二年級(jí)作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
爸爸,I miss you.我有滿肚子的話想對(duì)你說,但又不敢說,今天我想把我對(duì)你說的話全都說出來,作文 爸爸,我想你了。
爸爸,在去年的10月10號(hào),媽媽離開了我、姐姐還有弟弟。我們不愿與離開媽媽,也不愿意離開你,更不愿意離開我那白發(fā)鬢鬢的奶奶。奶奶年齡打了,您總是說讓我們好好孝順奶奶,我做了,可是您呢?有時(shí)候我覺得您是個(gè)騙子,你說會(huì)讓我們過上好日子,您做到了嗎?
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我們一家人在一起,有您、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟還有姐姐。我們一家人在一起是多么快樂的事啊、我醒了,依舊看見的是姐姐梳頭、洗臉的身影;奶奶在廚房做飯的`情景,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 爸爸,我想你了》。爸爸,使您讓我的夢(mèng)想破滅的,可是,正是因?yàn)槟,我們現(xiàn)在過得也很快樂。
我和姐姐已經(jīng)習(xí)慣了沒有媽媽的日子了,可是沒有媽媽,只會(huì)讓別人笑話我,說我是一個(gè)沒有媽的孩子。有沒有媽媽還不是一樣,習(xí)慣了,也就無所謂了。
爸爸,我很希望你能多陪陪我們,這樣就夠了……
爸爸,您要記住,我、姐姐和弟弟會(huì)永遠(yuǎn)愛您!
二年級(jí)作文 篇2
去年暑假,我們一家人去了廈門游玩。幾天來,讓我最難忘的是在鼓浪嶼海邊游玩的情景。
我剛來到海邊,就看見一塊塊又大又黑的巖石,上面還嵌著一個(gè)個(gè)貝殼。走近一看,上面還有一只只小螃蟹,密密麻麻的,像一只只小蜘蛛,可愛極了。我連忙找了一個(gè)礦泉水瓶,我就去抓螃蟹了。你別看它們個(gè)頭小,可靈活了。我剛想下手,一眨眼的功夫,就不見了。幾個(gè)來回后,我還是一無所獲。我看準(zhǔn)了一只,迅速把手伸過去,把螃蟹牢牢地摁住,用兩個(gè)手指抓起來,放進(jìn)瓶子里。這樣,我抓了一只又一只,開心極了。
突然,我眼前一亮,一只大螃蟹從我眼前一晃,躲進(jìn)了巖石的`小洞里,用手指去摳,怎么也夠不到。我就去找了一根樹枝,趴在巖石上,慢慢地樹枝伸進(jìn)洞里,勾了一會(huì)兒,才把螃蟹抓住。結(jié)果沒等我抓緊螃蟹,一個(gè)海浪向我撲來,手一抖,螃蟹被海浪沖走了,真可惜啊!
我又去海邊撿貝殼,沒一會(huì)兒,大大小小的貝殼裝了一袋,有的像扇子,有的像蝴蝶,形狀各異。
廈門真好玩!
二年級(jí)作文 篇3
一天,地震了,小河上的橋震斷了,小動(dòng)物可著急了。
小兔子要到河對(duì)岸去看望弛的奶奶,可是橋斷了過不去了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小刺猬要到河對(duì)岸去摘紅棗,可是橋斷了也過不去了,它急得像螞蟻爬進(jìn)耳朵里的大象。小動(dòng)物都著急死了。
這時(shí)候小猴子站起來,他靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)辦法從腦海里冒了出來,他說:“我有辦法了!毙『镒诱f干就干,他連忙跑去請(qǐng)來了長(zhǎng)頸鹿和大象,讓他們站在河的'兩邊搭成了一座橋。小鳥們說大象和長(zhǎng)頸鹿真懂得助人為樂。他們?cè)诤拥膬砂墩玖巳烊,小?dòng)物感動(dòng)極了,眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋,因?yàn)榇笙蠛烷L(zhǎng)頸鹿的熱情幫助,大家把這座橋叫助人為樂橋。橋建好了,小動(dòng)物們又能往來了。
二年級(jí)作文 篇4
我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很大,像黑葡萄一樣。臉上有個(gè)大黑點(diǎn),媽媽告訴我這是有福氣的象征。
我很膽小。那次媽媽讓我去買白菜,我下樓時(shí),看見外面太黑了,我嚇得趕快去買了菜;氐郊业.路上可真嚇人,我的心怦怦直跳,我回到了家時(shí),媽媽說:“回來了!蔽覈樀眠B話都說不出來了。
有一次考試,用我聰明的小腦瓜把全部的題目都填完了,我對(duì)媽媽說:“這次一定能考100分!眿寢屨f:“你考到了100分的時(shí)候,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)。”最后我真得了100分,媽媽說:“媽媽真高興,今天獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基!
我的愛好是畫畫。有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們今天要畫一只長(zhǎng)頸鹿!蔽耶嫼昧耍o了美術(shù)老師,美術(shù)老師說:“畫得很好,再接再厲。”我一聽,可開心了,決定以后更加努力練習(xí)。
這就是既膽小又聰明的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)作文 篇5
冬天雖然看不見綠葉紅花了,但是下完雪可以堆雪人,打雪仗。所以我同樣喜歡冬天。
記得去年冬天,下了一場(chǎng)大雪后,我和牛牛一起去公園堆雪人。牛牛的力氣最大,滾了一個(gè)大雪球,我的.力氣小,滾了個(gè)小雪球。我們倆齊心協(xié)力把小雪球放在了大雪球上面當(dāng)雪人的大腦袋,我拿來了一根樹枝給雪人畫上了嘴巴,又用樹枝給雪人插上了雙手。牛牛拿來了扣子給雪人安上了明亮的眼睛。大雪人堆好了!好多小朋友都被吸引過來過來,和我們一起圍著雪人唱啊跳啊,大家都夸我們的雪人堆得好呢!
在我的記憶里,冬天是潔白的,充滿歡笑的。我愛冬天!
二年級(jí)作文 篇6
我是一只自由快樂的小沙蟹,生活在一望無際的大海邊上,沙灘是我和小伙伴兒的.樂園,賽跑、鉆洞、沖浪……開心極了!
一天傍晚,海風(fēng)習(xí)習(xí),天上剛出現(xiàn)一顆、兩顆、三顆小星星,海面上的帆船悠然自得,別提多美啦。突然,來了一群嘰嘰喳喳的小孩兒,他們提著水桶和鏟子,直嚷嚷著要來捉我們,我和小伙伴兒們嚇得趕緊四處亂跑。這時(shí),其中一個(gè)男孩兒發(fā)現(xiàn)了我,大聲喊:“兄弟們,這兒有一只,快來!”我一動(dòng)也不敢動(dòng),緊張地趴在沙子上,一身冷汗,希望白色的沙灘能幫我躲過一劫。沒料到他眼神兒真好,死死地盯著我,躡手躡腳地靠近我。正當(dāng)他兩手合著準(zhǔn)備撲過來時(shí),我急中生智地一頭扎進(jìn)沙子里。他猛地?fù)淞诉^來,卻撲了個(gè)空,我早跑沒影兒啦。哈哈,我們平時(shí)瞎玩兒鬧練就的鉆洞的本事關(guān)鍵時(shí)候還挺管用!
天越來越黑了,淘氣包們找不到我們就垂頭喪氣地離開了沙灘。我們從沙子底下又紛紛鉆了出來。此刻,寬廣的大海波浪翻滾,頭頂?shù)奶炜杖盒情W爍。夜晚真美好啊!
二年級(jí)作文 篇7
今天,我的好朋友歡歡約我去英派斯游泳館游泳。
下午一點(diǎn)鐘,我們就到游泳館了,換好衣服后直接去了游泳池,看到人比平時(shí)要少,我用腳趾輕輕碰了一下游泳池的水。感覺有點(diǎn)涼,我和歡歡在池邊做準(zhǔn)備活動(dòng),彎彎腰,抻抻手,晃晃頭,做好準(zhǔn)備活動(dòng)就下水了。
我鉆到水下一往前面一看,發(fā)現(xiàn)今天的水質(zhì)量變好了,因?yàn)槲夷軓乃碌腵這頭看到對(duì)面的墻,正在看呢,歡歡拿著一塊板子鉆過來了,他要和我玩拔河比賽。我們兩個(gè)人把頭悶在水里,各手住板的一頭,往相反方面拉,誰搶到板就是誰贏,一開始我們都用力的拉,誰知道歡歡突然一松手,我一失重就往游泳池底下沉,我立即屏住呼吸手腳配合向上浮出了水面,歡歡在一旁哈哈大笑,我扮出鬼臉去嚇唬她,嚇得他直往水里鉆。游了一會(huì)兒,感覺水沒有剛才那么涼了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,歡歡的爺爺三點(diǎn)鐘來接我們了,我們戀戀不舍的離開了游泳館,回家去了。
二年級(jí)作文 篇8
今天是我學(xué)游泳的第三天了,我還是不敢松開欄桿自己浮起來。但是看到周圍其他小朋友都成功地浮起來了,我暗暗下決心今天也要成功。我深吸了一口氣,做好進(jìn)水的準(zhǔn)備,便一頭扎進(jìn)水里。開始,我試著松開手,再抓住欄桿,再松開手,再抓住欄桿。接著,我離開欄桿靠著墻,試著一手摸墻浮起來,最后,我終于可以不扶任何東西,很自然地?fù)溥M(jìn)水里,靜靜地浮起來了。
媽媽和教練都在鼓勵(lì)我,我也越來越有信心了。終于可以獨(dú)立自如地浮在水面上。成功了,我當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還甜,非常高興。
可能是心理作用,我覺得今天的.時(shí)間過得特別快,我還想再劃一會(huì)兒,但時(shí)間已經(jīng)到了。今天終于跨出了一步。
二年級(jí)作文 篇9
有一天,老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里,參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來到假山邊看到,小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果,看上去真貪!有的把香蕉皮頂在頭上,真頑皮。有的用自己的'尾巴掛在樹上,蕩著秋千,真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢,小猴子一動(dòng)也不動(dòng),可能是舒服極了吧!這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味,一個(gè)同學(xué)跳了起來,說:“小猴子真有趣!蓖瑢W(xué)們笑了,老師也笑了。
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