二年級作文【常用10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對茄子的討厭程度達到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長談后，我對茄子的'營養(yǎng)價值和藥物功效有了了解，終于答應在吃晚飯時嘗一小口。當菜端上來后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒嚼就咽了下去。吃完什么感覺也沒有，于是媽媽鼓勵我再接再厲，我也就大口吃了起來。媽媽說“以前你不吃，是你心里一開始就認為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受�！� 我這頓飯吃得很高興，因為我戰(zhàn)勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級作文 篇2
一天早上，螃蟹在門口做早操，突然聽到喊救命的聲音，螃蟹一看，哎呀！原來小海龜被人類用網(wǎng)給撈住了，怎么跑也跑不出來。螃蟹就趕緊跑到網(wǎng)前，咔-咔咔幾下子就把網(wǎng)剪成了碎片。小海龜撒腿就跑，一會兒就游的無影無蹤。
那個人很生氣，到嘴的食物居然跑了，人一下子就把它捉住了，可是那人忘記了螃蟹有一把鋒利的剪刀，螃蟹一下子就把人的'手給剪斷了，那人疼的哇哇大叫，血流不止，幾乎把半個海洋都給染紅了。
那人疼的只好上岸趕緊去醫(yī)院，從此海里沒有一個人敢去捉海里的動物了。
海里的動物就舉辦了一個慶功大會，動物們說：“螃蟹是我們的大英雄�！辈贿^鯊魚不服氣，它非要和螃蟹比一場，“如果它贏了我就心服口服，如果我打贏了它，你們就要稱我為大王�！斌π氛f：“好��！”鯊魚說：“那就明天決賽吧！”到了第二天早上鯊魚就找螃蟹，它們就開始決賽，鯊說：“個頭小我讓你先出招，螃蟹一下子就跑到了鯊魚肚子旁，咔咔咔-一下子就把鯊魚的肚子剪破了。這下鯊魚心服口服了。
大家都叫螃蟹是大英雄！
二年級作文 篇3
大家一定認識這兩個字吧：感恩！在人世間，只有懂得感恩才可以活下去。有一些人，被別人幫助了不報答就會不舒服，只有感恩了才會舒服，不然會連睡覺都睡不著的�。�！這不，著名的感恩節(jié)又到來了，就在11月的第四個星期四，今年的11月22日。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的媽媽，報答媽媽給我的養(yǎng)育之恩！
我從小到大一直是媽媽照顧我，12年了，我卻從來沒有有報答我的媽媽。在12年前，媽媽把我生下來。我卻一點也不知道媽媽那時的.痛苦，還經(jīng)常在抱怨媽媽這樣那樣。但我也從不知道媽媽全是為了我好。我每次想感恩時，不是不好意思就是忘記了，那樣可怎么行，所以在今年的感恩節(jié)，我想對我至親的媽媽說幾個字：“媽媽，您辛苦了。謝謝�。�！”
二年級作文 篇4
十月三日那天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、阿公阿婆，還有我的表妹一起去了金龍門玩。金龍門是平湖的一個旅游景區(qū)，那兒有吃的、住的還有很多好玩的。
來到金龍門，哇，真是名不虛傳。我們先去酒店里吃中飯，飯菜很豐富，有魚、鴨舌、牛肉、還有用荷葉包著的飯吃過中飯我們來到了小河邊，進行了劃船比賽，我和爸爸媽媽、奶奶一組，妹妹和叔叔嬸嬸、阿婆一組。比賽結果我們一組獲得了勝利！接著我們來到了游樂場，進行了碰碰車游戲，我和爸爸一組，妹妹和叔叔一組。我們你撞我，我撞你，一眨眼就到時間了。最后我們還坐了雙人飛車，我和妹妹坐在一起，飛車起飛了，我的雙手緊緊的`抓住護欄，好刺激啊，感覺自己就像一只小鳥，在天空中自由的飛翔。
金龍門真是太好玩了，以后我還要來玩更多的！
二年級作文 篇5
除夕夜，我和爸爸媽媽去哥哥家吃飯。吃完了，我們就去小區(qū)的空地上放焰火。
美麗眩目的焰火呼嘯著沖上夜空，在天空中撒開，像一朵朵盛開的.鮮花，又像一條條火龍在騰飛，還像滿天的繁星灑落人間------我們歡呼著，我們跳躍著，喊著：“新年快樂！新年快樂！”忽然，啪”的一聲，只聽見哥哥叫到：“哇！好痛��！”原來哥哥手里焰火爆炸了，還好沒有傷到眼睛。好險��！
看來，我們做任何事情都要安全第一。
二年級作文 篇6
今天，我開著一輛黃色的面包車馳騁在馬路上。車上坐著我的`朋友--晶晶。我的駕駛水平不太高，車子開地搖來搖去，總是要把車屁股翹起來。忽然車子往右邊傾倒了，我和朋友連忙從車子里爬出來，不一會兒，車子就爆炸了。
哈哈，原來我開的是一輛玩具汽車！
二年級作文 篇7
上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候，我一下捉了兩只，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。
回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課后，我往裝螞蟻的瓶子里接了點兒水，然后第二次觀察螞蟻。因為我先往瓶子里撿了跟黃豆差不多大的`木頭，所以它們都爬到木頭上了。
有一只螞蟻掉到水里了，它游到瓶子中間露出水面的木頭旁，它馬上又爬到那塊木頭上，保證了生命安全。因為最后老師上課，我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。
二年級作文 篇8
咦，那邊吵吵鬧鬧是什么？原來是一群昆蟲在聚會。和我一起去看看吧。
昆蟲們唱著歌：世界上所有的昆蟲都在這里了，有黑黑的螞蟻、勤勞的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“慘了！被發(fā)現(xiàn)了！”狼蛛心里想，“唉，要是我快一點挖洞就好了�！崩侵氪诡^喪氣的溜走了。
狼蛛走后，昆蟲們趕緊看看四周，確定沒有入侵者之后就又唱起歌來：還有愛打架的螳螂、美麗的蝴蝶、多腿的.毛毛蟲...“毛毛蟲不是昆蟲！毛毛蟲不是昆蟲！”小瓢蟲說。“對，毛毛蟲不是昆蟲！”小蜜蜂也跟著說�！安皇钦f六條腿的才是昆蟲嗎？毛毛蟲有那么多條腿，怎么可能是昆蟲呢？”蝎子也說道。
毛毛蟲聽了它們的話，不慌不忙的說：“我雖然現(xiàn)在有很多條腿，但是等我長大后，就會變成美麗的蝴蝶了。”大家聽了毛毛蟲的話，都有些不好意思了。
小蜜蜂為了化解尷尬，趕緊說道：我們來玩?zhèn)�游戲吧？“好呀好呀，我們來玩捉迷藏吧，你們都藏好，我來找你們�！毙∑跋x說完就開始數(shù)數(shù)，一、二.....十！開始找啦！
咦，樹葉怎么動來動去的？原來是蝎子躲在下面，緊接著找到了躲在樹后面的毛毛蟲.....
大家都玩累了，就開始吃午飯，小蜜蜂拿出了自己的午飯，別的昆蟲們也都拿出了自己的午飯，吃完午飯后，大家高高興興的回家了。
今天的昆蟲大聚會太開心了。
二年級作文 篇9
今天媽媽買了一盆茉莉花，由于它原本的'花盆太破了媽媽說要換盆，我就和媽媽一起給它換上新的花盆，我們先弄了大半盆土然后撒了一點花肥撒完后就把花放在盆子中間上面再蓋上點土，然后澆上 水就完成了，看著我種的花我開心地笑了。好希望它快快開花。
二年級作文 篇10
星期天的下午，我和爸爸興高采烈地古華公園玩。我在古華公園發(fā)現(xiàn)了許多好玩的游樂項目。其中有海盜船、森林射擊、碰碰車。
我決定先去開電動船。我和爸爸駕駛著船在湖面上一會兒乘風破浪，一會兒隨波蕩漾，玩得很痛快，忽然，我看見有許多游客隨手把各式各樣的'垃圾扔到了水里。
我想，這多不文明啊，這么好的環(huán)境就這樣給破壞了。我決定開著小船沿著河岸開，把河面上垃圾全都撿起來扔到垃圾箱里去。爸爸夸我是個愛護環(huán)境的好孩子。
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