實(shí)用的二年級(jí)作文6篇（熱門(mén)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上，原來(lái)那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。
蜈蚣看到蜘蛛一見(jiàn)到自己就跑回網(wǎng)上，十分好奇地問(wèn)：“蜘蛛，你不是要賣(mài)襪子嗎？我是來(lái)買(mǎi)襪子的。”蜘蛛說(shuō)：“你的腳太多了，我織不了。”蜈蚣聽(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：“我已經(jīng)找了好幾家店了，他們都說(shuō)我的腳太多，不給我織襪子，我的腳被石頭磨破了，疼得很呢�！敝┲肼�(tīng)了十分同情他。于是就答應(yīng)了他。
蜘蛛織啊織，織了半個(gè)月才將襪子織好，但蜘蛛已經(jīng)累得筋疲力盡的了，它說(shuō)：“我以后再也不開(kāi)店了，今天算是幫蜈蚣的'忙了。我還是在網(wǎng)上等著我的小飛蟲(chóng)吧！”蜘蛛氣喘吁吁地說(shuō)。
二年級(jí)作文 篇2
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書(shū)本來(lái)上課了，我們也準(zhǔn)備上課了，突然，我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的`。
它好像是想找到媽媽?zhuān)燥w到我們教室來(lái)找媽媽?zhuān)野≌�，這里沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái)，它又找不到出去的路了，它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽?zhuān)覀兏吲d極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
二年級(jí)作文 篇3
一天，太陽(yáng)公公剛從山頭露出來(lái)，小螞蟻和小蟲(chóng)子就起床了，走出門(mén)發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼和一把尺子。小螞蟻對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們用蛋殼和尺子做一個(gè)翹翹板吧！”小蟲(chóng)子說(shuō)：“好呀！”小蟲(chóng)子和小螞蟻把蛋殼翻過(guò)來(lái)，小蟲(chóng)子把尺子放到殼上，小蟲(chóng)子坐這一邊，小螞蟻?zhàn)谀且贿�，他倆一上一下地玩了起來(lái)，他們的歡呼聲驚動(dòng)了小蝴蝶。小蝴蝶說(shuō)：“我給你們來(lái)當(dāng)裁判吧！”小蟲(chóng)子和小螞蟻異口同聲說(shuō)：“好呀！”它們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)：“我好想和你一樣飛起來(lái)�！毙『`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，它找來(lái)了一塊布和幾根柳條，一個(gè)漂亮的熱氣球就做好了，小蟲(chóng)子和小螞蟻剛上了熱氣球就吹來(lái)了一股大風(fēng)，把熱氣球吹了起來(lái)，小蟲(chóng)子和小螞蟻看著下面的美景，小螞蟻感嘆道：“真美��！”
到了下午天上陰沉沉的.，小蝴蝶說(shuō)：“快下雨了，快躲躲雨吧。”“我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘！”它們齊心協(xié)力把蛋殼翻過(guò)來(lái)扣到頭上，你看看我，我看看你，高興地笑了。
天黑了，雨停了，小蝴蝶回到自己的家休息了，小蟲(chóng)子和小螞蟻把蛋殼又翻過(guò)來(lái)當(dāng)搖籃，找了一片樹(shù)葉當(dāng)被子，它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)里。
二年級(jí)作文 篇4
上課鈴響了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上。老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)小游戲。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們大呼小叫，有的高興地蹦了起來(lái)，有的高興得手舞足蹈，還有的說(shuō)：“太棒了。”……而我坐在座位上想：“老師為什么讓我們做游戲哪？”我很納悶。
開(kāi)始做游戲了，先是第一組玩。李蕭蕭看完字條 ，轉(zhuǎn)過(guò)身去告訴了劉蘭心，劉蘭心又趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去告訴了王宜唱，王宜唱又轉(zhuǎn)過(guò)身告訴了盧可靜，盧可靜沒(méi)有聽(tīng)清楚，王宜唱又告訴她一遍。盧可靜轉(zhuǎn)過(guò)身告訴了何如。老師讓何如說(shuō)她聽(tīng)見(jiàn)的那句話。何如說(shuō)：“是拿出你的什么什么。”老師公布答案了，說(shuō)：“何如說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是你的.鉛筆真長(zhǎng)。”我們都哈哈大笑。
輪到其余小組玩了，老師說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)開(kāi)始之前不許看字條�！崩蠋熃o五組排頭每人一張紙條。我非常激動(dòng)。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀兊呐蓬^王道祥趕緊打開(kāi)紙條，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，轉(zhuǎn)過(guò)身，告訴了郝前，郝前轉(zhuǎn)過(guò)身告訴了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身告訴了張哲語(yǔ)。張哲語(yǔ)趕緊跑過(guò)去告訴了老師。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“除了第三組和第六組，其余的小組全說(shuō)對(duì)了�！蔽覀兎浅８吲d。
這次游戲使我明白了：聽(tīng)要仔細(xì)聽(tīng)，不能馬虎。
二年級(jí)作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雪花也來(lái)參加，他們穿著雪白的校服，慢慢地趕來(lái)，一點(diǎn)都不擔(dān)心來(lái)晚了會(huì)被批評(píng)。我真羨慕他們的自由自在，可以坐著小船慢悠悠的飄下來(lái)，時(shí)而還在空中伴隨付思宇動(dòng)聽(tīng)的聲音翩翩起舞，然后悄無(wú)聲息的'落在地上，此時(shí)此刻的我，愿意放棄這個(gè)比其他東西都有只會(huì)但是沒(méi)有自由的身軀，去做一個(gè)有足夠自由的小雪花。
不一會(huì)兒，該輪到尊敬的怡校長(zhǎng)講話，她的講話讓我受啟發(fā)。其中當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到李天一時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)知道他。而不經(jīng)常關(guān)注新聞的我對(duì)李天一渾然不知。可能是剛才一校長(zhǎng)的講話太吸引我專(zhuān)心了，我竟一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，現(xiàn)在的我們頭上、肩膀上都是雪，變成了一動(dòng)不動(dòng)的雪人。這時(shí)候校長(zhǎng)的一句話又把我引了進(jìn)去。他向我們介紹李天一，他是李雙江的兒子，以前開(kāi)車(chē)撞過(guò)人。最近，他和幾個(gè)朋友喝醉酒后，將一個(gè)女孩了。他的行為是多么惡劣!讓人為他感到羞愧不已，他把他父親的臉面丟盡了。我們絕對(duì)不能像他一樣。
現(xiàn)在的我渾身熱血沸騰，絲毫沒(méi)有感到冷。我知道了，感隨心動(dòng)，只要我們?nèi)褙炞⒌娜ジ梢患虑�，就不�?huì)被周?chē)氖虑樗蓴_。
二年級(jí)作文 篇6
今年寒假，我回長(zhǎng)沙了。長(zhǎng)沙可真冷，還下大雪。我好久沒(méi)有看到雪了，一出機(jī)場(chǎng)，就興奮得穿上外公帶來(lái)的大棉襖，在雪地上踩來(lái)踩去。我一邊興高采烈地玩雪，一邊問(wèn)爺爺：“外公，今年我們還包餃子嗎？”“好啊，我孫女喜歡，當(dāng)然要包了！”外公開(kāi)心地說(shuō)。
我等啊等，終于等到了過(guò)春節(jié)的`那一天。天剛黑下來(lái)，我們就開(kāi)始了“包餃子行動(dòng)”。外公外婆和舅舅很辛苦地和好面、剁好陷，然后我們就在客廳包起了餃子。我一邊包一邊說(shuō)：“我包，我包，我包包包，我要把餃子包成包子�！蓖夤馄哦急晃叶盒α�，但我果然包了個(gè)“巨型包子餃”，舅舅說(shuō)：“這個(gè)‘巨型包子餃’就歸你了！”我于是又給每個(gè)人都包了一個(gè)。
看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，我們一邊包、一邊煮、一邊吃、一邊看，真是其樂(lè)融融啊。
吃完餃子，我和舅舅叫上鄰居妞妞姐姐一起放煙花，燦爛的煙花在漆黑的天空一朵朵開(kāi)放，真美呀，我真是大開(kāi)了眼界。
時(shí)間過(guò)得太快了，眼到了晚上12點(diǎn)，家家戶戶都不敢出門(mén)了，為什么呢？因?yàn)榇蠹叶荚诩议T(mén)口放鞭炮，在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們迎來(lái)了200X年。新年到了，今年的春節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)呀！
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