能，一定能，今天我保證完成作業(yè)。”她的“保證完成作業(yè)”我已經(jīng)聽了很多遍了，但是今天我沒有一點生氣的樣子，再一次和藹地對她說：“苗苗，我今天相信你肯定能完成作業(yè)，來，咱們拉鉤。”看到我笑容滿面伸出的手，小苗苗也笑靨如花，一邊愉快的伸出了她的小手，一邊說：“拉鉤上吊，一百年……”

　　晚上吃飯的時候，潘苗苗的媽媽給我打來了電話：“蘇老師，苗苗今天回家就寫作業(yè)，字寫得特別漂亮。一邊寫還一邊說，今天我給老師拉過鉤了，可不能騙老師的，要不老師就真的不喜歡我了�！�

　　第二天中午，潘苗苗果然交上了寫字作業(yè)，每字兩詞，信紙上寫得干干凈凈，整整齊齊，沒有一點敷衍的意思，我心里長長地舒了一口氣。

　　孩子們是露珠，需要我們精心地去呵護(hù)，去喚醒！

　　教育是藝術(shù)，需要我們用心地去探索，去創(chuàng)新！

二年級作文 篇4

　　聽到螞蟻二字，大家一定會想到烏黑的身軀，兩根長長的觸角，而且體形小，所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認(rèn)為，因為我看到過它們捕食時的樣子。

　　一天下午回家時，突然看到地上有一條肥胖的青蟲，還有幾只螞蟻，我想螞蟻肯定是想把小青蟲當(dāng)作晚餐，顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物，螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅守陣地而另外幾只去通知大部隊，向青蟲展開攻擊，一群螞蟻蜂擁而來，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住，接著便爬到青蟲身上，咬的咬頭，咬的咬腳，青蟲仿佛變成了一條黑蟲，全身黑壓壓的，可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子，螞蟻們有的被青蟲甩了下來，甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上，有的`被青蟲壓得差點斷了胳膊，可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部，繼續(xù)搏斗，青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎，螞蟻頑強(qiáng)不屈的死守猛攻。過了好一會兒，青蟲終于漸漸的停止了快速的扭動，在作最后的努力，緩緩的擺動了幾下身子，不動了。青蟲被小螞蟻咬死了，不再動彈，螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動，還有幾小螞蟻嘴里含著犧牲了的同伴跟在大部隊后面慢慢的爬著爬著……看了小螞蟻捕食的一幕，我想起了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種“人心齊泰山移”的團(tuán)結(jié)就是力量的精神。

二年級作文 篇5

　　有月亮的夜晚,是秋天里最美的時候。

　　靜，風(fēng)一吹，黃黃的葉隨風(fēng)而落，曇花也在這時開放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽見……

　　月光照著大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪里流著花的清香，流著一絲絲日光。

　　每當(dāng)月光灑向大地，灑向田野，你是否看見一絲絲希望？每當(dāng)一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發(fā)出淡淡的銀光，你是否看見一絲光明？每當(dāng)你抬頭看看天空上皎白的月亮，你的'臉上會展現(xiàn)出甜美的微笑嗎？每當(dāng)月光灑在你身上時，你會不知不覺和月光一起跳舞嗎？每當(dāng)你看見天上閃爍的星星在散步，你會和它們一起散步嗎……

　　我會，因為我愛秋天，我更愛秋天的夜……我愛，我愛，我愛的感覺只有在秋天出現(xiàn)得最多，我的秋天，我愛的秋夜。

二年級作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是一個山清山秀風(fēng)景優(yōu)美的小山鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山。特產(chǎn)有很多，都是比較出名的。特別是楊梅，酸酸的甜甜的，讓我回味無窮。楊梅的外表色澤紅潤發(fā)紫，果大汁多，味甜而香甜著稱，讓人看了一眼，就有想吃的感覺。

　　我愛風(fēng)景優(yōu)美的'家鄉(xiāng)，我更愛吃那讓人回味無窮的楊梅。

二年級作文 篇7

　　今天早上我的牙疼的特別厲害。下午媽媽帶我去南京市口腔醫(yī)院看牙。

　　剛進(jìn)醫(yī)院大門一股涼氣襲來，非常涼爽，也非常安靜。媽媽先排隊掛號，再帶我上樓看牙。

　　可是來到醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我躺下 張嘴，看了看說：“里面有一顆蛀牙，需要把它拔了�！甭犃酸t(yī)生的話，我心里非常害怕，可都這個時候了也沒辦法。醫(yī)生拿來了拔牙用的工具 ，這時我的心里就像裝了一只兔子似的蓬蓬直跳，非常緊張，連看都不敢看�？墒前窝赖�.時候并沒有感覺特別的疼，后來醫(yī)生還夸我是一個非常勇敢的小姑娘呢！

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