【推薦】二年級作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　前人的腳印對于我們來說是一種財富，我們今天所走過的路對后人也是一筆財富。泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！�

　　假如你在沙灘上慢步，不經(jīng)意間坐下來，會看到自己留在沙灘上的腳印，有的深，有的淺，有的直，有的彎，你看到這些，你是否會想到，你走過的人生之路，會留下什么樣的`足跡。

　　其實人生之路可以有兩種選擇：

　　1、是走前人走過的路，那你的生活會安安全全，不會犯什么錯誤，但也不會有什么成就。

　　2、是走遷人沒有走過的路，這樣路上會有崎嶇坎坷，同時一路上會欣賞到美麗的風(fēng)光。這樣的人會活的痛苦，但一定會活得精彩，活出自我，為社會創(chuàng)造巨大的財富。

　　正是有了這些勇于開創(chuàng)，勇于走自己路的人，社會才能得以如此迅猛的發(fā)展。

二年級作文 篇2

　　今天我去參加了職業(yè)體驗，我和我的.同學(xué)一起去的職業(yè)體驗。我早上先體驗了醫(yī)生，老師教我們認了急救工具、血壓計、體重計、色盲卡、還有視力表。我覺得當醫(yī)生很有趣。

　　接下來我體驗了蛋糕師，我親手做了一個蛋糕，我還給蛋糕取了一個名字叫“月亮點點小蛋糕”我做完蛋糕跟小朋友一起去吃飯我們吃的是三明治。下午我體也的是育嬰師和模特。

　　我最喜歡模特這個項目，老師教我們走T臺，還讓我們挑自己喜歡的衣服。我今天玩得很開心。

二年級作文 篇3

　　我當上了乒乓球運動員，將代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓(xùn)練”。因為我的體育很差，今天竟然在體育方面為學(xué)校爭光，我能不激動嗎？俞教練說：“家里有球臺的要回家練習(xí)�！被丶液�，我告訴了爸爸，爸爸決定刻苦訓(xùn)練我。

　　晚上，爸爸開始訓(xùn)練我了，他教我如何發(fā)球，我很快就掌握了發(fā)球方法，于是，爸爸就讓我發(fā)球練習(xí)。如果我一不小心發(fā)了個出界球，爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳，如果我發(fā)了死球，沒過網(wǎng)，他就一口罵人的臟話吐了出來，真苦。累得我一上床就睡著了。

　　第二天，爸爸又開始訓(xùn)練我了，這次他對我更嚴格了，爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺中間，要發(fā)兩邊，這樣對手不容易接球。于是，爸爸說：“球臺的`左右角各發(fā)十個球，每球得一分，死球減一分�！弊筮吳蚺_，我順利地通過了，右邊球臺，我發(fā)球特別不順手，好不容易得了5分，一個死球減1分，又減1分，我急了，手開始發(fā)抖，再減1分……一直減到0分，負1、負2、負3……負6，這時我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)發(fā)球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來。

　　“魔鬼訓(xùn)練”雖然辛苦，不過，我會堅持下去的，我也一定會取得好成績的。

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