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二年級(jí)作文300字精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋天真美啊！讓我們一起去尋找秋天的美吧。
秋天的美在哪里？秋天的美在樹林里，樹林里的楓樹，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。樹林里的銀杏樹金燦燦的，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的`落葉依依不舍地離開了枝頭，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，真像一只只美麗的黃蝴蝶。樹林里的桂花樹是淡黃色的，時(shí)不時(shí)飄來淡淡的清香。
秋天的美在哪里？秋天的美在花園里�；▓@里的菊花在風(fēng)中搖曳。月季花張開了笑臉，正在朝我們點(diǎn)頭。牽牛花瞇著小小的眼睛，張開淡紫色的嘴巴，朝我們歌唱：“秋天真美，秋天真好！”
秋天的美在哪里？秋天的美在田野里。田野里的稻谷，迎著太陽。正在說：“快來收我，快來收我！”又白又嫩的棉花使勁地向上生長(zhǎng)著，在陽光下閃閃發(fā)光。高粱揚(yáng)起了臉龐正在唱歌呢。
我們找到秋天了，秋天真美呀！
二年級(jí)作文300字 篇2
不知不覺我已經(jīng)五年級(jí)啦；不知不覺我已經(jīng)11歲了；不知不覺，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦。成長(zhǎng)也是有煩惱的，對(duì)嗎？當(dāng)然，一定是的。
成長(zhǎng)有什么煩惱呢，下面我為大家一一介紹。
我已經(jīng)五年級(jí)啦，要知道五年級(jí)的任務(wù)十分重要，也十分多，至今學(xué)校還有很多地方我都沒有去過，比如圖書館，比如植物角，沒有去過，是很遺憾的，這是第一個(gè)煩惱。
雖然四年級(jí)到五年級(jí)是連續(xù)的，但我還是覺得這是一個(gè)飛躍，五年級(jí)要學(xué)方程之類的知識(shí)，我們可能還接受不了，大小考不斷，每天的作業(yè)要很多，這是第二個(gè)煩惱。
很快要六年級(jí)啦，和同學(xué)們的相處時(shí)間也不多了，和老師們玩轉(zhuǎn)下課的時(shí)間也不多啦，還記得我是一年級(jí)的小豆包時(shí)，快樂，天真，可愛，無憂無慮的.。打打球，聊聊天，玩游戲啊，那時(shí)的我真快樂呀。
突然，寫到這里，我不想快快長(zhǎng)大，又想快快長(zhǎng)大，不知為什么。
你有成長(zhǎng)的煩惱嗎？快快告訴我吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
我理想家園不求寬大，不求座落于喧嘩都市，流光溢彩，金碧輝煌，雕梁畫棟，唯求小石鋪路，溪水環(huán)繞。飲醴泉之水，聞花香之氣，鳥鳴樹枝，彩蝶戲舞。房子構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，一樓是木板，二樓是竹板，藏書樓采陽極好，窗戶精工細(xì)琢，陽臺(tái)盆景植于蘭花，庭院植幾株松柏，窗明幾凈，綠色映入眼簾，月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入，盡接自然之氣。
后山古木參天，羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去，或采藥，約幾個(gè)文人雅客后山松下對(duì)弈好不樂趣。前門近處一水護(hù)田將綠繞，沃野阡陌，走上百步，小徑蜿蜒曲折而去，左右是兩一小池，小池逢夏荷葉田田，荷花亭亭玉立，與初晴少女賞花戲蝶，喂魚采蓮，賦筆寫詩畫意，盡覺時(shí)光荏苒，言有盡而意無窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來。 白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風(fēng)聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風(fēng)聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
二年級(jí)作文300字 篇4
大家好，我是漢克，一只聰明的小老鼠。
小時(shí)候只會(huì)吃媽媽的奶，每天我只在外面拿木頭來磨牙，漸漸地爸爸媽媽老了，他們說：“漢克，你為什么整天啃木頭�！蔽艺f：“我在磨牙�！彼麄冋f：“這樣會(huì)把牙磨沒了，你怎么吃東西呀？你必須學(xué)會(huì)找食物，這樣才能長(zhǎng)久地生活下去，我們老鼠家族雖然要啃木頭，但也要吃東西，不然我們會(huì)餓死的�！睗h克聽了低下了頭。
后來，漢克的爸爸媽媽死了，漢克也有了孩子，他對(duì)孩子們說：“寶貝們，爸爸出去找食物了，你們關(guān)好門別讓陌生人進(jìn)入。”孩子們說：“放心吧，我們會(huì)的�！睗h克在路上聞到了菜香味，他來到廚房里拿了食物正往家的方面走時(shí)，被女主人發(fā)現(xiàn)了，拿起掃把向漢克砸去，漢克跑到哪兒，那家的主人就追到哪，最后漢克終于逃到一個(gè)安全的'地方。
但漢克發(fā)現(xiàn)把食物丟了，漢克左思右想：要不要回去拿食物，不拿孩子們會(huì)餓死的；拿的話，可能會(huì)被主人打死？最后漢克敏捷地跳到窗子那里，他看了看，發(fā)現(xiàn)主人走了，他拿起食物往家跑，他跑到桌子那，又跑到沙發(fā)底下，他終于回到家，孩子們說：“爸爸是個(gè)大英雄�！�
看著孩子們吃著食物，漢克開心地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
早晨我睜開惺忪的雙眼，慢悠悠的坐起身，伸了伸懶腰。忽然間想到今天學(xué)校要進(jìn)行考試，瞥一眼放在床頭的.鬧鐘，天哪！已經(jīng)7：30了，7：40就要開始考試。
我顧不上多想拎起書包就往外跑，可媽媽卻攔住我說：“趕緊洗臉?biāo)⒀�，吃完早飯�(jiān)偕蠈W(xué)。”我只好乖乖的快速跑進(jìn)衛(wèi)生間，抓起牙膏擠到牙刷上，隨便刷了幾下，平時(shí)要用2分鐘，這次只用了不到10秒鐘，就洗漱完畢，把牙具隨手一丟。
捏起媽媽為我精心準(zhǔn)備的面包，一邊吃一邊去穿鞋，顧不得提鞋子就往門外沖。這時(shí)才想去還沒穿校服，我重新回到臥室去拿了校服，套在頭上就飛奔著跑下樓去。
出了小區(qū)門口一看，馬路上是車水馬龍，行人如織。我見縫插針，橫沖直撞到很多行人，邊走邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起，借過、借過。”并以最快的速度穿過馬路。
累得我是氣喘吁吁，上氣不接下氣，終于趕到了學(xué)校。
來到教室門口發(fā)現(xiàn)老師已在講臺(tái)旁，我的這顆小心臟啊通撲通地快要跳到嗓子眼了。老師示意我坐下，然后把卷子發(fā)給我，小聲說：“別著急，剛發(fā)完卷子，還沒開始考�！甭犕昀蠋煹脑挘疫@心里懸著的這塊大石頭才算落地，真是一個(gè)慌亂的早晨啊！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我按平常的時(shí)間來上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)�，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌。可他們唱不出來，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說了：如果以后誰遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國(guó)兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開心嗎？好，請(qǐng)你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過程詳細(xì)的記錄下來，適當(dāng)加上自己的'想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說�！芭�！”我們這才恍然大悟，原來老師用這個(gè)辦法來讓我們創(chuàng)造寫作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)椋芙涛覀兂�，教我們學(xué)寫作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說話就會(huì)微笑，爸爸笑起來的樣子很好看。不過，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他也會(huì)生氣，還要批評(píng)我。
在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時(shí)，爸爸公司很忙，在家的時(shí)間也少，我?guī)缀蹩床灰姲职�。只有到了雙休日，爸爸才會(huì)陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會(huì)的`題目，他就認(rèn)真的給我講解。有時(shí)我沒聽懂，他會(huì)給我再講一遍，一直到我聽懂為止。
有空的時(shí)候，爸爸也會(huì)帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了。可爸爸很有耐心，反復(fù)地教我動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳。
我生病的時(shí)候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時(shí)我很害怕，爸爸鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，做一個(gè)小小男子漢。
家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂，我愛我的爸爸。
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