【精品】二年級(jí)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　天呀！這學(xué)期我糊里糊涂的，總是愛(ài)把東西拿少了，不是少這樣?xùn)|西，就是少那樣?xùn)|西，有時(shí)候我把該寫(xiě)的作業(yè)落在學(xué)校，有時(shí)候忘記某件非常重要的事情。

　　周一，老師有令吩咐我們每一個(gè)人必須帶一本《昆蟲(chóng)記》或從網(wǎng)上找《昆蟲(chóng)記》的文章打印下來(lái)帶到學(xué)校，可我正好就當(dāng)了那個(gè)沒(méi)有帶的人了。我剛一到學(xué)校，有人問(wèn)我：“張嘉康你有沒(méi)有帶《昆蟲(chóng)記》？”我一聽(tīng)回答：“哎呀！沒(méi)有帶！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那你可慘了��！”真是可惜啊沒(méi)有把在家桌子上的`《昆蟲(chóng)記》帶過(guò)來(lái)。我想：完了，又忘了！明明已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了�？蓻](méi)帶來(lái)也沒(méi)有用��！這學(xué)期估計(jì)有十幾次忘記帶東西了。結(jié)果，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)就我自己沒(méi)有帶來(lái)《昆蟲(chóng)記》，其他人都帶了。

　　還有今天，上操時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)每個(gè)都帶著跳繩，才突然想起來(lái)，沒(méi)有把在家沉睡一年的跳繩帶過(guò)來(lái)。結(jié)果，大家跳繩時(shí)我只好站著觀(guān)看他們跳繩。在老師統(tǒng)計(jì)時(shí)，講到?jīng)]有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來(lái)。真是丟人死了！

　　今天下午，上英語(yǔ)課時(shí)，忘帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)，原本以為這節(jié)課是品德課，可結(jié)果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動(dòng)手冊(cè)放回家里了。今天也沒(méi)有帶來(lái)。真倒霉，還被老師批評(píng)了一頓。

　　天啊！地啊！幫我把這個(gè)壞習(xí)慣去了吧！我討厭這個(gè)壞習(xí)慣，它使我丟盡了臉！又挨了好多批評(píng)，我恨透了它！我也求求丟三落四早早的離開(kāi)我吧！

二年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我老媽和我弟一起去了鯨鯊館。去了以后，看見(jiàn)了一個(gè)體形龐大的鯨鯊。買(mǎi)完票就進(jìn)去了。

　　我進(jìn)去了以后，看見(jiàn)了兩個(gè)人，又可能是歡迎我們。我又看見(jiàn)了鯊魚(yú)燈，水母燈，我走進(jìn)去一看，一個(gè)個(gè)的海龜?shù)�，哇！多么大�?海龜，一定是個(gè)老母龜。旁邊是水母，它一閃一閃的，就像一閃一閃亮晶晶，一會(huì)紅，一會(huì)綠，像一個(gè)彩虹。過(guò)了一會(huì)兒，天幕陰影，當(dāng)時(shí)門(mén)都關(guān)了。不一會(huì)兒，全場(chǎng)黑了，一個(gè)章魚(yú)和抹香鯨打架，打了個(gè)平手。

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你的作文整體構(gòu)思很好。個(gè)別描寫(xiě)也很細(xì)致，很有吸引力。但是有些具體的情節(jié)應(yīng)該具體寫(xiě)，寫(xiě)出動(dòng)作，要對(duì)所寫(xiě)動(dòng)物進(jìn)行外貌描寫(xiě)。祝你進(jìn)步。

二年級(jí)作文 篇3

　　我家有只“小刺球”，其實(shí)就就是一只小刺猬——小荊。

　　小荊有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸的耳朵，一個(gè)敏感的鼻子，四條敏捷的小長(zhǎng)腿，還有背上滿(mǎn)背又尖又多的小尖刺。雖然這些刺又尖又多，但是觸摸一下是不刺手的，而且摸一下還覺(jué)得很癢，像是給我的手指撓癢癢呢！真是可愛(ài)呀！

　　小荊可聰明了。有一次，我出去了一會(huì)，它就一溜煙地打開(kāi)了籠子的頂蓋，跑進(jìn)了家里某個(gè)角落，躲藏了起來(lái)。我用手電筒使勁地找，怎么也找不著，像是跟我玩躲貓貓！我心想：小荊給我來(lái)了個(gè)躲藏計(jì)，我就給它來(lái)個(gè)食物引誘計(jì)！哈哈！

　　我先把籠子打開(kāi)，在里面放上小荊最喜歡吃的食物——泥鰍、黃鱔和蚯蚓，然后在蓋子下豎著一根小木條，在小木條的中間綁了一根繩子，繩子的長(zhǎng)度直達(dá)我躲藏的地方。等到快天黑了，小荊趁我打瞌睡時(shí)把里面的.食物吃光了，把木條給踢走了，“呼”的一聲，我驚醒了，以為小荊上當(dāng)了，可是籠子里面什么都沒(méi)有。小荊不但把里面的食物吃光了，而且把我騙了一回，哼！

　　我又來(lái)了個(gè)食物引誘劑。我把籠子放在它的不遠(yuǎn)處，然后在出口蓋處，用繩子綁住蓋子的把手，可提起來(lái)，把食物放在籠子里，食物的香味彌漫整個(gè)屋子，它立馬跑過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有小木條，猶豫了一會(huì)兒，最終進(jìn)去了，把繩子一放，一蓋，我就成功地捉拿了聰明的“小刺球”。

　　雖然有些小動(dòng)物很笨拙，但是它們身上的防身武器也狠厲害呀！比如：刺猬身上的刺不但能保護(hù)自己，也不會(huì)受到敵人的傷害。狗的毛可以保暖，還能不讓自身的熱量流失……。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小明約了小芳去野外寫(xiě)生。

　　他們來(lái)到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說(shuō)：“我們就畫(huà)這些野花吧！”小芳說(shuō)：“好吧！”小明拿出畫(huà)板，然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，左手拿著畫(huà)，右手拿畫(huà)筆，畫(huà)了一會(huì)兒，小明覺(jué)得沒(méi)水了，去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時(shí)候，不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)：“我怎么把顏料弄到裙子上。”小芳生氣的說(shuō)：“這條裙子是媽媽新買(mǎi)的，你看這下怎么辦呢？”小明說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阆��！毙》颊f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，回家叫媽媽洗就可以了。你畫(huà)你的.畫(huà)吧！”小明說(shuō)：好吧！”

　　他們把畫(huà)帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，他們高興極了。

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