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二年級家作文(常用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級家作文，希望對大家有所幫助。
二年級家作文1
我的家鄉(xiāng)是西雙版納景洪市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，很有意思。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，如野象、滿婷公園、海關(guān)公園和森林公園，它們非常美麗。
我的家鄉(xiāng)有許多豐富的產(chǎn)品，如石斛、普洱茶、椰子、菠蘿、香蕉、菠蘿蜜、咖啡、芒果、油棕、甘蔗等。
我的家鄉(xiāng)有很多珍稀動物，包括亞洲象，綠孔雀，印度野牛，長尾猴子…
我的家鄉(xiāng)有很多種植物，被稱為“綠色王國”。有無數(shù)的草會讓人害羞，有無數(shù)的草會跳舞，有無數(shù)的`樹會吃人。
我的家鄉(xiāng)氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家作文2
就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。
家長會開了很長時間，媽媽大約三個小時才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的.壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，和大人聊天時我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能夠有更大的進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學(xué)們看到，我也能夠成為一個沒有缺點的好學(xué)生！
二年級家作文3
又是輕松愉快的星期六，太陽公公叫醒了大地。我們一家人來到媽媽的家鄉(xiāng)，就是外婆家，那里的風(fēng)景真美麗�。�
外婆家門前有一條河，叫——赤水河。赤水河河水清澈，偶爾開來一艘大船，浪花一波一波涌上河邊，朵朵雪白的浪花，好像天上的云朵。媽媽說，這條河是我們的母親河，她養(yǎng)育了赤水人民。這條河是英雄的'河，當(dāng)年紅軍在這里戰(zhàn)斗過。這條河，還是媽媽的玩伴，媽媽小時候，就常常和赤水河一起玩......
外婆家后面是一片樹林和竹林，林子里有綠色的小草，有五顏六色的野花，還聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
外婆家有好多人忙來忙去。我就和幾個小朋友在林子里撿落葉玩，玩到紅紅的太陽落山，才回家......
二年級家作文4
我先介紹一下，我哥哥家有和藹的大伯伯，熱情的大媽媽，還有聰明的哥哥。
今天是星期五，媽媽同意我去哥哥家玩，我激動極了！
我讓爸爸開得快一點，好早點見到我喜歡的哥哥。車子開到了哥哥家的樓下。我在樓下大聲的.，連續(xù)地叫：“哥哥！大媽媽！”聽見他們在答應(yīng)我，我飛快地跑上樓，看見哥哥已經(jīng)在門口歡迎我了，我十分開心！
大媽媽拿出了許許多多的水果，熱情的招待著我，我吃得津津有味！
后來，爸爸媽媽在跟他們聊天，我和哥哥就去玩游戲了，我最喜歡跟哥哥用鼠標(biāo)點擊了《魔法球》，選人物開始了！我選了一只斑馬，又打到了綠色的球，變成了兩條線，我問哥哥：“這是什么意思？”哥哥耐心的回答，說：“這第二條線段是球后來會打到哪里。”我和哥哥高高興興地玩了起來……
九點快到了，我們依依不舍的離開了哥哥家，大媽媽還送給我好多好吃的東西，我好喜歡去哥哥家玩哦！
二年級家作文5
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一臺神奇的電腦。這臺電腦不用電，只用太陽能，不玩電腦時，還可以儲存太陽能，在陰雨天的時候，還可以把儲存的太陽能來打電腦。它還有定時玩游戲的系統(tǒng)，讓我 們每天只能玩一個小時，防止迷戀上網(wǎng)，而耽誤學(xué)習(xí)，使成績下降。這臺電腦既能防止成績下降還能放松放松一下。
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個機(jī)器，它的.用處很大。當(dāng)臺風(fēng)刮來時，我馬上打開它，他就把臺風(fēng)全部吸進(jìn)機(jī)器里。海岸再不會被沖垮，房屋再不會被刮到；當(dāng)雷雨來臨時，天空出現(xiàn)一道道閃電， 我馬上打開它。它就把閃電吸進(jìn)機(jī)器，貯藏起來，然后輸?shù)绞澜绺鞯�。人們都能免費用電，不再有停電的苦惱；在炎熱的夏天，這臺機(jī)器能吸收熱量，使天氣就變得像秋天一樣涼爽；在寒冷的冬天，這 臺機(jī)器會釋放暖氣，人們就不覺得冷了。
假如我是發(fā)明家……
長大后，我一定要當(dāng)上科學(xué)家，為大家制造更多實用的東西！
二年級家作文6
科學(xué)課上，老師說可以到外面買二只蠶寶寶的時候，我有些害怕，它軟軟的，有很多腳。
回到家之后，我精心制作了一個盒子，在里面鋪上桑葉，給蠶寶寶安了個漂亮的新家。然后，我到院子里采了一些新鮮的、嫩嫩的桑葉，洗得干干凈凈，晾干之后喂給蠶寶寶吃�？粗缘媚敲撮_心，我也很高興。過了一段時間，蠶寶寶就長得胖胖乎乎、肉嘟嘟的`了，很像個剛生下來的小嬰兒，我覺得它很可愛，好想摸摸它，跟它玩耍。
我幻想著它吐絲，變成蛹，褪下蠶蛹，變成了美麗的蠶蛾。
一天早上，我去看了看蠶寶寶，一只蠶寶寶正在吐絲！我感到非常吃驚，又開心。它扭了扭身子，蠶絲把它包圍住了，一旁的二條蠶都呆呆的看著它。我覺得很奇怪，問奶奶：“奶奶，為什么蠶要扭扭身子包圍自己呢？”奶奶回答說：“因為它要成蛹了呀！”“��！這樣我就不能看到它了！”我有點傷心。
養(yǎng)蠶寶寶的過程中，我懂得了干什么事，一定要有耐心。
二年級家作文7
星期天下午，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我們在家里干什么呢?于是我想到了一個好主意——過家家。
我扮演老師的角色，讓爸爸、媽媽體驗當(dāng)小學(xué)生的感覺。他們背著書包去上學(xué)，那萌萌的樣子太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，笑得直不起腰來。
他們一到“學(xué)校”，我先給他們開晨會。我教導(dǎo)他們見到老師要主動行鞠躬禮，不亂扔垃圾，要防校園欺凌事件……接下來我給他們上語文課，看他們上課認(rèn)真的樣子，我除了把上課內(nèi)容講完，還給他們講點有趣的故事……
上數(shù)學(xué)課了!今天我給他們講關(guān)于乘法計算的'知識。我說:“同學(xué)們，想要知道2乘3等于多少，就要先想2個3相加的和。同學(xué)們你們懂了嗎？”他倆似懂非懂地點點頭。
我們上最后一節(jié)課，那就是體育課，我邊吹著哨子邊帶著他們在“操場”上跑步，“一二一，一二一……”我們歡快地奔跑著。
今天的課程在歡聲笑語中結(jié)束了，爸爸媽媽夸我這小老師很稱職，我心里比吃了蜜還甜。
二年級家作文8
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個人在家里畫畫，小明快畫完時，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會那么快就回來了呢？”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認(rèn)識的叔叔，手里拿著一個包。小明問：“您是誰��？來我家干什么？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的�！毙∶髯匝宰哉Z的`說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢？”小明突然機(jī)靈一動，想出了一個好辦法，便對門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎？”這時那位叔叔走了。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對。
二年級家作文9
天放晴了，紅通通的'太陽從東邊升起了。
我從床上爬起來，伸了一個懶腰，把房間收拾好后見到了媽媽正在擦桌子，我心里想：媽媽這么早就做家務(wù)，太辛苦了，幫媽媽做點家務(wù)吧，然后我快速地吃完早餐后，馬上拿起拖把，開始干起活來。
我正拖著拖著，被一塊臟東西卡了一下，仔細(xì)一瞧，原來是我玩橡皮泥不小心掉在地上，粘住了，拖把不能一下子拖干凈，正不知道該怎樣處理時，忽然，我靈機(jī)一動，想到了用小刀來刮了，于是，我從柜子里找來一把小刀，小心地刮了一下，果然干凈了。看著干凈的地面，我心里想：拖了個地面，就很累了。媽媽平時又要上班又要做家務(wù)，太辛苦了！
以后，我每天回家都要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽別太辛苦。媽媽看見我這么懂事，由心笑了出來。我覺得，要做懂事的小孩，除了必須要努力讀書外，還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)，來報答媽媽。
二年級家作文10
我的家是溫暖的，是溫馨的。
我有年邁的爺爺，和藹可親的奶奶，不辭勞累的爸爸，漂亮賢惠的媽媽，活潑可愛的弟弟，還有聰明伶俐的`我。
我的家是溫暖的，是快樂的。
一家人在一起，說說笑笑，共享天倫之樂。
我的家是溫暖的，是幸福的。
我放學(xué)回家，奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜，一家人在一起品嘗著奶奶的手藝，真是美味無比。
我的家是溫暖的，輕松的。
爸爸媽媽回到了避風(fēng)港，輕松極了!忘記了工作的疲憊和生活的煩惱，眼里只有這個家。
我的家是溫暖的，是可愛的。
弟弟那可愛的樣子，幼稚的話語，常常帶給家里一陣陣歡笑聲。
家，我的家！我的家是溫暖的，是溫馨的！我愛我家！
二年級家作文11
我家有三口人，分別是爸爸、媽媽、我組成了一個幸福的家。
爸爸是個手機(jī)迷，一回到家就拿起手機(jī)看電子書，看得津津有味，還不停地劃動手機(jī)，我去喊他跟沒聽見一樣。
媽媽是個逛街迷，有一次我和媽媽去逛街，媽媽走在前面提著大包小包，我再后面，走了一會兒，我累啦，對媽媽說：媽媽，我累了，我們休息一下吧！ 媽媽卻精力充沛地說：到家在休息吧！我們在逛一會兒。
我是一個電視迷，一回到家就看電視，我一看自己也會那首歌，就和他們一起唱一起跳，媽媽、爸爸說我是小瘋子。
我愛我的家，你呢？
二年級家作文12
我,11歲.有一個快樂幸福的家。
我叫滿啟迪，活潑單純。在山東省幸福街小學(xué)上學(xué)。我有一雙小眼睛，雙眼皮，我的鼻梁不是很高，嘴巴適中。我還有一頭烏黑的短發(fā)（不過摸起來不是很順）。我比較瘦，愛好打籃球，是學(xué)校女藍(lán)隊員。
我的爸爸姓滿，屬猴，長的有一點點像猴子。爸爸有瘦瘦的臉，不大不小的.一雙眼睛，大大的耳朵，濃厚的眉毛，烏黑的頭發(fā)。爸爸不大喜歡體育，我也遺傳了他。體育成績最好也只不過是個“良”。爸爸經(jīng)常去買東西，不像別人家都是家庭主婦出去買東西。爸爸還非常喜歡抽煙喝酒，他喝酒不會干涉到我，所以我不反對，可是他要是抽煙我就得嚴(yán)重抗議了，我最受不了煙味了，一聞到就得咳嗽。
我的媽媽姓劉，她很勤勞，又酷愛游泳，3天不游就會覺得不舒服，她還會冬泳，曾經(jīng)得到過兩枚銀牌，我可高興了。媽媽工作勤勤懇懇，很為我著想，我非常愛媽媽。
這就是我的一家！
二年級家作文13
陽春三月，鸚歌燕舞，草長鶯飛，正是春游的好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL沙烈士陵園玩呢！
那一天，大家可玩了個痛快。
就在快要回家的時候，其其突然不見了。這下老師可急了，像熱鍋上的`螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
還是卓卓有心，跟老師說，其其是個書呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書正入迷，哪聽得進(jìn)父母大呼喊呢！
“那我們?nèi)ゴ髽湎虑魄�，莫非又是看書去了！”老師說。
果真，老師沒走出幾步遠(yuǎn)，就把看書正入迷的其其給找出來，而且，跟給出的情報絲毫不差，是躲在大樹下看書呢！
二年級家作文14
家，人人都有一個家，對，我也有一個家，不過我的這個家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個人、4個人、5個人還是6個人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因為這個家在我的生命中顯得無比的重要，所以我是覺對要給您講述一下我的這個家
我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識最重要的是她還給了我們關(guān)心、愛我的媽媽只將愛給了我，而我的媽媽卻將那愛分成了33份傳遞給了我們，啊一個多么偉大的媽媽��！
講完了我的媽媽我不經(jīng)想起了我的'兄弟姐妹，以及我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。真糟糕！沒有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協(xié)力為我們的老師買了一個大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過得十分的幸福、充實
這就是我們的家——6.2班！
二年級家作文15
我有一個溫馨的家庭。 我的爸爸是一個活潑開朗、有好脾氣而且非常能吃苦的男人。爸爸的工作非常忙，因為他買了一輛康明斯，爸爸沒有找駕駛員，他自己開。雖然爸爸只是一個開車的，他的皮膚也曬得黝黑黝黑的，但是爸爸在我眼里永遠(yuǎn)都是一個是帥氣的男人。
媽媽是一位家庭主婦，她除了幫助我學(xué)習(xí)，大部分時間都是在網(wǎng)上度過的。媽媽非常喜歡看書。因為媽媽以前的職業(yè)是美容師，所以媽媽看的.書大多數(shù)都是跟美容有關(guān)的。例如《穴位按摩》、《家常美容》、《美容與養(yǎng)生》……
我想爸爸的時候，就盼望天空下雨，那樣爸爸就可以停工回來陪我，但如果天天下雨，爸爸媽媽會著急的。
這就是我的溫馨家庭。
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