二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
這學(xué)期，我有很多進(jìn)步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺(jué)都要拉著媽媽的手才能睡著！而現(xiàn)在我可以一個(gè)人去理發(fā)了。
記得那天我和媽媽學(xué)習(xí)回來(lái)很晚了，可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)不剪不行了，到理發(fā)店一看前面還有2個(gè)人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來(lái)就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個(gè)決定——不用媽媽陪自己理發(fā)！媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑之后就回家了。時(shí)間過(guò)的還真是慢啊，我覺(jué)得過(guò)了好半天才輪到我，理發(fā)時(shí)我坐立不安的，生怕媽媽擔(dān)心。我就想：快點(diǎn)剪完吧，我自己回家，不用媽媽來(lái)接我，那我就成了大人了！這時(shí)阿姨問(wèn)我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說(shuō)：“��？這么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會(huì)兒都沒(méi)有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要小心，看好有沒(méi)有車(chē)再走！為了給媽媽一個(gè)驚喜我都沒(méi)有按樓下的'門(mén)鈴，而是用密碼開(kāi)的門(mén)，再敲門(mén)時(shí)我已經(jīng)到了門(mén)口，我給媽媽一個(gè)勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說(shuō)：“我兒子真是長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這句話(huà)別提我心里有多高興了！
我長(zhǎng)大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！
二年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我剛關(guān)了日光燈，蚊子就來(lái)“美餐”我了，在我的手上咬了一口在我的腿上咬了一口。我氣壞了，打開(kāi)電燈尋找蚊子，蚊子早已跑到天花板上去了，我就垂頭喪氣地回到床上睡覺(jué)。
第二天早上我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蚊子停在墻上，我用手把蚊子悶在里面，我一看，蚊子被我悶氣了。不久，我又發(fā)現(xiàn)了一只蚊子停在門(mén)板上，用手蓋住蚊子。我好象感到蚊子在我的手心里亂蹦亂跳，大概它想逃命吧。我心想：“蚊子我一定不讓你好死！我要慢慢地把你弄死。”我把手指分開(kāi)一點(diǎn)露出一條細(xì)細(xì)的`縫，蚊子從縫里鉆出來(lái)了，我趕緊把兩個(gè)手指頭一夾，把蚊子夾住了。我先把它的翅膀弄掉，再把它的六條腿一一拔掉，再把它的吸血的長(zhǎng)嘴拔掉。這只蚊子被我“五馬分尸”了。
我笑著對(duì)蚊子說(shuō)：“你這畜牧，看你以后還能害人嗎？”
二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的就是難過(guò)的，而我覺(jué)得年味兒總就是令人高興的。
一說(shuō)到高興的年味兒，不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個(gè)大箱子，立刻躲了進(jìn)去。哈，果然就是個(gè)好地方，居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn)，我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后，最后無(wú)奈的喊到：“出來(lái)吧，我們認(rèn)輸了！”這時(shí)，我才得意揚(yáng)揚(yáng)，大搖大擺地走出來(lái)，沖到他們面前，笑的前俯后仰。當(dāng)然，過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開(kāi)心的就是爸爸媽媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但就是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢？因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”，大家一齊吃年夜飯，最令我快樂(lè)無(wú)比的就是我能夠參加到做年夜飯的.隊(duì)伍中去。奶奶唱主角，媽媽當(dāng)配角，我充其量就是個(gè)跑龍?zhí)椎摹＝衲甑哪暌癸埦褪莻�(gè)性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口，肚子都快撐破了。
過(guò)年最有好處的要數(shù)收紅包啦！這可不就是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的，而就是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具用的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話(huà)就就是：“你要好好學(xué)習(xí)呀！”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂(lè)，發(fā)紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里！
二年級(jí)作文 篇4
清晨，我漫步在曲徑通幽的小路上，潮濕的春風(fēng)輕撫面頰，暖暖的春陽(yáng)懶懶的照在身上，美好，美麗的地球30xx年后會(huì)怎樣呢？
30xx年后，地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛(ài)的蘑菇屋，是建在水上的'，顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子，菜梗是門(mén)，可以自由進(jìn)出購(gòu)物。停車(chē)場(chǎng)是人造稻田，每隔小溝溝停一輛車(chē)。一番創(chuàng)意呢！再垃圾桶，垃圾桶是超級(jí)迷你塑料制成的，涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門(mén)的樣式也變了，當(dāng)它關(guān)閉的是含苞欲放的海棠花；當(dāng)門(mén)時(shí)海棠花舒展開(kāi)它柔軟的花瓣，呈現(xiàn)出一幅春暖花開(kāi)的景象。最有趣的要數(shù)克隆烏龜公交車(chē)了。烏龜是半機(jī)械半人性化的，可以坐下好幾十個(gè)人，是靠二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)。顏色各樣，有：粉色、紫色、綠色、藍(lán)色······戴睡帽的；扎蝴蝶結(jié)的；套著毛絨手套的······可愛(ài)極了！
家，地球！讓一愛(ài)護(hù)它吧，別讓眼淚地球的最后一滴水！
二年級(jí)作文 篇5
閱讀之于我，就像水之于魚(yú)兒，花兒之于蝴蝶，是不可或缺的，因?yàn)闀?shū)能讓我體會(huì)到魚(yú)兒在水中遨游、蝴蝶在花中嬉戲的那種快樂(lè)、幸福，同時(shí)這一部部作品能給予我成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的養(yǎng)分，讓我更健康地成長(zhǎng)。今年暑假我有幸閱讀了沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》，從中我真正地體會(huì)到了“夢(mèng)想的力量”。
夢(mèng)想——讓我們懂得思考。母狼紫嵐要實(shí)現(xiàn)兒子們榮登狼王寶座的夢(mèng)想，在面對(duì)黑仔一開(kāi)始的.柔軟、雙毛的自卑時(shí)，紫嵐思考著如何才能讓黑仔、雙毛變得更強(qiáng)悍、野蠻，更像狼王。正是因?yàn)橛辛俗蠉沟乃伎�，黑仔才能成功地一改之前的“和善”而有了狼的“猙獰”；雙毛也變成了一只可以和狼王洛戛一較高下的狼。在踏入五年級(jí)行列的我來(lái)說(shuō)，也要思考著如何才能更好地完成高段的學(xué)業(yè)，給六年級(jí)的畢業(yè)考交上一份滿(mǎn)意的答卷！這就是夢(mèng)想帶給我們的力量。
夢(mèng)想——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。母狼紫嵐讓兒子們繼承黑桑的遺志，當(dāng)上狼王的夢(mèng)想的路途并非一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)著荊棘——黑仔、藍(lán)魂兒的意外身亡，但紫嵐并沒(méi)有輕易言棄，而是靜下心來(lái)培養(yǎng)從小就自卑懦弱的雙毛。正是因?yàn)橛辛恕袄峭酢边@個(gè)夢(mèng)想，才讓紫嵐變得如此堅(jiān)強(qiáng)，她的形象也深入了讀者的內(nèi)心。我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的路上肯定會(huì)遇到各種各樣的難題，但只要我們不輕言放棄自己的夢(mèng)想，而是一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我相信我們定能收獲頗豐！
奧普拉說(shuō)：“只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！蔽蚁嘈艍�(mèng)想之花會(huì)給予我們無(wú)窮的力量，只要我們頭頂著夢(mèng)想的“皇冠”，我們的前程定會(huì)繁花似錦！
二年級(jí)作文 篇6
在不同季節(jié)的相同風(fēng)景下走過(guò)，也會(huì)有不同的感受。
——題記
在漫漫人生中，我們會(huì)走過(guò)許多道路，會(huì)看到不少風(fēng)景，但相同的風(fēng)景在不同的季節(jié)也會(huì)顯得特別。
走在春天的道路上，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)生機(jī)，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的醞釀，大地也開(kāi)始慢慢蘇醒。枯了一冬的小草發(fā)出了碧綠的嫩芽，光禿禿的'樹(shù)木，在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹(shù)因有去年的落葉供給養(yǎng)分，新的生命長(zhǎng)的格外茂盛。葉子開(kāi)始了她生命的第一階段，新生、成長(zhǎng)。
走在夏天的道路上，烈日炎炎，卻有枝葉茂盛的樹(shù)木享受著陽(yáng)光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩，經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境磨練，如今的它們已是成熟的大葉片，粗壯的葉脈清晰可見(jiàn)，它貪婪的吸收著養(yǎng)分，好讓自己更加強(qiáng)壯。葉片經(jīng)過(guò)蛻變。進(jìn)入了它一生的第二個(gè)階段，成熟。
走在秋天的道路上，秋風(fēng)颯颯，萬(wàn)物開(kāi)始衰敗，枯黃，葉子也一樣，它強(qiáng)壯的身軀已經(jīng)沒(méi)有了，代替它的是卷曲的葉片和干枯的葉脈。寒風(fēng)襲來(lái)，它干瘦的身軀會(huì)離開(kāi)樹(shù)干，在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，最終歸于土壤。葉片經(jīng)歷了第三階段，枯黃、凋零。
走在冬天的道路上，萬(wàn)籟巨寂，一片雪白。葉片回歸土壤，分解自己，為樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年春的新生積聚力量。
漫漫人生，我們會(huì)遇到多上風(fēng)雨和坎坷，有時(shí)的風(fēng)雨滋養(yǎng)我們生長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓我們滅亡。一次我們要在走路中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中漫步，接受它的洗禮，成為一個(gè)像葉片一樣能承受風(fēng)雨的人
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