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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)夏天來(lái)臨，樹開(kāi)始大展身手了。伸長(zhǎng)雙手，為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱�。≌鏌岚�！”
草兒比以前長(zhǎng)得更加旺盛，綠葉不停地裝扮花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的`在草地上嬉戲打鬧，有的在游池里歡快的游泳，有的在樹上捕捉知了，還有的在家里乘著空調(diào)看電視，都在愉快地度過(guò)幸福的童年。
在這悶熱的夏天里，我們?cè)谕嫠�，在享受，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動(dòng)，盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來(lái)，也不休息一下，因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫覀兡苓^(guò)上好日子。俗話說(shuō)得好“一粒糧食一滴汗”，我們可不要浪費(fèi)��！
夏天就像一個(gè)籃子，裝滿了歡聲笑語(yǔ)。
二年級(jí)作文300字 篇2
晴朗的一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥語(yǔ)花香，而年邁的樹爺爺卻生病了，樹葉紛紛從身上落下來(lái)了，只見(jiàn)他嘴里還不停地哼哼著……
在不遠(yuǎn)處休息的.啄木鳥隱約聽(tīng)到了哼哼聲，急忙飛了過(guò)來(lái)問(wèn)樹爺爺：“樹爺爺您怎么啦，哪里不舒服呀？”
樹爺爺回答說(shuō)：“我感覺(jué)身體好難受，并且還有一陣陣的疼痛�！�
啄木鳥連忙說(shuō)：“我來(lái)幫您治病吧�！闭f(shuō)著啄木鳥就在樹爺爺身上敲來(lái)敲去。
過(guò)了好一會(huì)兒，啄木鳥終于找到了樹爺爺?shù)牟≡�。原�?lái)是樹爺爺身體里長(zhǎng)蟲子了。啄木鳥二話不說(shuō)先用自己強(qiáng)而又直的嘴在樹爺爺身上啄了一個(gè)洞，找到了里面的蟲子，再用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭捉住蟲子并把那蟲子吃掉了。
啄木鳥開(kāi)心地告訴樹爺爺：“您的病已經(jīng)治好了，過(guò)幾天你又會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)的”。
樹爺爺說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝你了”。啄木鳥回答：“不用謝的，這是我應(yīng)該做的”。
從此以后，樹爺爺又長(zhǎng)出了茂密的樹葉，再也沒(méi)有生過(guò)病了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我們的校長(zhǎng)是一位勤勞,工作盡職的好校長(zhǎng)。 為什么說(shuō)他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場(chǎng)或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長(zhǎng)。有時(shí)我們?cè)诖驋攮h(huán)境責(zé)任區(qū)，校長(zhǎng)也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長(zhǎng)在一起覺(jué)得和親切。 老師們常常勸校長(zhǎng)說(shuō)：“干脆請(qǐng)個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL(zhǎng)那個(gè)卻說(shuō)：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽(tīng)了也就再也沒(méi)說(shuō)什么。 校長(zhǎng)很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的'花、草、樹。每天我們?cè)谑孢m的環(huán)境下輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見(jiàn)校長(zhǎng)的身影便想：校長(zhǎng)為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答母校，報(bào)答校長(zhǎng)！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
二年級(jí)作文300字 篇4
為了迎接“六一”兒童節(jié)，學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除，同學(xué)們干得熱火朝天。
同學(xué)們有的拿起抹布用力擦桌子，有的同學(xué)三下五除二就把桌子排得整整齊齊，有的同學(xué)拿起水桶，三步并作兩步走不一會(huì)兒就從衛(wèi)生間里提來(lái)了滿滿的一桶水，還有的同學(xué)拿起掃把，一會(huì)兒就把地面掃得一塵不染。
我看見(jiàn)張小明拿著拖把，彎著背，弓著腰，看著地面，拖把上下移動(dòng)著。當(dāng)他拖到桌腳時(shí)候，他就把桌子抬了起來(lái)，繼續(xù)拖。要是地上有小黑點(diǎn)，他就會(huì)使勁拖。拖把不一會(huì)兒就變得很臟了，張小明就走到衛(wèi)生間去，把拖把洗好，擰干，又接著去拖地。最后，他把教室的地板拖得干干凈凈。同學(xué)們都不停地稱贊他拖得好。我也不甘示弱，先拿起粉筆擦，擦掉黑板上的字，然后又拿來(lái)一塊抹布，浸在水里浸濕，最后我用濕的'抹布把黑板擦得干干凈凈，同學(xué)們也不由得叫好起來(lái)。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們辛勤地大掃除，教室里變得窗明幾凈了�？粗婺繜ㄈ灰恍碌慕淌�，頭上還冒著汗珠的同學(xué)們都欣慰地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的心愿是當(dāng)一名鋼琴家、設(shè)計(jì)師。彈琴可以提升我的氣質(zhì)，而設(shè)計(jì)可展現(xiàn)我的才華。
我從六歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，漸漸的就對(duì)鋼琴很感興趣，參加過(guò)比賽拿過(guò)獎(jiǎng)。在彈奏一首曲子的時(shí)候，老師會(huì)指出弾的不對(duì)地方，需不斷的更改才行，這樣才能彈奏出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。
我還想成為一名出色的設(shè)計(jì)師，我從小就喜歡畫畫、設(shè)計(jì)，我覺(jué)的和別人的不一樣的，世界上獨(dú)一無(wú)二的、與眾不同的，我覺(jué)得這就是設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)可以把自己的想法說(shuō)出來(lái)，設(shè)計(jì)可以讓自己的才華全部展現(xiàn)出來(lái)，把自己的想法說(shuō)出來(lái)或做在一件物品上。讓他人看起來(lái)賞心悅目、自己看起來(lái)是完美的，用自信設(shè)計(jì)出來(lái)的東西就是最好的。
鋼琴，這個(gè)樂(lè)器是高雅的，如果想彈奏出動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，就要不斷的反復(fù)的練習(xí)直到最后沒(méi)有錯(cuò)誤就是一首完美的曲子了。
設(shè)計(jì)服裝或東西我都很感興趣、比如設(shè)計(jì)鞋子啊什么的很好玩。
我的心愿一定可以實(shí)現(xiàn)的，加油！加油！
二年級(jí)作文300字 篇6
小熊和小兔是一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友，小熊快過(guò)生日了，小兔心想：我送小熊什么好呢？對(duì)了，小熊常年穿一件棕色的`衣服，那我就給它做件粉色的衣服吧！想到這兒，小兔微微地笑了。說(shuō)干就干，它立馬找來(lái)了布條、針、線、剪刀就開(kāi)工了。
小兔笨手笨腳的，他剛開(kāi)始做就把袖子給剪斷了，看著剪壞的衣服，小兔心想：這可怎么辦呢？于是小兔考慮之下又改做了背心，可是由于他失敗了一次又一次，它似乎失去了信心，一不小心扎了手，剪刀掉在了地上，背心又做壞了。這時(shí)，他想到自己已經(jīng)失敗兩次了，他很不好意思地想到底該怎么辦？后來(lái)小兔只好做了個(gè)破破爛爛的小書包。
到了小熊生日那一天，小兔拿上書包送給了小熊，并對(duì)它說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，我本來(lái)要送你衣服的，但是我失敗了兩次，最后只能送你個(gè)小書包，請(qǐng)你諒解�！毙⌒苈�(tīng)了小兔的話，它開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。它覺(jué)得非常開(kāi)心，并且明白了“千里送鵝毛，禮輕情意重”的道理。
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