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【熱】二年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴,哈,我好激?dòng)啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮啊!我暗暗告訴自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來(lái)。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點(diǎn)般落到船上“安家”,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 賽龍舟》。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因?yàn)榘职指嬖V我船上的水會(huì)增加重量,減慢船速。這時(shí),有一艘龍舟趕了上來(lái),大家看見(jiàn)了,手里的槳像風(fēng)車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒(méi)了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長(zhǎng)空!聽見(jiàn)了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的'本領(lǐng),吃奶的勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過(guò)了所有的對(duì)手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。
這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)的合作精神,只要人心會(huì)齊,就會(huì)顯示出無(wú)窮的力量。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的手指在腿上抓著,一陣刺刺地疼痛在我的蚊子包上彌漫,滲出了一小片紅色的血。難受!
我的蚊子包上的.一股股血像惡魔,在不停地撕咬著我,十分難受。時(shí)間不停地過(guò)去,媽媽讓我在四十分鐘內(nèi)做完的,現(xiàn)在還有二十分鐘,我才做了一面。不行,不能專對(duì)蚊子包了,一定要專心做作業(yè)!我說(shuō)著,拿起筆,用最快的速度做了起來(lái)。很快,做好了,正要收工時(shí),卻感到身上更癢了。一看,才知道,又被那只壞蚊子多叮了二個(gè)大包,這三個(gè)大包是蚊子留下的痕跡,而那只偷喝了別人血的蚊子早已逃之夭夭!昂撸@只蚊子一定自己跑掉,還想吃,還會(huì)來(lái)叮我的”。我想到。于是,我就呆呆地站在那兒,吸引蚊子來(lái)咬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蚊子還沒(méi)來(lái),媽媽看到我定格著,說(shuō)我傻了,我也不敢理她,因?yàn)榕聣牧宋业挠?jì)劃。果然,功夫不負(fù)有心人!拔宋宋恕钡穆曇魪奈业亩呿懫,嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了,那只蚊子見(jiàn)我不動(dòng),習(xí)到我的腿下,我一掌,把它打死了。它流出了很多的血,顯然,這些血原來(lái)都在我的血管里流。“蚊子,你死得活該!”我生氣地說(shuō)道。又開心地說(shuō)了一句:“計(jì)劃成功嘍”。
那次被蚊子咬,使我知道蚊子很聰明,知道腿上的血和肉一樣鮮!
二年級(jí)作文300字 篇3
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人真多!偌大的廣場(chǎng)竟顯得有些擁擠,今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大,正適合放風(fēng)箏了。
爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏,我一眼就看中哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏,我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“我就要那個(gè)哆啦A夢(mèng)!卑职至ⅠR給我買了下來(lái)。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場(chǎng)飛奔過(guò)去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏,等他數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋,爸爸趕緊一邊后退,一邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來(lái),慢慢地飛上了高高的.藍(lán)天。
我往天空一看,還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像可愛(ài)的小鳥,有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶……
我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀!
二年級(jí)作文300字 篇4
準(zhǔn)備了好久,終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣,我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州,我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演,他們都很棒,我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話:“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué),他們?cè)诼犖翌I(lǐng)讀英語(yǔ)呢!”想到這兒,我的心情一下子就平靜了下來(lái),順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽到觀眾的掌聲,別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò),媽媽也說(shuō)我的`表演非常棒。我克服了我膽小的毛病,以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。
比賽在大家的掌聲結(jié)束了,我?guī)н@喜悅的心情回家了。
二年級(jí)作文300字 篇5
摩爾莊園是個(gè)很好玩的小游戲,這個(gè)游戲必須要有米米號(hào)和密碼才能玩,我就有個(gè)米米號(hào),我就給你們介紹一下我的摩爾莊園吧。
我先給你們介紹摩爾,摩爾是游戲中的主角,也代表我在游戲中的角色。我給我的摩爾取了一個(gè)好名子叫小天使,名字好聽吧,我給你們介紹一下摩爾的形象。
摩爾的頭像一個(gè)小蘋果很可愛(ài),它的眼睛小小的,鼻子像小丑的鼻子,嘴巴也小,身子胖胖的,非?蓯(ài)。
我再給你們介紹一下可愛(ài)的小拉姆,它是摩爾的寵物。它的樣子非常可愛(ài),我有三只拉姆,一只是粉色、一只是藍(lán)色,最后一只還是粉色。我每天要一只一只的帶拉姆出去玩耍才行,不然他們會(huì)掙扎的。我給你們介紹一下摩爾怎么賺錢,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是玩游戲賺錢就行了。
玩摩爾莊園游戲還可以增長(zhǎng)很多的.知識(shí),因?yàn)橛螒蛑杏幸粋(gè)“大腦加油站”的環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里我可以回答電腦給我提出的很多有關(guān)歷史、地理、日常生活、數(shù)學(xué)、文學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,剛開始我也是回答的不好,隨著我對(duì)這些知識(shí)的了解增多,現(xiàn)在我基本上可以回答對(duì)大多數(shù)的問(wèn)題了。
我的摩爾莊園,我最喜歡的電腦游戲!
二年級(jí)作文300字 篇6
為了尋找這秋季的美麗,我和爸爸、媽媽一同來(lái)到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花,你挨著我,我挨著你,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山的桂花把一棵棵桂花樹妝點(diǎn)得格外秀麗。近看,原來(lái)是一朵朵漂亮的小黃花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。難怪唐朝大詩(shī)人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂,四時(shí)香馥馥;▓F(tuán)夜雪明,葉剪春云綠!
南京秋天的`美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒(méi)有到深秋時(shí)節(jié),但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來(lái),似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來(lái)了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰?jiàn)一片淡紅色的楓葉,在綠樹叢中顯得格外耀眼,好看極了。走近一看,楓葉有的已經(jīng)變成紅色,有的綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色,還有的剛剛才生長(zhǎng)出新葉。
南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹。欒樹,很奇怪,隨著秋季的到來(lái)顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球,讓我不覺(jué)得想要靠近。走近了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子,有暗黃色的葉子,太漂亮了!
啊,南京的秋天真美呀!
二年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡的小動(dòng)物可多了,有可愛(ài)的小狗、漂亮的小貓、毛茸茸的小雞……其中我最喜歡的是可愛(ài)的小狗。
我家就有一只可愛(ài)的小狗,它身上的毛是黃色的,所以我叫它小黃。小黃的耳朵總是耷拉著,很少豎起來(lái)。它的眼睛很大,像兩顆亮閃閃的黑珠子。它的.鼻子總是濕濕的,而且還很靈敏,一聞到食物的香味,它就會(huì)跟著香味走起來(lái),必須吃到食物才算完。它的嘴巴小小的,但我發(fā)現(xiàn)它一旦吃起東西時(shí),嘴巴就大的不得了。小黃的四肢非常強(qiáng)壯,尾巴也很有趣,一旦它高興的時(shí)候,尾巴就會(huì)亂擺。
小黃很聰明。有一次我拿了一盤食物剛要吃,小黃就“汪汪……”地叫了起來(lái)。我急忙過(guò)去看了看,誰(shuí)知小黃大搖大擺地走過(guò)來(lái),津津有味地吃起了我的食物,等我回來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)把食物吃完了。
小黃可愛(ài)吧?我很喜歡它,你們呢?
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