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釣魚二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的釣魚二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
釣魚二年級作文1
周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。
周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。
雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。
爸爸幫我把魚竿準備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的`魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急!边@是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!
后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。
今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。
釣魚二年級作文2
在一個陽光燦爛的星期天,空氣清新,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚。他們到河邊坐下開始釣魚,貓媽媽在專心致志的釣魚,而小貓卻三心二意,東張西望,想入非非,一點都不安心釣魚。
一只蜻蜓飛來了,小貓一看很喜歡,他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了,小貓只好垂頭喪氣的回去繼續(xù)釣魚。他屁股還沒坐好,就看見媽媽釣上了一條大魚。他很羨慕,心里想,我也好好釣魚吧。
可是,沒過一會,他就又坐不住了。因為又飛來了一只蝴蝶,小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天,小貓沒抓著蝴蝶,就又垂頭喪氣的.回到河邊去釣魚。結(jié)果,又發(fā)現(xiàn)媽媽釣到了一條大魚。
小貓很羨慕,就問媽媽,為什么我不能釣到大魚呢?貓媽媽告訴小貓,釣魚要一心一意,不能三心二意。小貓聽了,決定專心致志的釣魚。過了一會,蝴蝶和蜻蜓又飛來了,可小貓壓根兒就不理它們。
終于,小貓的魚竿突然沉下去了,差點兒都拉不住了。小貓使勁一拉,居然是一條比媽媽釣到的魚還要大的魚。小貓很開心,和貓媽媽一起抬著大魚,高高興興的回家了。
釣魚二年級作文3
“快把它放了!蔽掖蠛埃掫~受傷了,魚鉤勾住了它的腮部,血一點點滲出來,它流眼淚了。
喂魚的時候,我在水面上撿到一個魚竿,便想試試它的'厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上,我把魚鉤放到水里,魚竿動了,但沒有魚。連續(xù)三次都沒有釣到魚了。最后一次我沒用饅頭,直接把魚鉤放到了水里,突然魚鉤動了,我趕緊把魚鉤一拉,哇,一條鰭魚,帶著水花跳出水面。“媽媽快看,”我高興地嚷道,“我沒用饅頭,就釣上了一條魚!眿寢屨f,“你可真厲害!
小魚在岸上上下跳躍著,我正看得有趣,忽然聽到媽媽說:“它流眼淚了!宾掫~受傷了,魚鉤從它臉部穿過,又勾住了它的腮部,血一點點滲出來。我大喊:“快把它放了吧!眿寢屳p輕地把魚鉤從它頭部取了下來,又拿著它在河里喝了點水。媽好松開手,魚搖搖尾巴,向水底游去了。“它真調(diào)皮,”我對媽媽說,“它以為這是玩具呢,所以就咬上了!眿寢屝χf:“是呀,是呀,真是調(diào)皮的小魚,一不小心受傷了吧!
我收起魚鉤,再也沒有釣魚,因為我不想再看見小魚流眼淚。
釣魚二年級作文4
暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。
小河邊,沒有一絲風(fēng);柳枝上肥肥的葉片乖乖的`一動也不動;知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停,好像在說:“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來,它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標動了一下,就沒動靜了;又有一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標動了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。
就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚兒周旋,終于釣到了滿滿一簍子魚。
釣魚二年級作文5
夏天,我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了!
早上,溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林,在地上投下長長的陰影,我拎著小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的.后面,覺的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,抬頭看見樹葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;小草隨風(fēng)舞動,像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著,咦,爸爸不見了!原來就是我走的太慢了,爸爸已經(jīng)離我好遠了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊,爸爸早就把魚竿放上去了。我學(xué)著爸爸的樣子,鉤上了魚餌,甩出魚線,在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然,我仿佛看見浮標動了一下,趕快將魚竿用力一拉,結(jié)果拉上來一團打了結(jié)的水草,我生氣了,把魚竿往地上一扔,賭氣走開了。爸爸走了過來,對我說:“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長在前面,這就是要我們向前看,不要退縮。”聽了爸爸的話,我又坐在池塘邊,靜靜地開始學(xué)釣魚了……
釣魚二年級作文6
今天,我沒什么事,就想起了前天剛買的畫筆準備畫前天的釣魚。
我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景:那是一個星期天,媽媽帶我去釣魚,我們租了魚竿,就準備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚上鉤。過了30分鐘,還是沒有魚來,我納悶極了,一下子把魚竿提出水面,哦!原來還沒有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩,。◆~被我提出了水面,我把這條魚放在水桶里,又接著去釣別的魚了。第二次就沒有這么幸運了,拉出的只是一團水草,我打量了一下這團水草,它的'樣子像一只蟹,又像一個大棉花糖,我想起那條小魚,把水草放在桶里,給小魚做了一個游樂場。突然,魚竿又動了一下(誘餌還沒丟),我又把魚竿拉起來一看,一條大魚正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個水桶里。這時,漁場要關(guān)門了,我只好拎著兩個水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。
每當看著這幅特殊的畫,就勾起我這段美好的回憶。
釣魚二年級作文7
星期天,小貓拿著心愛的魚竿去準備去釣好吃的魚。
到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤,一邊欣賞著對面美麗的風(fēng)景。
忽然,小貓心愛的魚竿好像有動靜了,它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會那么重呢?”小貓看著鞋子,差點傷心地哭了起來。
可這個時候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動呢,它認為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會動的.!然后,就一直盯著鞋子看?墒,鞋子卻一直動個不停。小貓想,里面肯定是有魚,要不然,不會還在一直動!
小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。
小貓開心極了,拿著魚竿,拎著小魚,高高興興地回家了!
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯,媽媽夸獎了能干的小貓!
釣魚二年級作文8
正月初二那天,我家里來了個小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進門就嚷嚷著說要和我去釣魚,我說:“好,咱們吃完中飯后就去釣魚!
到了下午,他興奮地說:“去釣魚啰!去釣魚啰!”我說:“好,可以出發(fā)了!蔽覀兊搅撕舆,我找來一根長長的樹根,又找來一個框,把肉和石頭放在框里,樹根穿過框邊橫放到河水里。一開始,魚兒們看都不看一眼,過了一會兒,有一些魚兒游了過來,但是不知怎么的又游走了。大約過了二十分鐘后,我們還是沒有一點收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的游開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠的地方,釣魚的工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個釣魚工具。過了一會兒,我找了一個紙袋,又找來一個樹根,把樹根穿過拎紙袋的`地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚以為是沒用的紙袋,立刻鉆進去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來,興奮地喊著:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。
晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。
釣魚二年級作文9
今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚,太好了,我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準備好東西就出發(fā)了?墒墙裉於萝,開不快,要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚。到達魚池后,阿姨給了我們一塊魚食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚鉤上,然后把魚鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚。
魚兒們爭先恐后地搶魚食,但是過了一陣子,那些魚慢慢地散開了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的小魚,我被小魚們耍了。
我就不相信釣不起來,這下魚食很快被吃光了。魚兒們太狡猾了,老早就在說:“空鉤再見!空鉤再見!”我有點失望。
于是我讓爸爸來,爸爸看我有些失落,他接過魚竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚兒們上鉤了再拉上來,拉的'那一下要快。于是我再試一次,魚兒們紛紛議論道:“這個小鬼頭又來了,可惡。想釣我們?沒門!“可是它們擋不住魚食的誘惑,過了兩分鐘我釣起來了!總算有一條魚弟弟了!
我按照這個方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸?粗袄锘畋膩y跳自由自在的七條小魚,我心里不知道有多高興!
釣魚二年級作文10
一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹,人們經(jīng)常在樹下乘涼。
到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什么也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這么長時間了,魚怎么還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要著急,魚兒遲早會上鉤的!痹捯魟偮洌藙恿似饋,并開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。
接下來,爺爺?shù)尼烎~竿像有魔法似的.,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。
快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收獲的一天!”
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